精選中學(xué)生演講稿集合八篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當(dāng)下社會，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我們熱情奔放，我們朝氣蓬勃。青春就是一盆火，是夢想，是向往!青春的旅途上有一樣不可或缺的東西——友情。
我們正值青春，最最渴望友情，但是隨著很多事情的發(fā)展，這純潔到底的友情變了味。
友情是沒有局限性的'，就像馬克思有個乞丐朋友一樣;友情也是沒有男女之分的，誰也沒有規(guī)定男生與女生之間不可以有純潔的友情，因此我向來都是毫不忌諱的跟我的朋友盡情地玩耍，不論男女。我喜歡男生的大氣，不拘小節(jié)，這往往是女生身上很難體現(xiàn)的。但是女生身上也有很多男生沒有的東西，細(xì)膩如水就是其一。所以男生與女生在我這里得到的友情分值是不相上下的。
也許是我們正值青春，處于通往大人和小孩的過渡階段，所以大家對這個階段的同志特別‘關(guān)心’，就像媽媽會問“誰打來電話”“誰發(fā)來短信”，有時一個簡單的天氣預(yù)報的短信也研究半天以及在上班前不忘記“關(guān)心”一下我的日記一樣。但是關(guān)心我們的人們，你是否知道你的這種“關(guān)心”在被關(guān)心者這里已經(jīng)變了味，就像他們的友情在你眼里變了味一樣。
我們的青春應(yīng)該是陽光的，我們大方地廣交好友，響應(yīng)“陽光下是驕傲的我們”的號召，勇敢前進(jìn)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇2
——愛國，從點滴做起
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我在國旗下演講的題目是：《愛國，從點滴做起》。
迎著和煦而溫暖的陽光，當(dāng)我們再一次莊嚴(yán)地肅立在國旗下，望著冉冉升起的國旗時，你是否會感到無比驕傲，無尚的自豪呢？沒錯，因為我們都是擁有著同種血統(tǒng)的中國人，我們都包含著深深地愛國情。
那么有的同學(xué)就會想了：我們的年紀(jì)這樣小，該怎樣為國家出一份力呢？其實，愛國并不是一個抽象的概念，雖然祖國很壯闊，但是愛國卻非常具體的體現(xiàn)在我們的日常生活中。所以說：愛國，是從點滴做起的。
作為學(xué)生的我們，愛國首先要從愛學(xué)習(xí)做起，上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，課下的及時復(fù)習(xí)和查漏補(bǔ)缺，，向遇到困難時我們即時伸出友愛的雙手去幫助他人，向取得成功收獲的人祝福這是愛國的一種體現(xiàn)。當(dāng)?shù)厣铣霈F(xiàn)廢紙時我們能主動的`拾起，主動關(guān)好嘩嘩流水的水龍頭等等，這些都是愛國的點滴生活小事。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年興則國興。我們要努力做好日常的每一件點滴小事。從身邊做起，爭取在日常學(xué)習(xí)生活中做到：自強(qiáng)不息、銳意進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏，刻苦鉆研，努力實踐“為中華之崛起而讀書”的愛國主義精神，增強(qiáng)自我的愛國情操，樹立正確的愛國主義思想，真正把我們的愛國志向變成報國之行，為我們祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力！！
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好！
我從小就喜歡讀書，不僅僅是因為書的內(nèi)容情節(jié)，還因為書是我吮吸只是養(yǎng)料的主要渠道。一本好書如同一個母親解讀我的內(nèi)心世界，又一本好書如同一個好朋友向我傾訴內(nèi)心的語言。
我每一遍書都有不同的感受，我喜歡倚在書架旁，嗅著金檀木的清香，輕輕地推開智慧的大門。我可以失去任何東西，但就是不可以失去書。
我曾經(jīng)因為生活沒有意思而苦惱，直到我看的第一本有深度的書《岳飛傳》后來我不斷地向書籍索引知識，后來我發(fā)現(xiàn)書籍如同一個寶藏而我就是一個掘金者面對源源不斷的財富我越發(fā)變得“貪婪”起來。有時一坐就是一個下午任何事情也不做。我體味著只有我才能享受的樂趣。書給我?guī)碜畲蟮目煳空{(diào)劑著我的情緒，那是我最無價的精神財富。當(dāng)我的眼光在白紙黑字的書本上馳騁，心情卻隨著小說人物明月跌宕起伏，那將是多么大快慰啊。這才是金不換的財富啊。
