【精華】大學(xué)生演講稿范文匯編7篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生演講稿 篇1
親愛的同學(xué)們:
“講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
首先,無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮貌用語,嚴禁說臟話、忌語,說話時語言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠懇、語速適中、語調(diào)平和,語意明確言簡,提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認真聆聽別人的說話。
然后,我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見了長者要問好,見了朋友、同學(xué)要主動打招呼,要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。
最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個人的形象。因此,每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。
一個人不管擁有了再大的財富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。
大學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
來那里上大學(xué)之前,我總是把大學(xué)生活想象的很完美。之后有一個學(xué)長給我講不要把大學(xué)生活想象的太好。到了學(xué)校才深刻體會到。雖然之前有人給我講過關(guān)于大學(xué),但還是小小的失望了一下。我相信很多人跟我一下的想法。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個人踏進大學(xué)之前會對自我的大學(xué)生活有一個理想的描繪。懷著這份完美,進入大學(xué)后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的'自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學(xué),懷念高中生活。
很多人在沒進大學(xué)前,就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念,認為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一齊朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自我的大學(xué)同學(xué),你就會發(fā)現(xiàn),其實此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
這學(xué)期課又少了很多,天天很閑。有時候就在寢室睡覺。甚至睡一天。我喜歡看書,閑的時候就去一下圖書館。然后徹
底閑下來的時候會想一些有的沒的。跟同學(xué)談?wù)撘幌挛磥。然后發(fā)現(xiàn)對于未來我們都還是很迷茫。高中的時候雖然迷茫,但至少還有一個目標。那時候唯一的目標就是高考。到了大學(xué)反而更迷茫了。我一向認為大學(xué)生活就應(yīng)是豐富多彩的。但是現(xiàn)實卻不盡然。但是總體還是好的。同學(xué)一向問我怎樣跑那么遠的地方上一個?啤H缓笪揖蜁嬖V他們,也許上學(xué)在哪里都行,但是我想到不一樣的地方,見識不一樣的文化、風(fēng)俗。其實這些都是學(xué)習(xí)的一種。他們不贊同我的想法。但這些只能自我體會。我覺得這些是來到那里最大的收獲。在那里我學(xué)到了很多道理。
以前,我總愛托著下巴傻傻的做著白日夢,夢里的我是那樣的開心,笑的那么燦爛!過著我想要的各種各樣的生活、、、好久都不愿醒來。此刻我仍會做夢,但總會很快的清醒,然后發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實的存在,會輕輕吐口氣開始我的新生活。大學(xué)是人生中戀愛的最完美時光,但我沒有對感情的渴望與追求,我喜歡每一天和我的好朋友膩在一齊,我們一齊幻想我們的未來,一齊分享我們各自的故事,一齊花癡、、、一齊做著各種各樣的夢!
很多人問我大學(xué)生活覺得怎樣樣,我會笑一笑,我想我找不出具體的詞具體的句子來形容他,那里仍是我做夢的地方,我會珍惜的過好每一天,和我最親愛的朋友一齊開心度過這不一樣的夢境---我的大學(xué)。
大學(xué)生演講稿 篇3
獨立,對這個詞,我們已經(jīng)認識了很多年,但我們自己一直都沒有搞清楚,到底獨立中,獨的是什么,立的是什么。獨立又有何意義呢?
