感恩演講稿

時間：2023-07-08 10:45:20 演講稿我要投稿

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感恩演講稿[精選]

　　好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的感恩演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

感恩演講稿[精選]

感恩演講稿1

各位老師同學(xué):

　　大家好！

　　今天是我們老師的假期。在這個特殊的日子里，今晚我很榮幸能和你們在一起。我真誠地感謝我們的老師，并真誠地希望你過得愉快。我今天演講的題目是《感恩的老師》。

　　花兒知道沒有大地就沒有美，所以開放后把花送回大地，懂得感恩。來年的時候，大地會給花朵們想要的養(yǎng)分，大地會懂得感恩。你我都懂得感恩嗎？

　　我想感謝我的老師。不知道什么時候花開了，我們慢慢到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)不會忘記我們?nèi)松械谝淮斡卸嗫鞓泛托腋�。原來是老師慈祥的笑容，溫柔的話語像快樂的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心中播下了幸福之火，我們清脆爽朗的聲音在校園里不時響起。這是一種怎樣的幸福！所以，我們感受到的所有快樂，都源于老師的愛。老師把所有的希望都寄托在我們身上。

　　當(dāng)我們感受到知識的魅力時，他們在勸誡:同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)失敗時，他們是令人鼓舞的:成功從這里開始；我們難過的時候，他們在安慰:同學(xué)們加油！多少難忘的'日子！你，光榮的人民教師，讓我們學(xué)會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何發(fā)展自己。你不僅帶我們在知識的海洋中旅行，還教我們學(xué)會感恩他人。一個個動人的場景，用美妙的美點綴著我們的生活，也鞏固著我們的回憶。

　　謝謝老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。你用事實向我們證明了學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種樂趣和責(zé)任，一把通向我們從未知曉的世界的鑰匙。你教會了我們大膽探索，用自己的頭腦和雙手去發(fā)現(xiàn)和發(fā)現(xiàn)，讓我們在知識的海洋中暢游，讓生活充滿驚喜！

　　老師，謝謝您讓我們知道，我們可以從失敗中學(xué)習(xí)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。你給了我們思考的勇氣，要求我們思想開放。你把美放在我們心里，給我們教導(dǎo)，給我們洞察力，給我們想象力。也許你講課的每一個細(xì)節(jié)都會隨著時間的推移被我們遺忘，但你的熱情、勇氣和善良會永遠(yuǎn)留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

　　謝謝老師，讓我們知道生命可以薄如紙片，深如大海，廣如天空，我們必須做出自己的選擇。你帶領(lǐng)我們通過每一個問題和發(fā)現(xiàn)，讓我們在知識的海洋中看到智慧的閃爍。

　　親愛的老師們，你們的教導(dǎo)就像春風(fēng)和瑞雨。滋養(yǎng)我們的心靈。最后，衷心祝愿我們最尊敬的老師年年快樂，歲歲快樂。

　　我的演講到此結(jié)束。感謝大家的傾聽！

感恩演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　誰言寸草心，報得三春暉；滴水之恩，當(dāng)涌泉相抱；得人恩惠，永世不忘，等等這千古留傳下來的成語，告訴我們的不也就是要感恩嗎，可是，我們卻時常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感，我并不能給幸福做一個詮釋，但在我看來，一個人活得幸福不幸福，快樂不快樂，并不在于財富的多少，地位的高低，或成就的大小，而在于他用一顆什么樣的'心來看待自己和自己周圍的世界。常懷怨恨的人，即使顯財，也仍如寒芒在背，活得毫無生趣。常懷感激的人，他們懂得"人靠人活著"這樣一個言簡意深的道理，因而對自己得到的一切心存感激。他感謝師長朋友，為自己的成長傾注了心血；他感謝自己，是自己的艱苦努力和善德善行，換來了生活的依靠和世人的抬愛高看；他感激自然界的日月星晨、山川河流，藍(lán)天白云、紅花綠草和飛鳥游魚，是他們養(yǎng)育了自己，愉悅了自己，使人生變得五彩斑斕，讓人愛戀。

