小學(xué)生演講稿模板集合七篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四年級(jí)一班的賈贈(zèng)玉。今天我演講的題目是--《照亮生命的那縷陽(yáng)光》。
我們都知道老師是最崇高的職業(yè)。他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭;被比作吐絲不止孜孜不倦的春蠶;被比作辛勤耕耘桃李芬芳的園丁?墒,我覺(jué)得老師更像是照亮我生命的`那縷陽(yáng)光。我長(zhǎng)大也想做那樣的一縷陽(yáng)光,因?yàn)槲疑磉吘陀心且豢|五彩的陽(yáng)光,時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向。他就是我們的語(yǔ)文老師--仇老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候,仇老師的職業(yè)病--嗓子嘶啞又犯了,幾近說(shuō)不出話。醫(yī)生一再叮囑仇老師:休息,至少一個(gè)星期!一個(gè)星期之內(nèi)一定不要說(shuō)話,否則……否則什么?我們不難想象!老師的聲帶出現(xiàn)了極其嚴(yán)重的問(wèn)題,若不能遵照醫(yī)囑,將導(dǎo)致--失聲!失聲,那不是要?jiǎng)儕Z仇老師摯愛(ài)的職業(yè)--教師嗎?我們期盼:仇老師,您安靜地修養(yǎng)吧!那--,我們50位學(xué)生的語(yǔ)文課怎么辦?可是,我們舍不得您,舍不得您執(zhí)教的語(yǔ)文課堂,因?yàn)槟恼n堂能讓我們?nèi)肭槿刖常茏屛覀兲兆硐硎。您?ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的孩子,您的一個(gè)個(gè)眼神,都是對(duì)我們的激勵(lì);您的一次次撫摸,都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。仇老師,您就休息休息吧!
哪曾想,仇老師為了不耽誤我們的課程,拖著疲倦的身體毅然站在了講臺(tái)上。他沒(méi)有說(shuō)話,就在電腦上打字,熟練地輸入想說(shuō)的話語(yǔ),再投到屏幕上。我們仿佛是備受操控的鍵盤(pán),隨著屏幕上的要求,一板一眼地接受著仇老師的無(wú)聲命令。一個(gè)星期,一個(gè)星期呢!我們都是接受著仇老師的無(wú)聲的教誨。這真是"此處無(wú)聲勝有聲"!
啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵! 仇老師,您就無(wú)愧于這個(gè)光彩奪目的名稱,您將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的心中。即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲"老師"!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在我的人生中,仇老師,您就是那縷璀璨的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻照亮我生命的航程!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在我的成長(zhǎng)歷程中,有很多生活好習(xí)慣伴隨著我。
我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò),而且在一年級(jí)時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我,因?yàn)槲颐看味紒?lái)的很早,所以直到三年級(jí)我一直擔(dān)任著我們班開(kāi)門的任務(wù)。
在我心中有一個(gè)信念——認(rèn)真做好每一件事,寫(xiě)作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好就重新寫(xiě),記得在一年級(jí)時(shí)我剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字,總是寫(xiě)不好,我為這件事曾經(jīng)哭過(guò),我就不信我寫(xiě)不好,于是我就每天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級(jí)期末的操行評(píng)語(yǔ)上我被老師喻為“小書(shū)法家”,直到五年級(jí),我這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持著,每次劉老師留組詞的.作業(yè)時(shí),讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞,而我卻組二十個(gè),在組詞的過(guò)程中不知不覺(jué)地積累了詞匯量。就因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jī)。
我的書(shū)包什么時(shí)候都很整齊,記得在一年級(jí)時(shí),我總是找不著東西,而且有時(shí)的作業(yè),因?yàn)闀?shū)包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個(gè)方法,各種書(shū)籍分類放置,大書(shū)和大書(shū)放在一個(gè)地方,小書(shū)和小書(shū)放在一個(gè)地方,文具放在一個(gè)地方等等,自從媽媽教了我這個(gè)方法以后,我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都非常愛(ài)惜,不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍,我都非常愛(ài)惜,有一次我過(guò)9歲生日,媽媽送給我的一本書(shū)《未解之謎》,直到現(xiàn)在那本書(shū)還是嶄新的,但是絕對(duì)不是沒(méi)有看呀,愛(ài)讀書(shū),“書(shū)中自有顏如玉”的甜頭,我早就知道了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。
