勵(lì)志的演講稿[優(yōu)]

　　演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編整理的勵(lì)志的演講稿，歡迎閱讀與收藏。

勵(lì)志的演講稿1

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　青春是什么，沒(méi)有一個(gè)人真正知道!青春什么時(shí)候來(lái)，青春什么時(shí)候漸行漸遠(yuǎn)?青春是什么形狀?或圓或方，是長(zhǎng)是短?青春似乎是叛逆的代名詞我不知道的`另一個(gè)我就活在哪里活在青春的灰塵里!

　　記得我剛上初一那會(huì)，是那么的可笑!為了能和新的同學(xué)熟悉起來(lái)，百般的討好他們!為自己的成績(jī)而感到羞愧，很多時(shí)候都會(huì)暗暗感傷，小學(xué)時(shí)的單純?cè)缫严�失不�?jiàn)。第一個(gè)初中的夏天，知了的吵鬧聲夾雜著某些回憶揮別那些懵懂~想不到我竟會(huì)下得了手，為了能讓自己忘記從前

　　“狠心”將以前的照片全部都撕掉!那些碎片模模糊糊的內(nèi)容全都隨著這個(gè)夏天全部都帶走了。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律！青春用它火一樣的熱忱，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。

　　青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

　　青春是璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。

　　青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的`！

　　奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

　　時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年�；仡櫷�昔，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴�荊斬棘，奮然前行。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

勵(lì)志的演講稿3

大家好：

　　我今天演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》

　　什么是青春

　　有人說(shuō)，青春是一個(gè)五彩繽紛的花季，是一個(gè)灰暗而纏綿的雨季，是一個(gè)綠色的春天，是一個(gè)浪漫而炎熱的夏天。有人說(shuō)，青春是笑時(shí)流淚，哭時(shí)一笑，單純的壓抑，沉重的放縱。也有人說(shuō)，青春是醇酒，是一堆亮字.............正是為了長(zhǎng)輩們不同的回答和解讀，人們才紛紛走上自己的道路，探索自己的奧秘，破譯青春的密碼。

　　青春磨礪不起殺，發(fā)展不起揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命對(duì)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的.東西，生命只應(yīng)該忍受一次。當(dāng)他回顧過(guò)去的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有效率而羞愧。他死的時(shí)候可以說(shuō)：“我的一生，我的全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放。".所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺(tái)上，盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格，讓青春飛翔！就像無(wú)數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。

　　青春無(wú)價(jià)，短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們要努力挖掘自己的才華，讓青春自由飛翔，讓自我表達(dá)成為人生最重要的課程。

　　謝謝，我的演講結(jié)束了。

勵(lì)志的演講稿4

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《飛翔吧陌生人》。

　　人越是在危急的時(shí)候，越要保持冷靜，從而想出解決危機(jī)的方法。

　　從前，有個(gè)樵夫和妻子住在小村之外。每天早上，樵夫會(huì)出門到森林里砍樹，而當(dāng)黃昏他結(jié)束一天的工作返家時(shí)，妻子總會(huì)煮好一桌熱騰騰的可口飯菜等待著他。

　　一天，樵夫提早收工回家，卻意外地由窗外看到妻子和村里的當(dāng)鋪老板在家偷情。他開門的時(shí)候，也清楚地聽到當(dāng)鋪老板慌忙找地方躲起來(lái)的聲響。

　　但樵夫一向是個(gè)冷靜而幽默的人。他不動(dòng)聲色地走向前擁抱妻子，并且告訴她：“森林之神賜了我一對(duì)千里眼，我只需要注視一塊木頭正中央的一個(gè)小孔，就能夠看見(jiàn)常人看不見(jiàn)的.東西。〞他又告訴妻子，他發(fā)現(xiàn)房間的柜子里藏了一件值錢的東西〔自然指的是那當(dāng)鋪老板〕。為了證實(shí)他的新能力，他于是將柜子上鎖，將它扛到當(dāng)鋪的柜臺(tái)上，向店里的伙計(jì)出價(jià)50個(gè)金幣，出售柜子和柜里的東西。