　　記得xx作家xx曾經(jīng)寫過一篇名為"感恩之心"的散文，文章中作者把自己比擬成塵土當(dāng)中的一粒沙，那么渺小那么微不足道，卻也感激浩瀚的宇宙賦予了自己生命，感激風(fēng)沙與吾為伴以致于不孤獨，感激自然界的一切讓生活充滿了快樂，這就是一位社會名流心中的幸福。

　　幸福就是如此簡單，只要我們記住常懷感激的心，因為這顆心就是一把幸福之鑰，憑著它，可以打開快樂之門，通向一個充滿喜悅的新天地……演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。

　　“明月松間照，清泉石上流。”美好的意境總會讓人產(chǎn)生美好的聯(lián)想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著知識的味道；泉水緩緩流過青色小石，隨風(fēng)拂去一片書香。

　　意境產(chǎn)生的美好聯(lián)想，使我產(chǎn)生了新的聯(lián)想----仿佛置身于美好的月夜下，聆聽著泉音，輕聞著飄來的淡淡書香。

　　屋內(nèi)，點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上，我仿佛看見了被贊為紅燭的；被稱為園丁；被大家贊揚(yáng)的老師。人們常說：“知識改變命運(yùn)。”

　　它，改變的不只是一個國家的命運(yùn)，它還改變了一個個家庭的命運(yùn)，改變了所有人的命運(yùn)。而這些知識的傳授者，則是人人皆知的老師。

　　他們，間接的改變了我們的命運(yùn)。農(nóng)民家的孩子是大學(xué)生；家庭沒有知識背景的孩子是大學(xué)生。

　　一個個鮮活的例子浮現(xiàn)在眼前。知識重要，但，在一旁默默付出，默默教導(dǎo)你的傳授者更重要。

　　他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學(xué)習(xí)，我們的未來。

　　即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學(xué)，為的還是我們的學(xué)習(xí)，我們的未來。在我們生病請假時的`問候，就像慈母一般的細(xì)心呵護(hù)，我們做錯事時的苛斥，又如嚴(yán)父一般的嚴(yán)厲。

　　他們?nèi)缣柊阏找倚�；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛也讓我們難以忘懷。

　　粉筆生涯，講臺春秋，它凝聚著老師們執(zhí)著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭發(fā)的老師會漸漸衰老。

　　綠草茵茵，白雪皚皚，年復(fù)一年日復(fù)一日的循環(huán)中，唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執(zhí)著追求如青松一般地屹立在陡山上�！盀閲鵀榧覟槊�，風(fēng)吹日曬雨淋�！�

　　他們?yōu)閲�。為家庭，為人民�?/p>

　　經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國家做出貢獻(xiàn)，是他們的使命，是他們一直以來的執(zhí)著追求。

　　這是我自己寫的。是復(fù)制的。

感恩演講稿4

尊敬的各位老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!我是來自高三(xx)班的李宣。今天我演講的主題是《心懷感恩砥礪前行》。

　　回顧過往三年，用哪個詞語最能表達(dá)此時的我內(nèi)心深處最真切的感受?相信很多同學(xué)會有和我一樣的答案——感恩。

　　親愛的老師們，感謝您，在我們高一迷茫時、高二失意時、高三緊張時悉心指導(dǎo)，成為了我們生命成長道路上的貴人;感謝您，無論是酷暑或寒冬，在晚修時仍能堅守在教學(xué)輔導(dǎo)和管理的一線，為我們解答學(xué)習(xí)的難題困惑、營造學(xué)習(xí)的良好環(huán)境;感謝您，一堂堂課的巡過，一間間教室的走過，時時刻刻關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為我們醒神提氣�？捎H可敬的老師們，是您用勤勞在三中播撒下希望的種子，讓這片土地桃李滿春。這份愛，讓我們感動。感謝您三年的陪伴，您的愛意和呵護(hù)讓我們歷經(jīng)千帆終尋夢想。