有不少人和我說,獨立就是靠自己。還有些人和我說,獨立就是一種自大,一種偏執(zhí)。
事實并沒有那么簡單,當(dāng)我們真正離開父母老師的羽翼時,試問有幾個能依靠自己軟弱無力的雙腿穩(wěn)穩(wěn)站住的呢。當(dāng)獨立到來時,便意味著更多的困難要解決,更多的現(xiàn)實與不堪要面對,更多的責(zé)任要承擔(dān),更多的來自社會與自我的束縛。。所以,獨立就是靠自己的雙腿站起來,用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西,獨立即是一種擔(dān)當(dāng),一種成熟,一種自我監(jiān)督,一種自我完善。
當(dāng)我們真正獨立時,我們背負的也更多了。我們需要對自己的`一切行為負責(zé),需要對身邊的人負責(zé),作為子女,作為朋友,作為一個公民。我們逐漸擁有更多的身份,更多的責(zé)任。獨立的開始,便是我們直面我們所承擔(dān)的責(zé)任的時候。
獨立與年齡有關(guān)嗎?有關(guān),因為獨立的含義需要歲月去理解,也無關(guān),獨立可以從孩童開始,獨立不一定要從行為開始,而是由內(nèi)心,從磨練自己的心志與處世能力開始。獨立即使一種自我要求,一種向上的生活態(tài)度。
對于作為學(xué)生的我們,獨立不僅應(yīng)從盡心盡力的完成學(xué)業(yè),更應(yīng)從調(diào)節(jié)好自己對于學(xué)習(xí)的看法與自身的審視開始。自己坐在課堂之上目的是什么,天天到同一個地方接受學(xué)業(yè)又對自己有什么意義呢?了解了這一些便不會為小小的利益而迷茫了,便不會虛度年華,浪費青春了。也會在生活中更多體諒他人的做法,監(jiān)督自己行為中的過失,不給他人惹不必要得麻煩。獨立的過程是痛苦的,但是是我們必須經(jīng)歷的,人,要在獨立中生活。
所謂獨立,也是不可以被單獨認識的。它有一個伙伴,叫團隊。而獨立的關(guān)鍵,也不應(yīng)該是獨,而應(yīng)該是立。目的是立起來,靠自己不過是一種規(guī)則。而團隊,其實是幫助一個想立起來的人,遵循靠自己這個規(guī)則的最好的一種環(huán)境。如果沒有團隊這個環(huán)境,或者會走向偏執(zhí),或者會走向自大,或者會獨過了頭。所以獨立不能只是自我世界的體現(xiàn)而忽視了身邊得人事物.如果比爾蓋次在離開大學(xué)后沒有伙伴的支持,那或許也不會有今后的成就了.獨立,要在生活中獨立起來。
法國生物學(xué)家巴斯德說:”立志,工作,成功是人類活動的三大要素”,作為高中生的我們獨立的第一步就是要首先樹立自己的理想,那樣才會有生活的動力,有激勵自己立起來的能量.僅僅31歲的風(fēng)暴主持芮成鋼被多個國際企業(yè)青睞,但他卻認為錢有的是機會掙,他說:”考不考大學(xué),讀什么專業(yè),甚至找什么工作讓學(xué)校父母,以至社會為我們選擇的學(xué)生是很無趣的,把自己變的小心謹慎失去年輕人應(yīng)有的朝氣的學(xué)生是很無趣的,那些評價人只為了興奮點集中在財富和地位上,很少去感受一個人的精彩之處的人,媒體和社會是很無趣的.所以獨立不是逼迫自己一定要附和生活,拋棄原來的自我,而是能夠響應(yīng)內(nèi)心對夢想與幸福的追求,獨立自主的做決定,不做任何人,任何物的奴隸.這樣便能腳踏實地的站立,而又自由自在的生活了.在生活中獨立,在獨立中生活。
大學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)們:
大家下午好,我很沖高興也榮幸能夠參加這次競選,我來自太平村,我叫黃偉倫,就讀中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,我今天要競選的職位是大學(xué)生聯(lián)誼會秘書長。
鎮(zhèn)大學(xué)生聯(lián)誼會作為中山市學(xué)生聯(lián)合會的一個分支機構(gòu)。能加強鎮(zhèn)區(qū)共青團組織與校大學(xué)生的'溝通交流,更好地凝聚,服務(wù)大學(xué)生成長成才,促進大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè),提升大學(xué)生個人綜合素質(zhì)發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生的自我服務(wù),自我管理和自我教育。秘書處應(yīng)處理好相關(guān)文書工作,起草聯(lián)誼會章程,人員登記制度,獎勵制度及財務(wù)管理制度等,協(xié)助理事會開展日常工作。如有幸競我職成功,我將迅速找到準自己的位置,將秘書處的工作做到落實到了會位,制定好秘書處管理制度,把各個部門分工合作,實際把相關(guān)文書工作處理好,制定人員登記表,和獎勵方式及財務(wù)管理制度,認真協(xié)助理事會開展日常工作。
堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處,凡事都要靠熱情來達成,我相信我的熱情更相信我的能力,沒有試,沒有爭,什么就知道自己不成行?試試就能行,爭爭就能贏,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位學(xué)長、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自20xx級測控二班的xxx,今天我十分榮幸站在這里參加本次學(xué)生會的競選,我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部干事。我充分相信自己的能力,今天也希望能得到大家的肯定!
