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自信自強演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的自信自強演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信自強演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
時至深冬,圣誕節(jié)如約而至,街道上張燈結(jié)彩,圣誕老人到處可見,圣誕樹高高聳立,引無數(shù)路人駐足觀望,商家們也借機大肆宣傳推銷產(chǎn)品,街道上彌漫著洋節(jié)的氣氛,街面上飛揚的海報,無一不提醒著人們圣誕節(jié)的來臨。圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬圣節(jié)……凡此種種,不一而足,對洋節(jié)的盲目崇拜充斥在生活的方方面面,洋節(jié)熱浪正沖擊著我們的價值追求,傳統(tǒng)節(jié)日是否離我們漸行漸遠呢?我們是否在眼花繚亂的洋節(jié)中迷失了自己的信念和價值追求呢?我們不禁要大聲疾呼:弘揚傳統(tǒng)文化,堅定文化自信!
中華文化源遠流長、博大精深,中華傳統(tǒng)節(jié)日是我們民族的文化瑰寶,凝聚了幾千年來中華民族深厚濃郁的家國情懷,傳承了崇尚孝道、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。
傳統(tǒng)節(jié)日喜慶祥和、精彩紛呈。“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”,春節(jié)處處洋溢著團圓的喜慶、家人重逢相聚的喜悅、圍爐夜話守歲的溫暖、家庭和美的幸福,懷揣著對未來的美好期盼,共同迎來新一年的黎明。清明時節(jié),細雨紛飛,草長鶯飛,水木清華,我們一起祭奠我們的人文始祖黃帝,祝福國家強盛,人民安康,朋友們?nèi)宄扇海鲩T踏青,感受山川秀美。端節(jié)時節(jié),我們龍舟戲水、百舸爭流、千帆競發(fā),在比賽的歡樂中,我們緬懷屈原心系蒼生、憂國憂、上下求索、雖九死而未悔的愛國情懷。“海上生明月,天涯共此時”,中秋月夜,家人歡聚一堂吃月餅,賞圓月;離人腸斷,游子盼歸,共同抒發(fā)“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿。這些傳統(tǒng)節(jié)日,世世代代薪火相傳,久經(jīng)歷史滄桑巨變,歷久彌新,永遠銘刻在每一個靈魂深處,融入在我們的血液之中,培育了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的民族精神。
少年強則國強,文化強則國強。中華兒女居住在這片神圣的土地上,流淌著龍的血脈,中華文化是我們的'根、我們的本。傳承傳統(tǒng)節(jié)日,守衛(wèi)傳統(tǒng)文化,堅定文化自信,是我們每一個少年學子的責任。也許還有很多人隨波逐流、追逐洋節(jié),他們根本不知道洋節(jié)背后的故事和信仰,他們僅僅以此為噱頭奔走歡呼、把酒言歡,為自己的狂歡找一個理由吧。但是,一個失去了崇高信仰和文化自信的人、一個失去了靈魂的家園的人與行尸走肉何異?
我們不是要固步自封、坐井觀天,我們更需要的是堅守文化自信,兼容并包,弘揚中華傳統(tǒng)節(jié)日、傳承中華文明,讓中華文化中閃耀的真善美,灑向世界的每個角落,不斷鑄就中華文化的新輝煌。
愿我們每一個華夏兒女都能堅守我們的精神家園,傳承傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華文化,讓華夏文明熠熠生輝!
自信自強演講稿2
你說流浪的星星,也一定能找到回家的路;我堅信勤奮的人兒,也必定在未來某一天追上那個曾經(jīng)遙不可及的“白日夢”…… ——題記
每一本書都是一場深刻的心靈之路!每一次讀書,每一次領(lǐng)悟,每一次蛻變!
一本好書,就像一位益友!第一次為讀書著迷的時候,因為我的固執(zhí)孤僻沒什么朋友,而讀書時是我頭一次感受到除父母外所給予的熾熱的愛!她溫柔,文雅,帶著一絲恬靜;她耐心,友善,與她對話就如我理想中的好友那般親切!