　　親愛的同學(xué)們，還記得我們一起在教室里，埋頭學(xué)習(xí)、一起追逐夢想的場景嗎?還記得我們一起在宿舍里，分享每日心情、傾訴各自煩惱的片段嗎?是你們陪我成長，教會我，不汲汲于成績進(jìn)步、不戚戚于考試失利，方為強(qiáng)者。這份情，我一直珍惜。你們的激勵和陪伴，讓我踏遍千山不忘初心。

　　親愛的`爸爸媽媽，感謝你們，在我任性犯錯時耐心的教導(dǎo)，在我焦慮煩躁時溫暖的陪伴，是你們用潤物細(xì)無聲的愛，讓我們雖歷三冬猶在暖春。

　　這些感恩之情伴隨我們走過三年的高中旅程，我們還將懷著感恩迎接即將到來的高考。

　　面臨高考，我們或許有過披星戴月、挑燈夜讀的經(jīng)歷，或許有過學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳、上課困乏的時刻，或許有過學(xué)習(xí)成績不佳、分?jǐn)?shù)起伏不定的焦慮，或許有過拔劍四顧心茫然的無措。這些來自生理、心理、成績的，各種各樣的挑戰(zhàn)，都是在備考期間我們所親歷的。

　　面臨高考，高三的同學(xué)們，或許你是躊躇滿志的，或許你是緊張不安的，或許你是內(nèi)心波瀾不驚的，無論你現(xiàn)在還面臨哪些挑戰(zhàn)，無論你現(xiàn)在是何種心理狀態(tài)，請相信：志之所趨，無遠(yuǎn)弗屆;窮山距海，不能限也。這份永不服輸?shù)牧柙茐阎竞捅貏俚臎Q心，躲在我們每日早起做題的身影后;藏在我們每天朗朗的讀書聲中;蘊(yùn)含于我們百日誓師時鏗鏘的誓言里;彰顯于我們在家復(fù)習(xí)時拼搏的姿態(tài)里。我相信：憑著這份壯志，屬于我們的未來沒有界限，屬于我們的成功不可估量。我堅信：對于我們20xx屆高三學(xué)子而言，高考不是問題，分?jǐn)?shù)不是距離，十二年寒窗苦讀，定可金榜題名!

　　高中三年，我們一路走來，有過繁花似錦，也有過雨打風(fēng)吹，正如林肯所言：“我走的很慢，但我從來不后退�！睉{著這份自信、從容，高考對于我們而言，不過是眾多考試中普通的一次。高考，又有何懼?

　　希望高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們在未來的高中學(xué)習(xí)中也懷揣著這份自信，不懼風(fēng)雨、砥礪前行，找到屬于自己的良辰美景。

　　高三的同學(xué)們，再過七天，我們將奔赴戰(zhàn)場。我堅信，我們定可決勝高考、奪得屬于三中新的榮耀、創(chuàng)造屬于三中新的輝煌!

感恩演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們，給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己，來挑戰(zhàn)我自己。我今天演講的主題是“感恩”。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點心靈體會和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。

　　對“感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學(xué)，你身邊認(rèn)識或不認(rèn)識的人，甚至于你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的'一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩，你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊，如此可愛;只有時時心懷感恩，幸福、快樂才會永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點來談感恩。

　　一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的根源。

　　我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結(jié)果。

　　同學(xué)們，相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進(jìn)他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會�！�

　　我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺郏瑢ψ约旱馁澝�，感謝上帝賜她擁有國王權(quán)威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內(nèi)做個溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現(xiàn)這樣的悲劇了。

　　二、善于感恩，化干戈為玉帛。

　　我們知道，當(dāng)我們?nèi)ヂ裨�，去指�?zé)，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個人的時候，也許當(dāng)時你會很痛快，但過后你再次遇見他時，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進(jìn)而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心，如何苦惱，肯定會高興得躒起舞來。我們的恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。