大一上學(xué)期學(xué)生會招新時我滿懷激情地加入了學(xué)習(xí)部,在學(xué)生會的這一年里,我的工作能力有了一定的提高,人際關(guān)系也有了很大的拓寬,同時我對學(xué)生會和自己的大學(xué)生活也有了一定的.體會和認識。
我的性情開朗、興趣廣泛,在學(xué)習(xí)部工作和協(xié)助舉辦活動的同時,大一的一年里我還參加了不少的比賽活動,比如演講、詩文格言、卡拉OK等等,而且均進入決賽并取得了滿意的成績。在參加活動的同時,作為參賽者,我看到了每個活動中的諸多亮點與另存的一些不足之處,發(fā)現(xiàn)了在工作中需要改進的方面,相信這些會在今后的工作中逐步完善。計劃趕不上變化,我們的工作要在不斷的改進和完善中前進,要加強與各部的溝通合作,注入新的元素、新的理念,為我們的活動增添色彩。
在其位,謀其政。我有信心承擔(dān)工作任務(wù),希望大家支持我、鼓勵我,我會進一步完善自我,竭力發(fā)揮自己的熱量,結(jié)合團隊,為我們的學(xué)生工作貢獻一份力量。最后,希望大家給予我肯定。
我的演講完畢。謝謝!
大學(xué)生演講稿 篇6
記得這樣一句話:“人不是點綴太平的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路!
一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現(xiàn)。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn),只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。
從我們降生到世上那一刻起,注定要經(jīng)歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導(dǎo)致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。
荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。走在荊棘的道路上,用古人仁的經(jīng)驗告誡世人,成功的人必須有成功的.路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!
沒有荊棘的道路,沒有挑戰(zhàn)性;沒有挑戰(zhàn)的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。
這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。
精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風(fēng)采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風(fēng)暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯麗的理想。
我們要堅守一個信念:有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。
我的演講完畢,謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同仁:
大家早上好!
我叫張文浩,來自興仁縣第二中學(xué),今天我演講的題目是《爭做合格黨員,誓當(dāng)稱職教師》。
各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們,你們知道嗎?當(dāng)我把寫好的這篇演講稿給我的同事、朋友看的時候,他們都說,不行,你必須把題目改了,否則,你的演講得不了高分,應(yīng)該改為《爭做優(yōu)秀黨員,誓當(dāng)模范教師》。他們還笑著說:“難道你僅僅想做一名合格、稱職的黨員教師可以了,不想當(dāng)優(yōu)秀模范?定位這么低,這么沒有追求,這隨便就可以實現(xiàn)了嘛,這哪像你的風(fēng)格?”也許,此刻的你也會說:“都已經(jīng)是教師了,都已經(jīng)黨員了,誰不稱職,誰不合格啊?”可是,我們每位教師可以捫心自問:在這個物欲橫流的社會,在這個充滿誘惑的今天,我們真的合格、稱職了嗎?做一名合格、稱職的黨員教師真的那么容易嗎?
