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安全演講稿

時(shí)間:2023-06-21 19:48:03 演講稿 我要投稿

安全演講稿通用14篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿使用的情況越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的安全演講稿,歡迎閱讀與收藏。

安全演講稿通用14篇

  安全演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)你走出家門踏上道路時(shí),你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時(shí)可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的.悲劇,感到十分可怕吧!“車禍猛于虎”,已越來越成為現(xiàn)實(shí)。

  那么怎樣才能保障外出和乘車的安全,預(yù)防和避免交通事故的發(fā)生呢?

  下面我就交通信號(hào)燈,以及乘車、行走、騎車時(shí)應(yīng)注意的問題跟同學(xué)們談?wù)。如果有時(shí)間的話,我想和同學(xué)們一起認(rèn)識(shí)一下幾個(gè)常用的交通標(biāo)志。

  一、違反交通管理行為是違法嗎?

  在一些人眼里,《中華人民共和國(guó)刑法》非常神圣,那才是法,不可違反,違反了要受法律制裁。其它的法,像《道路交通安全法》等這些法律,算不上是法,認(rèn)為“違反了,也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時(shí)有發(fā)生。

  “騎自行車靠右通行”、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規(guī),早已是家喻戶曉,人人皆知了,然而,有的人偏偏不按照交通法律法規(guī)里的這些規(guī)定去做。自以為警察沒看見占了便宜,一旦事故發(fā)生,后悔晚矣。

  法律意識(shí),是在日常點(diǎn)滴處耳濡目染中形成的,要從點(diǎn)滴做起!兜缆方煌ò踩ā芬彩欠,違反了,不僅僅是受行政處罰,嚴(yán)重的也要根據(jù)《刑法》以犯罪論處的,更主要的是行為人有可能要付出血和生命代價(jià)的。

  二、行人橫過道路時(shí)應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)?

  ①行人橫過道路時(shí),應(yīng)站在路邊,看清來往車輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過。

 、谛腥藱M過道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措施不及發(fā)生危險(xiǎn)。

  ③橫過同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車道路上,要十分注意駛近或停下的車輛旁是否還有車輛駛來,沒有看清時(shí),不要冒然行走,以免發(fā)生危險(xiǎn)。

 、軝M過車行道時(shí),要先看左后看右,不要在車輛臨近時(shí)通行。

 、菪腥藱M過人行橫道燈信號(hào)控制的人行橫道時(shí),即使信號(hào)已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車輛,然后再穿越道路,在信號(hào)燈將要變更時(shí),絕對(duì)不要搶行,應(yīng)等待下一個(gè)綠燈信號(hào)。

  三、騎自行車、三輪車必須遵守哪些規(guī)定?

  1、沒有滿12歲的兒童,或年齡過大、行動(dòng)不便的人不準(zhǔn)騎自行車外出。

  2、遵守各行其道的原則,嚴(yán)禁在機(jī)動(dòng)車道騎自行車、三輪車。

  3、轉(zhuǎn)彎前須減速慢行、向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然猛拐。

  4、超越前車時(shí),不準(zhǔn)妨礙被超車輛行駛。

  5、通過陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車閘失效時(shí),須下車推行。下車前須伸手上下擺動(dòng)示意,不準(zhǔn)妨礙后面車輛行駛。

  6、不準(zhǔn)雙手離把、攀扶其他車輛或手中持物。

  7、不準(zhǔn)牽引車輛或被其他車輛牽引。

  8、不準(zhǔn)并行騎車交談、互相追逐或曲折競(jìng)駛、騎自行車不準(zhǔn)帶人。

  四、騎自行車轉(zhuǎn)彎應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

  ①右轉(zhuǎn)彎時(shí),必須看清車后是否安全,及早打出右轉(zhuǎn)彎手勢(shì),盡量沿著道路右側(cè)前進(jìn)。

  ②左轉(zhuǎn)彎時(shí),必須看清車后是否安全,及早打出左轉(zhuǎn)彎手勢(shì)。如果有自行車禁駛區(qū),應(yīng)從禁駛區(qū)外側(cè)左轉(zhuǎn)彎,沒有禁駛區(qū)時(shí),要大轉(zhuǎn)彎。

 、圩孕熊囋诼范涡羞M(jìn)當(dāng)中不準(zhǔn)突然猛拐。因?yàn)檫@時(shí)的機(jī)動(dòng)車駕駛員對(duì)自行車突然猛拐事先無思想準(zhǔn)備,最容易發(fā)生事故。

  同學(xué)們,我相信大家都能成為一名文明的交通參與者,也更希望大家能成為廣大群眾遵守交通法律法規(guī)的宣傳者和監(jiān)督者。

  祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家。

  安全演講稿 篇2

老師,同學(xué)

  我今天演講的主題是:普遍火災(zāi)和生命第一。

  另外兩天在11月9日,是每年的全國(guó)火災(zāi)宣傳日,現(xiàn)在在秋冬季節(jié),干干,易火災(zāi),全國(guó)各地都在全面開展秋冬防火工作。今天,這個(gè)消防宣傳日,我希望學(xué)生們積極關(guān)注火災(zāi),注意安全,共同打造一個(gè)安全的校園,過上安寧的生活。

  火,帶光,溫暖,促進(jìn)人類文明進(jìn)程。但火也吞噬了無數(shù)的生命,留下無數(shù)的痛苦。也許,你會(huì)認(rèn)為消防安全問題離我們很遠(yuǎn),甚至說:我安全啊!沒有必要這么大的教育方式?其實(shí)根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年大約有160萬中小學(xué)生正常死亡,這個(gè)悲劇為什么頻頻上演呢?這是因?yàn)槲覀內(nèi)狈Π踩庾R(shí),缺乏預(yù)防能力。

