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大學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-20 08:28:26 演講稿 我要投稿

【精品】大學(xué)生演講稿范文集合7篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的大學(xué)生演講稿10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】大學(xué)生演講稿范文集合7篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  推廣普通話演講稿 眾所周知,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。

  中國(guó)的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史,漫漫長(zhǎng)河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個(gè)珍貴的歷史財(cái)產(chǎn),一個(gè)個(gè)方塊字交織在一起才有了今天的漢語(yǔ)言,這是何等的驕傲!中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話作為多年來(lái)實(shí)行的餓民族共同語(yǔ),已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  年輕的我們帶著一份對(duì)大學(xué)生活的憧憬,對(duì)求知的渴望,對(duì)來(lái)生活的追求,進(jìn)入了大的校園,我們來(lái)自五湖四海,不同的地方語(yǔ)言勢(shì)必會(huì)成為彼此交流的障礙,普通話的運(yùn)用就自然顯露出來(lái)了,但如果沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ),就勢(shì)必又帶來(lái)很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔(dān),快樂(lè)不能分享,孤獨(dú)感便會(huì)油然而生!而普通話便會(huì)是我們敞開(kāi)心扉,打開(kāi)心靈之窗的叩門磚,然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問(wèn)題,帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn),卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯(cuò)誤更是層出不窮,這不僅會(huì)鬧出很多笑話,而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  作為一名現(xiàn)代的大學(xué)生,幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步的深造,但無(wú)論如何,普通話都將會(huì)是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會(huì)操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎?這就要體現(xiàn)作為一名合格大學(xué)生所需的素養(yǎng)!

  隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代正向我們走來(lái),而一些打字時(shí)為省事冒出來(lái)的同音字、錯(cuò)別字卻開(kāi)始撲面而來(lái),不規(guī)范的使用祖國(guó)語(yǔ)言,給普通話的`正確推廣起了很大的反作用。所以,要想規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言,就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起,嚴(yán)格要求自己,我們祖國(guó)的文字才會(huì)進(jìn)一步提高發(fā)展。

  大學(xué)是人生的小舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺(tái)中成為我們將來(lái)發(fā)展的基礎(chǔ);社會(huì)是人生的大舞臺(tái),讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺(tái)中成為我們成功的基石。

  請(qǐng)大家一起行動(dòng)起來(lái),規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言——普通話,讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)!

大學(xué)生演講稿 篇2

  (上臺(tái),向主席臺(tái)鞠躬,再面對(duì)觀眾鞠躬)

尊敬的各位評(píng)委,在座的各位熱血沸騰的同仁們,大家好:

  我是今天的12號(hào)選手,我叫 * * * 我演講的題目是《紀(jì)念12.9青春獻(xiàn)祖國(guó)》。

  (平靜的音調(diào))曾有許多救國(guó)的故事,還印在我們的腦海中;也曾有多少力量,將歷史之河擊的波濤洶涌;還有那一代代年輕的面孔,他們心底的青云之志。(升調(diào)、高昂)江山代有人才出,長(zhǎng)江后浪推前浪。(漸快)12.9把救亡圖存的呼聲達(dá)到了一個(gè)及至,那個(gè)浪,那個(gè)呼聲,那些戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,那些烈士們的鮮血,已被時(shí)間這條長(zhǎng)龍縛上面紗,但他們的光彩依舊,他們把愛(ài)國(guó)這概念圖的熠熠生輝。(稍停)

  (語(yǔ)速減慢、平調(diào))是啊!重若浩瀚的苦難,艱辛坎坷的路途,已把無(wú)數(shù)戰(zhàn)斗者的腳板磨平;多少歷史的重任,也把無(wú)數(shù)英雄的肩膊壓彎。

  (沉痛的音調(diào)、低沉)那個(gè)冰雪覆蓋的1935年,那些悲痛的歲月啊!(漸升)那些革命烈士和年輕的朋友們,把自己的青春獻(xiàn)給了祖國(guó),為我們鋪成了一條平安中國(guó)的寬闊坦途。我們坐在這明亮的教室里,回想那舊北平大學(xué)里的環(huán)境,我們的思維,還能抑制我們的行動(dòng)么?(高潮)當(dāng)然,我們有必要了解歷史,了解過(guò)去,了解咱中國(guó)的那句古話:人,不能忘本。