　　接著，樵夫走到外頭悠閑地踱步、抽水煙，讓伙計(jì)慢慢考慮這筆生意。這時(shí)，他聽到柜子內(nèi)悶窒得發(fā)慌的當(dāng)鋪老板在柜里高聲喊叫，要求伙計(jì)快些付贖金，好放他出來(lái)。

　　在這那么古老的日本寓言里，樵夫用了個(gè)巧妙的計(jì)策，使人們印象中小氣吝嗇的當(dāng)鋪老板為自己的行為“付出代價(jià)〞。樵夫扭轉(zhuǎn)局勢(shì)的冷靜與機(jī)智幽默，不僅使他輕松地贏了50個(gè)金幣，無(wú)愧良心地報(bào)了一箭之仇〔如果他在盛怒中殺了當(dāng)鋪老板，恐怕會(huì)得不償失〕，同時(shí)證明了他的高人一籌，無(wú)須擔(dān)憂此事的有失面子，此外，樵夫也因此可以更容易地面對(duì)或處理自己的痛苦。

　　樵夫的高明處，就在于在情緒高漲的非常時(shí)刻，依然能夠選擇保持幽默、以智取勝，將自己抽離出憤怒的情緒，以一個(gè)既實(shí)際又能發(fā)泄怨氣的方法來(lái)處理事情。

　　其實(shí)每個(gè)人在生活中都難免會(huì)遇到這種緊要關(guān)頭或突如其來(lái)的變故，只要我們能冷靜面對(duì)，靈活處理必定能找出好的解決方法。

勵(lì)志的演講稿5

尊敬的評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我來(lái)自大興安嶺，我叫xxxX，是音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想》。

　　很榮幸，能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫的“xxx師范大學(xué)”，在這個(gè)被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方，和你們一起分享收獲的喜悅，我們很是激動(dòng)。

　　能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在xxx這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造，我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑，百年磨礪奮進(jìn)，xxx師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，xxx師范大學(xué)既將迎來(lái)建校xxxx周年華誕。xxxx年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師范人才，在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁向未來(lái)，師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化：校園越來(lái)越美麗，100年的文化積淀噴薄出新的生命，校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切，都深深地吸引著我們，激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。

　　青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物，但它不是余音繞梁的仙樂(lè)，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站，這里是靈感的發(fā)源地，這里埋藏著致勝的利器，這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說(shuō)：鋼槍正在擦亮，號(hào)角將要吹響，我們要與師大共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái)，時(shí)間不允許你猶豫，空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備，憑著健康的體魄，堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志，乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆，用激情做槳，用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪，去尋找你的夢(mèng)想。

　　我相信，我們?cè)谧�的大多�?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的'指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折，穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!

　　大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們，更加顯的穩(wěn)重而自信。如今，在這新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，期待著結(jié)交各方英才，期待著更為碩果累累的四年，在未來(lái)的四年里，我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu)，鉆研理論內(nèi)涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪，展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!

　　謝謝大家!

勵(lì)志的演講稿6

　　理想是人生的太陽(yáng)，沒(méi)有陽(yáng)光的普照、生命的作用，地球就會(huì)變成石頭。對(duì)人類來(lái)說(shuō)，沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂。

　　俄國(guó)的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活�！睆埪勌煺f(shuō)過(guò)：生活的理想，就是為了理想的生活。

　　英國(guó)心理學(xué)家和教育學(xué)家佛來(lái)明曾說(shuō)過(guò)：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無(wú)知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)。”因?yàn)槔硐胧切拍�、信仰、道德、�?zé)任、風(fēng)尚、習(xí)慣所形成的一種意識(shí)，它直接支配著一個(gè)人實(shí)踐活動(dòng)的方向和效果。