簡直不敢相信,我這樣一個孤僻內(nèi)斂的女孩,就在一夜之間,經(jīng)受了《一個人也要過得好》中“那些孤獨的時光,終將有一個人來陪你”的熏陶;感悟了《快樂其實很簡單》中“快樂就像貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”的人生哲理;領(lǐng)悟了《小故事大道理》中“贈人玫瑰,手留余香”的生活智慧……
一本好書,就像一位老師,一步一步,一點一點地向我們傳授他們的知識!就像冰心說的“成功的花兒,人們往往只驚羨于她現(xiàn)時的明艷,殊不知成功的背后是多少汗水和奮斗的淚泉”,他們曾經(jīng)和我們一樣平凡,但不懈的努力讓他們終于靠近他們的夢想,又毫不吝嗇地把它們寫下來,好讓更多努力卻還未成功的人兒擁有更多成功的秘籍或是豐富的知識!
一本書,或許會讓我們瞬間成長,忘記煩惱,懷著喜悅的.心情繼續(xù)披荊斬棘,勇敢前行!感謝,那些奮斗過或仍在奮斗的作者們!
一本好書,還像是一部勵志電影,通過自己的故事激勵像我一樣想要努力卻一直沒有采取行動的孩子們,給那些因曾經(jīng)的失敗而自卑無助的人們以力量!閱讀,悅讀,它總能使悲傷的人們不由自主的微笑,總能幫助我們找回曾經(jīng)的斗志和自信……
看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我有了想奮斗一把過自己絕不會感到遺憾的人生;讀了《巨人三傳》,我開始羨慕那種輝煌的一生;讀了《駱駝祥子》,我開始對自己如今的這種渾渾噩噩的生活嗤之以鼻,做足了為了以后幸福美好生活而放棄安逸的準備……
誰的青春不迷茫?其實我們都一樣,至于眼下,就讓我們在這適合拼搏的年紀丟棄那顆貪玩的心,迎風遠舵,且珍惜沿途風景,許我以微笑問候!
是的,我知道努力不一定成功,但成功一定得努力啊!無論結(jié)果如何,拼一把總是好的,不嘗試怎么知道呢?說不定上天眷顧你,夢想就實現(xiàn)了呢?
昨天的我很傻,今天的我很努力,明天的我必定很成功!
自信自強演講稿3
我是個早成熟的女生,曾經(jīng)屢次因為早成熟而自卑和流淚…沒人能理解這外界給我的創(chuàng)傷,誰也無法理解我的傷痛和無助,誰懂我心中一卻的一卻…傷口越來越深,懂不懂這都是“你們”的杰作…也許是你們的傷害讓我更堅強,我不再在意成熟…
但即使不在意成熟,我仍然還是記下了這一段血淚史!…一卻就從我的記憶貯存的起點開始記下。也就是五歲那年吧,自己是多么的開心終于能上學了,好不容易隨媽咪到村里的幼兒園里報名,感到自己是多么的幸運!可給我的卻是傷感,一進門老師就說:“這孩子該上小學了吧,那您可走錯了,小學在那。”她邊說邊指向右邊、,媽媽立即說:“哎不是啦,我家這孩子才五歲啊,只不過是因為天天跟我到田間去溜達才黑成這樣呀!”老師毫不在意的說:“哦,那做到最后一排去吧。”全班的同學笑得一片倒,你們知不知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?
也許那只是個開始,所以我就沒什么好朋友,從小我最喜歡的是吹泡泡,也許它就是我最好的朋友,但最后還是不敢再面對它了,因為在我讀三年級時,放假的時候,我吹著泡泡,興致正高,一位位叔叔阿姨走過,他們都說:“妹子,那么大了怎么還玩那小玩意?'我傻傻的望著手中的泡泡罐子,最后狠狠地把它摔在地上,隱約中看到遠處的`他們玩得那么開心,我十分委屈,眼中噙滿淚水說:”其實我與他們一樣大而已啊。“可他們總不相信的說:”你要是只有現(xiàn)在的一半高,來和我說這話也許還說得過去,可你……“他們就這樣留下這話搖搖頭走了。你們知道這是對一個孩子幼小心靈多大的打擊嗎?時間說著也過得蠻快的,我已經(jīng)上初中了,由于學校離家遠,我住學校,一星期才回家一次,本來能熬到回家的時刻那是多么的開心,終于就要回到家了,當我走在路上時,擦肩而過的一位鄰居問我:”咦,妹子,我家萍兒說明天九年級的還要上課啊,你怎么就回來啦?“我無奈的說:”拜托,我才讀七年級的啊。“她驚訝的說:”哎呀,看起來比我家萍兒差不多啊,怎么才讀七年級的?“你們知道這對一個孩子的幼小心靈有多大打擊嗎?
