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珍愛生命演講稿

時間:2023-07-05 14:08:56 演講稿 我要投稿

(精華)珍愛生命演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在不斷進步的社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的珍愛生命演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精華)珍愛生命演講稿

珍愛生命演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  生命是一種偉大的存在。生命消失了,就像太陽隕落了,人們會失去歡樂,家庭會失去幸福。我們每一個人都應(yīng)該珍惜自己的生命。

  前些日子的滬上一家新聞媒體披露了一條令人扼腕痛惜的消息:一個年僅十歲的小學(xué)三年級男生因沉迷于打游戲機未能完成作業(yè)而受到父親的責備,小男孩一氣之下,竟從十五樓跳下,不治身亡。在這個可怕的事實面前,我的心不禁為之一顫。為什么我們現(xiàn)在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意識如此淡?居然把屬于自己只有一次的寶貴生命作為一種“抗爭的手段”或“最后的撒手锏”。動不動就要以“我要自殺”來嚇阻家長的管教;這真是讓人聞之毛骨悚然、不敢掉以輕心了。

  珍愛生命,健康成長的教育刻不容緩。要讓學(xué)生珍愛生命,我想首先要讓他們感覺到生命中有愛的存在,感覺到活著就是一種被愛的幸福,讓愛去點化和滋潤他們的生命。

  在課堂中我問孩子:“你們的爸爸、媽媽愛你們嗎?”得到的是一個堅定的回答“愛”!鞍职謰寢屓绾螑勰銈兡?”突然間學(xué)生靜下來了,他們不知如何表達這份愛,我意識到要讓學(xué)生了解愛就要讓他們學(xué)會體會“愛”。我對孩子們說:“我的媽媽,是一個農(nóng)民,她給我的愛就像陽光一樣溫暖,每天早上她很早的起來給我準備早飯,下班回來也沒歇著,馬上準備午飯、晚飯、洗衣,從沒抱怨過辛苦。我爸爸是一個工人,從小每次我犯錯了,他就讓我站在一塊磚上反思,由于爸爸的及時糾正,讓我長大了沒有變成壞孩子。我感謝爸爸對我的嚴格要求。我愛我的爸爸媽媽,為了他們我會好好努力工作的”。此時我環(huán)視了學(xué)生一下,發(fā)現(xiàn)他們的眼里都盈滿了愛。借著這個時機,我對學(xué)生說:“這樣吧,讓我們用筆來記下心中的愛。如何記呢?準備一本漂亮的日記本把每天爸爸媽媽幾點上班幾點下班,下班后做了哪些事都記錄下來,時間為一個星期。我們把這個活動稱為‘愛的收藏’!

  就這樣愛的行動在進行著。一個星期后學(xué)生告訴我:老師,我媽媽爸爸工作太辛苦了,我要好好學(xué)習(xí)賺很多錢給他們用。其中有一個學(xué)生告訴我說:“老師,我希望我每天都生病!蔽乙宦犐盗耍瑔枺骸盀槭裁?”他說:“我前天發(fā)高燒了,我爸爸那天變得很溫柔,他給我削蘋果,背我去打針,我覺得他是疼我的,平時罵我那是因為我做錯了事!苯又医o他們看了收集過來的調(diào)查數(shù)據(jù)和事例。我發(fā)現(xiàn)孩子們的心再一次被挑動了,一個學(xué)生大聲說道:“那個10歲的孩子,只不被他爸爸罵一下就自殺,如果這樣,我不就要自殺幾十次了!边有的學(xué)生說“老師他為什么要自殺,他死后他的爸爸媽媽不是會很痛苦嗎?以后老了誰來照顧他們呀?”“老師如果那個時候,有人告訴他被罵一下沒什么大不了的,因為是你犯錯了,你改了后你媽媽他們還是會疼你的,那他就不會自殺了!币粋個的如果,一個個的為什么不斷的沖擊著學(xué)生的心靈。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們已經(jīng)在無意識中懂得了對生命的寬容,對生命的愛惜了,我由衷的為他們高興。我對學(xué)生說:“孩子們,活著就是一種希望,我們的心中不管有什么樣的夢想,只有活著才有可能去實現(xiàn),以后你們長大了會遇到很多的委屈和不滿,老師希望你們都能勇敢的`面對。就像張海迪姐姐一樣,她患病后,一個身體三分之二都失去了知覺,在連醫(yī)生都不抱希望的情況下,她勇敢的活了下來,并用不長的時間掌握日語、英語、世界語等幾門外語,完成了《海邊診所》的翻譯。所以今天我們每一位在座的同學(xué)都要珍愛生命,認真學(xué)習(xí)去實現(xiàn)自己的理想!弊詈笪彝扑]他們?nèi)プx《愛的教育》《假如給我十天光明》等書籍并讓他們記下看后的感受。不久在學(xué)校召開的家長會上,那些家長們不約而同的說:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快樂!薄拔壹夷羌一镎f要好好學(xué)習(xí),長大了帶我出國旅游呢。”