感恩演講稿6

　　一位名人曾說過，生活就是一面鏡子，你笑他也笑，你哭他也哭。感恩也是如此，你感恩生活，生活將給予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有。生活告訴我們，我們要時時懷有感恩之心。詩人艾青在他的詩中寫道：“為什么我的眼中飽含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”一代偉人鄧小平在西稀之年時說：“我是中國人民的兒子，我深深地愛我的祖國我人民�！备卸髦牟粫驗榈匚�、貧富變化而消逝。

　　我們感謝上帝讓今天的花兒開得這么鮮艷;感謝上天賜予一切寶貴的生命;我們感謝今天擁有的一切，也感謝我們失去的一切，因為這讓我們更加懂得珍惜。

　　我們感謝今夜的月牙，讓我們期待明日的玉盤;感謝老天賜給我們?nèi)齻€月的太陽，讓我們明白雨水的珍貴;感謝此時的黑暗，讓我們懂得光明的美好。珍惜并留意身邊的一切，抓住不讓他溜走，因為我們還有太多來不及感謝。

　　懷有一顆感恩的心，不僅僅是用涌泉之水回報滴水之恩，還需要有一種寬宏的心態(tài)積極勇敢地面對人生，感恩需要一種諒解，一種寬容和十分的理解。有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游，在路過海邊時因話不投機(jī)而被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤地的沙灘上寫下：某年某月某日被某某打。當(dāng)他走過原始森林遇險被朋友所救，于是他在巖石上刻下：某年某月某日被某某救。朋友奇怪地問他為什么兩次不在同樣的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快就消逝;而相助之恩卻是刻在石頭上的字一樣天長地久，永遠(yuǎn)銘記。是啊，只有真正具有感受恩之心的人才能達(dá)到如此境界。

　　地球上的`生靈都存在著感恩。你看：“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”。這不也給我們同學(xué)們上了生動的一課嗎?文化圣人孔子也教導(dǎo)我們說：“投之以桃李，報之以瓊琚�！币粋€人要學(xué)會感恩，對生命懷有感恩之心，他才會快樂�！百浫嗣倒�，手留余香，”感恩之心常銘心間，你的世界才更寬廣，你的心胸才更豁達(dá)。

　　那么，就請同學(xué)們常懷一顆感恩之心吧。

　　感恩父母，因為父母無微不至地為我們擋風(fēng)遮雨。

　　感恩親朋好友吧，因為他們給了我們無限地關(guān)愛和溫暖。

　　感恩老師吧，我們正是在他們的不倦的教誨和叮嚀下才走向燦爛的明天。

　　感恩身邊的你的熟悉的人和陌路上相逢的人，因為他們，這世界才五彩繽紛。

　　我們也要感恩承載著我們生命和快樂的土地，沒有它們，也就沒有我們的的健康，也就不能體驗生命的意義，溫暖的陽光，碧綠的湖水，一鳥一蟲、一花一草都與我們息息相連。

　　同學(xué)們，感恩從身邊做起。感恩不需要別墅，不需要鉆石。真誠的笑容、一杯白開水、一句關(guān)切的問候就是對感恩的詮釋。

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感恩演講稿7

親愛的老師和同學(xué)們:

　　大家好！

　　是誰把我們帶到了這個五彩繽紛的世界？是我們的父母！當(dāng)我們遇到困難時，能付出一切幫助我們的人就是父母。當(dāng)我們受委屈的時候，父母是能耐心聽我們傾訴的人。當(dāng)我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的人也是父母。當(dāng)我們成功時，是父母真誠地慶祝，并與我們分享他們的快樂。

　　我還記得，當(dāng)我們只在嬰兒期哭的時候，我們咕噥著爸爸媽媽的第一句話，是父母教我們說話；當(dāng)我們用小腳在地板上跌跌撞撞時，是父母教我們走路的。當(dāng)我們激動地用筆寫下自己歪歪扭扭的名字時，是父母教會了我們寫字……也許我們從來沒有注意到父母在這漫長的一生中付出了多少努力、付出了多少愛和希望！