時光依然不聽話的捏過我生活的每一個角落,我上了高中,但依然一個人,我曾背著小小的休閑包走進學校,門衛(wèi)的伯伯說:”你找誰呢?學校是不隨便讓校外的人進去啊!拔以撜f他是盡責還是什么呢?我懶懶的說:”我是這的學生啊,看吧,我有學生證。“他沒看學生證就直說:”那你應該是高三的吧,快會考了,好好復習啊,別光顧著玩啊!拔腋恢涝撜f他喜歡關(guān)心孩子還是什么,我好無奈的將學生證給了他最后才知道我是高一的學生…隨后一個較要好的同學打電話給我叫我去玩,第一次去那玩,當我見到她的朋友時,我就感覺出她們都用一種特怪的眼神看我,只是我自己不想再更深的研究她們的意思,直到我回到學校,她給我打電話,第一句就說:”我的朋友問我你是不是讀大學了,怎么和我這高一生在一起呢,還說我們是不是網(wǎng)上認識的,無語!澳銦o語,我呢?我只能沉默了,也許這時候沉默才是我最好的選擇。我的心靈又一次的創(chuàng)傷。
本以為家中會是最好的避風港,但并不是,只會在我傷疤上灑鹽,那是多么的可怕…在店里,我們一家八個人在一起,而且爸爸的一個久違的朋友也來了,本來那么熱鬧是多么的開心啊,但就因為談話間,他提起了讓我無法承受的事。他問爸爸說:”你哪個女兒是嫁好的呢?是那個嗎?“他邊說邊指著我邊來,那時我都快我傻了,一下子360度的轉(zhuǎn)了,看我身邊是否還有其他人,很失望,就只有我一個人。爸爸指著大姐說:”那個才是啊,你剛剛說的那個還在讀書啊。“他又用一種驚訝的口氣說:”在讀書啊,那么一定是大學的吧,你可有福氣啊。"一卻都沉默了…以我在學校那粗魯和暴躁性格來講,我當時有一種想揍他一拳的沖動,可我…我能怎么辦呢?他是長輩,還是爸爸的朋友,我還能怎樣…
從小就有人用那詫異的眼光看我,我很懊悔,自卑心在每一次傷害中增強,而每一階段都會有心靈創(chuàng)傷,我之所以會是個粗暴的女孩都是這樣培養(yǎng)起來的,使我更遠離群伴…我忘了這是第幾次傷害到我,那能到第幾次才不會再傷害我,為什么就要這樣一次次讓我受折磨,這樣反反復復讓我退縮,讓淚水在我眼中閃爍…
有人曾經(jīng)告訴我要改下我的性格,可有誰能知道我的性格是怎么來的,更該怎么改,因為那創(chuàng)傷依舊跟隨著我,更何況當別人議論我年齡的時候呢?每一次我只能沉默,我是多么的失落,也許只有在偶然間有人不禁意說我是孩子時我才能開心點。但我只能保持屬于自己的,也許改變會是另一種累贅和傷痛,走自己的路,讓別人去說。微笑面對也許更好,更也許成熟是另一種美麗,因為就是創(chuàng)傷讓我堅強奮起,失落不會是永遠的,我靜靜藏著這份血淚史書。
自信自強演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:大家早上好
今天我國旗下講話的主題是:自律、自理、自主、自強
首先說一說自律,自律就意味著可以控制并支配自己的行為。古今中外不少名人都大力主張自律,孔子曾說:“躬自厚而薄責于人,則遠怨矣!比欢,隨著時代進步,生活改善,我們的自律意識卻明顯下降了。在教室里,我們看到老師在認真地上課,同學們卻在下面偷偷講話,做小動作;在校門口,教學樓的轉(zhuǎn)角處,你總會看到被隨意丟棄的餐巾紙、水果皮自律不是一件容易的事情,能夠自我約束,需要與自身的懈怠、放任、頹喪進行不懈的抗爭。都說世間最頑固的敵人是自己,只要我們多自我反省,自我約束,就一定能戰(zhàn)勝自己。
自理、自立,簡單地說就是自己獨立、自己動手,豐衣足食。在人類的.成長中最簡單也最基礎(chǔ)。然而這最簡單的要求,并非人人愿做,更并非人人能做好。試問:你是否會自己整理好自己的房間;你是否能主動幫父母做一些力所能及的家務呢?古人訓:“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長,面臨的事情很多很突然,沒有什么是可以讓你永久依靠的,只有自理、自立才能經(jīng)受住任何考驗。自強,歷來就是中華民族精神的脊梁。天行健,君子以自強不息。因為有這自強不息的民族精神,華夏文明才得以獨領(lǐng)風騷,中華兒女才得以雪洗國恥,東方巨龍才得以昂首騰飛。貝多芬說:我要扼住命運的咽喉!后來,他成了音樂家。司馬遷說:“死有輕于鴻毛,亦有重于泰山!”后來,他名垂青史。他們都用自強構(gòu)建了自己人生亮麗的風景。
同學們,我們正走在前進的道路上,新世紀需要的是具有積極進取精神、人格健全,具有自主性、獨立性和創(chuàng)造性的人才。讓我們從現(xiàn)在開始在四中的搖籃里、勇于創(chuàng)新,成為一個充滿自尊、自信的優(yōu)秀中學生。
自信自強演講稿5
自信自強是人生的燈塔,照耀著我們的成就,照耀著我們成熟的人生。
先講個真實的故事!