  我衷心的為他們高興,我希望全社會都能來關(guān)注孩子的健康成長,我希望我們溫室中的花兒能夠走出溫室,大膽的接受陽光的洗禮,風兒的愛撫,我相信只要心中有愛,只要心中有夢,我們的孩子會更健康的成長,我們的祖國明天會更美好

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命演講稿2

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  交通是我們生活中不可或缺的。也是人們生活的轉(zhuǎn)折點。交通事故通常是由不遵守交通規(guī)則的.人引起的。我們都知道:的交通規(guī)則,比如紅燈停,綠燈走,黃燈等。只要不闖紅燈,不爬過護欄,不超速行駛,就可以避免殘酷的交通事故。

  劉翔同志“研究”過,不管是3721,還是看了看護欄上的警示牌,直接躍過護欄,車從他們身邊經(jīng)過,很危險。因為一時的方便,如果造成了傷害,那該是多么悲慘啊!請記得過馬路,走人行橫道。

  在美國,“行人第一,汽車讓人”是基本規(guī)則,而中國大部分司機都沒有這個概念。學(xué)生上學(xué)放學(xué),人多車多,學(xué)校附近的交通會很擁堵。有的學(xué)生過馬路,車根本不懂禮貌,甚至和學(xué)生搶路。這種現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生,存在安全隱患。希望開車的大叔大媽也能做到“行人優(yōu)先,汽車讓人”,把路上的危險降到最低。

  在公交車上,我發(fā)現(xiàn)有些司機開車不小心,不希望別人的生命安全:車門在公交車進站前被打開或留開;有些司機一邊開車,一邊和旁邊的人聊天。沒人看全車廂的警示語:為了你和他人的安全,開車時請不要和司機聊天!其他司機趕時間,油門就爆了。左邊打一個輪子,右邊打一個輪子,車和海盜船沒什么區(qū)別。

  希望大家注意交通安全,保護生命,安全出行。

珍愛生命演講稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我做欣賞的卻是一種很不起眼的`、有著頑強生命的植物—仙人掌。

  喜歡上仙人掌是因為我家以前有一盆人造仙人掌。那天中午,我和媽媽去日照理發(fā),回來時路過了一個花卉市場,進去之后,我隨便看了看,看上了一盆蔥綠色的仙人掌,我對媽媽說:“媽媽,我想要那盆仙人掌!

  媽媽回答道:“可以,給你二十元錢,你自己去買吧!

  我跑到一位老爺爺?shù)幕〝偳罢f:“老爺爺,這盆蔥綠色的仙人掌我買了!

  我把二十元錢給了那位老爺爺,老爺爺給我找回了五元錢,我把那剩下的五元錢給了媽媽。然后興奮的望著仙人掌。

  回到家之后,我把新買的仙人掌放到了我的學(xué)習(xí)桌上,久久的凝視著它,它有著各種各樣的形狀,有圓的、長的……一根根銳利的針刺時刻嚴防著外界的侵害,它并沒有其它植物強勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅強外殼?梢,上天是公平的,如果他關(guān)上一扇門,就一定會再開一扇窗。

珍愛生命演講稿4

大家好!