  (沉痛的音調(diào)、低沉)我們誰(shuí)又想過(guò),歷史到了今天,我們會(huì)怎么樣做,而現(xiàn)在的我們又在怎么樣做?(深情的疑問(wèn))我們緬懷12.9勇士,就這么簡(jiǎn)單的緬懷么?同樣是大學(xué)生,一個(gè)頭破血流,為國(guó)而戰(zhàn),而另一個(gè)打扮時(shí)尚,染著個(gè)性的發(fā)色;同樣是青年一代,一個(gè)救亡圖存,饑寒交迫,而另一個(gè)過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的的生活,還嫌棄父母給的生活費(fèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)走不到同學(xué)的前列。這是不是事實(shí),如果是,請(qǐng)以最熱列的掌聲肯定,好不好!(小高潮)

  (大聲的.)紀(jì)念12.9,青春獻(xiàn)祖國(guó),多少事實(shí)已成為久違的故事,多少朋友,只能被銘記在歷史冊(cè)上?纯催@生活,看看這歷史吧!親愛(ài)的年輕朋友們!

  (靜靜的,溫柔的)到我的演講完了以后,我希望大家的掌聲不是送給你身邊的我,請(qǐng)和我一起向那些12.9的勇士們致敬吧!

  請(qǐng)大家閉上雙眼,沉默5秒鐘(放音樂(lè)好男兒)聽(tīng),歷史的聲音。

  (這篇稿件曾在演講會(huì)上獲得第一名給我的活動(dòng)中給了很大的鼓舞,因此,我把它獻(xiàn)給喜歡演講的朋友們,希望能給你給予幫助,同時(shí)請(qǐng)不惜賜教!)

大學(xué)生演講稿 篇3

各位敬愛(ài)的評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!首先,我非常榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講!我所演講的題目是《吾心似火》,“吾”諧音“五”,我們的五心似火,通照大地。

  有一句話說(shuō)的好,深刻的友誼來(lái)自于不斷地交流,我想通過(guò)這次關(guān)于五心的交流,與大家成為朋友。

  五心即孝心,忠心,愛(ài)心,關(guān)心,信心。

  我把孝心放在第一位,是因?yàn)橛行⒈銜?huì)有忠,即孝又忠,心中便存著愛(ài)!

  孝是什么?孝是稍縱即逝的眷戀,是無(wú)法重現(xiàn)的幸福。為父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花,但是,在孝的天平上,他們等價(jià)。

  我相信我們每個(gè)人都在心底許下過(guò)孝的愿望:

  等我有錢了,我一定會(huì)讓父母過(guò)上好日子……

  等我長(zhǎng)大了,我要做父親的肩膀,幫他扛下整個(gè)世界……

  等我……

  可惜,我們錯(cuò)了,我們忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無(wú)法報(bào)答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱,忘了“子欲孝而親不在”的'懺悔!今天,大家坐在一起交流我們心中最誠(chéng)摯的東西。這不是一次比賽,而是心靈的洗禮,我一直堅(jiān)信每次的活動(dòng)都有它的意義與精神,而我們?cè)谧母魑,?jīng)過(guò)這次交流,我想我們的心靈會(huì)更加美好。你們說(shuō)對(duì)嗎?

  開(kāi)始,我變化了五心的順序,把忠心放在第二位。并不是因?yàn)橹矣谧鎳?guó)并不重要,而是基于“忠心是一種行動(dòng),一種思想,而孝心卻是一種本能”。

  一提到“忠心”這個(gè)詞,我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出抗日愛(ài)國(guó)將領(lǐng)吉鴻昌的身影,他經(jīng)歷過(guò)一件非常有趣的事情,有一次他在國(guó)外寄包裹時(shí),郵局人問(wèn)他:“你是不是日本人?”他堅(jiān)定地說(shuō):“我是中國(guó)人”此后,無(wú)論他走到哪,身上都會(huì)掛著一塊牌子。上面寫著“我是中國(guó)人”,逢人便翻譯“i am chinese”,我想,步入二十一世紀(jì)的我們,更有資本對(duì)外國(guó)人說(shuō):“i am a great chinese”“are you chinese? yes ,you are a great chinese!”