書給我?guī)砹俗钬S富的知識，拓展了我的視野。世界上最高的山，最深的谷，最長的河流……在哪里？的腦海里，誰也偷不走。這是最安全的'財富。足不出戶，閉門苦讀，卻知天下萬事興衰，簡直妙不可言。泰妃陵沒去過，不要緊，可我讀過《星夜下的泰妃陵》；金字塔沒去過，不要緊我讀過《金字塔探秘》……節(jié)約了一大筆旅行費，卻游名山勝水，書難道不是最奇妙的財富嗎？
書是我的精神支柱，它重塑了我的靈魂，讀著裴多菲說的“若為自由故，二者皆可拋”，我懂得了做人的價值；讀著魯迅說的“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡”我懂得了做人應(yīng)具備反抗精神。每讀完一本書，我就完成了一次生命的感悟，靈魂的升華。我們可以從書中窺見人類最崇高的部分，也可以窺見人類最卑劣的部分。書已成為我的“第二靈魂”這樣的財富難道還不算是無價之寶嗎？在閱讀中，散文讓我感悟到文學(xué)的瀟灑與優(yōu)美，小說讓我進(jìn)入了情節(jié)起伏的美妙意境，哲理詩則培養(yǎng)了我對人生，對事物的思考的能力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》又讓我懂得了人最寶貴東西是生命，生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會以虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞恥；這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的是也�！�
《論語》一書讓我懂得了‘仁’。以仁待人，社會將會多么和諧啊。
在冰心的《繁星》《春水》中我懂得了感恩，懂得了感謝母親，母親是我生命的源頭，同時母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。席地而坐，以書為伴，秉燭夜讀，不亦樂乎？我愛讀書，愛著一份財富。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!(敬隊禮)我是七年級一班的XXX。
有人說，生命是火炬，熊熊燃燒方能燦爛奪目;
有人說，生命是畫布，自由揮灑才能色彩絢麗;
我要說，生命是花朵，就像春天嬌艷美麗的花朵。生活因這一朵朵生命之花而更加精彩紛呈!
但是生命之花也是脆弱的，稍不留神就會枯萎凋零，我們要加倍呵護(hù)她，今天我演講的題目就是《珍愛生命之花，安全從我做起》。
大家從網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體上經(jīng)�？梢钥吹疥P(guān)于安全事故的新聞報道。據(jù)中國青少年研究中心的調(diào)查報告，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生因安全事故而死亡，平均每天有40多人，也就是說全國每天有近一個班級的學(xué)生在“消失”，這是多么觸目驚心的數(shù)字啊。
同學(xué)們，我們都是國家的未來，家庭的希望，血淋淋的教訓(xùn)告訴我們校園安全是我們學(xué)習(xí)知識、掌握本領(lǐng)最最基本的前提，直接關(guān)乎著我們的健康成長。我們是校園安全的主角，我們每一位同學(xué)都要加強(qiáng)安全意識的培養(yǎng)，增強(qiáng)自我防范的能力，避免悲劇在我們身上、在我們身邊發(fā)生。這就要求我們高度認(rèn)識校園安全的重要性，提高安全防范的`意識和能力，自覺遵守學(xué)校的各項安全規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時向老師和學(xué)校報告;不帶刀具、爆竹等危險品來學(xué)校;課間不要互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠推搡，注意禮讓，更不要在樓梯扶手上嬉戲;注意食品安全衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生和過期食品;上學(xué)、放學(xué)途中要注意遵守交通規(guī)則。
同學(xué)們，生命是最美好的，也是最寶貴的，讓我們攜起手來呵護(hù)這生命之花。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿美麗的XX學(xué)校成為我們安全、溫馨、和諧、幸福的家園!