  有這樣一句話不知您聽說過沒有?“積水成海,聚沙成塔!庇纱丝梢姡呛棋珶o垠的大海也是由一滴滴的小水珠累積而成;那高聳入云的寶塔也是由一顆顆的小沙粒凝聚而成。如果沒有安全地將這一滴滴、一顆顆積累凝聚起來那就什么也不能成。

  我是來自咱們供電車間新系統(tǒng)動力心臟——二總降壓站的一名普普通通的成員,在這個全國上下轟轟烈烈開展“安全生產(chǎn)月”活動時刻,我愿將自己這一年來的安全回顧和體會與大家一同分享!

  我們這個“年輕”的二總降在短短一年里經(jīng)過了安裝調(diào)試收尾階段、新站組成建設(shè)階段和運行摸索整改階段。在每一階段過程中,安全責任和落實重點都是不同的。

  5月至8月是安裝調(diào)試收尾階段,那時現(xiàn)場作業(yè)點多面廣,樓上樓下到處堆放著各種物品,施工部門和生產(chǎn)廠家經(jīng)常是交叉作業(yè),不安全隱患多。針對這種特殊的狀況,我們在站前樹立了工程進度計劃實施完成公示牌,每天將進度情況告知進出人員,一目了然。另外在每天施工完畢后,將站內(nèi)上上下下的物品進行清理合理擺放,還將施工現(xiàn)場打掃得干干凈凈。那時天氣炎熱工作時間長,可是從來沒有人報怨過,因為安全責任早已牢記在心,大家知道用自己的辛勞和汗水,可以消除這些不安全的隱患,再苦再累也值了!

  隨后而來的是新站組成建設(shè)階段,我們這個站組建時間緊,要求高。僅用短短兩個月時間就按照“5S”標準,初步將站內(nèi)外的設(shè)備設(shè)施進行統(tǒng)一標識,并建立了相關(guān)檔案。同時,還大致將站內(nèi)物品進行定置管理并繪制了全站定置管理圖冊;馃岬母邷亟(jīng)常把大家烤得汗流夾背,可是大家誰也沒有退縮,因為大家懂得時間緊迫,此時若不將安全標識和設(shè)備標識及物品定置完成,那以后的安全生產(chǎn)運行又如何能確保?又何談安全生產(chǎn)責任背后的平安、幸福、效益呢?

  從11月4日二總降壓站的1#主變受電起,我們就進入了運行摸索整改階段。這也是需要長期保持將一個又一個的細節(jié)處理完成的階段。寒冬里,仔仔細細將每一次點巡檢數(shù)據(jù)一一記錄;雷雨后,將站內(nèi)站外的積水清除干凈等等。除此之外,眾所周知,運行中的'反事故演習(xí)是保障安全生產(chǎn)的重中之重。

  你看,在二總壓降站每周的反事故演習(xí)現(xiàn)場,一場模擬演練正在進行。站長朱剛提問:“當你們正常值班時,控制室的照明燈突然熄滅,你們該如何處理?”話音剛落,值長湯永紅立刻回答:“首先在主控室,我會從后臺監(jiān)控機和相關(guān)綜保裝置上觀察本站所有斷路器有沒有跳閘的情況,110KV兩條進線電壓是否正常;然后匯合值員檢查情況確認事故類型;最后按照該類型的應(yīng)急事故預(yù)案進行處理!敝祮T吳小林說:“首先我會在主變室,檢查1#主變有無正常運行聲和有無外觀明顯故障點;然后回到主控室打電話匯報上級主管部門!毕筮@樣連走向、位置、步驟等細節(jié)處都要進行反復(fù)地練習(xí),以確保當任何事故發(fā)生時,值班人員都能熟練準確無誤的執(zhí)行應(yīng)急預(yù)案,從而就可保證安全生產(chǎn)的正常運行。

  我想,正是因為大家銘記“細節(jié)決定成敗”的道理,并且不折不扣地執(zhí)行,所以才能創(chuàng)造了我站從安裝到組建,再到運行的安全目標完成100%的好成績!

  在此,請在座各位牢記“細節(jié)決定成敗”,并且精益求精地執(zhí)行,那么“安全責任,重在落實”就不會成為一句空話,保證供電車間的安全生產(chǎn)正常運行就一定會也一定能實現(xiàn)!

  謝謝大家!

