【實用】四年級演講稿模板合集八篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的四年級演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級演講稿 篇1
親愛的老師、同學們:
大家好!
高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”是啊,書是冬日里的陽光,溫暖你的心靈;書是一把打開智慧大門的鑰匙,讓我獲取知識的寶藏。與書為友,我們走進美的世界,走上真理的大道。
我從小就喜歡讀書,《安徒生童話》,《父與子》是我的最愛,隨著年齡的增長,《三國演義》,《水滸傳》都成了我涉獵的對象。我的錢被“無情”的書商一次又一次的“騙”去,有時為了讀書,我還鬧了不少趣事。
記得那次,因為臨近期末考試,老媽為了讓我認真學習,把我最愛看的《中華上下五千年》沒收了,說是考完試再看。寫完作業(yè),百般無聊,讀書的誘惑讓我不顧一切,“不入虎穴,焉得虎子。”我要把書“偷”回來。說干就干,我躡手躡腳地走到父母的臥室門口向里張望,只見書在電腦桌上靜靜地躺著,而老媽正背對著看手機。“嘿嘿,天助我也!蔽倚纳挥,俯下身來,匍匐前進。時間過得真慢,好不容易爬到電腦桌跟前。我抬頭一瞥,老媽看手機看得入迷了,沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自慶幸,拿著書,朝老媽的后背做了個鬼臉,趕緊腳底下抹油——溜之大吉了。當然,事后我受到了老媽的`一頓好好奚落。
讀書不但要注重量,而且更注重質(zhì)。要精讀,細讀,不可囫圇吞棗,要慢慢咀嚼,并學會思考。“學而不思則罔,思而不學則殆。”讀書不能像走馬觀花那樣,粗粗略略地看一遍,什么也沒學到,白白浪費了時間。
讀好書,好讀書,充分闡述了閱讀的真諦。書籍是人類精神的食糧,是人類忠實的伙伴,是人類進步的階梯。正是有了書籍,才是樹木變的蔥綠,花朵變的鮮艷。少壯不努力,老大徒傷悲。與書為友,不僅可以從中汲取精神的養(yǎng)料,還可以提高自己的文學素養(yǎng)。何樂而不為呢?
四年級演講稿 篇2
親愛的老師、同學們:
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!笔澜缟献蠲赖氖鞘裁?讀書!讀書可以治愚,可以塑造自己的人格: 讀書就像是在和許多德行高尚的人談話,就像在聆聽智者的教誨,讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。
小時候,媽媽臨睡前都給我講有趣的童話故事。我為《奇怪的鳥》中聰明的小女孩感到歡欣,為《烤得返老還童的人》中愚昧的鐵匠感到可笑,為《畫眉嘴國王》中嬌氣的公主意味深長的啟示而深深思索……
在我十歲生日之際,媽媽又送我四大名著。《西游記》中孫悟空斬妖除魔,一心一意保護師傅去西天取經(jīng)。《紅樓夢》讓我知道了人間的無奈。我為含淚九泉的林黛玉而憤憤不平……
是書,讓我了解了歷史風云,初嘗了生活的滋味,是書,架起成功的橋梁,是書,讓我們懂得人生的真諦。書里,鳥話花香,草長鶯飛。童話是大樹,名著是嫩草,作文是鮮花。書里,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出真情……
我喜歡在月色溶溶的晚上,獨自一個人看書。這時,我會像一葉自由的`小舟,盡情地蕩漾在書的海洋中。在這里,我體會到了李紳“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?”的同情,理解了王維“獨在異鄉(xiāng)維異客,每逢佳節(jié)倍思親!钡乃加H之情,領(lǐng)悟了杜牧“天階夜色涼如水,坐看牽?椗恰!钡墓陋.凄苦的心情。尋找到了王昌齡“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺!钡你皭。知道了杜甫“黃師塔前江水東,春光懶困倚微風!睂ι畹臒釔壑。了解了李白“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”的詩人與朋友之間真摯,深厚的感情。
“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睍阌肋h是我的良師益友,你給我鼓勵,賦我信心。書,你是最美的!
