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【熱門】演講稿作文集錦五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的演講稿作文5篇,希望能夠幫助到大家。
演講稿作文 篇1
拼在高二,贏在高三,我們真的做到無怨無悔了嗎?
我想“拼在高二,贏在高三”這句話前面還有兩句是“基在初中,謀在高一”。總體來說就是一個意思,要想在高三贏得勝利,就得有一個牢固的基礎(chǔ)。高二的課還是基礎(chǔ)課,常言說,基礎(chǔ)不牢,地動山搖,高二不抓緊,高三是徒勞。
上次月考,我聽說第一名是普通班的同學(xué),這說明普通班的同學(xué)不甘落后,正在奮起直追,你們在坐的同學(xué)都是他們超越的目標(biāo)。難道你們就心甘情愿地讓他們超越嗎?
同學(xué)們,你們在校園里已經(jīng)度過了十個春秋。在過去的時光里,你們都取得了輝煌的成績,你們都是家鄉(xiāng)學(xué)校里佼佼者中的佼佼者,你們都是家長心中的龍和鳳。經(jīng)過中考、分科,你們有幸匯集到了三六班,你們是高二理科班的尖子班,是學(xué)校和家長矚目的一個班集體。在高中,學(xué)校給了你們班最好的學(xué)習(xí)環(huán)境,分配給了你們最優(yōu)秀的任課老師,匯集到了你們最聰明勤奮的學(xué)生,你們沒有理由被普通班的學(xué)生超越。
我分析你們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,給你們找出了兩個方面問題,如果你們在這兩方面加以改進(jìn),其他班的學(xué)生根本不會超過你們。
第一方面的問題是少做無用功。
人的精力是有限的。大家都知道,在做功方面,分有用功和無用功。那么什么是學(xué)習(xí)方面的無用功呢? 我認(rèn)為只要是影響了你們學(xué)習(xí)成績的事都是無用功。我舉幾個例子,你們看有沒有這種現(xiàn)象:
1、同學(xué)們都會玩電子游戲吧。上課的時候心里是否時常想著自己QQ游戲里的農(nóng)田牧場該收獲了,我是不是該去同學(xué)的菜地里偷菜了,游戲里的武將該升級了,什么裝備該領(lǐng)了,我的粉鉆到期了,等等等等。如果你常玩這些游戲,多多少少在你心里要有一段時間揮之不去。
2、同學(xué)們現(xiàn)在都是十七八歲的年紀(jì)。我借用詩經(jīng)里的一句話說就是:窈窕淑女,君子好逑;用現(xiàn)代詞語講就是青春期。學(xué)上課期間你們有沒有對某個異性浮想聯(lián)翩?會不會為了送一個禮物而費(fèi)盡心機(jī)?會不會上課時就在找下課相聚的借口?會不會為了傳個小紙條而心神不定?會不會為收到紙條如何回復(fù)而心神不寧?
3、在自己空閑的時間內(nèi)無所事事。本來打算趁星期天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù),最后只能無奈地讓時間一分一分地慢慢溜掉。等一天的時間過去了,才明白自己該做的事一件也沒有做。這主要表現(xiàn)在暑假、寒假和星期天。
4、把時間花在打扮上。把心思放在發(fā)型是不是時尚,服裝是不是新潮,臉上是不是不長了青春痘,等等等等。
5、抄答案。在完不成作業(yè)的時候,抄現(xiàn)成的答案。特別是遇到難題的時候,自己沒有硬啃下來,而是簡單地看了看答案做了出來。這樣的情況是作業(yè)完成了,你也認(rèn)為這個題沒有難度,但你對這個類型的題仍然是一知半解,再考試的時候,你仍然不會。
還有許多,我不再一一例舉,如果你有這種情況,你必須把用在無用功上的心思迅速轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。這樣你將成為別人無法逾越的障礙,高二的學(xué)霸非你們莫屬。
第二方面聚集有用功!坝H娘后妗子,想開一陣子”。許多同學(xué)不能保持有用功長時間發(fā)揮作用,我舉幾個例子,看看你有沒有這種情況:
1、勤一陣,懶一陣,成績忽上忽下。成績差了下下功夫 ,成績理想了,放松一下自己。
2、偏科。成績越好的課越想學(xué),成績越差的課,越不想學(xué)。大家都知道木桶原理吧,木桶盛水量的.多少是由最低的那一塊木板決定的,這就是有名的木桶原理。保持優(yōu)勢課,鞏固瘸腿課,才是你成績突出的不二選擇。
3、思想集中,發(fā)揮效率。說學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí),兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。說休息,就是休息,充足的睡眠是精力充沛的保證。說鍛煉,就是鍛煉,不怕吃苦不怕累,健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢。三心二意是學(xué)習(xí)的大敵,三天打魚兩天曬網(wǎng),是成不了氣候的。
4、學(xué)習(xí)觀念不正確。許多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷,家里沒人監(jiān)督的時候,你能玩電子游戲到深夜。那思想集中得外面打雷你都聽不見。為什么你會這樣?這是因為你玩游戲的時候是為自己玩,是用心在玩。但在學(xué)習(xí)上,許多同學(xué)是為老師而學(xué)習(xí),為家長而學(xué)習(xí),老師家長在是一個樣子,不在又是一個樣子,從來沒有為自己學(xué)習(xí)過。這種被動的學(xué)習(xí)就為別人超越你留下了巨大的空間。
還有許多例子,我不再一一講。如果你覺得有這種情況,就下決心改正,北大清華的大門正為你們敞開。
有人說高中是灰色的,嘗到的是枯燥,得到的失望。有人說高中是金色的,經(jīng)歷的是充實(shí),收獲的是希望。有人說高中充斥著殘忍,友情似乎在你追我趕中稀薄。也有人說高中充滿了友情,友誼似乎在你幫我助中濃厚 。不管怎么說,高中更讓我們懂得人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。
我知道同學(xué)們有壓力,有負(fù)擔(dān),有矛盾。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,我相信每一個三六班的學(xué)生不會放棄,更不會退卻。
眼淚里濾過的微笑更美麗,惆悵里浸過的歌聲更動聽,寂寞里沉淀的思想更睿智,迷惘中走出的靈魂更清醒。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的美麗,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。
最后我想問問同學(xué)們:拚在高二,贏在高三,你們準(zhǔn)備好了嗎?有信心沒有?能支持不能?