俄羅斯著名劇作家斯坦尼拉夫斯基(SteinyLavschi)有一天在排練一部戲劇時,女主角因為某種原因突然不能演出。斯坦尼拉夫斯基找不到人,只好請姐姐來演這個角色。他姐姐以前負責管理衣服和道具,F(xiàn)在突然演主角,有一種自卑和膽怯的感覺。表現(xiàn)極差,引起了斯坦尼拉夫斯基的煩躁和不滿。有一次他突然不排練了,說:“這出戲是整出戲的關(guān)鍵,如果女主角還演那么爛。全劇沒法排!”這時,臺下鴉雀無聲,大姐半天沒說話。突然,她抬起頭說:“排練!”一掃之前的自卑、羞澀、拘謹,表演非常自信真實。斯坦尼拉夫斯基高興地說:“我們又有了一個新的`表演藝術(shù)家。”這是一個發(fā)人深省的故事。為什么同一個人和過去差別很大?
同學們,人生的道路是坎坷的,但一定不能因為坎坷而彎曲我們的身體。人生的道路是漫長的,但它不能減緩我們的探索。嘆杯里只有沉郁的苦酒,自信的樂譜里有拼搏的音符。自卑只能讓你活的很辛苦!自信可以讓你成為生活的主人!
要自信!親愛的同學們。在人生的海洋里,駕著你的事業(yè)之舟,搖著你的奮斗,揚起你自信的風帆,一定會到達理想的彼岸!
自信自強演講稿6
老師們、同學們:
早上好!
在涼爽的秋風中,一個富有生機和希望的新學期開始了!我代表全校教職工對七年級新同學進入我校開始中學生活表示熱烈的歡迎!對八年級、九年級同學渡過愉快的假期返回學校開始新學期的學習表示熱烈的歡迎!
開學典禮上,我想和全校師生一起立下一個人生目標,那就是讓我們一起努力做最好的自己!
世界上沒有兩片相同的樹葉,我們每個人都是世界上獨一無二的一道風景。決定成敗的不是我們是什么風景,而在于做一個最好的自己。如何做最好的自己呢?請看我們的校訓:自信、自立、進取、成才!
首先,在自信中做最好的的自己。
自信的意思是自己相信自己。相信自己可以在面對困難與挑戰(zhàn)的時候,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移的走向成功。自信就是力量,自信就是希望。
做最好的自己,就是尊重和相信自己,每天多和自己比,把自己的今天和自己的昨天比,一天一點努力,一天一點進步,無數(shù)個小進步小成功就一定會造就一個獨一無二,自信自強最好的`自己!