珍愛生命演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  “注意安全”,這四個字可能從出生就一直在我們耳邊縈繞,還將伴隨著我們終老?墒,安全是什么?或許有許多人還是答不上來。

  對于每一個社會個體來說,安全就是生命,沒有生命就沒有所謂的一切,我們或許在新聞上看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,消失在滾滾洪水中,但我們卻無動于衷,因為那只是新聞;或許在生活中發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的剎車聲中,或許也目睹了多少幸福家庭毀于一念之間,但我們覺得事不關(guān)己。其實,這些慘劇的發(fā)生都與個人的安全意識薄弱有關(guān),因此,對于每個人來說,想安全、會安全和能安全就是對生命的尊重。

  對于企事業(yè)單位來說,安全就是效益,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的保障。安全人、安全設(shè)備以及安全環(huán)境意味著生產(chǎn)能否順利進行,意味著企業(yè)是否實現(xiàn)效益最大化。我們的工作環(huán)境,周圍的設(shè)備盡管大家已非常熟悉;操作的流程,盡管大家已輕車熟路,但并不代表可以一勞永逸。畢竟,在這紛紛擾擾的世界里,隱藏著許多已知的或未知的'不安全因素,每一個人只是這個世界中弱小的一分子,如何使自己安全,如何進行自我保護?如何不傷害他人,如何保護他人?這些問題需要每個人認真思考,并通過學(xué)習(xí)不斷提高認識和掌握必要的安全知識,只有這樣,才能在人生的旅途上,平安地經(jīng)受各種風雨的考驗,到達人生輝煌的頂點。

  然而,在現(xiàn)實生活中,有許多人將生命視如草芥,安全意識極其淡薄,不注重日常工作中的安全細節(jié),對身邊的違章行為也視而不見,殊不知,任何事故的發(fā)生必存在著關(guān)聯(lián)性,稍微不注意就會危害到自身的安全。不講安全,不懂安全,不尊重安全就是不尊重生命,人的生命只有一次,一旦失去就不再擁有!扒败囍b,后事之師”,安全工作只有起點,沒有終點,我們應(yīng)該從別人的事故中吸取教訓(xùn),筑牢安全防線,只有這樣,才是對自己生命負責,對家庭負責,對企業(yè)負責。

  重視安全,珍惜生命,需要我們從意識抓起。意識具有能動性,能夠指導(dǎo)人進行實踐,正確的意識對人的行為具有促進作用,樹立“生命至上,安全第一”的意識,才能做到嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,才能杜絕習(xí)慣性違章,才能做到“四不傷害”,才能推進企業(yè)安全、穩(wěn)定、和諧的發(fā)展。

  重視安全,珍惜生命,需要我們關(guān)注細節(jié)。許多案例說明,任何一個安全生產(chǎn)細節(jié)上的疏忽或失誤,都可能造成一起安全事故,不僅造成財產(chǎn)損失,還可能損害員工的安全健康甚至生命。財富可以再創(chuàng)造,但人的生命只有一次,對于受傷害者的家人來說一筆抹不去的痛。

  重視安全,珍愛生命,需要我們有強烈的安全責任心。我們是生命的主體,是安全的第一責任人,我們要把“安全生產(chǎn)”放在一切工作的首位,只有這樣才能為自己、為他人塑造出一個安全的工作和生存環(huán)境,我們才能享受安全與健康的保障。

  重視安全,我們的生命之花才能更加絢麗!

珍愛生命演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是三年級一班的xxxx,我演講的題目是《珍愛生命、文明出行》。

  我想以此來告訴所有認識或不認識的朋友們,請珍愛生命,為了他人,也為了自己,齊心合力,維護安全,讓生命之旅在文明與友愛、道德與守序中芬芳而行,一路暢通。

  安全像什么,安全像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔清翠;安全像什么?安全像脆弱的.心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個警鐘,時時刻刻提醒我們;上課時,老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳旁風,而這無所謂的耳旁風正是對我們關(guān)愛的叮嚀!