  為了讓危險(xiǎn)離開我們,學(xué)生會(huì)介意長(zhǎng)119警笛,增強(qiáng)防火意識(shí)和提高防火技能,讓三個(gè)人明白三個(gè)意志。所謂的三個(gè)懂得知道火的危險(xiǎn),增強(qiáng)火災(zāi)意識(shí);知道如何形成火,不玩火;知道如何防火,積極參加安全演習(xí)。所謂的.三個(gè)學(xué)習(xí)火警時(shí),學(xué)習(xí)使用滅火器拯救小火,學(xué)習(xí)火自救自助逃生法。始終記住消防安全,學(xué)習(xí)消防知識(shí),消除火災(zāi)隱患,防止微觀逐漸,防止它。

  教師,學(xué)生,安全是幸福生活的保證,是健康成長(zhǎng)的前提;安全不僅是個(gè)人之間的關(guān)系,學(xué)校之間的關(guān)系,家庭關(guān)系,安全更關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì),全國(guó)。在20xx年11月9日消防宣傳日之際,我主張所有教師和學(xué)生都應(yīng)關(guān)心消防安全,珍惜生命,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  安全演講稿 篇3

老師,同學(xué)們:

  大家好!今天我要與大家分享的是關(guān)于食品安全的問題。

  俗話說得好:國(guó)以民為本,民以食為天。食品是人類生存的第一需要,食品安全直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響我們每一個(gè)人的健康,更關(guān)系著子孫后代的幸福和民族的興旺昌盛。不講食品安全,哪怕是一塊豆腐,一根豆芽,都能讓你身體殘缺;不懂食品安全,哪怕是小小的一包鹽,就能中斷免疫系統(tǒng)的正常運(yùn)行;不要食品安全,哪怕只是小小的一個(gè)意念,就能讓生機(jī)勃勃的生命處于危險(xiǎn)之中。

  健康,何等重要!生命,何等珍貴!

  一旦我們失去了健康,甚至是失去了寶貴的生命,我們不可能再重來一次。所以我們要時(shí)刻維護(hù)自己的健康,珍愛自己的生命,而食品安全則是生命健康最有力的'保證。

  最近我們不斷從報(bào)紙、電視中,看到有關(guān)食品安全的新聞:南京“冠生園”事件,讓人們望月餅而生畏;三亞的“毒咸魚”,使我們談“咸魚”而色變;廣東的“瘦肉精”事件,令我們望肉而怯步;號(hào)稱生命殺手的“蘇丹紅”竟出現(xiàn)在我們最喜歡吃的辣味食品里;去年8月8日北京地區(qū)的福壽螺事件,使131人發(fā)病,至今想起來還會(huì)讓人膽顫心驚;還有近來的染色饅頭、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二連三地發(fā)生,究竟要到什么時(shí)候才停止?

  面對(duì)這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,我們不禁要問:究竟,我們還能吃什么?我們吃的安全嗎?

  上述重大事件都已熟知,可是,你們可曾注意到在我們周圍,劣質(zhì)食品也正在悄悄地危害著我們的身體健康。

  現(xiàn)在,有很多人還是不關(guān)心不注意自己所吃食品是否是安全健康,只想著滿足一時(shí)的食欲。我想再一次提醒大家,那些東西不但不衛(wèi)生,而且在制作過程中,還有可能產(chǎn)生致癌物。作為一名學(xué)生,,我們有責(zé)任維護(hù)社會(huì)食品安全,從我做起,從點(diǎn)滴做起,了解食品衛(wèi)生安全常識(shí),學(xué)習(xí)食品質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規(guī),監(jiān)督和揭露危害食品安全的事件和不法分子,傳播食品安全知識(shí),為食品健康盡一份自己的力量。

  “以人為本,安全第一”,食品安全需要你我的參與;食品安全需要你我共同的努力。生命的美好從健康做起,身體的健康從食品安全做起,食品的安全從我開始。為了陽光更加燦爛的明天,讓我們從現(xiàn)在做起吧!

  大家好!

  有一幅對(duì)聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全,你管、我管,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:安全是天!一句“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”就顯得尤為重要!

  安全,對(duì)于我們學(xué)校來說是個(gè)老生常談的話題,也是一個(gè)永恒的主題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻體會(huì)安全的重要性,切實(shí)把安全工作落到實(shí)處,讓安全工作取得實(shí)實(shí)在在的效果。

  在日本強(qiáng)震海嘯中,宮城縣戶倉(cāng)小學(xué),距離海岸僅僅100米,學(xué)校共有108個(gè)學(xué)生,有一個(gè)孩子那天沒來上課,在校孩子們?nèi)可。當(dāng)天海嘯前首先發(fā)生的是地震,孩子們都躲到桌子底下,緊接著,孩子們跑到學(xué)校操場(chǎng),然后爬到學(xué)校后面的山上。他們是按照日本應(yīng)對(duì)海嘯的標(biāo)準(zhǔn)流程操作的,這是每一個(gè)人都會(huì)反復(fù)演練的疏散方式。在日本連幼兒園的孩子都要進(jìn)行安全逃生演練,并作為法律規(guī)定。強(qiáng)烈的安全意識(shí)和熟練標(biāo)準(zhǔn)的安全演練在關(guān)鍵時(shí)刻能挽救人的生命。

  或許,你會(huì)認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會(huì)說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?一至十班的車區(qū)在東面有個(gè)陡坡,可有的同學(xué)騎著車就沖下來,在你很拉風(fēng)的同時(shí)有沒有想過如果先著地的不是車輪會(huì)怎樣?以前看見有同學(xué)在操場(chǎng)上點(diǎn)火玩,難道你還真的以為會(huì)“野火燒不盡”嗎?大課間有同學(xué)在排球場(chǎng)里踢球,在你撩大腳的時(shí)候有沒有想過球砸到人群里會(huì)是怎么個(gè)后果?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識(shí),掌握一些必要的衛(wèi)生知識(shí)、安全防衛(wèi)知識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。

  20xx年3月28日是第十六個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。在安全日來臨之際,我們將要開展安全知識(shí)宣傳、安全疏散演練、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動(dòng),同時(shí)我們更要將安全意識(shí)和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識(shí);不做危險(xiǎn)動(dòng)作、游戲;離家離校要向家長(zhǎng)或老師打招呼。

  同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時(shí),是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時(shí),是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對(duì)別人提醒或忠告不以為然的時(shí)候,是否想到因?yàn)橐粫r(shí)的疏忽,一次的失誤,可能會(huì)給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān),給國(guó)家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防患意識(shí)的。

  最后,作為讀書人,讓我們把這句“安全無小事,隱患就是事故”記在心中。

  我的演講完畢!