　　正如我國(guó)著名的詩(shī)人流沙河說(shuō)的那樣：

　　理想是石，敲出星星之火；

　　理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；

　　理想是燈，照亮夜行的路；

　　理想是路，引你走到黎明。

　　世界上總有人拋棄了理想，

　　理想?yún)s從來(lái)不拋棄任何人。

　　平凡的人因有理想而偉大；

　　有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

　　歷史和現(xiàn)實(shí)早已經(jīng)證明：一個(gè)沒(méi)有理想和信仰的國(guó)家是危機(jī)四伏的奴隸之群；一個(gè)沒(méi)有理想的民族是毫無(wú)希望的淪落之邦；一個(gè)沒(méi)有理想信念，是非、善惡、美丑不分的社會(huì)，注定將走向滅亡。一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人，絕對(duì)成為不了一個(gè)有道德的人、有修養(yǎng)的人、高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人。

　　那么，怎樣才能做一個(gè)有理想、有道德的人，做一個(gè)高尚的人、脫離低級(jí)趣味的人、有利于人民的人呢？

　　我認(rèn)為，就應(yīng)該具有“三觀”、“四德”、“五心”。

　　“三觀”：就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。“四德”：就是職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德�！拔逍摹保�那五顆心呢？就是愛(ài)心（報(bào)效祖國(guó)）、忠心（獻(xiàn)給黨）、熱心（回報(bào)社會(huì)）、孝心（報(bào)答父母）、信心（留給自己）。

　　然而，遺憾的是，現(xiàn)在社會(huì)上卻出現(xiàn)一些令人惋惜和啼笑皆非的現(xiàn)象，我總結(jié)為“現(xiàn)代人的'十多十少”：

　　交往越來(lái)越多，朋友越來(lái)越小；

　　娛樂(lè)越來(lái)越多，快樂(lè)越來(lái)越少；

　　戀愛(ài)越來(lái)越多，真愛(ài)越來(lái)越少。

　　講話越來(lái)越多，真話越來(lái)越少；

　　活動(dòng)越來(lái)越多，運(yùn)動(dòng)越來(lái)越少；（此處運(yùn)動(dòng)指體育運(yùn)動(dòng)）

　　職稱越來(lái)越多，稱職越來(lái)越少；

　　文憑越來(lái)越多，文化越來(lái)越少；

　　金錢越來(lái)越多，親情越來(lái)越少；

　　神經(jīng)越來(lái)越多，精神越來(lái)越少；

　　理念越來(lái)越多，理想越來(lái)越少。

　　不是嗎？現(xiàn)在有不少的人，理想和信念發(fā)生了動(dòng)搖，被社會(huì)上的一些不正常的現(xiàn)象所迷惑，分不清是非、主次，甚至對(duì)前途和命運(yùn)喪失了信心。有人說(shuō)：什么人生觀、價(jià)值觀，有錢就樂(lè)觀，無(wú)錢就悲觀。什么理想、前途��？“理想、理想，有利就想；前途啊前途，有錢就圖”。“抬頭向錢看，低頭向錢看，一切向錢看，只有向錢看，才能向前看”這實(shí)際上是對(duì)人生觀、價(jià)值觀的扭曲和誤解。

　　看來(lái)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的洗禮，已經(jīng)把社會(huì)上熱衷追逐權(quán)利和金錢的世俗觀念深深的烙在了我們的青少年的腦海里。這多少暴露出了我們當(dāng)今的教育機(jī)制和輿論導(dǎo)向的一些失誤和偏差，也從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了當(dāng)代年輕人理想和價(jià)值觀的趨向。更重要的是，我國(guó)青少年的這種本末倒置直奔金錢和權(quán)力的結(jié)果，忽視了一個(gè)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的途徑和過(guò)程，這個(gè)過(guò)程不是心想事成、坐享其成的，而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)就需要我們每個(gè)人都要樹立正確的人生價(jià)值觀和堅(jiān)定、正確、遠(yuǎn)大的理想