  總有人認(rèn)為愛(ài)國(guó),就是要做轟轟烈烈的大事。其實(shí),并非如此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要觀注社會(huì),了解祖國(guó)。在現(xiàn)階段的發(fā)展過(guò)程中,出現(xiàn)的問(wèn)題是什么,那到底是什么呢?大家想過(guò)沒(méi)有?我想就現(xiàn)在這種情況,我們不想也得想,對(duì)!是環(huán)境,環(huán)境的破壞已經(jīng)嚴(yán)重的影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與國(guó)民的身體健康!

  我們中華民族現(xiàn)代化的大廈是由一磚一瓦疊成的,而我們當(dāng)代大學(xué)生就是那一磚一石,在校園中,我們要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,向人們宣傳環(huán)保知識(shí),保護(hù)好周邊環(huán)境。我們要有“立志青山不放松,立根原在破巖中”的壯志,我們要把一刻赤子之心獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的祖國(guó)!

  大家不會(huì)忘記,最近幾年我們的祖國(guó)有太多的災(zāi)難與傷痛,從雪災(zāi)到地震再到西南干旱,中華大地千瘡百孔……

  失去親人的人在哭泣,失去家園的人在哭泣……

  我們悲痛災(zāi)難的發(fā)生,我們祝福遇難者一路走好……

  但除了悲痛,除了祝福,我們更應(yīng)該關(guān)心活著的人,每當(dāng)災(zāi)難降臨總有無(wú)數(shù)的好心人獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,在這里我要向大家說(shuō)一件事情:

  在4月14日,由09級(jí)制冷二班組成的“向玉樹(shù)獻(xiàn)愛(ài)心的義賣小組”忙碌于商院與薛峰小區(qū)之間,期間,由很多好心人聽(tīng)說(shuō)我們是為玉樹(shù)義賣報(bào)紙,比我們更加有愛(ài)心,讓我們印象最深的是在薛峰,有一位司機(jī),他一聽(tīng)說(shuō)我們義賣,就把我們叫過(guò)去,然后將我們手中的報(bào)紙全都買走了,這讓我們心里頭特別的溫暖!也讓我們知道這世間處處充滿著愛(ài)!

大學(xué)生演講稿 篇4

同學(xué)們:

  大家好!

  我是**班的***。首先我先來(lái)給大家講個(gè)故事吧。

  在非洲的一片茂密的叢林中,走著四個(gè)皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的.箱子,在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn),可是,隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。

  臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們,并十分誠(chéng)懇地說(shuō):“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還貴重的東西!

  在埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后,他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走,他們的力氣也越來(lái)越小了,但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>

  終于有一天,綠色的屏障突然拉開(kāi),他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林,找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?墒悄莻(gè)朋友卻說(shuō):“我一無(wú)所知啊!”于是,打開(kāi)箱子一看,竟是一堆無(wú)用的木頭!

  從這個(gè)故事中你看到了什么呢?就這么個(gè)故事,看起來(lái),隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”

大學(xué)生演講稿 篇5

各位同學(xué)、老師大家好:

  做為記者團(tuán)中的一員,能在這里發(fā)言,我很開(kāi)心,也很榮幸。

  在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,蚌醫(yī)的34個(gè)社團(tuán)以各自的方式,通過(guò)自身的努力,給蚌醫(yī)的校園平添了許多的樂(lè)趣,同時(shí)這些活動(dòng)也給許多的同學(xué)留下了可以一輩子回味的深刻的快樂(lè)記憶。對(duì)我而言,我在自己的博客里,便收藏了心理協(xié)會(huì)“征集笑容活動(dòng)”的成果——蚌醫(yī)人的笑臉,每當(dāng)看到這些快樂(lè)的笑臉,我想,沒(méi)什么困難能難到我!時(shí)常我又想幾十年后,再看看這些照片,我想我會(huì)望著遠(yuǎn)方,回望作為蚌醫(yī)人的那一段閃亮青春。

  大學(xué)時(shí)期是青春最燦爛的日子, “健康、快樂(lè)”是我希望我的團(tuán)隊(duì)能帶給我的,也是我希望我的團(tuán)隊(duì)能帶給每個(gè)團(tuán)員的東西。所以,我們上學(xué)期的活動(dòng)“采訪20xx/20xx年度獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者、四校記者團(tuán)聯(lián)誼、以及一些校園活動(dòng)的采訪活動(dòng),每一次的活動(dòng)都希望我們的團(tuán)隊(duì)以及參與活動(dòng)的'同學(xué)有個(gè)健康、快樂(lè)而深刻的大學(xué)記憶。

