【精品】文明演講稿模板七篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現(xiàn)代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的文明演講稿7篇，歡迎閱讀與收藏。
文明演講稿 篇1
中國素有“文明古國”、“禮儀之幫”。五講四美，文明江水，順著黃河的波濤，順著長江，從古至今，敲擊著中華大地，震撼著每一個中華兒女的心靈，也洗滌著每一位中華兒女。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長的文明；有程門立雪，這是尊師重道的文明；有孟母三遷，這是愛護晚輩的文明；有高山流水，這是朋友友誼的文明。
還記得那一天，我和朋友一起出去玩，我們一起乘車回去。車子來了，我們上車的時候就已經(jīng)幾乎沒有座位了，過了幾站，一位孕婦上來了，這時車內已經(jīng)沒有座位了。孕婦艱難的上了車，看她的身形，估計懷孕有幾個月了。所有人都看到了這個孕婦，可是沒有人讓座。就在這時，車里的語音提示響了：“尊老愛幼是中華民族的美德，請您給有需要的乘客讓座�！甭犃诉@個語音提示，貌似很多大人有點反應了，可還就是沒人讓座。于是我還是決定給孕婦讓座吧，我的朋友幾乎一起讓的座，那個孕婦連連和我們說謝謝，還說我們是好孩子，聽了這些我們兩都開心的笑了。在這之前，我看過很多在公交車上不給孕婦、老人等讓座的新聞，但也聽過很多主動讓座的'新聞，其實我們每個人都出一份微薄之力，就可以組成一個美好的社會。
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑；是同學有難的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾扔進垃圾桶的舉動。
文明演講稿 篇2
老師們、同學們：
早上好。
在開始今天的國旗下講話前，請允許我問大家一個問題：你是個文明的育華人嗎?10月22日升旗儀式上，晨會講話的同學提到了“育華人形象”大討論時，我這樣問自己?
我曾經(jīng)以為，不抬頭地說幾句“謝謝”“不客氣”，就做到了文明。
我曾經(jīng)以為，在公交車上悠悠地站起，對著白發(fā)人說聲“請坐”，就做到了文明。
我曾經(jīng)以為,遇到熟人,笑笑地說一句“您好”，而后全然不顧轉頭之后的冷漠，似乎就做到了文明。
可是，我漸漸覺得：文明，似乎不是那么簡單，文明應該是一種真誠的存在。這種真誠，才是文明的根源所在，真誠地對待自己、對待別人、對待周圍的環(huán)境。
在真誠前提下的文明，有著更為深刻的內涵。
上周，緊張而激烈的期中考試落下帷幕了，面對自己的成績，我們或欣喜，或失落。但不論成功與否，總是一分耕耘一分收獲。然而，個別同學或是一時疏忽，或是懷著不勞而獲的想法，不惜作弊，不惜自欺欺人。他們也許忘記真誠地對待自己才是做人的根本，因為自尊、自愛、自強的每一個點滴都在續(xù)寫著文明。不違背自己內心的道德原則，因為堅守，所以珍貴。重視自己努力的成果，如同注視自己辛苦奮斗的過程，相信只要認真的付出過，就絕不后悔，只要真誠的對待自己，就是在踐行文明。
文明必須是真誠地對待他人和身邊的`小事。古希臘哲學家德謨克利特有言：“應該熱心的致力于依照道德行事，而不要空談道德�！� 細節(jié)不一定能完全地詮釋文明，但文明一定是展現(xiàn)在細節(jié)之中。真誠的微笑，誠摯的關懷，每個點滴的舉動里都會透出文明的光彩。
若只有真心而沒有行動，那算不上文明。育華是我們共同生活的大家庭，它給予我們母親一般的關懷和一個展示個性的平臺。我們則是這里的主人，為它付出，為它增光添彩。而最先要做到的，就是樹立良好的育華人形象。
我們該怎樣實現(xiàn)呢?經(jīng)各班級、年級討論，同學們都有了自己心目中良好的育華人形象的標準：
一、儀容儀表：
男生不留怪異發(fā)型，整潔大方，有紳士風度。女生不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，打扮清新、得體，有良好的個人修養(yǎng)。從坐，立，行等各方面體現(xiàn)自己的不凡氣質。
二、禮儀禮節(jié)：
懂禮儀守紀律。在接待來賓和遇到老師同學時熱情不失禮節(jié)，熱心給予別人幫助，有奉獻意識。擁有一顆熱枕付出的心，為人謙虛、誠實、友善待人。
三、學習態(tài)度：
目標明確，擁有端正的學習態(tài)度，懂得合理安排時間，無論學習成績如何，都能夠認真對待。
四、精神面貌：