勵(lì)志的演講稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們：

　　大家下午好！我叫劉慧，來(lái)自06級(jí)法學(xué)1班，今年幸運(yùn)地考上中國(guó)人民大學(xué)訴訟法專業(yè)的碩士研究生，很榮幸今天能夠作為本屆畢業(yè)生的考研代表站在這里講述自己的考研心得。

　　畢業(yè)是每個(gè)大學(xué)生真正踏入社會(huì)的第一步，把腳邁向何方，是我們不得不做出的選擇。面對(duì)壓力，不同的人有不同的選擇——就業(yè)、考研、考公務(wù)員、留學(xué)，四種選擇各有各的精彩，無(wú)所謂優(yōu)劣高低之分。我認(rèn)為，各人的能力不同，能勝任的角色也會(huì)不同，關(guān)鍵是根據(jù)自己的實(shí)際條件，放平自己的心態(tài)，找到屬于自己的位置。而考研就是適合我的選擇。

　　有人說(shuō)，人是靠精神支撐的。如何保持積極的情緒、投入的狀態(tài)、不驕不躁的心態(tài)、堅(jiān)定如磐的信念，在每一個(gè)考生的考研過(guò)程中都是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。根據(jù)我自己的實(shí)際情況，考研中的心態(tài)調(diào)整主要注意以下幾個(gè)時(shí)間段：

　　1、選擇階段，不僅是選擇考研，還有決定考研之后的院校、專業(yè)選擇。首先，對(duì)于是否考研，如果你有強(qiáng)烈的愿望，對(duì)研究生學(xué)習(xí)有濃厚的求知欲，那么我支持你考研。但如果你僅僅是因?yàn)榭创蠹铱剂四憔涂�，這種心態(tài)就是錯(cuò)誤的，你甚至因此更迷茫。再來(lái)，選院校、專業(yè)對(duì)大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)猶豫不決的過(guò)程，也是一段心緒極易受干擾的時(shí)期。有的人看學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)才報(bào)了個(gè)中上的學(xué)校，平時(shí)一般的同學(xué)反而報(bào)了一流學(xué)府，自己就無(wú)從選擇了。其實(shí)，對(duì)于平時(shí)成績(jī)，我個(gè)人覺(jué)得心理上要重視，但不能一味地僅以平時(shí)成績(jī)來(lái)考量一個(gè)人的學(xué)習(xí)實(shí)力，而只能將其作為一項(xiàng)參考指標(biāo)，再結(jié)合自己的學(xué)習(xí)興趣和報(bào)考院校的特點(diǎn)做出合理的決定，切忌盲目攀高枝，也不能自怨自艾。拿我自己來(lái)說(shuō)，當(dāng)初許多同學(xué)勸我說(shuō)，考研風(fēng)險(xiǎn)太大，尤其考名校的名專業(yè)，湘大法學(xué)的研究實(shí)力也是十分雄厚的，保送本校挺好。我也想過(guò)，在這里讀了四年，有熟悉的老師，適應(yīng)的學(xué)習(xí)氛圍，一切都有良好的基礎(chǔ)。不過(guò)，人大是我從8歲就開始的夢(mèng)，是我考入湘大法學(xué)院之時(shí)就立下的目標(biāo)。而且客觀分析我平時(shí)的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)自己偏好于主觀理論型研究，這與人大考研的純主觀風(fēng)格相符。更何況“人生難得幾回搏”，這股執(zhí)念也是一直支撐我考研的力量。選擇專業(yè)也是如此，訴訟專業(yè)既不像民商那樣熱門，也并非我考試成績(jī)中最拔尖的課程，但確是我心之所屬、情之所鐘，當(dāng)然也受到了我們?cè)涸V訟專業(yè)的許多優(yōu)秀老師的深刻影響，這也是綜合考慮人大各專業(yè)錄取情況的最佳考慮。我想說(shuō)的是，一旦做出選擇，就要堅(jiān)持到底。