20xx年我從師范學(xué)校畢業(yè),毅然選擇了回到家鄉(xiāng)——一個離縣城60多公里的偏遠山村工作。在這里,我體會到了汗水與淚水的苦澀,也感受到了教師的那份幸福與自豪……
每天,都要穿梭來往于家和學(xué)校,不管春夏秋冬,風(fēng)霜雨雪,我都提前到校,因為農(nóng)村學(xué)校缺少老師,我曾經(jīng)一個星期上過三十三節(jié)課,語文、英語、體育、音樂,幾乎能上的都上了。雖然很累,可我沒有怨天尤人,既然選擇了教師職業(yè),就應(yīng)該無怨無悔!我要用愛心塑造學(xué)生的心靈,用知識武裝學(xué)生的頭腦,用榜樣激勵學(xué)生的言行。你不知道,這里的孩子有多可愛,他們每天來上課的時候,會在山坡上,路邊摘很多野花,放在老師上課的講臺上;有的孩子甚至?xí)䦶募依锇阎蠛玫纳剿幫低档胤旁谖业霓k公桌上,有時你會看到學(xué)生帶來的山藥被他們的書包擠壓得變成成一十字坨,一團,都已經(jīng)不能吃了,但是這心里依然會感到很踏實,很溫暖。覺得再辛苦,再累都是值得的。正是因為我和同事們的努力,我們學(xué)校發(fā)展很快,原來在片區(qū)的統(tǒng)測中,年年幾乎都是包完了后三名的學(xué)校,獲前三名的科目越來越多,周圍的學(xué)生也紛紛轉(zhuǎn)到這個學(xué)校,我所上的'那個班從最初的40幾人一下增加到80多人,整個學(xué)校也從原來的100多個學(xué)生發(fā)展到490余人。在這里,雖然城市霓虹的繁華,沒有咖啡香茶的浪漫,可是我收獲了學(xué)生的喜歡,領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的滿意。
我認為,作為一名黨員教師,只要做到忠誠于黨的教育事業(yè),真正做到了讓學(xué)生喜歡,領(lǐng)導(dǎo)信任,家長滿意,那就是合格,那就是稱職的。也只有做到忠誠,促使我們在工作中全力以赴,鞠躬盡瘁。
不是嗎?汶川大地震中那些舍生忘死保護學(xué)生的教師!他們在災(zāi)難降臨的那一刻,在生死抉擇的一瞬間,用血肉之軀擋住垮塌的鋼筋水泥塊,把生存的機會留給了學(xué)生。20xx年5月8日,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)任初三(3)班班主任、“最美教師”張麗莉,用柔弱的身軀將即將被車撞到的學(xué)生推到一邊,自己卻被撞倒。他們用生命托起了祖國的太陽,用青春熱血澆灌出最絢美的花朵。他們的行動足以感動我們每一個人,感動全中國。他們用自己的鮮血、生命詮釋了忠誠!
在教育崗位上工作十二年了,朋友們都批評我沒有追求,大男人窩囊在教師隊伍里像啥樣子。都勸我說“張文浩,去考公務(wù)員,教書有什么意思嘛,考公務(wù)員發(fā)展前途還要大一點兒!”這時候,我都會這樣解釋:“沒來得及報名啊!”其實,我已經(jīng)愛上了教師這份職業(yè),愛上了那三尺講臺,愛上了那每一個天真、可愛的孩子。要說改行,我真的有這樣的機會,我還在百德中學(xué)任教的時候,當(dāng)時百德政府辦公室缺人,說打報告把我調(diào)過去,我斷拒絕了。因為我答應(yīng)過我的學(xué)生們,一定會陪伴他們到畢業(yè)。
說到這兒,我心里忽然有些難過,因為我對我的一所學(xué)校的學(xué)生失信了。去年我在七小上的是五(1)班,這個班的學(xué)生特別活潑,而且綜合素質(zhì)很好,大多數(shù)學(xué)生都是將來重點中學(xué)的材料。我從四年級開始帶他們,學(xué)生很喜歡我,家長也信任我。都對我說:“要我把孩子帶到六年級畢業(yè)!蔽乙泊饝(yīng)說:“一定會把孩子送到六年級,直到畢業(yè)!睘榱诉@個承諾,去年,我為了解決自己的職稱問題,我都放棄了去支教?墒窃诮衲,由于工作的需要,我調(diào)到了二中。當(dāng)學(xué)生知道這個消息后,紛紛打電話給我說“張教師,你騙人”,“張教師,你是個騙子,答應(yīng)送我們畢業(yè)的,現(xiàn)在走了”,“不行,不給你走,你要回來教我們”R22;R22;接到學(xué)生的這些電話,心里很難過,覺得對不起他們,失信了。可同事說,這說明學(xué)生依賴你,喜歡你,說明你的工作成功的。后來,我答應(yīng)學(xué)生會經(jīng)常去看他們,陪他們,學(xué)生心情才慢慢平復(fù)下來。
教育是一份良心工作。我相信在我的手中,握著無數(shù)的金種子,那便是愛,是我的全部財富。我會繼續(xù)播下這種子,相信不久的將來,等待我的是更加豐碩的果實。面對著那面鮮紅的黨旗,我可以驕傲的對自己說:“也許我不優(yōu)秀,但是,我一定是合格的,是稱職的黨員教師,我愿與所有的同仁一起,用我們的雙手,共同托起祖國教育明天的太陽!”
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