四年級演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
當我還是一個愛哭愛鬧的嬰兒時,我就已經(jīng)愛上了書,但那時書只是我手中翻來翻去能“嘩嘩”作響的玩具而已。
當我上幼兒園中班時,書就是我手中美麗的圖畫本。我常常趴在地上津津有味地看著那些美麗的圖片,還拿著筆在上面涂涂畫畫。
當我上幼兒園大班時,書就成了媽媽的好幫手。我常常拿著書粘著媽媽講故事,不再調(diào)皮,搗蛋。書就像一個超級“故事寶”,里面裝滿了無數(shù)精彩的故事,每晚都會陪著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
我上小學一年級了,學會了拼音,能跟著拼音慢慢地讀故事了。《安徒生童話》、《伊索寓言》、《西游記》......我都已經(jīng)讀過,有的甚至讀了好幾遍。
上二年級,書在我手中又有了新的意義。一天晚上,我做完了作業(yè),第一次靜下心來,自己一個人獨自坐在書桌前又一次打開了《賣火柴的小女孩》這本書。讀著讀著,我好像跟著小女孩走進了童話世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著單薄的衣服,光著腳在冰冷的大街上孤獨地走著,用微弱的聲音喊道:“請買我的.火柴吧......”我真想買下她所有的火柴,讓她早點回家。小女孩再也走不動了,蜷縮在墻角里,她劃著火柴取暖?墒秋L雪越來越大,小女孩凍得發(fā)抖,我真想去抱抱她,給她溫暖。漸漸地,她停止了呼吸?吹竭@里,我禁不住大哭起來。媽媽跑來急切地問:“怎么啦?”我一邊抽泣一邊說:“賣火柴的小女孩凍死了,太可憐了!眿寢屆业念^安慰我說:“小女孩一定去天堂和奶奶團聚了,她再也不會冷了!甭犃诉@番話,我才慢慢地平靜了下來。
書陪伴著我漸漸成長,我走進書中,隨著主人公的歡喜而高興,隨著主人公的遭遇而難過。書讓我體驗了一次又一次不同的經(jīng)歷,讀書其樂趣窮!
四年級演講稿 篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
我叫XX。今天我想競選班干部。我認為班干部首先要有一顆愛班級、愛同學、愛學習的心。這一點,我認為我能做到。班干部還要能團結(jié)、關(guān)心、幫助同學,遵 守 紀 律,認真學習,成績優(yōu)秀;這一點,我也會努力做到的。
班干部要做好老師的.小幫手,我非常希望自己能夠為老師和同學們多做一些事情。雖然我缺少經(jīng)驗,有時還有一些缺點,但是我會努力改掉缺點,認真做好班干部的。
我想和大家一起努力,爭取讓我們班的紀律和學習都能變得更好。
親愛的老師和同學們,請給我一次鍛煉的機會吧!請大家支持我,投我一票。謝謝大家!
四年級演講稿 篇5
親愛的老師、同學們:
勞動,是世界上最光榮的事情,熱愛勞動的人是世界上最光榮的人。
近幾天,我媽媽的手和腳有點退皮。醫(yī)生給她開了幾盒藥膏,媽媽涂上后退皮退的更厲害了,而且不能碰肥皂、沐浴露、洗發(fā)膏等一些清潔物品。而且抹完藥膏之后還要晾干了才能動。于是,媽 媽平時的.家務(wù)活全落在了我的肩上。
一開始,我不知道怎樣去做好它們,只是一昧的胡亂打掃。 洗衣服的時候就更好笑了,弄的滿地是水還不說,還差點把衣服洗“爛”!幸好后來爸爸手把手的教我怎樣掃地,怎樣擦地板和洗衣服。今天 ,爸爸不在家,我要自己來洗衣服。我先把洗衣粉的用劑量估算了一下,倒了一些,然后倒一些熱水,為的是讓洗衣粉融化的快一些。我把衣服分成了三類:內(nèi)衣一類、外套一類、掉色的衣服一類。我把 外套扔進盆里,把掉色的衣服扔到另一個盆里。先洗內(nèi)衣。洗完之后,我又用清水擺了幾遍,晾到了陽臺上。接下來要洗“外套”了。洗大衣服真難啊!又要搓,又要看,污漬還不容易洗掉。其中有一 件上衣領(lǐng)口特別臟,我搓了一遍后,發(fā)現(xiàn)它還完好的留在那里,真是一個“頑固分子”。于是,我拿起透明皂在領(lǐng)口又打了一遍,兩手放在一起一點一點使勁地搓,心里:想看是你厲害還是我厲害,經(jīng) 過我的努力,那些頑固分子終于被我打敗,“逃跑”到水里面去了。我好不容易才把那幾件差不多和我一般大的衣服搓完。我又開始擺,真累呀。突然,一個念頭從我腦海中一閃而過:對,就把它當做 玩水。于是,就攪豁起水來了。當然,是在擺衣服的基礎(chǔ)上。這樣,時間過得很快,不一會就洗完了,站起來的時候,渾身的關(guān)節(jié)又酸又痛,都差點累趴下了。
洗衣服真累啊!但是我看見那些洗得干干凈凈的衣服,我真的很有成就感。通過洗衣服,我知道干家務(wù)真的很辛苦,雖然我只干了一件事,但是卻很累很累。再想想媽媽,她一天要做很多的家務(wù),卻從 來沒喊過一聲累。我以后一定要多幫幫她,替媽媽分擔一下,做媽媽的好幫手。
四年級演講稿 篇6
親愛的老師、同學們:
我讀了一本書,叫《綜合閱讀訓練》,這本書給我很多啟發(fā)。
我看了這本書,這本書教會了我應(yīng)該怎么做閱讀題,如果題目的意思是讓你添上合適的詞語,你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理,比如在《徐悲鴻的故事》里,我學會了我們要有信心,要努力,就能成功。還有在《我們沒有忘記》里,我學會了要節(jié)儉,里還有一句讓我難忘的話:“我們沒有忘記華夏的美德!”
