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小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時間:2023-07-14 09:00:49 演講稿 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿[合集13篇]

  在生活中,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿[合集13篇]

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!很榮幸能夠代表六年級全體同學(xué)在這個特殊而又神圣的日子里發(fā)言。

  今天,我們最后歡聚在這個充滿溫馨的演出廳,歡聚在這閃爍了六年的燈光下,心情竟是如此的復(fù)雜與沉重。

  六年前,我們踏上了云小這片土地,也敲開了小學(xué)的大門。40多個小伙伴相聚在一起,組成了一個溫暖的大家庭,它的名字叫班級。現(xiàn)在六年時間過去了,我們也要畢業(yè)了,即將離開生活了六年的云小,即將揮手告別相知相伴了六年的小伙伴,心里怎能不難受?

  親愛的同學(xué)們,還記得剛剛?cè)雽W(xué)時我們稚嫩的模樣嗎?扎著羊角辮、缺著大門牙就是我們的典型形象,上課時高高舉起小手只希望額頭貼上老師手中的笑臉貼貼或得到老師許諾的棒棒糖,如愿以償了便會肆無忌憚地開心著、炫耀著。高興了,滿校園的瘋跑跳躍,各種古怪的表情,各種奇怪的造型都有;傷心了,兩行鼻涕一把淚往老師身上蹭。六年來,我們朝夕相處,熟悉著彼此每一點細微的變化,已經(jīng)不再是普通意義的同學(xué)關(guān)系,更像是相親相愛的一家人。忘不了當(dāng)我過生日時全班唱響的生日快樂歌,忘不了當(dāng)我找不到筆書寫時伸過來的那一雙雙熱情的手,忘不了當(dāng)我生病時將我背去醫(yī)務(wù)室時那柔弱的脊背,忘不了當(dāng)我獲得勝利時那一張張真誠的笑臉和雷鳴般的掌聲。雖然現(xiàn)在的我們不會再花著臉往教室外跑,也不會再隨意地跑到老師面前告狀只因為同學(xué)拿了我一塊橡皮。但是,這一份同學(xué)情、兄弟情、姐妹情卻永遠不變。

  敬愛的老師們,我們更忘不了您的無私奉獻和悉心教導(dǎo)。六年前的我們,目不識丁,以為吃喝玩樂就是生活的全部,而現(xiàn)在的我們能輕松地寫出一篇上好的文章,唐詩宋詞、《增廣賢文》《論語》可以做到脫口而出;六年前的我們,10以內(nèi)的加減法要掰著手指頭才能算出來,而現(xiàn)在的我們可以輕松地解決數(shù)學(xué)問題,連難懂的奧數(shù)也早有涉獵;六年前的我們,疑惑著五線譜上怎么爬滿了那么多的.小蝌蚪,而現(xiàn)在的我們不僅能歌善舞,還掌握了一兩門樂器;六年前的我們,只知道起床了叫媽媽幫忙穿衣服,而現(xiàn)在的我們熟練地掌握了洗衣服、套被子等生活技能,懂得了不依賴于別人才能做生活的強者;六年前的我們,總是習(xí)慣地享受著家人的付出與關(guān)愛,而現(xiàn)在的我們懂得了原來奉獻與感恩才是最美好的……六年前的我們,如一張張白紙,而現(xiàn)在,這張白紙上已經(jīng)涂滿了各種顏色,繪就了一幅幅美麗的圖畫。十年樹木,百年樹人。培育之恩,終身難忘!

  再見了,親愛的伙伴,感謝你們六年的相知相伴,相依相隨!

  再見了,敬愛的老師,感謝您用燭光照亮了我們七彩的童年!

  再見了,熟悉的校園,感謝您給了我們一個溫暖的家,不管風(fēng)吹雨打,您永遠是我們心靈的港灣!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇2

各位同學(xué)們:

  大家下午好!

  可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子。今天在座的同學(xué)們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學(xué)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程。在此,我向你們表示衷心的祝賀。

  在座的很多同學(xué)都是在這里度過了六年愉快的小學(xué)生活,即使是中途轉(zhuǎn)學(xué)來的,我相信也跟這所學(xué)校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學(xué)們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學(xué)們永遠抹不去的記憶。

  短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

  生活往事,歷歷在目,令人回味……老師與你們已建成良好師生關(guān)系、朋友關(guān)系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學(xué)校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學(xué)校里開拓自己新的'局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構(gòu)建你們的宏偉目標!