其次,在自立中做最好的自己。
自立,就是自己的事,自己負責,自己解決。一個勇于承擔自己的責任的人,才是一個人格真正獨立的人。
人的成長過程,就是一個不斷提高自立能力的過程。從學會走路開始,我們獲得了身體的自立;然后是吃飯穿衣生活自立,上學讀書,學習獨立,直到將來走上社會,工作獨立。如此看來,在我們成長的每個階段都有我們必須學會的自立的內(nèi)容和達成的目標。唯有自立自強,才能贏得尊嚴和權(quán)力,一個國家如此,一個民族如此,一個人更是如此!因此,我們每一個同學都要擁有一顆積極主動的心,從小事做起,從培養(yǎng)我們良好的學習習慣和行為習慣開始,有計劃有目標的管理好自己的學習和生活,做一個有擔當能負責的最好的自己。
最后,在進取中做最好的自己。
所謂進取,就是不怕困難,努力向前的精神風貌,銳意立志,奮發(fā)有為的人生態(tài)度。只有積極進取才能堅持理想,超越平庸;只有積極進取,才能自強不息永不言棄;只有積極進取,才能引爆潛能,做最好的自己。
”天行健,君子以自強不息“。新的夢想已經(jīng)點燃,新的精彩即將書寫,同學們,老師們,請記住我們的校訓:自信、自立、進取、成才,讓我們在做最好的自己的誓言中開始我們新的學期,在做最好的自己的誓言中放飛自我,追逐夢想,收獲成功!
自信自強演講稿7
各位女士們,先生們:
大家好!
今天我想和大家一起來談談關(guān)于自信自立自強的話題,我認為今天在座的各位選手,能夠勇敢的站在這個舞臺上就是自信,就是一種成功,你們說對嗎?因為我們嘗試著站在這里,即使不成功,但也不成空白。
曾經(jīng)有一個喜愛雕塑的青年,想拜一位雕刻家為師。但,正如雕塑家對自己的作品一樣,他招收徒弟的條件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都會拿去讓雕塑家過目,但雕塑家卻看也不看一眼,就將它毫不留情地打碎。有許多人認為雕塑家不近人情,但,他的妻子卻不以為然,而是說了一句意味深長的話:“只要信心沒有被打碎!苯Y(jié)果,青年最終如愿以償,且青出于藍而勝于藍,超越了自己的恩師。原因是什么呢?就是青年人擁有不怕失敗的自信。
人生在世,不可能總是平平安安、一帆風順,總會遇到這樣那樣意想不到的困難,但我們不能沒有信心,只要振作精神,下定決心,排除萬難,就一定會有希望特別是在這個競爭日益激烈的社會,即使生活無情地將我們的.奮斗、努力打成碎片,但只要信心沒有被打碎,只要我們的心中能保持自信的火種,我們就可以一次又一次地點燃生命的激情和活力,勇敢地與命運之神、風險危機抗爭,讓生命煥發(fā)出智慧與堅強的光輝。
人能走多遠,不問雙腳,要問意志。人能攀多高,不問雙手,要問志向。如果一個人失去了自強的精神,那么他已經(jīng)失敗了。世界上只有兩種動物能爬上金字塔,鷹和蝸牛。我們可以像蝸牛那樣一步一個腳印的往上爬,有志者,事竟成。只要有自強不息的精神,風雨中依然前行。
成功可能是屬于你的,但也可能以你擦肩而過,這都要看你到底有沒有信心將成功奪過來。
在這里,我想告訴大家:自尊自愛使我們能更好的立身社會,自立自強是我們更有價值。我們應該實事求是的認識自己。讓我們共同誓言:做一個腳踏實地,自尊自愛,自信自強的中國人吧!
謝謝大家!
自信自強演講稿8
恭敬的教師、友愛的學生們:
大家好!
今日我演講的題目是《中同學創(chuàng)業(yè):自信、獨立、自強》!
目前,國家各級政府出臺了無數(shù)優(yōu)待政策,以鼓舞高校生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中同學也能夠白手起家、贏得將來嗎
中同學創(chuàng)業(yè)涉及到同學的領(lǐng)導實力、自立實力和社交實力,這也關(guān)系到自信、獨立、自強的基本素養(yǎng)。我認為,在成長過程中形成價值觀的同時,更需要一個實踐的機會。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會提升中同學的實力、培養(yǎng)中同學的素養(yǎng)。
中同學實踐創(chuàng)業(yè)能帶來自信的事業(yè),創(chuàng)新工場董事長兼首席執(zhí)行官李開復就是一個勝利的典例。中學時期,他便參加了美國JuniorAchievement(JA)組織的“高中同學創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。
通過學習和實踐,來學習商業(yè)運行的方式,了解市場經(jīng)濟體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來的效益。這次的切身參加,讓他意識到,真正巧的產(chǎn)品,不是求人去買的,而是必需要有市場需求。正是由于如此,豐盛的實踐閱歷使他滿懷自信,充分奠定了勝利的基礎(chǔ)。
中同學大多是未成年群體,沒有自身的經(jīng)濟來源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會,更是無所依附。除了要面向社會壓力,還會有學業(yè)、生活的各方壓力。假如在中學時代就經(jīng)受了這種磨礪,注定你將成為獨立的強者。無論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,囫圇創(chuàng)業(yè)的過程足以成為你人生中最珍貴的體驗。失敗算不了什么,重要的.是,你英勇地面向過!