  每當上學(xué),放學(xué)的路上,放眼望去好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,此時走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,多么危險的行為!一不留神就有可能發(fā)生危險。所以我們一定要文明出行;文明出行從我做起,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾,上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定要走人行道,靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧。時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。在校園里,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,仔細擦凈教室每一塊瓷磚,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放。

  生命只有一次,只有珍愛生命,時時事事注安全,我們才能平平安安地渡過一生。因為有愛,世上才有陽光和雨露,因為懂得了珍惜,人間才有了花草和樹木,珍愛生命,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿,讓我們攜起手來,共同勉勵、共同呵護,讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌、一路芬芳。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

珍愛生命演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我演講的題目是“珍愛生命”。

  生命是寶貴的,也是完美的。世界萬物,唯有生命最珍貴,沒有生命就沒有一切。失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。《鋼鐵是怎樣煉成的》書中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次”。所以,我們要珍愛生命!

  貝多芬是十八世紀世界最著名的德國音樂家。他的童年是很不幸的。父親嗜酒如命,家里貧困交加,展現(xiàn)出音樂才華的他被父親以粗暴的態(tài)度逼迫學(xué)習(xí)音樂。慶幸的是,他有一顆好學(xué)的心,他十三歲入戲院樂隊當大風琴手,十七歲母親去世,從此,他便挑起了全家人的生活重擔。但他并未向艱難困苦所屈服,依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)作曲,他的音樂越來越有名。一個光明的前途在貝多芬面前展開。但是在他不到三十歲時,一件可怕的事情突然降臨到他的身上,他發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了。雖然貝多芬一生中經(jīng)歷了貧困、疾病、失意、孤獨等種種磨難,但沒有比失聰更可怕的了,對一個音樂家來說,還有比聽不到優(yōu)美的聲音更不幸的事情呢?當他真切的感覺到自己的`耳朵聽不到任何聲音時,他幾乎絕望了,人生似乎不值得繼續(xù)下去了。經(jīng)過內(nèi)心痛苦的掙扎后,他想起了以前寫的一句話:“我要扼住命運的喉嚨,絕不向命運低頭”。他用自己堅強的意志戰(zhàn)勝了耳聾這一無法改變的現(xiàn)實,帶著對音樂的執(zhí)著追求,克服重重困難,繼續(xù)從事音樂創(chuàng)作,譜寫出了許多不朽的樂章。貝多芬最杰出的作品,幾乎都是在他后半生三十年生涯的耳聾狀態(tài)中創(chuàng)作的。是什么力量讓他變得偉大?有什么力量讓他自強不息?是生命,是生命那火一般的力量,讓對他而言不公平的命運變得熠熠生輝。

  生命如歌,燦爛如花,我們熱愛生命,因為生命如此美麗、寶貴,也正因為如此我們才要學(xué)會珍惜生命,時刻關(guān)注安全。珍愛自己的生命,健康地成長是一種職責,是對自己和對愛自己的人負責。我們只有在風雨中堅定信念,才能做到“珍愛生命,健康成長”。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍愛生命演講稿8

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  奧斯特洛夫斯基說:“人最寶貴的是生命。每個人只有一次生命。生活,什么是生活?是世界上最珍貴的東西。人生只允許一次,絕不能有第二次。那么我們不應(yīng)該珍惜那寶貴的生命嗎?生命將會消失,令人震驚的是,千千成千上萬的生命將在車輪下消失!闭鋹凵,讓自己的生命有價值。充實自己,提升自己,為了生活的充實,為了生活的完美,你沒有理由不努力,因為奮斗而讓生活精彩。

  珍愛生命,讓自己更接近自然。生活中有很多有趣的事情,生活中也有很多美好的'事情。我們可以試著做自己喜歡的事情:踢足球、上網(wǎng)、和朋友一起玩、在游泳池游泳、在小溪邊釣魚、看喜劇、爬喜歡的山、看瀑布、聽海浪的聲音……那么多事情等著我們?nèi)プ,那么多快樂需要我們(nèi)⑴c。我見過被醫(yī)生推出手術(shù)室,在醫(yī)院里被灌滿管子的病人,也見過在病床上奮力與病魔抗爭的病人。當時真的覺得生命是那么珍貴,其他的一切在生命面前都不值一提。有人曾經(jīng)說過:健康比金錢更重要;生命比健康更重要。珍愛生命,也要學(xué)會以平常心對待生活,及時調(diào)整心態(tài),坦然面對生活中的一切。相信人生沒有坎。生命寶貴。什么都比不上。對誰都平等。每個人都只有一次機會。一旦失去,就沒有第二次機會了。所以一定要抓住機會好好珍惜,好好愛!