  可以說在這間小小的教室里,灑下了同學(xué)們多少歡笑,又銘刻了同學(xué)們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學(xué)習(xí)在舞臺上展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。

  這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學(xué)才華的大舞臺。

  一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關(guān)注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光!雄鷹之所以在蔚藍的天空中展翅高飛,自由翱翔,是因為他們擁有了一對歷經(jīng)狂風(fēng)暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀,愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,去迎接更燦爛的明天,去擁抱新世紀的太陽。

  畢業(yè)這個詞并不代表著完成與結(jié)束,而是蘊涵開始與進步。我覺得今天我們不是在慶!敖Y(jié)束”,而是在歡呼開始;不是在紀念“完成”,而是在宣布進步。愿同學(xué)們,懷著對未來的憧憬和對理想的堅持,走出一條屬于自己的道路,創(chuàng)下一片屬于自己的天空!

  如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,學(xué)會堅強,做個自信樂觀的人。面對未來,你們也許迷茫,也許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。

  學(xué)會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,請同學(xué)們以熱烈的掌聲,向教導(dǎo)悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!

  老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學(xué)們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!最后,祝福你們“前程似錦”,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!進步!

  “頂天立地做人,腳踏實地做事”。

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

  今天是一個令人難忘的日子,我在這里代表全體老師向同學(xué)們表示祝賀:祝賀你們畢業(yè)了!

  此時此刻,作為老師的我,心情有點復(fù)雜。一邊為你們即將的離開而不舍!但更多的是為你們即將開始新的旅途而高興。

  六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但縈繞在老師心間的是你們在學(xué)校的點點滴滴。寬敞明亮的教室里,留下了大家多少歡笑、銘刻了你們多少豪邁的誓言;充滿智慧的課堂上,記下了你們多少精彩的發(fā)言、留下了多少互動的瞬間;熱鬧生動的操場上,記下了你們多少快樂的身影、揮灑了多少拼搏的汗水;干凈整潔的環(huán)境區(qū)里,忙碌著你們多少勤懇的身影、感受了多少團結(jié)互助的愛心。六年光陰,你們告別了懵懂、脫去了稚氣,都成長為了朝氣蓬勃的少年。

  在學(xué)校的日子里,老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然有過批評,但你們更是老師的'驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時,當(dāng)你們有了進步時,當(dāng)你們知錯就改時,當(dāng)你們開心快樂時,當(dāng)你們送來祝福時……老師覺得自己是世界上最幸福的人。

  親愛的同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,但這只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻的停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。請你們相信,無論你們走到哪里,老師都將一如既往地關(guān)注你們的成長,期待著你們給母校傳來佳音。祝愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛,用自己的努力去開創(chuàng)更美好的明天!

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向二小的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向為了同學(xué)們健康成長、快樂成長而奉獻心血與智慧的老師們以及家長們致以崇高的敬意!

  六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是美好的.、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地摟著幼小的我們,用愛澆灌出我們對一小的熱愛,從此樂不思蜀;你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;你還記得嗎,運動場上我們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長與歡樂;一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……

  短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長了知識,成長了自我……

  現(xiàn)在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來!俺孙L(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!弊寱r間作證,承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為一小的畢業(yè)生為榮;明天,一小將會以我們——祖國的棟梁為榮!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長的喜悅,洋溢著收獲的幸福,我們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門,放飛新的理想和希望。在這里,我謹代表六年級全體畢業(yè)生向梁家坡小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的.敬意!

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,我們滿懷著理想和希望邁入梁家坡小學(xué)這片深情的熱土,開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。在這兩千多個日夜里,我們經(jīng)歷過歡笑和淚水,我們面對過成功和失敗。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您,親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺,我們沉浸在知識的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語;那也是因為您,親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠行,請允許我們深情的道一聲:“老師,你們辛苦了!”

  離別是如期而至的,感覺卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在梁家坡小學(xué)這片熱土,我們收獲了

  許多:知識、自信以及理想!皥F結(jié)、求實、勤奮”的校訓(xùn)已深深刻入我們的心中,每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果,將為我們的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號,并伴隨著我們踏上未來的征程。在未來的歲月里,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍龅虏偶鎮(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。

  同學(xué)們,在畢業(yè)時刻,讓我們鄭重立下誓言:今天,我們以作為梁家坡小學(xué)的畢業(yè)生為自豪;明天,梁家坡小學(xué)將會以我們——祖國的棟梁為驕傲!

  謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  首先,我十分榮幸也十分激動能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體 20~~ 屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

  六年的步履踏實而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得花香;厥淄拢荒荒挥可闲念^,如淺嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的`酸果,……啊!小學(xué)這匆匆而過的2100多個日子里,它帶走了我們成長的金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語,記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們的拼搏汗水……如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您課下和我們一起探討問題的身影,忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫瑯瑯上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊,您不惜花時間為我們補習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊……您用您的熱情,您的心血,堅守著“培育祖國花朵”這個神圣的職業(yè)!