演講稿作文 篇2
向地震英雄學(xué)習(xí)的演講稿
各位親愛的老師、同學(xué)們: 大家好! 今天,我演講的題目是:《那一刻,他張開雙臂護(hù)住四個學(xué)生—記有感于遇難教師譚千秋的最后奉獻(xiàn)》。 大家都知道在5月12日發(fā)生的汶川大地震吧!它是我們?nèi)袊囊粓龃鬄?zāi)難。在這次地震中,許多人失去了生命。同時,在此當(dāng)中,也出現(xiàn)了許多有名的和無名的英雄,其中就有遇難的教—譚千秋。今天,我就為大家說一說這位教師的英雄事跡。 5月13日23時50分,救護(hù)車的鳴笛聲響徹漢旺鎮(zhèn)—中國地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學(xué)的坍塌教學(xué)樓里連續(xù)救出了四個學(xué)生。發(fā)現(xiàn)他們的時候,在這四個學(xué)生的上面,護(hù)著一位已經(jīng)死去多時的老師,他的后腦被樓板砸得深凹下去。一位救援人員向記者描述著當(dāng)時的場景:“我們發(fā)現(xiàn)他的時候,他雙臂張開著趴在課桌上,身下死死的護(hù)住四個學(xué)生,四個學(xué)生都活了!” 被救女生劉紅麗的舅舅對記者說:“我侄女是高二一班的學(xué)生,要不是有他們老師在上面護(hù)著,這四個娃兒一個也活不了!”“那個老師呢?”“唉……他可是個大好人,大英雄噢!”說著,劉紅麗舅舅的眼圈紅了,他告訴記者,那是位男老師,快50歲了。 譚千秋老師用曾經(jīng)傳播無數(shù)知識的手臂,在地震發(fā)生的一瞬間從死神手中奪回了四個年輕的生命,手臂上的傷痕清晰地記錄下了這一切! 在災(zāi)難來臨時,他本來可以自己先跑,可是他沒有。他把生的希望留給的學(xué)生們,把死亡留給了自己。在他的身后,留下了一個家庭的.悲痛和惋惜、四個家庭的團(tuán)聚和幸福以及無數(shù)的感動。 難道他不愛自己的家嗎?難道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家嗎?難道他很冷酷嗎?不,不是的,他的心是最軟的。譚千秋老師是最心疼學(xué)生的,走在校園里的時候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到地上有一塊兒小石頭他都要走過去撿走,怕學(xué)生們玩耍的時候受傷。但是在關(guān)鍵時刻,他沒有自己跑掉,而是先想到了學(xué)生,這是一種多么大公無私的精神! 當(dāng)我知道譚千秋老師的英雄事跡后,我很佩服他這種舍己救人、奮不顧身的偉大精神,如果我們大家都向他學(xué)習(xí),我們的世界一定會充滿無限的陽光。
演講稿作文 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
你們好!
我叫王蜜,是503班大家庭的一員。我性格外向,在活動中總以幽默的話博得了大家的笑聲!
美麗的鮮花,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的`木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒。我的成績一般,長得很普通。所以我要求自己要做的更好,做得更棒,所以我來到這里挑戰(zhàn)自我。
給我一個支點(diǎn),我就能撐起一片藍(lán)天!大家投我一票!