我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作……
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇3
我們小學(xué)生一定要崇德向善,養(yǎng)成良好的品德,鍛造優(yōu)良的品質(zhì)。為什么呢?因?yàn),我們是祖?guó)的花朵,將來(lái)我們長(zhǎng)大了,我們的爸爸,媽媽是要退休的,所以,我們要擔(dān)起社會(huì)上各種職業(yè)的'接班人。比如說(shuō),我們現(xiàn)在的醫(yī)生將來(lái)可能就要退休了,所以我們要好好學(xué)習(xí),而且要向周圍那些品德高尚、善良、正直的人學(xué)習(xí)。
不僅要崇德向善,誠(chéng)實(shí),這個(gè)詞也要伴隨我們一生。在德國(guó),如果你逃票、撒謊騙人、欠錢不還的話,那么就再也沒(méi)有人和你做朋友,更哪家銀行愿意借給錢,甚至你找工作都成問(wèn)題。而在中國(guó),沒(méi)這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)矩,你撒謊騙人頂多遭人批評(píng),逃票最多讓你的良心受到一定譴責(zé),總之,不管怎樣,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都要誠(chéng)實(shí),至于善意的謊言,在迫不得已的情況下可以使用,但事后要對(duì)自己進(jìn)行良心上的譴責(zé)。
同學(xué)們,假如你們真的做到了以上的要求,那么你們將一定會(huì)受益匪淺的,希望你們能做到。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力;夢(mèng)想,是一個(gè)人前進(jìn)的方向;夢(mèng)想,周而復(fù)始;夢(mèng)想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日,匯聚成了一個(gè)夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。
同學(xué)們都有自己的夢(mèng)想,如當(dāng)一名為病人看病的醫(yī)生,做一位教同學(xué)們知識(shí)的教師……這是我們自己的夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是什么
那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的夢(mèng)聚在一起便成了中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)追求的目標(biāo),是我們中國(guó)人民共同的目標(biāo)---實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因?yàn)闀r(shí)代的不同,中國(guó)夢(mèng)也在不同時(shí)代有不同的時(shí)代特征,但是它的本質(zhì)仍是不變的。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福。
夢(mèng)想又是什么
在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成?在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽(tīng)”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望長(zhǎng)大后成為一名歌唱家,到音樂(lè)之都維也納舉辦演唱會(huì)。為了圓這個(gè)夢(mèng),我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,認(rèn)真的練習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對(duì)一切,抓住所有的機(jī)會(huì),這樣我才會(huì)成功。到那時(shí),我不僅圓了自己的夢(mèng),還為祖國(guó)在音樂(lè)界爭(zhēng)了一把光。
一個(gè)人一生中有許多階段,每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想,當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想,下一個(gè)階段的夢(mèng)想就會(huì)隨之而來(lái)。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。少年富,則國(guó)富。少年與祖國(guó)息息相關(guān),兩者少了誰(shuí)都不行。
如果你的夢(mèng)想在講臺(tái),那你要做一個(gè)好教師;如果你的夢(mèng)想在宇宙,那你要做一個(gè)航天英雄;如果你的夢(mèng)想在實(shí)驗(yàn)室,那你要做一個(gè)站在科技高峰上的科學(xué)家。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰。
夢(mèng)想是陽(yáng)光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的.潛能。
上帝沒(méi)有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)同學(xué)在他們的童年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大。
我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)!