  忘不了,親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月,一起在知識的海洋中遨游,一起在廣闊的操場上盡情玩耍,六年了,轉(zhuǎn)眼間就要分手了,心中怎能平靜?

  忘不了,美麗的校園!親愛的二小!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯地成長。在這里我們受到了嚴格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

  如今,我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動,太多太多的感觸,我說不清、道不完。此刻,我只有真誠的祝福。

  衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí) ,快樂成長!

  祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

  祝愿母校的明天會更好 !

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天的我,帶著一種特別的情緒站在這里。首先我們應(yīng)當(dāng)給予自己最熱烈的掌聲,因為今天的我們——就要畢業(yè)啦!小學(xué)的畢業(yè)代表著我們開始往一個真正的大人去發(fā)展了,也代表著我們褪去了童年的稚嫩,即將走上一個更加青春、更加少年的階段。這時候的我們,不再被稱之為兒童,而是一名堂堂青少年了。

  其次我也是感到有些傷感的,這一次畢業(yè)典禮或許是我們六年級的同學(xué)們最后一次這么整齊的坐在這里了。畢業(yè)之后我們將會去向各個不同的中學(xué),去到各個不同的班級,或許我們還會成為同學(xué),還會成為戰(zhàn)友,但那時候的我們,所感覺到的一切也會有所不同了,所以親愛的同學(xué)們,你們是否對此刻的我們感到不舍呢?你們是否對我們那些點滴歲月懷念呢?

  時光是一直往前的,而我們也是一直跟著時光在前進的,就像現(xiàn)在一樣,時間從未因為我們不舍而選擇停留,所以在座的各位同學(xué),請大家好好珍惜我們最后在一起的這段小學(xué)時光吧!將來去了初中學(xué)校,回想起小學(xué)來,仍會覺得開心,仍會覺得記憶深刻。

  時光之燈一直在閃耀,這六年里,這盞燈里的燭火一直都在熱烈的燃燒著。他們?yōu)槲覀兎瞰I,為我們創(chuàng)造光亮,為我們清掃前方的迷惘和不安。這一盞盞燭火,便是我們最親愛的老師,最親愛的校長。是他們給了我們學(xué)習(xí)的機會,給了我們努力的平臺,也給了我們看向未來的`勇氣和動力。他們就是我們生命中的光,一直引導(dǎo)著我們前行;蛟S在老師們的教學(xué)生涯當(dāng)中,我們不是他們帶過的唯一學(xué)生,但是我們卻是他們?nèi)松@個階段中的唯一,而老師們,也是我們這個人生階段里的唯一。這一份緣分是讓人感動的,也是讓人感到幸福的。此刻,讓我們拿起自己最為誠摯的心來,去祝福我們的老師,去感謝我們的老師,謝謝老師,我們愛您!

  六年,從那時候懵懵懂懂的幼兒開始慢慢走向一個少年。我們在這時光里慢慢成長,開始懂事,也開始對自己的未來有了構(gòu)想。這一次畢業(yè),我相信是我們?nèi)松凶罹实囊徊糠,也是開啟另一端精彩最好的開端。感謝同學(xué)們的一路相伴,感謝老師們的辛辛教導(dǎo),感謝學(xué)校為我們留下的精彩回憶,將來,讓我們相聚于頂端,共享繁榮!

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!我是六年級二班陳沁羽同學(xué)的家長。首先讓我代表全體同學(xué)的家長,祝賀學(xué)校又迎來了一個豐收的季節(jié),祝賀同學(xué)們圓滿完成了六年學(xué)業(yè),取得了優(yōu)秀的成績!

  時光荏苒,一晃六年的小學(xué)生活結(jié)束了。六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子的每一個進步,我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上留下的老師飽含深情的批語,沒有忘記通訊錄中老師的殷切期望,沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了玉小高尚的師德師風(fēng),看到了玉小的求真務(wù)實,看到了玉小優(yōu)秀的教學(xué)水準!我們也沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和科技創(chuàng)新理念,沒有忘記班主任的殷切關(guān)懷和全體六年級老師對孩子的關(guān)愛。我們更知道,玉小的課堂高效務(wù)實,玉小的課外活動更是多姿多彩,科技創(chuàng)新獨樹一幟,參加的各類比賽都是名列前茅……是玉小的陽光雨露滋養(yǎng)和培育了這些年幼的孩子,讓他們在玉小的懷抱中茁壯成長。很幸運,我們的孩子遇到了一所好學(xué)校。在玉小的六年,我們的孩子不僅掌握了理論知識,更重要的是學(xué)會了做人,學(xué)會了生活,從入校時一個懵懂的孩子成長為一個意志堅強、性格陽光、有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生。正是玉小的自礪教育賦予了我們的孩子能力和素質(zhì)。