　　2、備考階段。有人說(shuō)考研就是進(jìn)入煉獄般的生活，好像時(shí)刻都在為迎接它所帶來(lái)的痛苦而準(zhǔn)備著。在我看來(lái)，盡管考研復(fù)習(xí)是枯燥無(wú)聊的，但沒(méi)必要讓你自己被不快樂(lè)縈繞著。當(dāng)你覺(jué)得快樂(lè)的時(shí)候，做什么都會(huì)有精神。掌握下面三件法寶，就可以快樂(lè)考研。

　　一要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在考研過(guò)程中，不管你復(fù)習(xí)得怎樣，我們都要經(jīng)常問(wèn)自己：到底想要什么？是想要，還是一定要？如果是想要，我們可能什么都得不到；如果是一定要，我們一定能夠有方法得到。尤其有些不考研的同學(xué)在這段時(shí)間都忙著找工作、考公務(wù)員，這些肯定會(huì)成為宿舍臥談的幾大話題之一。這個(gè)時(shí)候很容易受他人影響，覺(jué)得考研前路茫茫，削弱我們堅(jiān)定的意志。怎么辦？你可以和你的研友交流交流，互相幫助鼓勵(lì)；也可以在清寒的早晨跑跑步，吃你喜歡的東西或者聽一會(huì)兒你喜歡的音樂(lè)，不要總是扎在書堆里不出來(lái)。此外，和遠(yuǎn)方為我們?nèi)找範(fàn)繏斓母改复騻�(gè)電話也是上上之選，有時(shí)他們的一句支持勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。我在考研中最感謝的就是我的父母，自打我下定決心考人大，他們就時(shí)刻提醒我不要東想西想，堅(jiān)持自己所選擇的，他們永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。我也不斷告訴自己，考研是自己想要做的事，是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過(guò)程，有理想和信念的支撐就能戰(zhàn)勝任何困難，以此來(lái)澆滅心頭那些蠢蠢欲動(dòng)的火苗。

　　二要有強(qiáng)烈的自信心。正所謂有志者事竟成，自信的力量是巨大的。如果沒(méi)有自信心，在復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到困難就很容易產(chǎn)生迎難而退的念頭。依我的經(jīng)歷，考研復(fù)習(xí)心路就是一個(gè)“肯定——否定——再肯定——再否定……”的循環(huán)過(guò)程。每個(gè)人都會(huì)有對(duì)未來(lái)的擔(dān)憂，但是最重要的是達(dá)到現(xiàn)在最近的目標(biāo)，不斷給自己打氣，不斷地鼓勵(lì)自己：我們已經(jīng)很努力了，肯定能成功，千萬(wàn)不要被一時(shí)的困難嚇倒。當(dāng)然，前提是你確實(shí)盡力而為了。尤其鄰近考試前無(wú)論你是復(fù)習(xí)得已經(jīng)很全面了，還是感覺(jué)有些東西沒(méi)有復(fù)習(xí)到，在這段時(shí)間都會(huì)感覺(jué)情緒大起大落。不是很自信的人很可能會(huì)對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生疑問(wèn)，甚至在最后關(guān)頭產(chǎn)生放棄考試的想法。避免這種情緒波動(dòng)的產(chǎn)生比較困難，但減輕影響還是有辦法的，給自已一段時(shí)間，好好把問(wèn)題想清楚，利害關(guān)系理清了，心情就會(huì)平靜些；不要給自己太大的壓力，很多時(shí)候壓力都是自己施加的；苦悶的時(shí)候，找知心的好朋友聊聊天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們就是你心靈的驛站。其實(shí)，我的內(nèi)心一直殘留著高考的陰影，曾一度否定自己這半年的努力，害怕歷史重演，害怕無(wú)言以對(duì)江東父老，但人生有很多次考驗(yàn)，考研只是其中的小風(fēng)小浪，“相信自己，你就是最棒的”。