我的演講完畢。
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“文明禮貌究竟是什么？”雖然不同的人答案會有些差異，但我們的共識是：
在得到別人幫助時說一聲“謝謝”，在打擾別人工作時說一聲“對不起”，這就是文明禮貌。
公共場合自覺排隊等候，公共場合輕聲漫步，這就是文明禮貌。
在您的話語中多加一個“請”字，在您的面容上多帶一些微笑，這也是文明禮貌。
對個人，文明禮貌反映著一個人的素質(zhì)；
對集體，文明禮貌意味著集體的凝聚力；
對社會，文明禮貌更體現(xiàn)著社會的進(jìn)步。
同學(xué)們，我們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問“早”的時候，看見同桌的一個微笑的`時候，僅僅這一聲問候、一個微笑，或許就能給你帶來一天的好心情。同時，潛移默化中，你會更加熱愛關(guān)心這個集體，如果集體中的每一個成員都能友好相處、相互幫助，那必將促使我們的共同進(jìn)步。
不僅如此，文明禮貌更直接或間接推動社會向前發(fā)展。社會是人與人相互聯(lián)系的社會，社會的財富靠的是人們的創(chuàng)造。生活在社會大家庭中，更需要人與人的溝通、協(xié)作。講文明、講禮貌正是建立良好人際關(guān)系必不可少的條件，文明禮貌將人與人拉的更近。
作為中學(xué)生，我們在校注重講文明、講禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動果實。不要光說“老師您早”、“老師再見”，還要認(rèn)真聽好每一堂課、認(rèn)真完成每一次作業(yè)。這樣，我們將學(xué)到更多的知識、掌握更強(qiáng)的本領(lǐng)，從而在將來為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)等大的力量。
中國是一個具有五千年文明史“禮儀之邦”，我們是未來的主人，文明禮貌是歷史賦予我們的責(zé)任，文明禮貌是時代對我們的呼喚，文明禮貌是社會對我們的期待。
同學(xué)們，講文明，有時只是舉手之勞；講文明，有時只是一念之想；講文明，有時只是一點點關(guān)愛。
讓我們共同努力，從小事做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，讓文明禮貌 生花，我們的生活會更加美好！讓文明禮貌結(jié)果，我們的未來將絢麗多彩！讓文明禮貌永駐心中，我們的社會必定和諧昌盛。
謝謝大家，我的演講完畢！
中學(xué)生演講稿 篇6
一章章扣人心弦的情節(jié)，一段段暢致淋漓的描寫，無不體現(xiàn)著西游記的獨特魅力，西游記是一部家喻戶曉的神魔小說，故事主要講述了唐僧師徒四人經(jīng)歷九九八十一難，歷盡千辛萬苦，最終取得真經(jīng)的故事。
細(xì)心品讀《西游記》你會發(fā)現(xiàn)，每個精彩的故事中，都交織著兩種相反的勢力——善與惡。在唐僧師徒四人西天取經(jīng)的路途中，惡，指的當(dāng)然是一切阻礙他們?nèi)〗?jīng)的妖魔鬼怪了。這些妖怪面目猙獰，兇殘嗜血。但通過品讀西游記，我發(fā)現(xiàn)，這些無惡不作的妖怪本是屬于天界的某位大將或仙童，就好比大家較為熟悉的金角大王和銀角大王，他們因想吃唐僧肉而與孫悟空進(jìn)行對抗，結(jié)果卻被打敗，現(xiàn)出了原形：原來他倆竟是幫太白金星看守金爐和銀爐的兩位童子。
讀到這里，我感慨不已，一個人，不論你的品行修養(yǎng)有多高，一旦你心中起了惡念，超過了自己的底線，同樣也會成為罪惡的化身。事實上，每個人都有善性，也有惡性，我們?nèi)司褪窃谶@善惡交織的社會中一步步自我成長的，但是，一失足成千古恨，一但你放縱自己，讓惡念如雜草般蔓延，受到外界誘惑的影響，最終只會自食其果。人無完人，金無足赤，每個人都是如此，就連《西游記》中的唐僧亦是如此，只是，他能夠很好地抑制住自己的惡念，而其他三人卻因一時不能及時抑制住惡念，釀成大禍被貶下凡，隨唐僧進(jìn)行艱苦的西天取經(jīng)，最終才回歸本善。這就證明了一句廣為通用的俗語：“學(xué)壞三天，學(xué)好三年。”
回到現(xiàn)實生活中來，我們中間的一些人又何嘗不是像妖魔、像孫悟空，豬八戒，沙和尚那樣。我們通常會在不知覺中犯下許多的`錯誤，而如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了這些錯誤卻不自覺改正的話，就會讓不良習(xí)慣的種子在你心中生根發(fā)芽。
當(dāng)考試遇題不會時，請再思索一下，不要懷僥幸心理左瞟瞟右看看，當(dāng)看見地上有錢時，應(yīng)懷一顆磊落正直之心，拾金不昧......這些，何嘗不是我們生活中雞毛蒜皮的小事，但一旦你養(yǎng)成了這些惡習(xí)，跨出了象征著“惡”的第一步，而如果不及時改正，最終只會成為像《西游記》中的那些所謂的妖魔鬼怪。
有時候，善與惡只有一線之差，能夠認(rèn)清自我，克制自我的人就能從這個漩渦中脫離出來，成長得更多，相反，如不能，就會跌入萬丈深淵，最終迷失自我。
“人之初，性本善”其實，所有的善與惡都是考驗我們的一個門檻，只要我們心中堅定，跨過門檻，就能像唐僧師徒四人一樣，取得生活的真經(jīng)。
中學(xué)生演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