  同學(xué)們,六年來,你們在玉小沐浴著愛的`陽光,吮吸著知識的瓊漿玉液,茁壯成長,老師的諄諄教誨,造就了你們自由舒展的思想、靈性飛揚的智慧,滋養(yǎng)了你們豐厚的內(nèi)涵和做人的美德,當(dāng)你們告別母校開始新的學(xué)習(xí)生活時,你們要鼓足風(fēng)帆,奮力遠航,你們要知道身后仍有老師們親切的目光在關(guān)注著你們,仍然有父母發(fā)自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油,你們更要給自己擬定人生的目標,明確人生的價值,不要忘記你們都是玉小的好學(xué)生,你們肩負著社會的責(zé)任,肩負著老師和家長的重托。孩子們,不管你們將來飛得有多高有多遠,你們的本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是玉小給了你們成功的種子,是玉小給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨,當(dāng)你們載著夢想之舟駛向成功的彼岸的時候,你們要常回來看看母校,看望時刻牽掛著你們的老師們!

  最后,在我們的孩子即將離開玉小的時刻,請讓我代表全體六年級的家長真誠感謝玉小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,你們多年來為孩子的健康與快樂成長付出的智慧和汗水,謝謝你們,你們辛苦了!同時也衷心祝愿每一個孩子夢想成真,前程似錦!祝愿玉小的明天更加美好!謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子,在坐的同學(xué)經(jīng)過自己六年的努力圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將告別金色童年,跨入新的征程。在這里,首先讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。同學(xué)們,今天在這里舉行這個畢業(yè)典禮,你們是慶幸的,因為這是我校近些年來第一次為同學(xué)們舉行的畢業(yè)典禮并且每一位同學(xué)都領(lǐng)到一張畢業(yè)證書,我們應(yīng)該感謝學(xué)校感謝馮校長對我們的關(guān)心,讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。

  此時此刻,望著你們一張張純真又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的'誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了深厚的師生情。同學(xué)們,六年來,你們在學(xué)校的每一言每一語都給這個校園帶來了無限生機。是你們,讓我們的校園處處聽到瑯瑯的書聲;是你們讓我們的校園充滿了歡聲笑語。你們的每一舉每一動,都深深牽動著老師們的心,是你們讓老師們嘗到了收獲的喜悅,是你們讓老師感受到了生命的價值。老師到白蓮中心只有一年,但在這短短的一年里,從同學(xué)們瑯瑯的讀書聲中,從同學(xué)們感恩教育報告會上那熱淚盈眶的深情擁抱中,從同學(xué)們送給老師教師節(jié)的聲聲祝福中,從同學(xué)們熱情洋溢的校歌比賽中……老師感受到同學(xué)們的積極進取,團結(jié)合作、熱情真誠、天真爛漫。我想,這是你們年來,在白蓮中心學(xué)校這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的百般關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,成長為一名朝氣蓬勃的少年真正體現(xiàn)。

  今天,你們將要告別母校,即將踏入中學(xué)的大門,老師真誠希望大家在新的校園里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生!老師希望你們在學(xué)會學(xué)習(xí)的同時,更應(yīng)學(xué)會生活、學(xué)會做人,做一個堂堂正正的人。

  “揚帆起航、放飛夢想”。同學(xué)們,讓我們揚起風(fēng)帆,在知識的海洋中盡情地遨游,讓我們放飛夢想的翅膀,去追求理想。

  最后,祝你們學(xué)有所成,前程似錦!

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇10

同學(xué)們、老師們:

  今天,我來參加小學(xué)20屆學(xué)生畢業(yè)典禮,心里很高興,我代表鄉(xiāng)教育站全體職工,向新民小學(xué)20屆的名同學(xué)表示熱烈祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示崇高的敬意,向支持關(guān)心小學(xué)教育的村兩委表示衷心的感謝。

  今天的畢業(yè)典禮既代表著你們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。

  六年的小學(xué)生活會給你們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給你們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。將它并化為一股情意,一份友誼。

