有關(guān)小學生演講稿五篇
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學生演講稿10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生演講稿 篇1
敬愛的老師、同學們：
大家好!
今天，我很高興能站在這里和同學們一起參加班干部的競選。我滿懷信心地站在這兒，要大聲地對大家說：“我要競選中隊委�！币驗槲矣X得我能夠勝任這個工作。
我熱愛學習，上課認真聽講，課下認真完成作業(yè)和復習，濃厚的學習興趣和良好的學習習慣讓我取得了優(yōu)異的成績。不僅如此，我還在課余時間學習書法和羽毛球，使我開闊了眼界、豐富了知識，還強健了體魄。
我熱愛班級生活，三年多的時間，讓我感覺班級是我的另一個家，老師如父母，同學如手足。我愛我的老師，我愛我的兄弟姐妹。我熱衷于班級的每件事情，為班級捐贈物品、幫同學發(fā)飯、幫老師發(fā)作業(yè)，積極參加學校組織的一切活動，一切都讓我興奮不已，都讓我知道了什么是責任感和使命感。我學會了怎樣和老師、同學們相處，學會了怎樣忍耐，怎樣解決一些矛盾，處理好同學之間的關(guān)系。為班級做事、為老師同學們效勞帶給我無窮的樂趣。
我愿意為同學們服務(wù)，為同學們緊張的學習生活，抹上一筆絢麗的色彩。假如今天我能被光榮地選為中隊委，我一定會做到：上課專心聽講，遵守課堂紀律，積極舉手發(fā)言;認真完成作業(yè)，學習更進一步;團結(jié)同學，尊敬老師，帶頭參加班上的`集體活動;
在各方面嚴格要求自己，積極配合老師的工作，當好老師的小幫手。
請老師和同學們給我這次機會，相信我，我會做得最好，我是最棒的，為我加油吧!謝謝大家!
小學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫朱穎佳，是五(4)班的中隊長。
我們常說，我們不僅要有共同的奮斗目標,而且還要有堅強的領(lǐng)導核心，即使是小干部，也要帶好頭;我們要有正確的集體榮辱觀;要有嚴格的制度和紀律，還能夠開展豐富多彩的班隊活動。
五(4)班就是這樣一個集體，在這兒，學校領(lǐng)導、老師像父母一樣關(guān)心我們的成長，教給我們知識，同學們像兄弟姐妹一樣互相幫助、共同成長。
五(4)班是個書香班級，在班上人人都愛看書，能把看過的書詳細生動地介紹給大家，平日里，我們飽覽了各種各樣的書，翱翔在知識的海洋里，我們個個都可以把作文寫得相當好。下課時，仍有不少同學像饑餓的小狼，津津有味的品嘗“營養(yǎng)食物”，享受讀書帶給我們的樂趣。原因如此，歷史學家、考古學家、偵探家……在我們班盡出不窮。我為生活在這樣一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的班級而感到自豪。
我們班是個團結(jié)的典范班級，我們以“互相幫助，團結(jié)友愛”這一條理念堅持到底。
去年冬運會，大家都以自己最優(yōu)異的 成績讓老師看到了我們的活潑、努力和團結(jié)!雖然我們在30米迎面接力時面對強大的對手六年級，絲毫沒有退縮，參賽者奮勇向前，啦啦隊吶喊助威，我們獲得了年級第一的好成績。雖然總成績不是最高的，但我們卻以一次比賽再次明白了團結(jié)的重要性。今年冬運會，我們相約：向年級第一邁進!
班上有人獲獎時，這是他的榮譽，也是我們這個班級的榮譽，一個同學為班級爭了光，這讓我們每個人都會很開心;班上有人犯了錯誤時，這就有損班集體榮譽，這就連累了我們班，但我們一定會努力幫助他，要他不再犯這種錯誤，我們還要更加努力，彌補這次錯誤!