對于中同學來說,邁出課堂、走進市場分析并解決問題值得倡導,或許,能通過創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標,讓后續(xù)的學習有了自強的動力。為愛好而學,為抱負而學,為心中的夢而學!這豈不是可以達到事半功倍的效果,又怎么會被死板無趣的學習而困擾
維新派領(lǐng)袖梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!”復興中華,實現(xiàn)“中國夢”需要中同學不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、獨立、自強的中同學!
感謝大家!
自信自強演講稿9
親愛的老師們,親愛的學生們
成功研究的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的唯一渠道,是一切‘奇跡’的基礎(chǔ),是一切科學規(guī)律都無法分析的神秘奇跡的發(fā)源地。”奧里森·馬登也說過這樣一句耐人尋味的話:“如果我們分析一下那些杰出人物的人格材料,就會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同的特點:在他們開始做事之前,他們總是充分相信自己的能力,排除一切困難和障礙,直到他們勝利!”
自信真的很大程度上促進了一個人的成功,這一點從很多人的創(chuàng)業(yè)史就可以看出來。自信可以使人從困境中解脫出來,讓人在黑暗中看到成功的曙光,給人奮斗的動力。或許可以這么說:“有自信,就有一半的成功!
同樣的兩個努力的人,自信的人,總是以一種更輕松的方式度過時間:當他們很好的完成任務的時候,他們認為是因為他們有實力,當他們遇到無法完成的任務的時候,他們認為可能是任務本身太難了。缺乏自信的人會把自己的成功歸因于運氣好,把自己的失敗當成自己回不了家。只是因為這個小小的心理差異,雖然兩個人花費的時間和精力差不多,但是越自信的往往收獲更多。
國內(nèi)外有多少科學家,尤其是發(fā)明家,對自己攻克的項目沒有信心?一次又一次的失敗只會激發(fā)他們一次又一次的.斗志——他們相信失敗越多,就越接近成功。但是,自信不會無緣無故地依附于人類。首先,人要有真正的天賦,然后才會有真正的自信,并把它作為一種極其有用的動力?粘錆M自信,只能說是自以為是。這種所謂的“自信”不僅不能推動人前進,反而對人有害。
網(wǎng)絡評論員王小山說:“如果沒有真實的東西,只有信心,只有一個未來——死亡,死亡是丑陋的!边@句話聽起來很過分,但其實只有自信是很危險的。
同樣,在我們的學習中,自信是不夠的,自信要和努力有機結(jié)合。經(jīng)?吹揭恍⿲W生信心十足,毫無緊張地走進考場。但是,考完試,這些學生有的分數(shù)高,有的羞于見人。這個看似不合理的事情其實很簡單:這些學生中有一個很自信,學習很努力;一個是自信,但不努力。這兩類學生看似對考試充滿信心,但由于知識積累的不同,造成的后果卻大相徑庭。
所以,當我們是人的時候,首先要做一個充滿經(jīng)書的人,然后要自信。因為自信只是一種空洞的力量,要想成功,就得把自信附加到“做事”這個燃燒自信的機器上,讓自信發(fā)揮出應有的力量。
自信自強演講稿10
尊敬的老師、同學們:
下午好!我今天演講的是自立自強。
自立就是尊敬的事情自己干,自立意味只我們要學會合理地安排自己的生活,長大夠要離開父母的呵護,靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強就是自力更生、發(fā)憤圖強,在困難面前知難而進,頑強拼搏。
自立自強,經(jīng)歷風雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練,我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時,會因為可能摔倒而不去嘗試走路嗎?那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎?沒有,這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么,再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn),成功就在不遠處。
在課堂上沉浸在電腦世界、手機世界里的`同學,我們是否想過,我們每天收獲了什么?生活腐化,玩物喪志,沉溺于網(wǎng)絡世界,學術(shù)精神失落,缺乏信仰,缺乏毅力,缺乏進取精神和承受力,被習慣所掩蓋,被時間所迷惑,被惰性所消磨。如果我們是這樣,我們對得起含辛茹苦的父母嗎?