  今天在坐的教師是教過你們的老師們。其實他平時也許沒有注意到教師的偉大,因為老師把老師為你們所做的一切都看成是理所當(dāng)然的。六年的朝夕相處,使同學(xué)們與老師之間產(chǎn)生了一股濃濃的師生情,在老師給予你們知識和能力,教給你們?nèi)松軐W(xué)的同時,也把他們一顆顆無私的給你們帶來無微不至的關(guān)懷的愛心獻給了你們,而我想他們最想得到的回報僅僅是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”,以及當(dāng)每個同學(xué)的人生到達最輝煌的時刻時,老師都能自豪地說:那是我教的學(xué)生!而我們應(yīng)該從現(xiàn)在就開始準備我們的這份禮品,我祝愿,我也相信同學(xué)們能在以后的初中和高中取得好成績,在今后的學(xué)習(xí)和事業(yè)中創(chuàng)出輝煌業(yè)績。就在同學(xué)們即將完成學(xué)習(xí)任務(wù),結(jié)束小學(xué)生活,離開母校的時候,首先學(xué)習(xí)上中學(xué)后的十不準:

一、不準對師長不尊重,不禮貌;

  二、不準抽煙、喝酒;

  三、不準穿奇裝異服,帶金銀珠寶首飾到學(xué)校,不準戴金項鏈,金耳環(huán)。

  四、男生不準留長發(fā),女生不準化妝、不染發(fā);

  五、不準攜帶管理刀具及違規(guī)器械到學(xué)校;

  六、不準與外校人員內(nèi)外勾結(jié)辱罵、毆打本;蛲庑M瑢W(xué);

  七、不準觀看黃色錄像、電影、VCD、內(nèi)容不健康的書籍、報刊。

  八、不準進網(wǎng)吧,舞廳、發(fā)廊和電子游戲廳;

  九、不準介入或參與賭博、盜竊、勒索、搶劫;

  十、不準騎摩托車,不準談戀愛。

  十一、我想給大家提三點臨別贈言:

  第一,樹立遠大的理想,把個人的前途與祖國的命運緊密聯(lián)系起來。人人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個有志和有為的人,愛祖國、愛人民是首要的要求。你們是承前啟后、繼往開來的重要一代。你們的理想、知識、能力,對于祖國和民族的未來關(guān)系重大。我國波瀾壯闊的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè),為你們施展才華、實現(xiàn)志向提供了廣闊的舞臺;

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望你們牢記報效祖國、振興中華的神圣職責(zé),擔(dān)負起歷史的重任,做一個無愧于時代的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

  第二,要有清醒的頭腦,獨立的思想,承擔(dān)起人生的`責(zé)任。

  哲人說,“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西;但是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大!笔澜缟系膯栴},惟有清醒的頭腦,獨立的思想能夠指引著人生的正確航向。冰心老人說,“愛在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將人生的長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘不覺得痛苦,有淚可灑,卻不是悲涼!痹谖覀兠媲罢归_的漫漫人生征途,并非全程都是陽光普照的通衢大道,會有荊棘坎坷,冷雨冰霜。對以天下為己任的人來說,我們可能會面臨著更多的困難和苦痛。我們要微笑面對,讓自己的身心多一點健康明朗,讓自己的生活多一點快樂從容;對他人奉獻愛與寬容,你的胸懷會因此而更寬闊,你的世界也會因此而更美麗。

第三、要發(fā)揚“刻苦求實”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實踐,勇于創(chuàng)新。

  同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活暫時告一段落,新的學(xué)習(xí)又即將開始。當(dāng)今科技和社會發(fā)展日新月異,希望在今后的日子里,堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個永遠的事業(yè),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展,只有不斷的學(xué)習(xí),才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣伴你終身,承擔(dān)起建設(shè)祖國的神圣職責(zé)。

  同學(xué)們要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服不良作風(fēng)、壞行為。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。創(chuàng)業(yè)維艱,奮斗以成。

  同學(xué)們,讓我們謹記母!皥F結(jié)求活創(chuàng)新奮進”的校風(fēng),攜起手來,為祖國美好的明天,為母校燦爛的未來,為你們每個人能創(chuàng)造輝煌的成就共同努力奮斗。我們相信:今日你以小學(xué)為榮,明日的小學(xué)將以你為榮。衷心的祝愿你們?nèi)〉美硐氲某煽?遠走高飛!希望大家能記住今天這個時刻,因為它是你奔向成功的一個起點。

  祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,事業(yè)有成。

  謝謝大家!