  安全演講稿 篇4

該地區(qū)大多數(shù)青少年、父母和朋友:

  溺水是青少年意外死亡的第一殺手。天氣越來越熱,溺水又進(jìn)入旺季;仡櫼酝鞯氐哪缢录,很大程度上是一些同伴溺水后,其他同伴不了解救援方法,盲目伸出援手,被拖下水淹死。該事件給每一個(gè)溺水學(xué)生的家庭帶來了巨大的精神傷害和不可挽回的損失?梢哉f,溺水事故是一個(gè)慘痛的教訓(xùn),應(yīng)該引起我們對(duì)兒童生命安全的高度重視。為了進(jìn)一步加強(qiáng)預(yù)防溺水的安全教育,防止溺水事故的發(fā)生,共青團(tuán)嶗山區(qū)委員會(huì)和嶗山區(qū)教育體育局向全區(qū)廣大青少年、家長(zhǎng)和朋友發(fā)出了以下倡議:

  一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害。孩子是家庭的'希望,祖國(guó)的未來。溺水事故會(huì)給家庭帶來不可挽回的后果,造成不可挽回的損失。家長(zhǎng)必須充分意識(shí)到這一點(diǎn)。你的任何疏忽都可能給你的家人帶來嚴(yán)重的傷害。因此,你必須根據(jù)孩子的身心特點(diǎn)選擇正確的家庭教育方式,做到懂事、感性,讓孩子深刻理解溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。

  二、做好家庭教育,防止溺水。良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。安全教育關(guān)系到孩子的生命安全。在孩子課后假期,要求家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子溺水預(yù)防的安全教育和監(jiān)督,提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。有效地讓孩子做到“四不游泳”,即第一,沒有父母的領(lǐng)導(dǎo),不要在水里游泳;第二,不要擅自和同學(xué)游泳、玩耍;三是注意安全警示,在沒有安全設(shè)施、救護(hù)人員和安全保障的水域游泳;第四,在不熟悉的水域游泳。家長(zhǎng)要嚴(yán)格教育學(xué)生不要在河流、溝渠、運(yùn)河、池塘等有水的地方玩耍或釣魚。以防意外和受傷。

  第三,教會(huì)孩子預(yù)防溺水的技巧,提高孩子的自理和自救能力。有條件的話,家長(zhǎng)可以教孩子掌握游泳技術(shù)和自救溺水的能力。他們還應(yīng)該讓孩子知道,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)同伴溺水時(shí),他們應(yīng)該立即呼救。他們不應(yīng)該擅自盲目幫助。他們要做科學(xué)救助,不提倡未成年人救助溺水者。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,要學(xué)會(huì)報(bào)警或向成年人求救。從岸上或船上救援時(shí),首先要保證自身安全,防止被拖下水。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生在水邊玩耍或游泳,無論是不是你的孩子,請(qǐng)及時(shí)勸阻,減少事故。

  各位家長(zhǎng)朋友,孩子的人身安全不是小事。希望你能教育孩子提高預(yù)防溺水的安全意識(shí),做好孩子的安全監(jiān)管工作。廣大青少年應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷提高各方面的素質(zhì),讓家庭和學(xué)校攜手為孩子筑起一道安全屏障。

  祝每個(gè)家庭幸福,好運(yùn)!

  安全演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  在人生的長(zhǎng)河中,十年說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,而我,在xx公x工作已有十年了。在過去的10年里,我見證了xxx司從小到大、從弱到強(qiáng);親身經(jīng)歷了農(nóng)網(wǎng)改造以來的巨變和員工綜合素質(zhì)的逐步提高。今天拋開這一切不談,我著重要與大家探討的是――安全責(zé)任。

  說到安全責(zé)任,勢(shì)必要牽扯到安全事故。大家可以仔細(xì)地想一想,不管是發(fā)生在外單位的或是我們xx公x內(nèi)部的安全事故,誘發(fā)這些事故的主要原因是什么呢對(duì),就是違章,而違章的根源則是安全意識(shí)淡薄,安全責(zé)任不到位。

  記得剛到供電所工作的那兩年,在線路上處理故障或是檢修,很少辦理工作票,去驗(yàn)電、掛接地線,大多時(shí)候就是派人騎摩托車去把油開關(guān)或是分支保險(xiǎn)拉開,然后回來一說,電停了,這邊的人就爬到桿子上干去了。腦子里沒有太多的安全意識(shí),更談不上安全責(zé)任的落實(shí)了,反正停了電把活干了就行了。當(dāng)時(shí),象這樣的情況并不是單單在一個(gè)所存在。

  “前事不忘,后事之師”!皒x”x身觸電死亡事故大家一定還記得吧這件事雖過去xxx年頭了,但有時(shí)想想就像發(fā)生在昨天。也許有的人不這樣想,甚至已經(jīng)遺忘了,那是因?yàn)槭鹿蕸]發(fā)生在你身邊,倒下的不是你朝夕相處的同事。如果我們的所領(lǐng)導(dǎo)在平時(shí)的工作中切切實(shí)實(shí)的抓了“兩票、三制”,認(rèn)真簽發(fā)了工作票,可能就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇;如果我們的班組長(zhǎng)或是工作負(fù)責(zé)人認(rèn)真的做了安全的組織和技術(shù)措施,一條年輕的生命也許就不會(huì)消失;如果我們的員工安全意識(shí)強(qiáng),心中牢記“我要安全”,那安全事故可能就不會(huì)發(fā)生在你的身上;如果我們大家都多一點(diǎn)安全意識(shí),多一點(diǎn)安全責(zé)任,那就不會(huì)有“xxx、“xxx等這樣特殊的日子了。安全沒有如果,等到我們說如果的時(shí)候,一切都晚了,留給我們的是追悔莫及和警鐘長(zhǎng)鳴,留給親人的是悲痛萬分和永失我愛。

  安全是什么安全是天,因?yàn)槿嗣P(guān)天。安全是企業(yè)的生命線。安全是身體健康家庭和美。所以我們說,安全責(zé)任重于泰山!