小學(xué)生演講稿 篇5
每個(gè)人心里都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想,只有他自己知道并且能夠?qū)崿F(xiàn),只是取決于你選擇在什么時(shí)候,什么地方去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。“希望,幸福會(huì)向你走來(lái);如果你有夢(mèng)想,機(jī)會(huì)會(huì)罩著你!边@句話可能有人知道,但也有人不知道。
夢(mèng)想就藏在你心里的最前沿。你只需要向它沖刺。在沖刺的路上,千萬(wàn)不要停下腳步,這樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想!從小到大,夢(mèng)想不斷變化。每當(dāng)我們的夢(mèng)想發(fā)生變化,就意味著我們的知識(shí)增加了,思想提高了,對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化。夢(mèng)想的改變?cè)谖覀兊纳钪斜仨毥?jīng)歷無(wú)數(shù)次。但是請(qǐng)記住,我們永遠(yuǎn)不能停止追求自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的`路上可能會(huì)有嘲諷、失敗、困難、失望……但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。即使失敗了,我還是會(huì)微笑著重新開(kāi)始。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都放棄了,那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有意義了。我的人生不應(yīng)該毫無(wú)意義。我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,一個(gè)美好的詞,我為夢(mèng)想付出了那么多,很多人會(huì)說(shuō)不值得,但是。等到成功的那一刻,有什么值得的!從跌倒的地方站起來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后,會(huì)有彩虹。我堅(jiān)信,只要我努力,我就會(huì)成功。
“夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。只要你努力,再努力,再努力,你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
小學(xué)生演講稿 篇6
當(dāng)你走在干凈的地板上走進(jìn)教室,你會(huì)想到你的同學(xué)們拿著工具埋頭苦干嗎?當(dāng)你和你的朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎?當(dāng)你走在干凈整潔的校園里,你是否感受到清理垃圾池的艱辛?我們知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校園是純潔文明的!
在這樣美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺茨懿簧斐鍪志秃雎缘裟切┳杂娠w舞的果皮紙屑呢?怎么忍心讓白墻留下一串腳印,幸災(zāi)樂(lè)禍的笑
同學(xué)們,一個(gè)美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的努力,還需要你的文明禮貌!文明是風(fēng),可以吹動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,可以讓校園更美。幾千年來(lái),文明禮儀之風(fēng)一直流傳至今,所以中國(guó)被稱為“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”。我們的勞動(dòng)人民歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,有著悠久的美德傳統(tǒng)。而一個(gè)素質(zhì)高、受過(guò)教育的現(xiàn)代文明人,必須有良好的文明禮貌。文明禮儀隨處可見(jiàn),往往發(fā)生在我們身邊的小事上,卻往往被我們忽略。因此,我們應(yīng)該把文明禮貌融入現(xiàn)實(shí)生活。文明禮儀要從小培養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。同學(xué)們,讓我們?cè)谇逍碌那锶涨宄棵髅牡年?yáng)光下宣誓:從小時(shí)做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明氛圍,創(chuàng)建文明校園,努力做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,我們美麗的校園將充滿希望和活力!
我的演講到此結(jié)束。謝謝!親愛(ài)的朋友們:
當(dāng)你年邁的父母倒在路邊,好心人急忙上前伸出援手,當(dāng)你年幼的孩子過(guò)馬路,陌生人主動(dòng)牽起孩子的手,當(dāng)你開(kāi)車帶著孩子,陌生的乘客毫不猶豫的讓座,當(dāng)你去陌生的單位上班,工作人員主動(dòng)引導(dǎo)部門,給你倒了杯熱茶,你被感動(dòng)了嗎?
你體會(huì)到世界的溫暖了嗎,你感受到文明的力量了嗎,拜托?