珍愛生命演講稿9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天國旗下演講的主題是珍愛生命,注意交通安全。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們周圍的車輛越來越多,我們既充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,同時,交通事故也已經(jīng)成為青少年意外傷害的主要危險。據(jù)統(tǒng)計,每年全世界約有120萬人死于道路交通傷害,每天車禍死亡3000多人,受傷5000多人,道路交通安全是全球第10位死亡原因。中國的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的`車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因為我們同學(xué)們對道路交通法規(guī)知之甚少,自我防范意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。

  交通事故就像一只可怕的老虎,它每天24小時窺視著我們的生命,只要有一點點的疏忽,它就有可能將你吞噬。因此,每個人都要增強交通安全意識。車禍是可怕的,常言道:“馬路如虎口”,這句話便是提醒我們行走要當心,不逞一時之快,如因一時疏忽,釀成終身的遺憾,想后悔就已經(jīng)來不及了。老師、同學(xué)們,為了你和家人的幸福,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務(wù)必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),做到以下幾點:

  1.各年級、各班要加強對學(xué)生的交通安全教育;全體師生要自覺學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),增強交通安全意識,提高自我保護能力,做遵守交通法規(guī)的模范。

  2.過馬路時,一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫穿馬路。

  3.不在車行道或人行道上追逐、玩耍。

  4.禁止學(xué)生駕駛摩托車上路。騎自行車不上機動車道,不互相攀肩并排行走,不一手扶車把騎車,不曲折競駛。

  5.自行車靠右走,行人要走人行道,做到文明走路,規(guī)范騎車,主動避讓機動車輛,不闖紅燈,不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛,轉(zhuǎn)彎要打手勢。

  6.自行車進出校門自覺下車推行,不碰撞,不擁擠,守秩序。放學(xué)后不要在校門口因等人而堵塞交通,過馬路要注意力集中,密切注視機動車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

  7.遇到交通事故,保護現(xiàn)場,撥打122報警。

  老師、同學(xué)們,只要我們?nèi)巳俗⒁,必定能減少或避免交通事故的發(fā)生。我們應(yīng)從自己做起,在保證自己落實宣傳內(nèi)容的同時,也要對周圍的人進行宣傳,這樣使人人都懂法知法,才能使我們的生活更加幸福。

  謝謝大家!

珍愛生命演講稿10

尊敬的xxx:

  人的生命是那么得短暫而渺小。誰也無法預(yù)知未來,誰也不知道明天將會發(fā)生什么事情,誰也無法預(yù)料下一分鐘會怎樣。那么我們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在所擁有的每一分、每一秒,多學(xué)一些知識,多做一些事情,使自己變得更加充實,這樣,也就不會虛度次生了。生命是來之不易的,她需要我們?nèi)ズ亲o,但重要的.并不是生命本身,而是怎樣使短暫的生命變得有價值,這就需要我們自身的努力去實現(xiàn)。讓我們熱愛生命,珍愛生命,讓生命變得有價值吧!

  謝謝大家!

珍愛生命演講稿11

各位老師、同學(xué):

  早上好!

  有人說,當生命的陽光照向你時,你便是世界上最富有的人。因為,你擁有世界上最珍貴的東西——生命?墒牵说纳鼌s只有一次。因此,我們應(yīng)該珍愛生命,讓有限的生命活得更精彩。珍愛生命的前提就是保證安全。我們大力推進學(xué)校安全文化建設(shè),營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環(huán)境。提高自護、自救、防災(zāi)、逃生的能力,加強法制意識,養(yǎng)成遵紀守法的行為習(xí)慣,增強防范意識和能力,自覺遠離危險地區(qū)。

  今天——的3月26日是第xxx個全國中小學(xué)生安全教育日,今年的主題是“xxx”。日前,教育部辦公廳專門下發(fā)通知,就做好安全教育日主題教育活動做出部署。通知要求,各中小學(xué)要根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況,針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細的安全疏散路線圖,制定周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。要做好演練的總結(jié)分析,及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。通知指出,各中小學(xué)要立足本地區(qū)、本學(xué)校發(fā)生事故的規(guī)律、特點,通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、知識講座等形式,有針對性地開展一次專門安全教育。要重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的'教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學(xué)生的安全意識和避險能力。通知強調(diào),各地教育行政部門要加強對本地安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責分工,制訂活動方案,提供經(jīng)費保障,加大宣傳力度,確保本地區(qū)安全教育日活動取得實效。