  過去的十年是xx公x發(fā)展進(jìn)步的十年,公司的一切都逐步走上了正規(guī),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)越來越重視安全,安全工作越做越完善,安全責(zé)任的落實(shí)越來越得力。尤其自20xxx以來,各級(jí)都把安全工作當(dāng)成了一項(xiàng)重中之重的工作來抓:像公司每季度的《xxx報(bào)》和《xxx地》,營(yíng)業(yè)所每月組織的安全學(xué)習(xí),班組每周的安全活動(dòng)和事故分析預(yù)想,以及工作票的規(guī)范化填寫和嚴(yán)格執(zhí)行等等,這一切都充分證明了我們的單位重視安全了,領(lǐng)導(dǎo)重視安全了,員工重視安全了,壓在我們每個(gè)人的肩上是一份沉甸甸的安全責(zé)任!截止到今天,我們所已經(jīng)安全運(yùn)行了3643天,這是所領(lǐng)導(dǎo)和全所員工認(rèn)真落實(shí)安全責(zé)任,共同努力的結(jié)果。

  前段時(shí)間為了參加全國(guó)二級(jí)注冊(cè)建造師的考試,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了施工管理等涉及到建筑工程專業(yè)的幾門功課,在施工管理這門課里,開篇就講了施工管理的七個(gè)任務(wù),即:三管理三控制一協(xié)調(diào),安全管理始終被放在所有管理任務(wù)的首位,是工程管理的重頭戲,所有的管理都是以安全管理為基礎(chǔ),沒有安全,就談不上對(duì)工程的管理。

  “安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針更是工程企業(yè)安全工作應(yīng)遵循的基本綱領(lǐng)。

  翻開報(bào)紙雜志,打開網(wǎng)絡(luò)電視,種.種事故沖擊著人們的身心,火車出軌,瓦斯爆炸,劇場(chǎng)火災(zāi)、交通事故……一條條曾經(jīng)鮮活的生命,以那么凄慘的方式結(jié)束,膽小的我,常常不能去直面那些悲慘的內(nèi)容和畫面,可是即使我不去看不去聽,我也知道,這些事故的'的確確存在于我們生活的方方面面,鮮血淋漓、觸目驚心。

  我也曾親眼看到過,一名五十多歲的電工,違反車間操作規(guī)程造成的慘狀:在帶電情況下,他爬到車間頂部靠近裸露的硬母線附近處理電器障礙,不小心被吸在帶有高壓電流的硬母線上,等切斷了全車間的電源才救他下來;我也曾看到過不按規(guī)范操作造成的重大損失:一個(gè)活塞車間倉(cāng)庫里的成品活塞沒有合理碼放,數(shù)以千計(jì)的成品活塞瞬間垮塌落地,變成了報(bào)廢產(chǎn)品。

  面對(duì)血淋淋的事實(shí),我們有何理由不講安全我們有何理由不抓安全我們有何理由不把安全牢記心間呢又怎么能不讓我們大聲疾呼:安全無小事、責(zé)任大于天!

  對(duì)于安全管理,不能以為只有領(lǐng)導(dǎo)者才有責(zé)任,更不要以為只有當(dāng)事人才有責(zé)任,作為一名企業(yè)的普通員工,我認(rèn)為,安全管理是全員的責(zé)任,而且首先應(yīng)當(dāng)是每一位基層員工的責(zé)任。

  公司制定了安全管理制度、建立了安全管理體系、保證了安全資金的投入,為大家創(chuàng)造了安全生產(chǎn)生活的基本條件。這些只是安全管理的前提,如何層層落實(shí)制度,保證安全生產(chǎn),則是我們每一位基層員工的責(zé)任,需要我們共同維護(hù)。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)公司制定的崗位職責(zé)、安全條例、技術(shù)操作規(guī)范,是安全的施工行為的基礎(chǔ);學(xué)會(huì)辨識(shí)生產(chǎn)生活中存在的安全隱患,是安全行為保障的前提;參加公司組織的各類安全培訓(xùn)是提高安全意識(shí)、提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力、規(guī)范安全行為的有效途徑。

  安全演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

  今天老師圍繞“安全”這個(gè)主題,與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

  一、注意校園安全

  1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。

  2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān);為防止火災(zāi)和意外事故,除實(shí)驗(yàn)外,所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

  3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預(yù)防意外事故。

  4、增強(qiáng)安全意識(shí),時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想,加強(qiáng)安全教育。

  5、要注意食品衛(wèi)生安全,F(xiàn)在春季到來了,食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購(gòu)買食品。不準(zhǔn)吃零食,謹(jǐn)防“病從口入,毒從口入”。

  7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

  8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷或摔傷?/p>

  9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

  二、注意交通安全

  現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍。

  2、更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道。

  3、過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛。

  4、不在馬路上踢球。

  5、不滿12周歲的不騎車,年滿12周歲,父母已經(jīng)同意你騎車的同學(xué)要注意,騎車不帶人,不在公路上騎飛快車。

  6、乘車時(shí)不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

  三、注意活動(dòng)安全

  1、在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。

  2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍。

  3、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

  4、不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。

  5、出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。

  四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力

  同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的`危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

  五、注意家庭安全

  同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

  總之,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。

  最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  安全演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三(5)班劉裕洋。今天,我演講的題目是《課間安全》。

  媽媽告訴我,人的生命只有一次!在這唯一的'生命里,你是否真正熱愛過生命,珍惜過生命呢?又如何懂得保護(hù)生命呢?

  在這美麗的校園里,雖然沒有車水馬龍,人山人海,也沒有兇神惡煞,壞人當(dāng)?shù)。但是,這樣我們就安全了嗎?事實(shí)并非如此,在這里,我們最大的安全隱患不是別人,而是我們自己本身!