敢于表達自己的想法，擁有一顆堅毅的心，擁有拼搏進取精神。無論遇到任何困難，都銳意進取，不退縮，不氣餒。，對社會、對長輩、對他人常懷感恩的心。有強烈的責任心、自律性和集體榮譽感。對他人負責，更對自己負責。
文明，不是塑料花，它不應泛著虛假的人造顏色;文明，應該是一朵真誠的花，被陽光普照、雨水淋浴過后，真誠的文明能夠綻放出自己最耀目的光彩。真誠的關懷，溫暖芳馨;真誠的贊揚，催人向上;真誠的交流，獲取信任;真誠的合作，贏得成功……老師們、同學們，愿我們每個育華人都能以真誠的態(tài)度，文明的言行舉止，讓育華園展現(xiàn)更動人的風采。
謝謝。
文明演講稿 篇3
大家好！
我叫武國寧，是修武縣第二實驗小學五四班的學生。我演講的題目是“讓文明走進校園�！�
作為具有5000年文明禮儀之邦的小主人，應該怎樣去做一個文明的人？
文明是一種律己、敬人的行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。
最近電視里經(jīng)常報道一些“校園流血”案件，看著那些和自己同齡的孩子，因為一些瑣事而對昔日朝夕相處的同學輕則拳打腳踢、重則用刀匕相待，那稚嫩的目光流露出的兇狠以及圍觀者的漠然。我忍不住想問：泱泱文明哪去啦？
文明需要刻不容緩走進我們的校園！
當我們乘坐公交車的.時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，不曾想到旁邊白發(fā)蒼蒼的老人；當我們是行人的時候，管他有沒有紅綠燈，有沒有人行道，怎么近怎么快就怎么走，從來不曾想到遵章行駛等候多時的車輛；當我們是游客的時候，隨地吐痰、踩踏草坪，從來不曾想到那一片綠色的背后有多少人付出了汗水；當我們不耐心的聽著父母的循循教誨，左耳朵進右耳朵出的時候，卻大方地花著他們的血汗錢，挑剔著他們精心準備的飯菜，從不曾想到他們工作養(yǎng)家的辛苦；當我們身處校園，總是追追打打、相互嬉戲，甚至無視老師的教育，從不曾想到老師為我們付出了多少個節(jié)假日和星期天。
這一切的一切，都是因為我們太自私，沒有做到律己、沒有尊重別人。
如果我們都能講文明、懂禮儀，我們的校園必然會煥然一新，校園流血案件必然能夠杜絕。讓文明走進我們的校園義不容辭！
我的演講完了，謝謝大家！
文明演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
千年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國素以“文明之邦”著稱于世。一個素質高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須要有一個良好的文明禮儀。文明禮儀就像是一個人的一面鏡子，講究禮儀的人會給別人留下美好的印象；而不講究的人，則會給自己惹來麻煩，甚至給國家抹黑，影響整個民族的文明禮儀的`形象。
在一些美麗的景點，走在干凈的小路上，路邊綠陰陰的草地，美麗的鮮花，讓人心曠神怡�？僧敶笈挠慰妥哌^后，低頭一看，地上的垃圾，糖紙，零食袋，塑料袋，水果皮，總是處處可見，害得環(huán)衛(wèi)人員只能跟在游客們的后面追著撿垃圾，簡直太不尊重他人的勞動成果。
我們家在我的帶領下，每個人養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習慣。去年在國慶節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去體育公園玩。因為天氣太熱，于是就買了雪糕，吃完了雪糕的爸爸正準備把雪糕的袋子扔在地上，我看見了就趕忙阻止了爸爸對他說：“你有沒有想過，如果每個人都在這里扔一點垃圾，積少成多，垃圾遍地，這里還是公園嗎？在這樣的公園里玩，多么的不舒服��！”爸爸微笑地點點頭向我翹起大拇指，并扔進了垃圾桶。這時，我才滿意地點點頭。
文明禮儀是社會意識的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起，人的修養(yǎng)并不是與生俱來的，而是后天不斷完善的。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
我是***，今天我演講的題目是：文明志愿，有你有我。
就像剛才歌聲中唱到的那樣：好人就在身邊，也許就是自己。當我們每個人都去爭當好人、爭做好事時，我想，你我也就成為了歌詞中的那些老張小李、大叔阿姨、同事鄰里。這也就是今天我所演講的內容：從自身做起，傳遞文明、愛心志愿、有你有我！