  同學(xué)們,學(xué)校安全只靠老師的努力是永遠不夠的,最重要的是大家都要有安全意識,我們要把視乎不可能發(fā)生的安全事故都看成有可能發(fā)生,只有這樣我們才會自覺的去防范。近來縱觀校園,雖沒有發(fā)生什么重大的安全事故,但人為的安全隱患有時還會發(fā)生,例如:個別同學(xué)不顧他人的安全在擁擠的樓道上劇烈奔跑,在高樓的欄桿邊推推打打、騎超標電動車、不文明言行引起沖突、同學(xué)之間的相互打鬧等等還是存在一些的。為落實教育部、教育廳的文件精神,結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動,我們將開展形式多樣的安全教育活動,完善校園內(nèi)的安全設(shè)施和各類事故預(yù)警機制,抓好我校的安全教育和安全防范工作.同學(xué)們,生命是無價之寶。你們的安全健康,不僅關(guān)系到家庭的幸福,更關(guān)系到社會的穩(wěn)定與祥和。生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。

  生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們?nèi)巳酥v安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!因此,我希望安全教育日這個特別的日子能夠喚醒大家對安全的重視。

  最后,祝愿大家幸福、安康、快樂!

  我的講話完了,謝謝大家。

珍愛生命演講稿12

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我國旗下獻詞的題目是《珍愛生命善待自我》。生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。然而,生命又是如此的脆弱,就象雄鷹也會被難以預(yù)料的風暴打擊,弄潮兒也會被突如其來的漩渦吞沒,一點點意外都足以傷害我們。在我國,全國中小學(xué)生每年的非正常死亡人數(shù)在一萬人以上,還有數(shù)字顯示,我國中小學(xué)生因食物中毒、溺水、交通事故等死亡的人數(shù)平均每天有40多人,!這些觸目驚心的數(shù)字給我們每一個活著的人敲響了警鐘,解決安全問題迫在眉睫!作為學(xué)生的我們應(yīng)該如何避免呢?一、在各項運動作注意運動安全,上體育課和課外活動中要做好準備活動,運動中不要劇烈碰撞以免撞傷或摔傷。

  二、要注意教室安全,學(xué)生上課離開本班教室一定要鎖好門,放學(xué)了最后一名同學(xué)離開時要關(guān)燈關(guān)窗鎖門。

  三、要注意課間、放學(xué)安全。學(xué)校是文明的場所,可見不追跑打鬧,輕聲慢步,右行禮讓不擁擠是我們每一位同學(xué)都知道也理應(yīng)做到的。

  四、要注意交通安全,遵守交通法規(guī)。

  五、自己的所作所為也要有安全意識,花季的.我們?nèi)菀讻_動,容易感情用事,因此當同學(xué)們遇到問題發(fā)生矛盾時,一定要冷靜,要理智,多做一點自我批評,退一步海闊天空,讓一讓心情舒暢!

  六、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,嚴防各類傳染病的發(fā)生。

  七、加強自我保護,提高自我保護能力。

  同學(xué)們,生命僅僅是一個過程,是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程,用我們的心去理解平安是福,平安是金!

  祝全校師生平安幸福!

珍愛生命演講稿13

親愛的評委、在座的各位同事:

  大家上午好,我的名字叫和xxx,今天我演講的題目是《關(guān)愛生命,安全發(fā)展共建和諧社會》。

  生命,人一生中最寶貴而最脆弱的東西,它承載著人類所有的感情,所有的夢想。

  追憶過去,歲月滄桑,我們用同樣的眼光翹首未來,才恍然大悟:生命彌足珍貴,關(guān)愛生命,安全是回家唯一的路!我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩。健康、平安是生活賜給每一個懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!