  正因?yàn)槲覀兊墓餐,以及團(tuán)委的正確管理與對(duì)各社團(tuán)工作大力支持。我想,大學(xué)的生活變得更活潑與更有意義了,以后美好的回憶也越多了!當(dāng)然,我們也相信,我們還可以做的更好,我們社團(tuán)愿意服務(wù)于每個(gè)同學(xué),我們社團(tuán)愿意為了蚌醫(yī)的未來(lái)而努力奮斗,我們社團(tuán)愿意為我們自己的未來(lái)而拼搏!

  謝謝大家!

大學(xué)生演講稿 篇6

  大家好,十分的榮幸的站在這里,能夠跟大家談?wù)勱P(guān)于大學(xué)生誠(chéng)信的問(wèn)題。首先大家都看到了,我這張臉長(zhǎng)的就像是一個(gè)大學(xué)生的臉,其次我可以負(fù)責(zé)人的告訴大家,我是不夠誠(chéng)信的。但是作為一個(gè)不夠誠(chéng)信的人,我怎么站在這里跟大家講講這個(gè)“又紅又正”的誠(chéng)信呢?我剛才說(shuō)的我不夠誠(chéng)信,那是按照社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn),但是就我自己的標(biāo)準(zhǔn)而言,我覺(jué)的我是一個(gè)誠(chéng)信的人。

  首先我們要知道誠(chéng)信的定義是什么,我也沒(méi)查字典,但就我吃了這么多大米飯的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),所謂誠(chéng)信就是指一個(gè)人遵守承諾,說(shuō)實(shí)話,不做偷雞摸狗的事情。我們不妨模仿蘇格拉底研究問(wèn)題的方式,來(lái)探討一下誠(chéng)信這個(gè)問(wèn)題。好既然遵守承諾、說(shuō)實(shí)話、不做偷雞摸狗的事就是受誠(chéng)信,那么假設(shè)同學(xué)借了我兩百的生活費(fèi),然后我只能一個(gè)星期吃饅頭就老干媽,當(dāng)我媽媽打電話問(wèn)我生活的還好嗎的時(shí)候,我說(shuō)好極了,吃好喝好睡好玩好。這時(shí)候你能夠說(shuō)我不誠(chéng)信嗎?所以誠(chéng)信這個(gè)東西是要辯證的去看待的。下面我們就舉一個(gè)考試作弊的例子來(lái)詳細(xì)論述一下誠(chéng)信問(wèn)題。眾所周知,上大學(xué)除了吃喝玩樂(lè)外,還有一點(diǎn)比較重要的就是考試不能掛科。因?yàn)槟愕囊磺谐院韧鏄?lè)的基礎(chǔ)就是科科都過(guò),但是考試并不是安排在吃喝玩樂(lè)的前面而是在吃喝玩樂(lè)之后,這可怎么辦……于是很多同學(xué)就想到了一個(gè)好辦法——作弊。從此老師和學(xué)生的戰(zhàn)爭(zhēng)便開(kāi)始了。但是你能夠說(shuō)一個(gè)考試作弊的學(xué)生一定是個(gè)不誠(chéng)信的學(xué)生嗎?

  蘇格拉底說(shuō)過(guò)“知善行善”的觀點(diǎn),蘇格拉底認(rèn)為,如果一個(gè)人口頭上說(shuō)自己知道某個(gè)行為是善的,但卻不去做,甚至做著相反的事,說(shuō)明真正的知道;一個(gè)人如果真的認(rèn)識(shí)到善是什么,就一定不會(huì)作惡。比如說(shuō),一個(gè)人口頭上說(shuō)他知道誠(chéng)實(shí)是一種善,但他卻在考試的時(shí)候作弊,這就說(shuō)明在他心目中,考試的高分才是善,是比誠(chéng)實(shí)更重要的東西,所以他才會(huì)考試作弊,因此,這個(gè)人根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,如果他真的.認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是善,就不會(huì)把考試的高分這件事擺在比誠(chéng)實(shí)更重要的位置上。