  每天早上父母安全的把我們送到學(xué)校,上課時(shí)在老師的教育引導(dǎo)下學(xué)習(xí),放學(xué)了父母又安全的把我們接回家里。似乎并沒有機(jī)會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。唯獨(dú)小視了短短的十分鐘課間休息時(shí)間。

  每次下課鈴一響,同學(xué)們急忙忙的上廁所,急忙忙的玩,爭(zhēng)分奪秒,你追我趕,像一只放出籠的小鳥,盡情的奔跑著,吶喊著。稍不注意,一次碰撞,一次摔跤都可能造成難以想象的危害。

  為了我們的人身安全,我提倡能做到以下幾點(diǎn):

  1、上下課時(shí),要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。

  2、上下樓梯時(shí),要做到右行禮讓,不搞惡作劇,不停留,不搶先,慢走講秩序。

  3、走廊過道上,應(yīng)做到不攀高,不做危險(xiǎn)游戲,不跨大步跑,不往樓下扔?xùn)|西。

  4、教室里,應(yīng)做到不追、不拉、不跑、不跳,防止課桌椅碰撞,造成意外傷害事故。

  5、上廁所時(shí)應(yīng)文明,不推擠,防止地滑易摔倒。

  6、課間活動(dòng)要文明,輕松,不爭(zhēng)吵、不打架、不尖叫,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。

  同學(xué)們,讓我們以身作則,一起為校園增添一道文明的風(fēng)景線,一起為自己的人身安全負(fù)責(zé)。

  課間安全,人人有責(zé)!

  珍愛生命,從我做起!

  謝謝大家!

  安全演講稿 篇8

  

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  電,這個(gè)名字想必大家都很熟悉吧!電在我們的生活中起著不可或缺的作用。如果我們沒有電,我們將生活在一個(gè)黑暗的世界里,就像掉進(jìn)深淵一樣!有電就像如魚得水。電對(duì)我們?nèi)绱酥匾k娏?/p>

  給人類帶來了光明。電的應(yīng)用極大地改變了人們的生活。因此,人類社會(huì)進(jìn)入了一個(gè)新時(shí)代。人們建造了燃煤發(fā)電站、水力發(fā)電站和核電站,并將電力輸送到城市和農(nóng)村地區(qū)。電力進(jìn)入千家萬戶。我們使用電飯鍋、冰箱、電視機(jī)、電腦、微波爐、洗衣機(jī).

  電在現(xiàn)代生活中是不可或缺的`。有了它,生活會(huì)變得更加豐富多彩,生活會(huì)更加充實(shí)。但有時(shí)候電是人類最忠實(shí)的朋友,有時(shí)候又是人類命運(yùn)的天敵。如果不安全正確地用電,人們就會(huì)因?yàn)閷?duì)電的無知而產(chǎn)生悲劇。請(qǐng)看:

  一個(gè)村子里的村民隨機(jī)拉了一根電線穿過一棵大樹。結(jié)果,電線被風(fēng)吹斷了。一個(gè)學(xué)生路過學(xué)校,不小心碰到了。結(jié)果身體被電流擊穿,當(dāng)場(chǎng)死亡;某小區(qū)的高壓設(shè)備在路中間。不僅線路不安全,而且設(shè)置離地太近。一天,變壓器突然短路,引起火災(zāi)和爆炸,燒毀了一輛汽車。幸好當(dāng)時(shí)沒有行人經(jīng)過,否則后果不堪設(shè)想;一個(gè)小學(xué)生洗手沒擦干就去插電源,被電死了;一個(gè)

  10歲女孩因?yàn)橐粋(gè)人在家想插上電源看一會(huì)電視,插座不小心漏了,使得10

  18歲的女孩摔倒在地上,先是昏迷,然后失去了呼吸,心臟停止了跳動(dòng),最終導(dǎo)致了這個(gè)小生命的死亡……這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生,讓人感到震驚!

  同學(xué)們,隨著人們生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多。因此,我們的小學(xué)生有必要掌握以下安全用電的基本知識(shí):

  l、知道主電源開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)閉主電源。

  2.請(qǐng)勿用手或?qū)щ娢矬w(如電線、釘子、引腳等金屬制品)接觸和測(cè)試電源插座內(nèi)部。

  3.請(qǐng)勿用濕手觸摸電器或用濕布擦拭電器。

  四、電器用完后拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉電線,以免電線絕緣層損壞,造成觸電;如果電線的絕緣皮脫落,應(yīng)及時(shí)更換新電線或用絕緣膠帶包裹。

  五、如果有人觸電,盡量及時(shí)關(guān)閉電源;或者用干木棍等東西將觸電者與帶電電器分開,不要直接用手救人;當(dāng)年輕學(xué)生遇到這種情況時(shí),應(yīng)該向成年人求助,不要自己處理,以防觸電。

  安全演講稿 篇9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  安全對(duì)于每個(gè)人來說都不會(huì)陌生,而對(duì)水鋼這個(gè)企業(yè)來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產(chǎn)一線,時(shí)時(shí)處處談到的都是安全,它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景,同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任,每一個(gè)企業(yè)的建設(shè)者都能感受到這份責(zé)任的重大。

  參加工作后,耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例,我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著責(zé)任,一個(gè)人的安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),更多地是對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé);安全又等同于效益,我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給化工企業(yè)的勃勃生機(jī)。鑄造分廠行車工私自操作混沙機(jī),導(dǎo)致刮板擠死清沙工人;煉鐵廠職工由于例行檢查不慎,掉入皮帶,經(jīng)搶救無效死亡;某某廠二軋鋼車間職工隱患排查不及時(shí),摔倒在冷床上,被冷床上紅鋼燙傷,搶救無效死亡!扒败囍b,后事之師”,安全工作永遠(yuǎn)是‘從零開始,向零進(jìn)軍’一幕幕悲劇,猶在昨天;一片片血淚,近在咫尺。驚醒麻木的.靈魂,喚起的是對(duì)生命濃濃的眷戀。需要的天平上,經(jīng)濟(jì)需求與安全需要在較量,懶惰僥幸與規(guī)章教訓(xùn)在挑戰(zhàn)。艱苦的作業(yè)環(huán)境,瞬間的違章冒險(xiǎn),事故乘虛而入,悔之已晚。