　　我還記得我們第一次爬山，充滿了熱情和信心。結(jié)果我們爬到半山腰就有了放棄的想法。這時，父母鼓勵我們“堅持就是勝利！”而且一直在向上爬，父母的言傳身教給了我們信心，是的，我們想成為勝利者，所以我們要在苦難之后爬上山頂，山頂?shù)拿谰傲钊硕恳恍�，一種巨大的成就感油然而生。是父母教會了我們堅持！

　　當(dāng)我們背著書包上學(xué)的時候，父母總是告訴我們幾次:上學(xué)要聽老師的話，不要和同學(xué)頂嘴，不要拿別人的東西，要友好、誠實、堅強(qiáng)、禮貌。他們希望我們多了解，多理解。他們像蠟燭一樣燃燒自己，愿意為我們付出代價。他們用自己的心血為我們的`成長鋪路，幫助我們走向社會，走向未來，是教導(dǎo)我們做人的父母！

　　父母給了我們生命，是我們的啟蒙老師，是養(yǎng)育我們茁壯成長的辛勤園丁，是我們堅強(qiáng)生活的天使。讓我們以感恩的心對待父母，健康成長，成為建設(shè)祖國有用的人才，才能對得起父母！

　　謝謝大家！

感恩演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！我是五年級一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

　　老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)。是老師給了我們知識，教給我們做人的道理。

　　學(xué)習(xí)中我遇到困難，是您耐心給我解惑釋疑；生活中遇到挫折，是您鼓勵我奮發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言，是您了我勇氣和自信，讓我學(xué)會與同學(xué)交流。

　　我感謝您的辛勤培育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的語言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

　　感恩老師，并不需要我們做什么驚天動地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點點滴滴：課堂上，精彩的回答，專注的聽課，認(rèn)真的書寫，積極的.思考，一份滿意的答卷，這都是感恩老師。在五年級上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

　　在課下，迎面遇到老師，一個的微笑，一聲問好，老師是多么幸福呀！這就是感恩。我們學(xué)好文化，強(qiáng)身健體，長大后報效祖國。這也是感恩。

　　感恩是一種美德，所以，我們要學(xué)會感恩，懂得感恩。

　　同學(xué)們，讓我們用行動感恩老師吧！感恩就在我們身邊。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！今天，我是06春季計算機(jī)專業(yè)的一名學(xué)生，能站在主席臺上代表受資助同學(xué)發(fā)言，我感到非常的榮幸和無比激動。

　　我出生在城崗鄉(xiāng)白石村這個落后閉塞山村的一個貧困家庭。家里因為父母沒有一技之長，掙不到很多錢，要供養(yǎng)我們姐弟兩人讀書，很不容易。父母常對我說要爭氣，認(rèn)真讀書，學(xué)點本事，每當(dāng)聽到這句話，我的眼淚就止不住。每當(dāng)看到他們?nèi)丈�，日落而息，臉朝黃土，背朝天的情景，心中只有一個念頭：讀好書，父母就不苦了；學(xué)點專長就可以改變自己的命運(yùn)。于是在初三分流時，我選擇了職業(yè)學(xué)校、選擇這門計算機(jī)專業(yè)。

　　在校的一年里，老師用辛勤的汗水教育我們做人，教會我們使用計算機(jī)。開學(xué)的軍訓(xùn)場上，我們感受到學(xué)校校風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)；秋季運(yùn)動會上，我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作；每天的晨練中，我們懂得了吃苦和毅力；元旦游園晚會上，我們體會到了集體的歡樂；實訓(xùn)室的專業(yè)技能訓(xùn)練中，我們真正認(rèn)識到了自己的未來。

　　今天和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了校園，黨和政府對我們職校生的`大力資助更讓我們堅定了學(xué)習(xí)專業(yè)的信心。

　　我將始終以自己是一名職校的學(xué)生而光榮自豪，我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準(zhǔn)備。