人的一生誰沒有遇到過挫折,即使挫折給你打擊再大,那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在用鴉片和大炮轟開了中國的大門。燒殺搶掠,無惡不做,并強占了自古就屬于中國的香港。當時昏庸無能的清政府卻卑躬屈膝,通過三個不平等條約割讓了香港。中國的領(lǐng)土和主權(quán)遭受踐踏,香港陷入英國的殖民統(tǒng)治中,香港人民飽受欺壓。
往事不堪回首,回顧歷史,我們不禁要思索:香港為什么會有如此之命運?
歷史告訴我們:落后就要挨打!清政府閉關(guān)鎖國,導致經(jīng)濟蕭條,文化落后,當英國人拿著洋槍大炮攻入時,清政府還夜郎自大,這樣怎能不挨打?
今天,我們要翻過這屈的一頁,重寫一頁輝煌的歷史!改革開放以來,我國的成就斐然,現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進。
我們青少年是未來中國的主人,使中國振興、富強的歷史適于重任責無旁貸地落在我們的肩上。我們有信心,也有能力讓中國前途無量,香港的明天會更加輝煌!
自信自強演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是:做一個自信,自立,自強的人。
自信,自立與自強,是人生中的三盞明燈。自信,讓我們保持一種健康的心理狀態(tài);自立,讓我們學會獨立;自強,讓我們努力向上,奮發(fā)圖強。而正是這三盞明燈,照耀我們成才,照耀我們走向成熟的人生。
我先給大家講三個真實的故事吧。
小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊演奏出了錯誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時,在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題,是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來,這是評委們精心設(shè)計的“圈套”,以此來檢驗指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯誤并遭到權(quán)威人士“否定”的情況下,能否堅持自己的正確主張。前兩位參加決賽的'指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯誤,但終因隨聲附和權(quán)威們的意見而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
海倫—凱勒
美國盲聾女作家、教育家。
幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學學習,以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,表明黑暗與寂靜并不存在。后來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。64年被授于美國公民最高榮譽–總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
愛迪生出身低微、生活貧困,他的“學歷”是一生只上過3個月的小學,老師因為總被他古怪的問題問得張口結(jié)舌,竟然當他母親的面說他是個傻瓜、將來不會有什么出息。愛迪生雖未受過良好的學校教育,但憑個人奮斗和非凡才智,自信,自強,自立獲得巨大成功。他自學成才,以堅韌不拔的毅力、罕有的熱情和精力從千萬次的失敗中站了起來,克服了數(shù)不清的困難,成為美國發(fā)明家、企業(yè)家。他發(fā)明自動電報幫電機,留聲機;實驗并改進了電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每15天就有一項新發(fā)明,他因此而被譽為“發(fā)明大王”。
讀到這里,同學們一定都會問:為什么他們都這么杰出呢?告訴你們吧。因為他們自信,自立,自強。
小澤征爾摘取了世界指揮家大賽的桂冠。正是因為他充滿自信;海倫—凱勒之所以被推選為世界十名杰出婦女之一,正是因為她自強的精神受人們崇敬;愛迪生出身低微、生活貧困。只有三個月小學學歷,但能夠發(fā)明這么多東西,并不是因為他有特別聰明的大腦。而是因為他憑個人奮斗和非凡才智,以及自信,自強,自立在獲得的。
同學們,有志者事竟成。只要我們自信,自強,自立。就一定會成功的。
我的演講完畢,謝謝大家!
自信自強演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家晚上好,今天我演講的題目是自信,讓你走向成功。
成功學的創(chuàng)始人拿破侖·希爾說:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地!笔堑模孕挪粌H僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態(tài)度。
我們每一個人都知道,人生的旅程中布滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風帆,勇敢的跨過這些荊棘。
自信并不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執(zhí)。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準備的胸有成竹。自信的'確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動力。或許可以這么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”
同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕松的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功于好的運氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。
國內(nèi)外多少科學家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發(fā)起他們的斗志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附著在人身上的,首先人要有真才實學,接著才會有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。
網(wǎng)絡評論人王小山說過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看!边@句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。
同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過后,這部分同學中有的分數(shù)挺高,有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿著信心去應試,但由于平時知識的積累不一樣,后果就截然不同。
所以同學們我們不要輕易地否定自己,而是應該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬于我們的自信人生!
自信自強演講稿13
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家早上好!