  朋友,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有僅僅的一次,我們沒有理由不珍愛自己的生命呀?難道你真的就愿意愧對(duì)那日夜翹首盼你

  平安歸來的老父老母?難道你真的就忍心撇下那愛你、疼你、想你的妻兒?jiǎn)幔?/p>

  人的生命僅有一次,一旦喪失就無法復(fù)生。我們要尊重生命,就要敬畏規(guī)章。遵守規(guī)章是責(zé)任,也是道義;是權(quán)力,更是義務(wù)。只有遵章才能保安全,這是安全生產(chǎn)的經(jīng)驗(yàn)昭示。安全源于長(zhǎng)期警惕,事故出于瞬間麻痹。思想上的松懈麻痹必然會(huì)導(dǎo)致安全隱患的存在和違章現(xiàn)象的發(fā)生我們從精細(xì)化管理、落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制著手,從創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化區(qū)隊(duì)、標(biāo)準(zhǔn)化班組、標(biāo)準(zhǔn)化崗位做起,我們用“猛藥”治“三違”,用“重錘”砸“隱患”,我們要用行動(dòng)告訴大家:杜絕三違,遠(yuǎn)離事故。我們的目標(biāo)是:讓安全成為一種習(xí)慣,讓行為變得更安全。

  遵章二字,正是水之源,樹之根,安全之本。萬丈高樓起于一磚一木,千里長(zhǎng)堤筑于一土一石,安全大廈立于一舉一動(dòng),安全巨壩源于一人一事。從個(gè)人無違章做起,安全的基礎(chǔ)如磐之堅(jiān);從班組無事故做起,安全的長(zhǎng)青樹根壯脈連。愿我們每個(gè)人用責(zé)任筑起安全的鐵壁銅墻,。我們腳踏實(shí)地,我們信心百倍,因?yàn)槲覀冃闹杏肋h(yuǎn)有一個(gè)不變的理念“安全為天、生命至尊”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

  安全演講稿 篇10

尊敬的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是《安全護(hù)航幸福生活》。

  安全對(duì)我們生活的意義,就好比羅盤對(duì)航船的意義一樣,沒有羅盤,在茫茫大海上航行的船便難以到達(dá)成功的彼岸,而沒有安全的保障,我們何以談幸福的生活?

  “孩子,繞過前面的石子”,這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);

  “當(dāng)心路上的汽車呀”,這是父親在我飛車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀;

  “珍愛生命,安全第一”,這是我現(xiàn)在恪守的信念。

  從我們離開母親的懷抱,搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí),我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖。沒有它,我們可能會(huì)摔得頭破血流;

  沒有它,我們可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨;

  沒有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。誰若忽視安全,誰就將付出慘痛的代價(jià)!

  你看,寬闊的馬路上,一騎車男子抱著僥幸的態(tài)度闖紅燈,結(jié)果與一輛從側(cè)面駛來的。大卡車相撞,騎車人因搶救無效當(dāng)場(chǎng)死亡;

  放學(xué)路上,兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲,在過馬路時(shí)不幸被撞,造成一死一傷的慘劇。逝者已往,而留與生者的,該是何等的悲痛與無奈?

  青年朋友們,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),難道不感到痛心疾首嗎?

  安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們聽到一次次血的'教訓(xùn),讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過嗎,其實(shí),80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,當(dāng)我們過馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,我們會(huì)收獲更多美好。我始終堅(jiān)信,安全重于一切,而我們,是安全的第一責(zé)任人。

  沒有安全,就談不上生存,更談不上發(fā)展!試問,保證不了安全,我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng)造生活,擔(dān)負(fù)其使他人幸福,同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛的同學(xué)們,如果我們現(xiàn)在還沒有安全第一的意識(shí),那么,請(qǐng)從此刻開始樹立這個(gè)意識(shí)吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人,因?yàn)閭(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān),同時(shí)也與每個(gè)人的未來緊密相連,為了家庭的幸福,同時(shí)也為了我們自己,讓我們共筑身體與心理的安全長(zhǎng)城吧!

  最后,祝大家永遠(yuǎn)與平安相伴,與幸福相隨!謝謝大家!

  安全演講稿 篇11

  在每一個(gè)工地,每一個(gè)施工人員思想高度集中,因?yàn)槟阕咴跐M是磚塊。剛剛澆筑好。沒有扶手的樓梯上,你要時(shí)刻留意腳下還需注意頭頂,不知什么時(shí)候一根木條或一團(tuán)砂漿就會(huì)直擊你的安全帽。你的頭腦里只有進(jìn)度。安全和超大超重的設(shè)備怎樣安裝,你的頭腦里裝滿了設(shè)備布局和安裝順序,裝滿了領(lǐng)導(dǎo)喋喋不休的催促和與乙方交涉的策略。你要準(zhǔn)備每周例會(huì)上的發(fā)言,你要斟酌詞句少說為佳,因?yàn)椴恢蔷湓捑蜁?huì)撞著那路神仙,來這里承包工程的哪個(gè)沒有關(guān)系。這就是我的工作,一個(gè)多月來,我就像一個(gè)上足了發(fā)條的鐘表在機(jī)械地旋轉(zhuǎn),就像工地上那些農(nóng)民工一樣掙著自己的一份活命錢。

  工程就是這樣做出來的,這里不僅浸透了農(nóng)民工的汗水技術(shù)員的智慧,還需要甲方和乙方的`斗智斗勇,更需要國(guó)家的貸款資金。國(guó)家就像一個(gè)提著一筐肉包子的施善者,他的手拋向哪里,哪里的人就能飽餐一頓。資金帶著浮躁飛翔,它飛到哪里,哪里就會(huì)熱氣騰騰,轟轟烈烈地大干一場(chǎng),就會(huì)立起塔吊,就會(huì)有打樁機(jī)。挖掘機(jī)。拉土車。水泥罐車相繼駛來。這些大馬力的機(jī)械隆隆作響。勢(shì)不可擋,掀起的塵土在空中飛揚(yáng),強(qiáng)烈的噪音使人不安,這種不安來自于對(duì)工作的渴望,對(duì)金錢的渴望和對(duì)環(huán)境的擔(dān)憂。難道除了投資建設(shè)就再?zèng)]有別的道路可走了嗎?