　　最后，祝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師新春愉快，身體健康，家庭幸福；祝同學(xué)們自強(qiáng)不息，奮發(fā)有為；祝學(xué)校興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上。

　　謝謝大家！

感恩演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我為大家演講的題目是：“學(xué)會感恩”。

　　說起感恩，我想先問大家?guī)讉€問題：請問，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時，你們想的是什么？還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的`太少，這時候你們有沒有想過父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么？或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛我了？就對父母大發(fā)雷霆。

　　同學(xué)們，其實感恩就是要感謝養(yǎng)育你的父母；感激幫助你的人；感謝關(guān)愛你的老師。讓我們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。謝謝大家！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

人們常說挫折是一塊阻礙我們前行的絆腳石，挫折也會讓一個人失去信心，在他人面前抬不起頭。

　　但是，聰明的你想過沒有，如果學(xué)習(xí)上事業(yè)上沒有挫折的話，你做事總是一帆風(fēng)順的，有誰還會有上進(jìn)心？人們生活怎么會變美好？

　　挫折雖然阻擋了你的前進(jìn)，但是假如你能夠有克服挫折的勇氣，那么，你會發(fā)現(xiàn)這塊絆腳石將會成為你的墊腳石，讓你走上成功的捷徑，也同時讓你變得更堅強(qiáng)，更有力。

　　山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�？死锼�？加德納挺過來了，三個月之后克里斯？加德納終于以優(yōu)異的成績被公司錄用。

　　談到這，我們都知道了其實挫折并不可怕，可怕的是你沒有勇氣戰(zhàn)勝它，假如你能將面前的挫折化為前行的動力，那么你的'前途將是無量的。

　　世間其實有許多美，然我認(rèn)為挫折是最美的，當(dāng)你能夠冷靜面對，積極樂觀地克服挫折，充分享受克服困難帶來的快樂。你不認(rèn)為這不是一種美嗎？

　　現(xiàn)在就請讓我們開始學(xué)習(xí)面對挫折，要學(xué)會做挫折的主人，不要讓自己成為挫折的奴隸，當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折之后，你將會欣喜地發(fā)現(xiàn)挫折其實也是一種美；但對于那些沒勇氣，沒有毅力的人，是無法領(lǐng)悟到真諦的，當(dāng)然，我所領(lǐng)悟到的真諦也就是當(dāng)你戰(zhàn)勝挫折時，也就會有一種成就感。有一句話”不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！八f的就是如此。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

感恩演講稿12

尊敬的老師，親愛的同學(xué):

　　大家好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

　　有人說，懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！倍酶卸�，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

　　一個人要學(xué)會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的�！把蛴泄蛉橹�，鴉有反哺之義”，“贈人玫瑰，手有余香”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

　　那么，作為一名高中生，怎樣感恩呢？

　　首先要感恩自己的父母，因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的'親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

　　在剛剛過去的母親節(jié)中，你做了些什么呢？在將要到來的父親節(jié)中，你又準(zhǔn)備做些什么？你感恩了嗎？

　　老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

　　同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵，互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

　　學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

　　祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所；沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán)；沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。同學(xué)們，“學(xué)會感恩吧！”

　　擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母；

　　擁有一顆感恩的心，我們才懂得去尊敬師長；

　　擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人；

　　擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。

　　讓我們擁有一顆感恩的心，去擁有快樂，擁有幸福，更快的長大，擁有一個美好未來。

感恩演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　生活中一個真誠的微笑，會抹去，我們心靈的陰云，一個理解的眼神會讓我精神振作，信心百倍，一句親切的問候，會讓我們的`心田蕩走暖意，一句鼓勵的話語會讓我們走過泥濘，踏平坎坷，但這些細(xì)微的恩惠卻往往會被我們遺忘在某個角落，不曾想起。