  20xx年6月19日

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇11

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!【首先祝賀同學(xué)們在這次畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!】

  我是六(一)班朱仲恒的媽媽,非常榮幸能在這里代表學(xué)生家長發(fā)言。今天對于我們所有的人,都是個意義非凡的日子?粗⒆觽兊囊粡垙埿δ,一下子讓我想起六年前,20xx年9月1日,記得那個早晨,我把朱仲恒送進附小這個陌生的校園,他那時是那么幼小、稚嫩,而且胳膊還骨折了,對未來的學(xué)校生活既好奇,又忐忑,我的心情也是既高興,又擔(dān)心。光陰似箭,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,六年前的'稚嫩的小樹苗,在各位老師的精心呵護下一天天茁壯成長了,已經(jīng)長成了一棵棵生機勃勃的小樹?,他們朝氣蓬勃,風(fēng)華正茂,對未來滿懷信心,充滿希望。

  六年來,作為家長,我們密切關(guān)注著孩子們的每一點成長,每一點變化,每一個進步,我們看到孩子們,告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。

  在為孩子的健康成長感到欣慰的同時,我更想說的是要衷心感謝學(xué)校和老師,在這六年里,你們的辛苦與無私的奉獻,我們有目共睹。我們的郭明蘋老師、孔素蓮老師陪伴了孩子們六年,蔣玲老師、周丹紅老師、周國強老師帶領(lǐng)孩子們在語文的王國里遨游,朱揚丹老師、錢云月老師幫助孩子們認識了神奇的ABC,還有劉平老師、皮慶媛校長、陶筱青校長、牛金娟老師、郭佳老師、李琦老師、儲老師,你們不僅引導(dǎo)孩子們在知識的海洋中汲取養(yǎng)分,更教給孩子們做人的道理,讓他們明善惡、辨是非,關(guān)心他們的身心健康,讓孩子既成才,更成人。

  學(xué)校的各項課外活動,元宵的燈會與猜謎、運動會、春秋游、歌詠比賽、拔河跳繩比賽、跳蚤市場、參觀部隊、參加電視節(jié)目的錄制、紅領(lǐng)巾電視臺的編演、外出采訪,豐富的課外活動,讓孩子們更聰明、更樂觀、更團結(jié)、更自信。

  我同樣要感謝我們的孩子們。這六年,對你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在學(xué)習(xí)了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現(xiàn)在學(xué)會了集體生活,學(xué)會了結(jié)交朋友。你們有快樂,也有煩惱;受到過表揚,也受到過批評;經(jīng)歷過成功,也體驗過失敗。我相信,你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。無論學(xué)習(xí)成績?nèi)绾危銈兠恳粋人都是優(yōu)秀的、成功的,因為你們都已經(jīng)變得更加獨立,更有思想,更加強壯。所以,衷心感謝你們的勤奮和努力。

  再過兩個月,你們就要跨入中學(xué)了,從此開始人生的另一段新篇章。我的心情就像六年前一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時的你們了,你們長大了,能夠面對任何挑戰(zhàn)。我相信你們能做到:今天我以附小為榮,明天附小以我為榮。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長,衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學(xué),樹立遠大的理想和目標,好好學(xué)習(xí),靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!

  衷心祝福:附小的老師們,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺。

  衷心希望:我們的學(xué)校越辦越好!

  謝謝!

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇12

尊敬的楊校長、尊敬的各位老師和家長朋友們、可愛的孩子們:

  大家好!有幸能參加今天這場隆重的、非常有意義的畢業(yè)典禮活動,我非常激動。今天能和孩子們一起,體驗他們這一人生旅程中非常關(guān)鍵、非常重要的里程碑,看著孩子們即將結(jié)束六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,走向嶄新的中學(xué)階段,開始進一步自身知識素養(yǎng)的提升,感覺非常高興。同時,看著孩子們要離開雙語小學(xué)這么優(yōu)秀的`大家庭,又感到一些惋惜。

  記得剛接到通知要孩子從香二轉(zhuǎn)雙語時,說實話心里是非常忐忑甚至是有抵觸的,新學(xué)校新老師到底讓不讓人放心,這真是一個問題。不過對這些問題的擔(dān)心在孩子正式進入雙語學(xué)習(xí)后就隨之煙消云散了。

  在家長培訓(xùn)會上了解的雙語小學(xué)“和悅教育”理念,“讀好書,做好人”的校訓(xùn),培養(yǎng)“具有國際視野陽光少年”的目標讓人耳目一新,我感覺雙語應(yīng)該是一個教育創(chuàng)新、架構(gòu)開放的新型學(xué)校,隨后孩子的學(xué)習(xí)生活果然驗證了這一點。

  學(xué)校開設(shè)了數(shù)十門選修課讓孩子看花了眼,又想報3d打印,又想報機器人課程,思來想去還是選擇了棋類課程。在老師的細致教育下,孩子從對圍棋、象棋一竅不通,通過老師信之交到逐步的了解、練習(xí)、提高,F(xiàn)在已經(jīng)能在棋盤上教訓(xùn)一下我這個臭棋簍子了。