  工地是一個(gè)小社會(huì),在這里窮人富人,缺根弦的刁鉆精明的,金領(lǐng)。白領(lǐng)。藍(lán)領(lǐng)。黑領(lǐng)甚至沒有領(lǐng)的光脊梁統(tǒng)統(tǒng)匯聚一堂。這一群人組成了工地,推動(dòng)著工程向前進(jìn)展,推動(dòng)著社會(huì)向前發(fā)展。當(dāng)一根根水泥柱樁插向大地時(shí),當(dāng)挖掘機(jī)剖開大地的胸膛時(shí),我分明聽到了大地在呻吟。在吶喊,我不禁要問:人類工業(yè)文明的步伐還能走多遠(yuǎn)。

  安全演講稿 篇12

  大家好,今天我演講的題目是《法制教育》,加強(qiáng)民主與法制教育是新時(shí)期思想政治教育的一項(xiàng)重要,艱巨的任務(wù)。自黨的十一屆三中全會(huì)以來,特別是隨著改革開放的不斷深入,法制教育,越來越顯示出它在思想政治工作實(shí)踐中的重要位置。首先從穩(wěn)定局勢(shì)看,需要深入普法,進(jìn)行法制教育。當(dāng)前,我們?nèi)珖?guó)各地政治形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)是穩(wěn)定的,社會(huì)治安也是基本穩(wěn)定的,這是主流,是必須充分肯定的。但是,只要國(guó)外反動(dòng)勢(shì)力對(duì)我國(guó)“和平演變”的圖謀不死,就必然會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生一定的影響;同時(shí),當(dāng)前的改革開放,在我國(guó)歷史發(fā)展中,還處于摸索階段,目前在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中面臨著市場(chǎng)疲軟,國(guó)營(yíng)企業(yè)中“三角債”嚴(yán)重,職工收入不平衡等新問題,也是容易引起不穩(wěn)定的因素。要保持全社會(huì)有一個(gè)良好的政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境,就必須在堅(jiān)持不懈地進(jìn)行四項(xiàng)基本原則教育的同時(shí),建立和健全社會(huì)主義法制。要建立和健全社會(huì)主義法制,那么,進(jìn)行法

  制教育,增強(qiáng)人們的'法律意識(shí)、法制觀念就顯得十分迫切了。只有大力加強(qiáng)法制教育,把法律交給人民,使之成為廣大公民的行為規(guī)范和維護(hù)社會(huì)安定的有力武器。對(duì)公民進(jìn)行法制教育必須與民主教育結(jié)合起來。

  其內(nèi)容包括我國(guó)社會(huì)主義民主和法制建設(shè)的基本方針和政治,民主意識(shí),法律基本知識(shí),革命紀(jì)律的教育等等。進(jìn)行社會(huì)主義民主與社會(huì)主義法制教育,首先應(yīng)幫助全體人民增強(qiáng)當(dāng)家作主的政治責(zé)任感,正確運(yùn)用民主權(quán)利。教育人們懂得社會(huì)主義民主,是在中國(guó)共產(chǎn)黨集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的民主。在社會(huì)主義制度下,人民享有廣泛的民主和自由,同時(shí)又必須遵守社會(huì)主義紀(jì)律和法制,不允許以任何借口搞極端民主化和無政府主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來,我國(guó)建立了以憲法為中心的各個(gè)法規(guī),成績(jī)顯著,但各有關(guān)部門的法規(guī),與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的進(jìn)程相比,還需進(jìn)一步健全、完善和實(shí)施,如計(jì)劃法、財(cái)政立法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等等。我們要有針對(duì)性地進(jìn)行法律、法規(guī)的教育,引導(dǎo)和幫助人們懂得什

  么是守法,什么是違法,明確是非界限,在全社會(huì)逐步做到有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究。使人們懂得堅(jiān)決同無政府主義、極端個(gè)人主義、資產(chǎn)階級(jí)自由化等非民主現(xiàn)象作斗爭(zhēng)是必須履行的憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。總之,通過民主與法制教育,使整個(gè)社會(huì)形成一個(gè)全民學(xué)法、知法、懂法、執(zhí)法、遵紀(jì)守法的新局面。

  為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。

  安全演講稿 篇13

  中國(guó)人講究團(tuán)圓,安寧、齊全,就代表著祥和、平安!懂嬚f漢字》中這樣解讀安全:女子跪坐在屋子里,很安全,在家中就是安。可是現(xiàn)代社會(huì),人們的活動(dòng)范圍又怎能局限在這一方小小的屋子里呢。外面的世界多么精彩,又是多么莫測(cè)。在新時(shí)代的中國(guó)社會(huì),安全你我他,時(shí)代主旋律。

  我們給孩子講故事,為了讓他入睡。我們給大人講故事,為了讓他醒來。在這個(gè)眾說安全的場(chǎng)合,我想講述一個(gè)我親身經(jīng)歷的事情。

  十年前吧,我的孩子剛剛五六歲,萬泉湖邊有座佛寺,我婆婆經(jīng)常在那住著做義工,做法事。那個(gè)時(shí)候,我教五年級(jí),班上三個(gè)孩子在托管部住著,一個(gè)周末,我要帶著我的孩子去那里玩。因?yàn)槲矣X得這幾個(gè)孩子平時(shí)吃不好住不好遠(yuǎn)離父母,生活又單調(diào),我就想帶著他們一起去。孩子們很雀躍,很期待,跟托管部老師請(qǐng)了假。那天我們來到萬泉湖邊,溜達(dá)完了我們還劃船,一直從南邊劃到了北邊,歡笑聲蕩漾在湖面上,好歡樂啊!到了湖的那一邊我們想劃回去,這時(shí)候刮起了風(fēng),船被困在了,幾經(jīng)努力也劃不回去。這個(gè)時(shí)候,也不知道是誰提議,一個(gè)男孩上到岸上,拉著繩子拽著船走。不知是船的重量太大了,還是逆風(fēng),他拉著船走了幾步,撲通一聲就掉進(jìn)了水里。我的心吶,在那一剎那,就沒影了。這個(gè)孩子在水中掙扎,小腦袋起起伏伏,我一下子就跪在船板上,喊著他的名字,使勁的拉著船上的這根繩子,謝天謝地,他終于巴住了船幫。我跪在船板上,旁邊的兩個(gè)孩子一起幫著把他拽了上來。