文明是我們在改造客觀世界和主觀世界的過程中所取得的精神成果的總和，文明是人類智慧、道德的進步狀態(tài)。眾所周知，社會主義精神文明是精神文明發(fā)展的新階段，往大了說它為國家科技、教育和文化事業(yè)提供智力支持，從小處講，它為我們每個人事業(yè)發(fā)展和道德觀念提供了健康的精神動力。
立足在中原這片土地上，我感慨萬千。這里，是華夏文明的發(fā)祥地；這里，黃河母親對中華民族的哺育和滋養(yǎng)源遠流長；這里，有著無數(shù)默默耕耘的工作者為事業(yè)揮灑著汗水……回望過去，中原腹地鄭州，歷史上曾五次為都、八代為州，放眼現(xiàn)在，這里已成為了全省的政治、經(jīng)濟、文化、金融、科教中心，對全省的各項工作都肩挑大梁。歷史形態(tài)在變遷，不變的，是一代代工作者為它的發(fā)展灑下的滿腔熱血。當前，文明河南的建設步伐正在加快，身在其中的我們更當一馬當先。文明河南建設是建設中國特色社會主義五位一體總布局中文化建設在河南的具體化。是全省宣傳思想文化工作的統(tǒng)領，更是推動人的全面發(fā)展的重要途徑。對推動河南現(xiàn)代化進程、全面建成小康社會、促進物質文明和精神文明均衡發(fā)展也具有重大意義。而這一切更是以道德建設、法治建設、誠信建設、服務型機關建設為重要切入點，以做文明人、辦文明事為基本要求。
身為一名青年志愿者，更是覺得文明河南的建設要求和志愿者所倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是那樣的合拍。志愿者在把關懷帶給社會的同時，更是傳遞了愛心，傳播了文明。這種“愛心”和“文明”的傳遞，最終將匯聚成一股強大的暖流溫暖整個社會。志愿工作，提供了社交和相互幫助的機會，加強了人與人之間的交往及關懷，降低了彼此間的疏遠感，促進了社會和諧，更有助于建立和諧文明的社會環(huán)境。平時緊張工作的我們總抱怨沒有太多的時間去參與社會志愿服務，但俗話說的`好，“千里之行，始于足下”，我們完全可以從自我做起，從身邊的小事做起，從單位組織的志愿活動做起。想到每次志愿活動時，那一個個志愿者洋溢出的熱情與積極，不正是奏出了文明城市建設的時代主旋律么？
身為一名普通工作者，我們將“關愛***”主題志愿服務活動作為一項長期的志愿工作。每當周末和節(jié)假日來臨，*****總是吸引著如織的游人前往，有親人舉家幸福的游玩、有青年朋友爽快的燒烤、有甜蜜情侶親昵的依偎、有社團單位精心的參觀......一派熱鬧景象只因這遠離城市塵囂的美景！人多了、熱鬧了，可不文明現(xiàn)象也如影隨形般的出現(xiàn)了。有家人玩耍留下的白色垃圾、有啤酒燒烤扔下的竹簽飯盒、有情侶嬉鬧踩踏的花朵草坪、有集體賞光丟下的塑料瓶具......這些不文明現(xiàn)象出現(xiàn)的背后卻有著這樣一個默默付出的群體，他們衣著統(tǒng)一、斗志昂揚。有的在顯要位置發(fā)放精心制作的環(huán)保傳單，提醒來往的游客注意文明舉止；有的在垃圾桶邊樹立標識，提醒游人垃圾分類投擲；有的在花草植被周圍警示告知，提醒人們自覺關愛生命、保護環(huán)境；有的在周圍主動彎腰撿拾垃圾，用實際行動來保護著***的美麗容顏。每一次志愿活動都要面對數(shù)十倍于自己的游人，但作為志愿者，他們始終微笑服務、耐心勸解，點滴小事，親力親為，以自身行動為表率，帶動游客共創(chuàng)文明。一個個臉龐淌滿了汗水、一件件衣衫蹭滿了灰漬，但看著大家文明游覽的身影在大堤上穿梭時，再咸的汗水也透著如蜜般的甜、再臟的衣衫也浮現(xiàn)著文明的印記。
文明志愿，有你有我。涓涓細流，匯成大河。讓我們從自身做起，以黨的十八大精神為指導，認真培育和踐行社會主義核心價值觀，調動自身參與社會主義精神文明建設的積極性，增強道德自信自覺，培育崇德向善理念，弘揚社會新風正氣。
文明志愿，有你有我。你我點滴愛心，匯成大河湯湯。讓我們提升自身文明程度，改善全局發(fā)展環(huán)境。為推進城市文明建設，全面提升城市形象，增強文化軟實力和綜合競爭力貢獻自己的一份力。
文明志愿，有你有我。水滴匯成小溪,小溪終成大海。讓我們以身作則，團結一致，發(fā)揚雷鋒精神，傳遞每一份愛心。共同站在全面建成小康社會、促進物質文明和精神文明均衡發(fā)展的高度，全面提高自身道德素質，促進社會文明程度提升，從而為推動經(jīng)濟社會全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展提供有力支撐，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出更大的貢獻！
文明演講稿 篇6