　　三要有堅(jiān)持到底的決心。很多人總在嘆息為什么成功從來(lái)不垂青于他們，其實(shí)是他們不明白，只有能夠堅(jiān)持著走過(guò)失敗的人，終有一天才能抵達(dá)真正的.成功。實(shí)際上，每年都有無(wú)數(shù)的考研者最后選擇了放棄，這里有很大程度的主觀心理因素�？佳匈F在堅(jiān)持，特別是在最后的沖刺階段，經(jīng)歷了從酷暑到嚴(yán)冬，每位備戰(zhàn)考研的同學(xué)都承受著巨大的壓力，時(shí)間越來(lái)越緊，復(fù)習(xí)越到最后發(fā)現(xiàn)未知的知識(shí)越多，堅(jiān)持更顯得彌足珍貴。這個(gè)時(shí)期，對(duì)每位同學(xué)的體力、心智都是一個(gè)極大的考驗(yàn)。常常會(huì)出現(xiàn)患得患失、厭煩、疲憊、憂慮、害怕、自暴自棄等心里情緒，錯(cuò)誤的情緒會(huì)直接影響到復(fù)習(xí)的效果，嚴(yán)重時(shí)導(dǎo)致前功盡棄。其實(shí)仔細(xì)想想，都已經(jīng)付出這么多了，現(xiàn)在退縮豈不是浪費(fèi)青春，何不做好最后的復(fù)習(xí)，輕裝上陣，把它當(dāng)做一次練兵，說(shuō)不定會(huì)有意外的驚喜。

　　3、復(fù)試和調(diào)劑階段。考完試就完了么？沒(méi)有，后面還有相當(dāng)重要的工作需要完成。拿到初試成績(jī)，可能有好多同學(xué)的個(gè)別科或是總分在國(guó)家線附近徘徊。這時(shí)候千萬(wàn)不能心灰意冷、喪失斗志，更不要盲目相信網(wǎng)上滿天飛的謠言，我們?cè)撟龅木褪欠�(wěn)定心態(tài)。我自己就是最好的例子。初試成績(jī)下來(lái)，頓時(shí)愣住，砸在公共科目上，降分則喜，不降則悲。當(dāng)時(shí)真的在復(fù)試、調(diào)劑、重考三者之間猶豫頗久，所幸及時(shí)冷靜下來(lái)分析今年考研初試情況和人大歷年復(fù)試線的浮動(dòng)，一邊留意復(fù)試分?jǐn)?shù)線的公布，積極準(zhǔn)備復(fù)試科目；一邊搜索調(diào)劑信息，聯(lián)系可以調(diào)劑的學(xué)校。最終我是幸運(yùn)的，人大降分了，我的準(zhǔn)備也沒(méi)有白費(fèi)。在準(zhǔn)備復(fù)試時(shí)也有諸多問(wèn)題需要，既不可“高興過(guò)早”，以為復(fù)試只是走個(gè)形式和流程，無(wú)足輕重；亦不可“擔(dān)心太多”，整天想著"要不要去找導(dǎo)師，托托關(guān)系，走走后門”。最關(guān)鍵的還是要以一種健康的心態(tài)來(lái)對(duì)待，只要準(zhǔn)備充分，最后的勝利就在前方向你招手！即使需要調(diào)劑，也無(wú)需自怨自艾，一定要把握好這最后的機(jī)會(huì)，充分把握調(diào)劑的要求、程序以及明確自己要準(zhǔn)備的。而且只要你足夠優(yōu)秀，我相信母校的大門永遠(yuǎn)向你敞開。