  孩子的衣服濕透了,小臉慘白慘白的,可憐兮兮地說:“老師,可別告訴我媽媽呀!”回到佛寺,我跟婆婆說起這件事兒,婆婆這個(gè)人平日里禮佛,特別博愛,對(duì)我更是疼愛,安慰我說:你是一片好心,不會(huì)有事的。再說,這是什么地方,佛菩薩會(huì)保佑你的!墩f文解字》中這樣解讀“愛”:真實(shí)的愛要捧出一顆心來對(duì)待。但是相對(duì)于安全、生命來說,僅僅有愛就可以隨心所欲嗎?

  真后怕。我不止一次的回想這件事,好幾次午夜夢(mèng)回,我突然從床上坐起來,一身的冷汗,甚至做出各種設(shè)想,不敢想啊。年輕,真是無畏呀!當(dāng)年,我是幸運(yùn)的,也許冥冥之中真是有佛祖的保佑吧。這幾年,隨著年齡的增長(zhǎng),每每想起,心有余悸。今天在這樣的場(chǎng)合下,我講出這件事,如果對(duì)您有所啟發(fā),也許對(duì)我來說,是心靈的一種救贖。當(dāng)年的孩子現(xiàn)在已經(jīng)上大學(xué)了,孩子,祝福你,愿你少年時(shí)的那一次落水,替代你一生所有的.劫難。

  小時(shí)候,我們總會(huì)聽到,農(nóng)忙時(shí)誰的手指斷了,誰的頭發(fā)卷到了機(jī)器里,安林路上總有車禍而亡攔路要錢的人,夏天哪里哪里淹死了幾個(gè)人……多少家庭承受著親人離去的苦難啊!感謝今天政府和教育主管部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全的重視提升到了前所未有的高度,一條條機(jī)制,一個(gè)個(gè)文件,一次次行動(dòng),一條條短信,一次次國(guó)旗下的講話,一次次班會(huì),提醒我們,約束我們,提升安全意識(shí),層層安全保障。這些不僅僅保護(hù)孩子,保護(hù)老師,更重要的是保護(hù)著每一個(gè)生命,讓每一個(gè)家庭都安寧完整,更是體現(xiàn)著對(duì)生命的尊重。

  在座的各位,不管是您,還是我,還是他,我們做的工作都是一樣的,從中央到地方,從廠礦到機(jī)關(guān),從單位到學(xué)校,從交通到生產(chǎn),所有的中國(guó)人,一樣的情懷,一樣的初心,安全你我他,時(shí)代主旋律。讓我們以安全之XX,安全之人民,安全之社會(huì),為祖國(guó)70華誕獻(xiàn)上一份安寧祥和的禮物

  安全演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是《平安是福》“路上小心點(diǎn),放學(xué)早點(diǎn)回來啊!”每天早晨媽媽都用這句話來送我出門。今天也不例外,我和往常一樣背著書包上學(xué)了,而媽媽和16歲的哥哥則乘坐鄰居——伯伯的三輪車外出割地,準(zhǔn)備湊足1000元錢后好修理整天漏雨的房子。那一整天,我都沉浸在幸福之中,心里想著媽媽掙到錢后一家人幸福的笑臉,眼前仿佛看見新衣服和一包包好吃的東西。放學(xué)后,我趕緊往家跑,等媽媽回來?墒且恢钡鹊教旌趮寢屢矝]有回來。正在我一遍遍地不停地追問爸爸:“媽媽怎么還不回來時(shí)?”鄰居黃嬸跑來說:“不好了,聽說割地的車翻了,也不知道人怎么樣?”

  我猛地沖出家門,大聲地喊著:”媽媽、媽媽,你快回來吧!我什么也不要了,只要你回來,媽媽......可是,媽媽卻再也聽不到我的呼喚了。就在那一天,疼我、愛我的媽媽和只有16歲的哥哥永遠(yuǎn)地離開了我們。后來我聽說,原來媽媽他們打工回來的路上,僅能容下幾個(gè)人的三輪車超載了十幾個(gè)人,結(jié)果在開到名山路段拐彎處時(shí),由于人多發(fā)生車體傾斜,瞬間下翻,連車帶人一起滾下了幾十米的深公里,疼愛我的`媽媽和哥哥當(dāng)場(chǎng)死亡,余下的人傷的傷,殘的殘。我當(dāng)時(shí)恨死了司機(jī)叔叔,如果不超載行駛的話就不會(huì)......可這又有什么用呢?我知道媽媽再也回不來了。媽媽去世后,爸爸經(jīng)受不住打擊一蹶不振,得了精神分裂癥,每天就知道借酒消愁。80歲的爺爺為此也哭瞎了雙眼。我也成了一個(gè)沒人管的孩子。今年3月我上學(xué)的第一天,爸爸上吊自殺了,臨死前手里還舉著媽媽和哥哥的照片。一場(chǎng)意外的車禍,讓我失去了所有的親人,現(xiàn)在媽媽走了,爸爸也走了,只留下我一個(gè)人,我多想坐上開往天堂的地鐵好去看看我的爸爸和媽媽......有人說:“有錢是福!边有人說:“有家是福!奔词鼓阌泻芏噱X,遇到不幸,連生命都沒了,有錢有什么用?即使你有家,遭到破壞,享受不到天倫之樂,有家又有什么用??所以我要說:“只有平安才是真正的幸福!睘榱四愫退说男腋,請(qǐng)你遵守交通法規(guī)。少年朋友們,請(qǐng)珍惜自己的生命,牢記這句用血淚總結(jié)出來的警句吧!

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