  班級開放式的教學(xué)模式,引導(dǎo)孩子提升自我學(xué)習(xí)能力,讓孩子輪流充當(dāng)老師角色,講解知識點給其他同學(xué),讓孩子的自主學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)技巧、發(fā)散思維能力和溝通能力都得到充分鍛煉,實現(xiàn)了“要孩子學(xué)習(xí)”到“孩子要學(xué)習(xí)”的大幅轉(zhuǎn)變。從我家孩子身上就能看出,原來被動的填鴨式學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在學(xué)習(xí)的主動性,尤其是對知識的系統(tǒng)化方面真正的有了提升。

  兩年來,孩子在雙語學(xué)習(xí)生活,一天天的長大,從心智到體格到知識,在雙語老師們的辛勤教育下都獲得了可喜的成長?粗⒆拥倪M步,我打心眼里感謝學(xué)校、感謝老師,你們務(wù)實的工作作風(fēng),使孩子明白了做人的道理;你們認真的工作態(tài)度,使孩子的成績節(jié)節(jié)攀升;你們辛勤的勞動,讓孩子們的明天更加燦爛光明!看著孩子一天天的成長,讓我真切的感受到“靈魂的工程師”的風(fēng)采,看著孩子一天天的進步,讓我深深的感受到“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚。

  同時我也相信,孩子們雖然走向新的學(xué)校,但是一定會牢記雙語小學(xué)的感恩教育,銘記老師的教誨,努力學(xué)習(xí),充實和完善自己,用勤奮和智慧,書寫精彩的人生,無愧于母校,無愧于恩師,讓母校因你們而驕傲!

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

  小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿 篇13

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家晚上好!今晚,我們?nèi)w老師和六年級即將畢業(yè)的同學(xué)們歡聚一堂,共同話別,舉行簡單而又熱鬧的畢業(yè)典禮。剛才,聽了同學(xué)們的發(fā)言我很有感觸。今天,我們雖然在這個簡陋的條件下聚會,但明天從你們當(dāng)中一定會有出類拔萃的人才脫穎而出。盡管你們要離開了,但你們在這里度過了人生中最美好的童年。留下的是美好的回憶,帶走的是成長的基石。昨晚,你們班主任讓我在這個典禮上說幾句,我欣然接受了這個“命題作文”。但由于別的事情直到下午吃過飯后,我才坐在辦公室,靜下心來想了想跟同學(xué)們說些什么。經(jīng)過思考,我想要站在引路人的角度,結(jié)合我的一些經(jīng)歷和感受,跟大家交流一下內(nèi)心的真實想法,作為一種希望和寄托吧!于是,我在手機上打了下面幾個關(guān)鍵詞。

  1、祝福。

  同學(xué)們,你們即將小學(xué)畢業(yè),步入中學(xué)的大門,在這里,我代表學(xué)校,向你們通過六年的學(xué)習(xí)順利完成小學(xué)學(xué)業(yè),達到畢業(yè)水平,表示熱烈的祝賀。也向六年來為你們成長付出心血和汗水的老師表示衷心的感謝!同學(xué)們,現(xiàn)在雖然只是小學(xué)畢業(yè),但這也是你們?nèi)松砷L路上的第一次重要時刻。千里之行始于足下,你們漫漫人生路將從此起航。

  2、立志。

  古人說“不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。水滴石穿的故事大家都清楚,時間最柔軟的水為什么能夠穿破堅硬的石頭,靠的就是鍥而不舍。古往今來,多人偉人名人,之所以能夠成就一番事業(yè),不是靠的自己的天賦,但無一不是從小就有遠大志向的。

  曾國藩家書還是很多家庭教育的經(jīng)典著作,但是小時候的曾國藩天賦并不高,背東西很慢,有一次讀了多遍的文章還是背不下來,害得梁頂小偷跳下來大罵,質(zhì)問曾國藩笨成這樣,還讀什么書!古代頭懸梁錐刺股勤奮刻苦讀書學(xué)習(xí)的例子不勝枚舉。近代偉人毛澤東少年時就立下了“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”的志向。

  周恩來“為中華之崛起”而讀書的故事更是激勵了多少人。正如毛澤東所說的“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上!彼裕鳛槟銈,從小應(yīng)該有一種遠大志向。樹立遠大志向并不是說就一定要去做大事,但至少要有一種擔(dān)當(dāng)。天下興亡匹夫有責(zé)。