還有在《永遠不滿》里,我學了學習是學不完的,科技一定還會發(fā)展下去,活到老,學到老,里面有一句讓我難忘的話:“人生也是一只桶,你永遠裝不滿它!边@本書里還有很多好詞和好句,比如:“當我們在和暖宜人的陽光底下,走到一望無際的'開放著金黃色的花的菜葉間,或雜生著不可數(shù)的無名的野花的草地上時,大小的蝴蝶們總在那里飛翔。還有粗糙有黃皮,皮上還有個裂口,好像在那里傻笑!边有,“假期,媽媽帶我去了一個類似桂林的地方——云臺山,它位于河南焦作,整個景區(qū)因云霧彌漫而出名!
我喜歡這本書,因為這本書教會了我怎么做閱讀題,還教會了我很多道理,我喜歡這本書。
四年級演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!
我為大家演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。在我們的現(xiàn)實生活中,真善美無處不在,有的人認為,只有做驚天動地的大事才能體現(xiàn)出美得精神,做小事是體現(xiàn)不出真善美的。如果真是這樣的話那就錯了,要想讓真善美體現(xiàn)在我們每個人的身上,那就應(yīng)該從小事做起,從身邊的`一點一滴做起。
星期六,我坐公交車去巴扎,因為車上的人很多,我被夾到中間,進退兩難,我在人群中艱難的呼吸著。這是有一位阿姨給我讓了座,我很高興。正當我坐下時,我看見了一位老奶奶也沒有座位,被擠得前后搖晃,我想把座位讓給老奶奶,可是,我又想這么不容易才弄來的座位,不能讓。就這樣,我在私欲和理智中掙扎著。最后,我對老奶奶說:奶奶,您坐吧!這時,周圍向我投來了贊揚的目光。我的心比吃了蜜糖還甜。通過這件事,讓我知道了我也有一種真善美的精神。
同學們,當你在做一件事的時候,有一個弱者在你面前,你的心里一定會有一種私欲和一種理智在做斗爭。兩種想法,必有一種會勝,也有一種會敗。因為大家都是人,強者是人,弱者也是人。人與人之間不應(yīng)該爭強好勝,而是要互相幫助,這樣才有我們生活的價值。如果兩種想法,理智勝了,就如同黑暗中有亮了一盞明燈,如果這樣的燈光多了,我們身邊的黑暗也就少了。如果私欲勝了,那就是黑暗中又少了一盞明亮的燈,那樣就給黑暗給了一次機會,讓他傳染全世界,你想想,那會是怎樣的一個世界呢?
我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己的人生方向,自覺弘揚真善美,擯棄假丑惡,使我們在幻想和現(xiàn)實兩個世界里永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不干凅!
謝謝大家!
四年級演講稿 篇8
親愛的老師、同學們:
“書非借而不能讀也”,這句話一點也沒錯。盡管我的書柜里有好多好多課外書籍:有童話小說、科幻故事、百科探秘、名人故事、歷史典故等等各色各樣的書籍,可我總覺得自己所擁有的書啥時候看都行,所以這么多書,整天都安安靜靜地躺在書柜里“睡大覺”,也不知道它們寂寞不?
去年上學期,班主任孔老師為了培養(yǎng)我們良好的閱讀習慣,通過多讀課外書來提高我們的閱讀和寫作能力,要求同學們把自己最好的課外書籍帶到學校來交換閱讀?桌蠋熯把各種書分門別類,制作出細致的讀書表,方便我們交換書籍。那些圖文并茂的書籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《藍色的海豚島》、《假如能給我三天光明》更是讓我愛不釋手。
交到班上的都是同學們心愛的書籍,每天早上一到學校,最熱鬧的換書活動就開始了。我都會在讀書表中東瞧瞧、西望望,唯恐錯過一本好書。因為害怕好書會被同學們早一步換走,所以每天一放學,我就抓緊時間完成老師布置的作業(yè),然后就開始津津有味的閱讀,我經(jīng)常會被書中一個個開心的故事逗得哈哈大笑,有時看到好詞好句,我就讀了一遍又一遍,百讀不厭,我還能把書中的好詞好句給背下來。
換書,讓我漸漸愛上了閱讀,每天晚上讀書半小時成了我的必修課。最讓我高興的是,書柜里的.書籍也不再成天“睡大覺”了,一有時間,我就把它們拿出來認真的閱讀起來,我的寫作水平也有了很大的提高。
換書不僅讓我愛上了閱讀,使我體會到了閱讀的快樂,而且也拓寬了我的知識面,使我學到好多課本上沒有的東西。我非常喜歡孔老師組織的換書活動,它讓我們盡情遨游在書的海洋,真希望這樣的換書活動繼續(xù)開展下去!
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