  在古希臘智者派都是些律師、政客,他們?nèi)毙乃级挤旁谠鯓忧擅钸\(yùn)用辯論和演講擊敗對(duì)手,哪怕把黑說(shuō)成白,把是說(shuō)成非也在所不惜,他們認(rèn)為,只要能夠說(shuō)服社會(huì)大多數(shù)人接受一個(gè)觀點(diǎn),那么這個(gè)觀點(diǎn)就成了真理。但我認(rèn)為,是非絕不能根據(jù)社會(huì)上有多少人認(rèn)同來(lái)判斷,辨別是非只能依靠人的理性。在人的靈魂里面本來(lái)就有一些基本的原則存在,依據(jù)這些原則就能正確認(rèn)識(shí)是非。其實(shí)教育從來(lái)不應(yīng)該給學(xué)生直接灌輸什么觀點(diǎn),而是要通過(guò)反復(fù)提問(wèn)、質(zhì)疑,引導(dǎo)學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)理性中埋藏的這些基本原則,從而自己獲的辨別是非的能力。

  但是既然上面說(shuō)到既然認(rèn)為作弊并不是不誠(chéng)信,那么為何作弊的時(shí)候好要擔(dān)驚受怕呢?如果一個(gè)人出現(xiàn)這種情況,說(shuō)明他僅僅是從“社會(huì)慣例”的角度來(lái)理解不作弊這件事。他只知道作弊是社會(huì)規(guī)則所不允許的,他感到驚慌僅僅是因?yàn)楹ε卤粍e人發(fā)現(xiàn)。他認(rèn)為只要不被抓到,作弊就是有好處的,即使長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看有害,但至少在眼下是有一定益處的(比如多的兩分就可以獲的嘉獎(jiǎng)或免受懲罰),所以他才會(huì)冒著風(fēng)險(xiǎn)作弊。由此可見(jiàn),他沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到不作弊是出于善的如果他真的通過(guò)自身的理性認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是一種善,他就會(huì)知道,不作弊并不僅僅是出于社會(huì)習(xí)俗的要求,不論是否被抓到,作弊都沒(méi)有任何好處,沒(méi)有任何理由去作弊。

  我想通過(guò)上面的論述大家,都有了自己的看法,其實(shí)我并不想告訴大家什么,只是希望大家有自己的感悟。

  這只是我自己的看法,正誤與否是需要大家的判斷的,我就不再多說(shuō)!

大學(xué)生演講稿 篇7

老鄉(xiāng)們:

  你們好!

  今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“一村元首”—村長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念” 憑著我的勇氣和才干,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

  我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)村干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò),一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑢?duì)擺“官架子”看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民村長(zhǎng)”。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想村民們之所想,急同村民之所急”。當(dāng)村民之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。敢于積極為村民們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。

  村長(zhǎng)作為一個(gè)村的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的`大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好村里的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將村委會(huì)的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)村委會(huì)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)楸敬宓目傮w利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能“忍辱負(fù)重”。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與村民多相處融洽,人際關(guān)系搞好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

  我的治村總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治村,最廣泛地征求全體村民的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出村委會(huì)工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體村委會(huì)成員一道為大家辦十件好事:

  1、村主道安裝路燈;

  2、實(shí)現(xiàn)3個(gè)村小組道路硬底化和對(duì)村頭那個(gè)大橋進(jìn)行修繕;

  3、水利工程建設(shè),特別完善黃沙片、大山里到黃沙的水利工程。

  4、做好全村的綠化工作;

  5、進(jìn)一步加大貧困家庭幫扶力度,

  6、擴(kuò)大合作醫(yī)療覆蓋面。

  7,在村中開(kāi)辟“新視野”欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)

  8 村委會(huì)成員與困難戶結(jié)成互幫互促的對(duì)子;

  9,建立村“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的村民代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

  10,設(shè)一個(gè)村長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。

  我會(huì)是一個(gè)最民主的村長(zhǎng),常規(guī)性工作要由村委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。如果村民們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)村長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會(huì)立即引咎辭職。

  老鄉(xiāng)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的村務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的村委會(huì)一定能躋身全市先進(jìn)村的先列,步入新的輝煌!

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