我作為班級的一員，并且是班上的'班長，熱愛集體，關(guān)心同學，是我的職責。帶動班干部，全班齊努力是我們的目標。我們大家應該樹立“班榮我榮，班辱我辱”的班集體榮辱觀，創(chuàng)建一個團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的和諧班集體。
五(4)班是我們共同的家，敬愛的班主任易老師是我們的大家長，我們62個同學緊緊團結(jié)在她的周圍，誰也離不開誰。五(4)班給了我們很多展示自我的機會。今天，我們以生活在五(4)班而自豪，明天，五(4)班將以我們?yōu)轵湴痢Ｍ瑢W們，讓我們一起努力吧。謝謝大家。
小學生演講稿 篇3
上二年級的時候，我們學了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學到了宇航員的很多知識，還知道了宇航員在太空會發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會都會飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了！從那時起，我就許下了一個美好的夢想，長大以后當一名偉大的宇航員。
每當我說起夢想的時候，媽媽就會告訴我：當一名宇航員不僅要有強壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學知識。聽了媽媽的話，我想：原來當一名宇航員這么不容易呀！于是，我暗暗地下定決心：從現(xiàn)在開始，我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書，幫我增長許多宇宙的知識；還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭取讓身體長得更強壯，發(fā)生困難的時候，心里不要緊張，用微笑去面對困難，這樣，我就能當上宇航員了。
以前，我對科普書一點都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在，我會經(jīng)常去看科普書，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣，比如：《西頓動物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險記》等等�？破諘钌畹匚遥液涂破諘渤闪诵斡安浑x的好朋友。
生活中處處有科學，我細心觀察，認真思考，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學知識，比如：蜂蜜會結(jié)晶、跳跳糖會跳舞、眼鏡會“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的'小實驗，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了科學知識，還提高了我動手動腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽老師講課，積極地舉手回答問題，每次寫作業(yè)，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時跑步，有時騎自行車，有時跳繩，還有時跳QQ炫舞，天天堅持鍛煉，現(xiàn)在身體越來越強壯了！
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠呢！以后，我要保護好眼睛，天天堅持鍛煉身體，多看科普書，不斷增長自己的科學知識，還要好好學習，認真完成作業(yè)，用微笑去面對每一個困難，做好生活中的每一件事情，爭取早日實現(xiàn)我美好的夢想，成為一名真正的宇航員！
小學生演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下講話的主題是：我與好書為伴。
同學們，你們都有一個特別的好伙伴，那就是——書�！皶侨祟愡M步的階梯”“讀書破萬卷下筆如有神”，這些名言警句都告訴我們讀書對一個人的成長是非常重要的.。
我國自古有鑿壁偷光、懸梁刺股的感人故事，這些故事讓我們知道古人對讀書的渴望和對知識的向往。相信你們一定也想做個有知識的人，要想學富五車，才高八斗，學貫中西，博古通今，我們就要讀好書，好讀書。
那么我們該如何讀書呢？
一、讀書要有選擇。
“書猶藥也善讀可以醫(yī)愚”書浩如煙海，我們讀書要有選擇，讀經(jīng)典之作，讀科學之作。
二、讀書要思考。
“學而不思則罔；思而不學則殆”，讀書時，我們要邊讀邊思，汲取書中的精華，化為己用。
三、讀書要積累。
“不動筆墨不讀書”，讀書做筆記是一種良好的習慣。記錄的方法多種多樣，可以積累詞句，可以摘抄優(yōu)美語段，可以進行段落的仿寫，可以撰寫讀書心得等。
四、讀書要堅持。
讀書最忌一曝十寒，三天打魚兩天曬網(wǎng)。每個同學最好制定一個讀書計劃，每天堅持一定時間的閱讀。時間久了，你會發(fā)現(xiàn)，你的知識，你的談吐，你的表達和寫作能力，已非往日可比。
讓我們與好書為伴，讀好書、好讀書，努力做閱讀好的好孩子，爭當校、區(qū)、市閱讀之星。一個崇尚讀書的校園是一個生機勃勃的校園，一個崇尚讀書的人是睿智堅強的人。
小學生演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
我們的班主任是一位平易近人、和藹可親的好老師，她高挑的身材，清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛，眼神中透露著淳樸、溫情，她為教育事業(yè)盡心盡力，時時刻刻關(guān)愛著我們。
記得一年級剛開學，高老師任我們的班主任，那時我們對老師十分陌生，非常膽小，上課舉手的同學幾乎沒有。我更是膽小，低著頭一邊想問題，一邊擔心著：會不會叫到我呀？“周燁能！”老師恰好點到了我的名字，我把頭埋得更低了，幾乎快碰到桌子，臉紅得像個蘋果，但是“軍令如山”，我還是慢慢地站了起來，結(jié)結(jié)巴巴地回答著，聲音小得像蚊子叫似的，我似乎成了一只受驚的小鳥。
這時，老師不但沒批評我，還親切地對我說：“回答得很正確，聲音再響亮些，不要緊張，就更好了。”我看著老師那充滿鼓勵的目光，鼓足勇氣，響亮而流利地回答完了問題。老師樹起大拇指表揚了我！就是這課堂上的第一次，使我們感受到寬松的課堂氛圍，以后都能積極地舉手發(fā)言。
高老師，您講的課，是那樣的精彩，吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。又是您，一遍又一遍、不厭其煩地教導著我們，用您的知識澆灌著我們，您為我們付出了多少辛勤的汗水��！
高老師不但對我們和藹、可親，而且像我們的`父母一樣關(guān)心著我們。
有一次在體育課上，大家都玩得十分開心。突然，我們聽到一陣叫聲，大家都跑了過去，原來是孫宏宇摔倒了，摔得挺嚴重，額頭觸到了石頭，破了2、3公分的一個口子，頓時鮮血淋淋。一些女同學被嚇哭了，有一位同學火速去報告高老師，另一位同學想把孫宏宇頭上的沙子沖洗掉，就小心翼翼地扶著他來到水龍頭旁，正要擰開水龍頭時，高老師三步并兩步地趕到了，著急地說：“千萬不要沖洗，水中有細菌，容易感染，快！快！我送你上醫(yī)院！”然后果斷地用手按住鮮血直流的傷口，把頭抱在了自己的胸口。鮮血頓時在老師的胸口開了花。此時，孫宏宇再也控制不住激動的淚水，眼淚唰唰地流了下來。
是啊，剛才在摔疼的一愛間，他體現(xiàn)了男子漢堅強的一面，沒掉一滴眼淚，而此時，缺少母愛的他被老師的真情和親情包圍著。更讓他感動的是，在以后的日子里，高老師主動承擔了送他上醫(yī)院繼續(xù)治療的任務(wù)，直至傷口痊愈。
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