　　古人云，滴水之恩，當(dāng)涌泉想報，從出生成長，到現(xiàn)在，我們得到的恩惠往往是難以計量的。生活中我們應(yīng)該理解和關(guān)心一直為我們默默付出的父母，聽從他們的教導(dǎo)，在校園里，我們應(yīng)該對老師辛勤的講課和孜孜不倦的輔導(dǎo)來個熱情的回應(yīng)，在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該對同學(xué)們的幫助和班集體的關(guān)愛說一聲謝謝。

　　我們應(yīng)該把感恩化為力量，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼博，用自己的成績來回報父母，讓父母臉上洋溢著幸福的笑容。

　　感恩，一個讓人再熟悉不過的詞匯，它包涵了世間的友善、寬容和博大的胸懷，讓我們用實際行動來譜寫感恩的樂意，用感恩的心去回報關(guān)愛我們的家人、老師、朋友，回報他們最切實際的行動則是好好學(xué)習(xí)，做一個有愛心有責(zé)任懂得感恩，對社會有用的人。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

感恩演講稿14

尊敬的評委、老師、親愛的同學(xué)們:

　　大家好！

　　我是五年級三班的歐陽芮芮。

　　我今天演講的題目是感恩在行動！

　　花謝草，綠草襯托花美。草感謝大樹，大樹的風(fēng)雨帶來了草的綠色生長。樹木感謝土壤，肥沃的`土壤使它們茁壯成長。人要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩學(xué)校，感恩老師，感恩全世界！

　　前不久看了《如果給我三天光明》這本書。書中主人公海倫從小又瞎又聾又啞，但她沒有抱怨命運(yùn)的不公，父母也沒有讓她成為一個健全的人。她用一顆感恩的心感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與疾病抗?fàn)�，學(xué)會了多門外語，最終從哈佛大學(xué)學(xué)位學(xué)院畢業(yè)。她用她的筆寫了一部又一部文學(xué)作品來回報社會和父母。正是因為有一顆感恩的心，海倫變得更加堅強(qiáng)和勇敢，這讓她感到生活幸福。而我從來沒有因為看到藍(lán)天，聽著優(yōu)美的音樂，大聲呼喚我的心而珍惜過它。我覺得這一切都是活該，都是屬于我的。與海倫相比，我可以自由地看，愉快地聽，大聲地唱歌。誰說這不是命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生最大的幸福？

　　感謝給我們生命的父母，感謝給我們知識的老師，感謝給我們提供學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感謝幫助、關(guān)心、關(guān)心我們的人，感謝我們的祖國，感謝大自然……只有心懷感激地活著，你才能意識到世界是如此美好！學(xué)會感恩，對生活有一顆感恩的心，這樣心才能真正的快樂。“羊有跪乳之恩”，“烏鴉有反哺之感”，“送人玫瑰，手有余香”，都是因為有一顆感恩的心才芬芳馥郁！

　　同學(xué)們，感恩不是口號，而是行動。讓我們積極行動起來，用感恩的心面對這個世界！讓我們用感恩的心對待生活吧！在感恩中，我們才能真正理解感恩是一種幸福，感恩讓我們更幸福！

　　我的演講結(jié)束了！

　　謝謝大家！

感恩演講稿15

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會感恩》。

　　在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學(xué)們，他們身上都具有著美好的心理品質(zhì)——感恩！

　　我在一個很偶然的機(jī)會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發(fā)生在xx的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，干著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的'媽媽。她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音？小女孩知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦干眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走？于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強(qiáng)的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜？”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。

　　每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風(fēng)雨都能堅強(qiáng)勇敢地去面對，永不言棄。

　　親愛的同學(xué)們，當(dāng)你們聽到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后，你們腦海中想到了什么呢？用什么詞語來表達(dá)？對！感恩！

　　常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴(yán)厲，對自己要求太嚴(yán)；埋怨同學(xué)太無情，不懂得關(guān)心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎？不是！

　　常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，？這就是向老師的感恩�？矗∫槐瓱岷鹾醯那宀�，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業(yè)，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！

　　親愛的同學(xué)們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們？

　　親愛的同學(xué)們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！

　　謝謝大家！

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