20xx年xx月xx日
xx
演講稿作文 篇4
老師們、同學(xué)們:
大家早上好,很高興能夠站在這里,我今天演講的題目是《做人先修德,育人德為先》。
我們國家的教育方針要求“培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義的建設(shè)者和接班人”,我們實(shí)驗小學(xué)的辦學(xué)指導(dǎo)思想是“以德立校,依法治校,科研興校,信息技術(shù)強(qiáng)校”,我們實(shí)驗小學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是“學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會健身,學(xué)會創(chuàng)造”。講到這里,細(xì)心的老師和同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn),無論是國家的教育方針,還是我們學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想、培養(yǎng)目標(biāo),都把“德”、把“做人”放在第一位。
作為一名學(xué)校中層管理人員,我研究過許多成功的管理者的用人之道,發(fā)現(xiàn)有一個共同的特點(diǎn):用人首選的是德才兼?zhèn)涞馁t人,如果找不到這種人,便轉(zhuǎn)而選擇其次——用有德無才的君子,即使在賢人和君子都找不到的`情況下,寧可選用無德無才的庸人,也不能選擇無德有才的小人,因為一個人如果品德不好的話,他的才能越高,對團(tuán)體、對社會造成的危害也就越大。
正是為了培養(yǎng)出更多更好的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才,長期以來,我們學(xué)校非常重視對教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),非常重視對學(xué)生的思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我們學(xué)校的德育工作主要包括以下五個方面:第一方面是思想政治教育,這其中又包括愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、時事政策教育,教師的愛與責(zé)任;第二方面是品德教育;第三方面是紀(jì)律教育;第四方面是法制教育;第五方面是心理健康教育。
我們學(xué)校的德育工作不是板著面孔簡單生硬的說教,而是通過以下幾個方面的途徑進(jìn)行的:首先是品德與生活、品德與社會等德育課程的教學(xué);其次是堅持在語文、數(shù)學(xué)、外語、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)等所有的學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育;第三是通過升旗儀式、班隊會、觀看愛國主義教育影片、參觀、勞動、心理健康輔導(dǎo)、法制教育講座與知識競賽、重大的節(jié)日、紀(jì)念日等進(jìn)行教育;第四是通過家長學(xué);顒;第五是通過豐富多彩的文藝、科技、體育和社會實(shí)踐活動進(jìn)行教育。可以毫不夸張地說,在實(shí)驗小學(xué),處處可見教師的愛心與責(zé)任,老師們?nèi)巳硕际堑掠ぷ髡,我們在不同的崗位上肩?fù)著教書育人、管理育人和服務(wù)育人的重任,我們的一言一行都對學(xué)生起著言傳身教的重要作用。
我們實(shí)驗小學(xué)還開展了豐富多彩的德育特色活動,比如:校園雛鷹崗值勤、值周班委、“進(jìn)步發(fā)展成功”爭章奪星評價、紅領(lǐng)巾基金會、紅領(lǐng)巾道德銀行、最佳隊活動、陽光心情早餐、“誦讀《弟子規(guī)》,爭做文明人”、少年交警隊、“喜迎十七大,金秋頌祖國”歌詠比賽、感恩教育、紅領(lǐng)巾志愿者少兒文明社區(qū)和紅領(lǐng)巾一條街衛(wèi)生清整等許許多多的活動,我們建立了武警中隊教育基地、光榮院服務(wù)基地、紅領(lǐng)巾一條街勞動基地,每年利用八一建軍節(jié)、春節(jié)等慰問武警戰(zhàn)士和光榮院的老人,春節(jié)前夕還為武警中隊和光榮院鞋、送春聯(lián)……這些活動在潛移默化中陶冶著每一個同學(xué)的情操,培養(yǎng)著同學(xué)們良好的思想品德和行為習(xí)慣,做一個有道德的人。
演講稿作文 篇5
敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是來自砂子塘學(xué)校的一個普普通通的男孩,但我對環(huán)境十分重視,因為我知道,地球是人類的母親,是生命的搖籃,它的好與壞和人類息息相關(guān),我們校前圭塘河就被破壞了,就讓我們看看人類是如何破壞地球的吧:
1, 人類不顧后果的濫用化學(xué)品,使一些良性循環(huán)的.資源受到了嚴(yán)重破壞,不能再生 。
2, 人類瘋狂捕殺動物,使一系列生態(tài)災(zāi)難重現(xiàn),羚羊,熊貓,金絲猴。
3, 從車尾,大大的煙囪排出來的二氧化硫,破壞臭氧層,使紫外線對人體傷害。讓臭氧層受到破壞,是南北兩極冰雪融化,淹沒無數(shù)美好家園。
4, 人類把河邊樹木砍伐掉,做成家具,造成水土流失,水源,土地,受到威脅,陪了夫人又折兵?戳诉@些,大家一定會為將來而著急,但是,人類以慢慢醒覺過來。不信,你看:
1, 人類在野外建造自然保護(hù)區(qū)。使動植物受到保護(hù)。
2, 人類在沙漠種植樹木,讓“黃蛇”停止蔓延,讓“綠龍”布滿世界,永存地球。
3, 在河邊大面種植樹木,使洪水沒有機(jī)會趁虛而入。
4, 把大大的煙囪中的二氧化硫從機(jī)器中刪除掉,不破壞臭氧層,讓人類安居樂業(yè)。所以,為了子孫后代,為了更好的生態(tài)環(huán)境,讓我們共同保護(hù)這可愛而又容易破碎的地球吧!
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