  我們每個人,應(yīng)該負起對家庭、對社會的責(zé)任。從大的方面說,是要做社會主義接班人,為國家和社會做貢獻。往小的方面說,用自己學(xué)到的知識來改變家鄉(xiāng)面貌。我們都是家里的希望,父母供我們上學(xué)也很不容易,所以至少應(yīng)該要通過知識來改變自己人生命運、改變家庭的面貌吧!這應(yīng)該是我們最起碼的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。古人說“求上得中,求中得下”如果我們沒有一個遠大的志向,將來恐怕連最起碼的改變自己命運的都能以達到。

  3、學(xué)習(xí)。

  二十年前,我也跟你們一樣,小學(xué)畢業(yè)。時間真的很快。正因為我和你們一樣,都是農(nóng)民的兒子,所以我更希望你們能夠好好讀書,將來能夠跳出“農(nóng)門”、翻越大山。同在一片藍天下,和大城市的同齡人相比,我們早就輸在了起跑線上,F(xiàn)在已經(jīng)進入了“互聯(lián)網(wǎng)”時代,而我們依然被這大山重重包裹,相對閉塞。物競天擇,適者生存。如果我們不能掌握更多的知識,就不能適應(yīng)現(xiàn)在社會的發(fā)展需要,就會被社會所淘汰。在這里,跟同學(xué)們分享一個故事。

  曾經(jīng),有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里走晚路。天非常黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了,會有用的!彼械椒浅?謶,那聲音一遍又一遍地響起來:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的!弊詈,那聲音幾乎在哀求了:“年輕人,地上有石子,快撿幾顆吧,天亮?xí)杏玫!彼,我還是照做吧。

  于是,他彎下腰,隨隨便便,撿了幾顆石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾顆石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里拿的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對他好。他開始后悔,為什么不多撿一點呢?當(dāng)他回頭望那座茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

  大家聽了覺得這僅僅只是一個故事嗎?想想看,如果你們在學(xué)校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。今天,有多少成年人已經(jīng)成為這個故事的主角了,孩子們,當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是你親朋好友的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的!”

  因此,莫等閑,白了少年頭。那么該怎么樣學(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該向書本。簡單地說就是學(xué)好各門功課。其次,還要向身邊的人學(xué)。向老師學(xué),不僅向老師學(xué)習(xí)知識,更重要的是向老師學(xué)習(xí)做人。還有要向父母學(xué),父母是我們的第一任老師。還要向同學(xué)去學(xué)。三人行必有我?guī)熝。只要我們善于學(xué)習(xí),就總能在別人身上找到閃光點。他山之石,可以攻玉。善于學(xué)習(xí),才能提高自己。日本就是一個非常善于學(xué)習(xí)的民族。在唐朝時派遣大量留學(xué)生來我國學(xué)習(xí),后來慢慢發(fā)展超過了我國,最后幾次侵略我們國家。

  4、做人。

  我們每一個人就來不一定都能成才,但我們每個人必須都要成人。如何做人,怎樣才能做一個堂堂正正的`人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人呢?那就是要學(xué)會“修身”。古人是非常重視修身的,所以才會“吾日三省吾身”。并且把修身當(dāng)做做人最基本的一種修為,不管你身份如何,因此,《大學(xué)》中才說“自天子以至于庶人一是皆以修身為本”。做人,不僅是一門學(xué)問,更是一種藝術(shù)。《紅樓夢》里邊秦可卿的房間有一副對聯(lián)“世事洞明皆學(xué)問,人情練達即文章”,可以說很準確。做人,最起碼應(yīng)該做到善良、感恩。中國傳統(tǒng)文化中,大部分都是“善”的文化?梢哉f,善良是做人的根本。其次,至少應(yīng)該知道感恩。

  在與人交往中,我們應(yīng)該總中國傳統(tǒng)文化中汲取智慧。有人說,讓人舒服,是交往的最高境界。這就是孔子說的“己所不欲,勿施于人”。與人交往的更高境界,應(yīng)該是“己欲立而立人,己欲達而達人”。我們與人交往如果能夠成就他人,那就是“大善”了。其實,這就是合作意識、團隊精神。未來的社會發(fā)展、社會競爭,需要的是團隊力量,靠個人單打獨斗的時代早已過去了。所以,不會合作、不具有團隊意識的人,就是將來被淘汰的人。

  今天,啰啰嗦嗦說了這么多,也是我的一種責(zé)任使然吧。希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),增添一點動能。最后,我想用一句詩來結(jié)束我的交流發(fā)言。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”今天的畢業(yè),不是休止符,而是進行曲。愿你們在今后的人生道路上,一步一個腳印,腳踏實地走好人生的每一步,用自己的勤奮和努力去彈奏出人生的七彩樂章!

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