文明，在佛山展開，有著不可忽視的力量、這是一個創(chuàng)建文明城市的時代，文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造幸福城市。
今天，我看了有關創(chuàng)建文明城市的《南海大班會》，它以小手拉大手，創(chuàng)文在你我為主題，將個人自身素質與城市創(chuàng)文緊密聯(lián)合起來。教導我們崇尚文明風尚，養(yǎng)成文明習慣，自覺擯棄不文明行為。
《南海大班會》在桂江小學給我們上了精彩的一課，讓我們懂得怎樣做一個文明的人。就像南海實驗小學的《詩朗誦》和南師附小的.《拍手歌》都讓我學會了在生活中我們都應該要講文明語言。行文明禮儀、循文明規(guī)范。
《南海大班會》中介紹給我們的人物故事都很感人，那就是抱兒上學的好母親林雪英。
這位母親，她有一個患上天生軟骨癱的兒子，她面對兒子，不但沒有放棄，還細心地照顧他，給予他更多的愛、林雪英知道兒子渴望上學，又因為孩子的不便，她經(jīng)常要抱孩子上學、后來，她為了更容易地照顧孩子，于是她就做了學校的清潔工。林雪英還經(jīng)常教導兒子：不要放棄自己，不要覺得自己殘疾而想不開，要善于發(fā)掘自己的優(yōu)點。最后，當主持人問林雪英希望兒子以后做一個怎樣的人，希望兒子以后如何報答自己、她說：我希望他以后做一個音樂人，不期望兒子以后報答我、這是一位偉大的母親，也是她，更讓我們知道什么時幸福。
現(xiàn)在，是佛山創(chuàng)建文明城市的關鍵時刻，我們這些重要的生力軍也該為政府給點力，讓佛山的幸福感不斷升溫。所以，我們應該這樣做：自覺搞好環(huán)境衛(wèi)生整治、不亂貼亂畫、不亂扔東西、不破壞公共措施、不講粗話臟話、不隨地吐痰、不闖紅燈、不亂穿馬路、不踐踏草坪。
文明城市呼喚文明市民，文明市民創(chuàng)造幸福城市。新一輪文明城市建設號角已經(jīng)吹響，讓我們攜起手來，積極行動，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，傳承文明，踐行文明，為創(chuàng)建文明南海。文明佛山做出新的貢獻！
文明演講稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！ 今天我演講的題目是《爭當文明中學生》。 大家都知道要講文明，從小，老師和父母就教育我們要做一個講文明的人，那么什么是講文明呢？我們身為中學生又應該要怎么做呢？ 我們身為中學生，應該要自覺的講文明。不要亂丟垃圾，自覺保持教室衛(wèi)生的干凈；不要在教室和走廊大聲的吵鬧，不要說臟話，不要隨意破壞公共財產。要與同學友好相處，尊敬老師，尊敬我們的父母。講文明是從古至今都有的道德要求，是中華文化傳統(tǒng)美德的一部分。我們作為接受教育的中學生，應該自覺的講文明，懂禮貌。 講文明是社會對我們中學生的一種要求，是一個人良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。講文明，首先要求我們好好學習，提高自身的認知水平。只有自身的素質和素養(yǎng)都提高了，才會明辨是非，自覺的講文明。講文明，并不需要我們做什么大事，而是可以從生活中的點滴小事做起。講文明是需要通過后天的培養(yǎng)而形成的，這就需要我們平時自覺的養(yǎng)成講文明的好習慣，不要因為是老師和父母說要這樣做才去做，而是要自己覺得應該要做才去做。 我們身為接受了良好教育的中學生，就要以身作則，自己先講文明，才能夠引導身邊的人講文明，給他們做一個榜樣，讓他們向你學習。
我認為，講文明分為一下三點： 講文明的第一點，就是要講禮貌。見到老師要說“老師好！”，見到同學要打招呼，見到親戚長輩要問好；在吃飯或者做其他事情的時候，要自覺排隊，不爭不搶，不擁擠。講文明的第二點，就是要學會謙讓。在過馬路的時候，不要在綠燈快滅的'時候搶著過馬路，而是等下一個；在上公交車時，讓年紀大的爺爺奶奶先上車；在遇到有爺爺奶奶需要讓座的時候，起身給他們讓座；在與同學發(fā)生爭吵的時候，后退一步，不要互不相讓，反而讓爭吵愈演愈烈。講文明的第三點，就是要幫助別人。在路上遇到需要幫助的人的時候，伸出援手，去幫助別人；在老師或者同學需要幫助的時候，上去幫忙；遇到行動不便的老人過馬路的時候，上去攙扶，幫助他們過馬路。 同學們，行動起來吧！我們要爭當文明中學生，給比我們小的弟弟妹妹們當好榜樣，為建設文明社會貢獻自己的一份力量！ 謝謝大家！
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