是的,這是文明行為,這是和諧的象征!皩(duì)別人做你不想做的事;老人和老人,年輕人和年輕人;與人方便,自己方便;優(yōu)先考慮他人,幫助他人;送某人一朵玫瑰,留香!边@是中華民族幾千年來(lái)不朽的古語(yǔ),是每一個(gè)有良知的中國(guó)人踐行的'行為準(zhǔn)則。這一準(zhǔn)則把人們心中博愛(ài)的光輝向著明月,像大海的航標(biāo),指引著人生道德的航船,像初升的太陽(yáng),照耀著和諧社會(huì)的山河。
但現(xiàn)實(shí)生活中,有一小部分人堅(jiān)持所謂的“不照顧自己,天誅地滅”的原則,道德淪喪,不講文明,唯利是圖,不計(jì)后果,不要臉。在外面,不尊重老師,不認(rèn)同同事;不孝的父母、與家庭成員的不和諧、粗俗的舉止、骯臟的言行,在整個(gè)社會(huì)運(yùn)動(dòng)中充當(dāng)了不和諧的顫音。以喀左縣為例。近年來(lái),這座城市發(fā)生了巨大的變化。美麗的建筑、寬敞的道路、明亮的燈光、整潔的市容、美麗的濱河、暢通的交通,讓許多當(dāng)?shù)鼐用裆罡姓痼@,許多外國(guó)游客流連忘返。隨著城市化進(jìn)程的加快,人們的文明程度也大大提高。但是,仍然有一小部分人不珍惜他人的勞動(dòng)成果,不注重公德和家庭美德,仍然走自己的路。他們可能傾倒垃圾,隨地吐痰,損壞花草樹(shù)木,違反交通規(guī)則,在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,發(fā)表粗魯?shù)难哉,或者亂涂亂畫(huà),從而影響市容。更何況在家打父母,不講孝道,喪良心;在外面,你犯了偷別人東西,破壞公共財(cái)產(chǎn),無(wú)法無(wú)天的罪。朋友們,在今天倡導(dǎo)文明禮儀、構(gòu)建和平和諧的有益活動(dòng)中,我們應(yīng)該對(duì)這些丑惡現(xiàn)象施以重錘,讓這樣的人喚起心靈的震撼,進(jìn)而改變過(guò)去;讓這種事情消失,再也不要死灰復(fù)燃,以保證我們縣的文明成果發(fā)揚(yáng)光大,錦上添花。大家都說(shuō)對(duì)了
謝謝有同感。就我們每個(gè)公民而言,我們必須自己認(rèn)真考慮。我滿足縣里的所有要求了嗎?我有沒(méi)有照顧過(guò)父母,尊重過(guò)公婆?我說(shuō)得親切而有禮貌嗎
朋友們,我不想問(wèn)太多問(wèn)題,只想大聲對(duì)大家說(shuō)一句話,那就是崇尚文明,從我做起!謝謝大家
小學(xué)生演講稿 篇7
文明禮貌是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)。
當(dāng)然,懂得文明禮貌的人很多,這在我們的.生活中隨處可見(jiàn)。有一次,我上車的時(shí)候忘了找零,司機(jī)叔叔沒(méi)給我車。我把口袋翻來(lái)翻去,但是沒(méi)有錢。這時(shí)候一個(gè)大姐過(guò)來(lái)給我買單。我感激地看了她一眼,趕緊說(shuō):“謝謝!幫我解決燃眉之急!”她沖我笑了笑,說(shuō):“不客氣!幫助人是對(duì)的!敝,他默默地離開(kāi)了。我想向她學(xué)習(xí)這種精神。
好人雖然多,但不文明的人也少。上次過(guò)馬路的時(shí)候看到兩輛電動(dòng)車不小心撞在了一起。雖然沒(méi)有傷害到對(duì)方,但是為了到底是誰(shuí)的錯(cuò)斤斤計(jì)較,有時(shí)候還會(huì)說(shuō)幾句粗話。孩子們,我們千千人永遠(yuǎn)不應(yīng)該說(shuō)粗魯?shù)脑捇虿欢Y貌的話,而應(yīng)該是文明禮貌的人。這樣別人才會(huì)覺(jué)得你有禮貌,喜歡你。
我們每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)有禮貌的人,一個(gè)文明的人。文明禮貌伴隨著我們。
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