從結(jié)繩記事，到竹簡編連，從絲帛蕓疊到薄頁裝訂，千年歷史，因書而延續(xù)，民族文化與經(jīng)典，也因書而傳承。書中蘊含智慧，洶涌著知識的金沙銀浪。書香，伴我同行。
小時候，最愛看中國古典四大名著。當(dāng)時，并不怎么情愿去讀他們，讀他們只是因為家長的命令，頗多無奈。當(dāng)時先讀的是《三國演義》，文學(xué)積淀不深的我，讀不出這其中的兄弟情義，讀不出軍事家、政治家間的針鋒相對，讀不出歷史間的種種緣故，讀不出戰(zhàn)場上的悲壯之情，只是粗略地了解大致情節(jié)，沒有做過深入研究。
我喜歡上讀書，是從《三國演義》開始。雖說《三國演義》中的一些情節(jié)是作者自已虛構(gòu)的，但文學(xué)價值頗高�？偟膩碚f，我很喜歡這部小說，它教會了我多。拓寬了我的知識面，對提高寫作也有很大的幫助。之后呢，我又讀了另外幾部，除了《紅樓夢》這部書沒怎么讀懂外，其他的書都感覺挺耐人尋味的。這四部書中寶黛那不該的愛，西游猴王那不羈的性，水滸英雄那不屈的勇，三國諸葛那不傲的才，這些都令我回味，令我沉思。
品讀中國古典之書香后，我又轉(zhuǎn)向西方，轉(zhuǎn)向另一個世界。西方的文化魅力令我陶醉，我也才真正了解到什么才叫知識是無邊界的，什么才是讀萬卷書。
《海的女兒》教會了我愛的.真諦，小克勞斯讓我學(xué)會樂觀面對生活，憨笨的漢斯使我眀白，其實幸�？梢院芎唵�，老路燈與守夜人的友誼使我深深感動，空孩子的畫帶我遍觀人生，洗衣服的女人讓我懂得了什么才是真正的美麗。
不論是中國古典還是外國經(jīng)典，讀過它們都會有收獲，它是伴我成長的朋友，是通往光明的階梯，是給我啟迪的寶物。它就像一杯杯醇厚的美酒，越品越香，它就像一盞盞燈塔，指引前進(jìn)的方向，它就像一只只蠟燭，照亮我前進(jìn)的道路。
與書為伴，與書為友，做最好的自已。
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的各位老師、同學(xué)：
大家早上好！我今天國旗下演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。
有美無德猶如花無味，作為一名中學(xué)生，只有具備良好的品德，方能言之合格。同學(xué)們，在生活中我們有這不同的生活習(xí)慣，下面我們就一起來清點我們的生活，看看自己是否合格？
勤儉節(jié)約，你做到了嗎？
走進(jìn)食堂，你是否看見餐桌上盛滿剩菜剩飯的盤子，是否為之惋惜，為執(zhí)此行為的人而不齒；要知道那盤里面的每一粒米皆來之不易，正所謂：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。為此，你是否會反思：作為一名合格的中學(xué)生，不該如此浪費呢！
樂于助人，你能做到嗎？
選擇了錢倉中學(xué)，就意味這選擇了一場全新的挑戰(zhàn)，你可以學(xué)海里盡情的付出與收獲，但這還不夠。因為我們生活在小到宿舍、班級，大到學(xué)校、社會這樣一些群體。在這些群體里，每每都會有人失落和受傷，面對別人的困難，你是否會為他伸出援助之手、教他如何戰(zhàn)勝困難、助他成為生活的'強(qiáng)者，相信你會，一定會，因為只有會，才能使我們走得離隔閡更進(jìn)一步。
寬于待人，你做到了嗎？
很多時候，我們對朋友，對同學(xué)，對親人發(fā)脾氣，貪圖法而憤怒一時釋放的快感。殊不知，沖動是魔鬼，憤怒中我們通常都會失去理智，做出一些異常的行為。其實，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，寬容是一種美德，是對犯錯誤的人的救贖，也是對自己心靈的升華。
嚴(yán)于利己，你又坐到了嗎？
同學(xué)們，遵守紀(jì)律是我們每一個人應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們接手只是的平臺，傳授知識的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。然而，我們同學(xué)中：出操遲到，上課遲到，課堂上講話等不良現(xiàn)象仍屢見不鮮，同學(xué)們，在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時候，請不要忽略了這句話：無規(guī)矩不成方圓。
同時，作為一名合格的中學(xué)生，我們還應(yīng)好學(xué)、善學(xué)、樂學(xué)，用知識改變自己的命運，打開幸福之門。我們沒有理由不深入學(xué)海。還是古人說的好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓名為坐在寬敞明亮的教室里一心一意、分秒必爭，努力學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們，讓我們立足于平凡的生活實際，用實際行動去踐行我們作為一名合格中學(xué)生的宣言吧，做到“勤儉節(jié)約，樂于助人，寬于待人，嚴(yán)于利己，敏學(xué)好思”，讓我們在陽光下接手洗禮，在風(fēng)雨里迎接磨練，在整齊中健康成長，成為一個合格的中學(xué)生。
謝謝，我的國旗下演講到此結(jié)束。
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