  世界萬物皆有生命,安全是一個人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命。關(guān)注安全,更要從身邊的.小事做起。讓我們用自己辛勤的雙手創(chuàng)造一片美好的工作空間,讓我們用自己的行動作出“關(guān)注安全、珍愛生命”的承諾!安全對于生命是重要的,對于高危行業(yè)的企業(yè)是重要的,對于每一個從作業(yè)人員更是重要的!然而截止今年6月全國共發(fā)生重大安全事故共9起。

  一幕幕悲慘的安全事故,熊熊的烈火,死者的慘狀,親人的嚎啕哭泣,血與淚的鏡頭,無不讓人觸目驚心!活生生的人啊,在瞬間就告別了這個陽光燦爛的世界,把無盡的痛苦和思念拋給了深愛著他的和他摯愛的親人。我們不得不正視一點,正是由于不遵守規(guī)章,才釀成悲劇的發(fā)生。一個正值大好年華的人走了,一個充滿溫馨的家碎了,生與死,痛苦與幸福,就這樣在不經(jīng)意間定格,留給我們的是無盡的痛苦與思索!

  逝者已矣,我們活著的人難道不應(yīng)該深刻反思么?看到別人傷,我們難道不應(yīng)該感到痛么?安全意識的淡薄,應(yīng)急措施的匱乏,作業(yè)行為的不規(guī)范,是導(dǎo)致各類事故發(fā)生的直接原因,究其根本還是“看慣了、干慣了、習(xí)慣了”。

  人的生命是最寶貴的,我們絕不能允許以犧牲人的生命為代價來換取經(jīng)濟的一時繁榮。關(guān)注安全,真正樹立“安全發(fā)展,人人有責”的全民思想意識。共建社會主義民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。人人講安全,人人才安全。讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注安全,為保護自己和他人的平安幸福、共建和諧社會而共同努力吧!

珍愛生命演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  春暖花開之時,我們迎來了我校一年一度的教工代表大會,在此我謹向參加會議的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表表示崇高的敬意!同時也預(yù)祝本屆教職工代表大會圓滿成功!

  我感到很榮幸,因為,我是樊家廟中學(xué)的一份子,我更感榮幸的是,我能代表學(xué)校女教職員工表述我們的心聲。

  室外,陽光明媚,室內(nèi),祥和溫馨。此時此刻,我思緒萬千,帶著美麗心情,回眸往事,過去一年,精彩無限——

  毛澤東同志曾經(jīng)說過:婦女能頂半邊天!二十一世紀,婦女的地位不斷提高,大批優(yōu)秀婦女走上國際舞臺,各個領(lǐng)域各條戰(zhàn)線的婦女中涌現(xiàn)出一批又一批先進模范人物和優(yōu)秀人才,成為改革開放和國家建設(shè)的一支重要力量。我校女教師也不輸風采。

  教改的東風吹進來我們的校園,我校女教師就是這教改舞臺上最靚麗的風景;钴S在這個舞臺上的有語文老師劉月娥、全書扇、曾芳、蔡彥苗、陳燦,英語老師何范紅、李柳貞、羅蘭、王勇、徐霖、楊娟,物理老師鄭細英、鐘向等等。她們在平凡的崗位上,彰顯了女性的.教師魅力,耕耘在三尺講臺上,她們是不折不扣的女漢子,為我校的教改做出了不小的成績。

  當然,學(xué)校也很關(guān)心女教職工的業(yè)余生活。去年“三八”節(jié),學(xué)校就組織女教職工進行了一場登山比賽;女教師在八小時以外講究鍛煉鍛煉,跳跳廣場舞,學(xué)校為我們安排了舞蹈室,還鋪上了地毯。在這里,我要代表女教職工對學(xué)校的關(guān)心表示衷心的感謝,謝謝你們!

  我們有過興奮、有過自豪,我們也有過困難、有過悲傷,相信上級領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校會一如既往的關(guān)心女教職工的生活。也希望校工會繼續(xù)關(guān)心、支持、保障女教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活,不斷提高女教職工的幸福指數(shù)。

  巾幗不讓須眉,相信我們的女教職員工在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在學(xué)校同事的共同輔助下,在今后的日子里,在教改的征程中繼續(xù)盡顯異彩,綻放美麗!

  我的講話完了,謝謝大家!

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