我是八年級七班的學生。今天我演講的題目是自信——點亮成功的燈。
自信是什么?
自信是一粒生命的種子,深藏在人們的心里,隨時可能發(fā)芽,開出絢爛奪目的花朵。
自信是一個人心中的燈,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅途;
關(guān)于自信,美國匹茲堡大學的一位心理學教授希爾曾說過:“每個人的成功都與自信是有關(guān)系的',如果一個人真正具有成功的信念,所產(chǎn)生的影響是巨大的!边@是因為樂觀自信的人和悲觀主義的人在對待同樣的挑戰(zhàn)與失敗的態(tài)度是截然不同的。樂觀自信的人具有進取的精神,他們百折不撓地實現(xiàn)自己的目標,這也就大大增加了成功的機會;而悲觀者往往自怨自艾,遇到一點挫折便打起了“退堂鼓”,是難以成功的。同時在對待成功的態(tài)度上也是不一樣的:樂觀自信的人會增添勇氣,繼續(xù)努力,而悲觀主義者卻會將成功歸為一種僥幸。
其實人生之路上布滿了荊棘,成功者同樣要經(jīng)歷風霜雪雨,缺乏自信就會遇到困難就后退,永遠無法品嘗成功的喜悅,缺乏自信就會在遭遇失敗時怨天尤人,自暴自棄,便永遠沒有成功的希望。
我們的身邊不乏自信成功的榜樣。海倫·凱勒女士,她既聾又啞,遭遇了人生之大不幸,但她自信、堅強、勇敢,她的一生證明了:只要夠自信,有理想,愿付出,你絕不會被挫折擊倒的。還有偉大的音樂家貝多芬,他說過:“一個人唯有在相信自己會達成目標的情況下,才算是有接受成功的準備。”
同學們,請多一份自信,多一份堅強,多一份努力,讓我們一起快樂地學習,幸福地生活,健康地成長!相信自己,我將贏得勝利,創(chuàng)造奇跡!相信自己,夢想在我手中,這是我的天地!相信自己,我將超越極限,超越自己!相信自己,我們將是第一!相信自己!
謝謝大家!
自信自強演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮我們前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的最高獎學金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的'刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產(chǎn),有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走!
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學們,讓我們手牽手,團結(jié)起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
自信自強演講稿15
時間過得很快,開學仿佛還是昨日,轉(zhuǎn)眼間我們就要面臨期中考試了。滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿。但無論你現(xiàn)在的學習處于什么樣的位次,要知道如果你自己不行動,不射門,就百分之百沒有命中率,果斷地發(fā)射,及時的行動,從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經(jīng)驗,在下一次發(fā)射的時候,才能更加靠近成功的靶心,今天的動員就是號召同學立即行動,積極準備考試,也希望大家重視平常的學習,為每一次考試做積累。
每個人都渴望成功,渴望體驗成功的快樂感覺,但在走向成功途中,切忌好高騖遠不實事求是,不切實際的'夢想只是一個美麗的泡影。所以,要求每個同學要根據(jù)自己的實際制定一個切實可行的目標。對于每個人來說,不管成績?nèi)绾,進步就是滿分。人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是必然的,世上從來就沒有過目不忘的人,所以我們每個人都要重視考前的復習。雖說“臨時抱佛腳”并不是我們所提倡的,但畢竟“臨陣磨槍,不快也亮”。
考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。我們要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難?碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎(chǔ)題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
其實,在考試中,很多解題是有規(guī)律的,不需要大量的死記硬背,只要是理解的東西就可以把它們從自己的頭腦中刪除掉。當然,在上考場之前,我們應掌握一些考試的技巧。比如一些選擇題可以用代入法、排除法來解決,兩個相反的選擇必有一錯,且另一個往往是對的。在不能確認哪個是正確選項時,應先排除錯誤較明顯的選項,再在剩下的選項里比較、定奪。
考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。有很多同學,在考試前,還沒有上考場就緊張的不行,到考場后,以前復習得很好的知識一下子都忘了,很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好,相信成功就在不遠的前方。我們一定要多激發(fā)自己,要知道有"有志者、事竟成"的道理。與其說去應付考試,不如說去迎接考試;與其說是檢測自己,不如說是提高自己。通過考試,每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,自己的學習方法是否得當?shù)鹊,以便在今后的學習中做適當?shù)恼{(diào)整。因此,同學們一定要以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。
總之,勝利總是屬于有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。
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