　　考研是選拔性的考試，注定是一場(chǎng)淘汰賽，困難肯定是有的。你是不是夠堅(jiān)定，是不是夠自信，有沒(méi)有足夠的決心和能力去面對(duì)這最后的戰(zhàn)斗將直接決定你能不能取得最后的勝利。但不要讓結(jié)果成為你的負(fù)擔(dān)，畢竟條條大道通羅馬，健康快樂(lè)才最重要。

勵(lì)志的演講稿8

各位老師、同學(xué)們大家好：

　　今天，我在國(guó)旗下演講的主題是《奮發(fā)向上，辭舊迎新》。

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，在我們還來(lái)不及回味的豐碩時(shí)，已經(jīng)迎笑走來(lái)。我們?cè)诟袊@歲月流逝之快的同時(shí)，是否想到即將到來(lái)的新的一年要準(zhǔn)備的事很多。無(wú)論做什么準(zhǔn)備，我們都要懂得珍惜時(shí)間。有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實(shí)是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。

　　過(guò)去的一年我們收獲了很多：七年級(jí)的新生收獲了中學(xué)里的第一份純真友誼，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師，同時(shí)也感受到學(xué)業(yè)的緊張和壓力，八、九年級(jí)的同學(xué)收獲了更多的知識(shí)，愈加充實(shí)自信。但大家也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己在這一年時(shí)光中，是否真正做到了珍惜時(shí)間：老師上課時(shí)，你是否因?yàn)橹�識(shí)枯燥難懂而放棄聽講？上自習(xí)課時(shí)，你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵�心不在焉？在家中做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？在周末，你是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本？

　　一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)�？鞓�(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。過(guò)去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時(shí)光列車消逝吧�，F(xiàn)在的我們也許不是最好的，但是我相信只要努力，我們就一定能做到最好。在，我們應(yīng)該滿懷信心，用奮發(fā)向上的`態(tài)度，迎接新的曙光。

　　奮發(fā)向上，是一種不怕困難，勇于奉獻(xiàn)的精神。俗話說(shuō)：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗，才能實(shí)現(xiàn)人生所向往的目標(biāo)。再過(guò)一個(gè)多月我們就要迎來(lái)期末考試，無(wú)論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發(fā)向上，腳踏實(shí)地，無(wú)論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅(jiān)定地走下去！我堅(jiān)信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。

　　同學(xué)們，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們堅(jiān)定信心，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取，以嶄新的面貌迎接更加美好的明天，拼出一個(gè)無(wú)悔的人生！

勵(lì)志的演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我課前三分鐘演講的題目是《做自己人生的船長(zhǎng)》。

　　如果把人生比作一只風(fēng)箏，那我們就要做那根放風(fēng)箏的線，主導(dǎo)著風(fēng)箏的方向;如果把人生比作一條船，那我們就是船長(zhǎng)，指引著自己人生航船前進(jìn)的方向。

　　做自己人生的船長(zhǎng),首先要堅(jiān)持做自己。在生活的浩翰海洋中,我們會(huì)面臨許多選擇，我們會(huì)遇上不認(rèn)同我們的人，我們也會(huì)有迷惘彷徨時(shí)，但請(qǐng)一定不忘初心，堅(jiān)持做自己。當(dāng)年,法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象, 這本是一個(gè)驚世之舉,但有一位女士卻很不屑地問(wèn)他:您認(rèn)為您發(fā)現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)象有什么用呢?法拉第很鎮(zhèn)定地說(shuō):

　　做自己人生的船長(zhǎng),當(dāng)你面對(duì)狂風(fēng)暴雨時(shí)請(qǐng)一定勇敢。 貝多芬,在雙耳失聰?shù)那闆r下，創(chuàng)作出燴炙人口的《第九交響曲》;凡高,在極度壓抑的心情下,畫出了名譽(yù)世界的《向日葵》;霍金,在高度殘疾的狀況下,為研究黑洞做出重大貢獻(xiàn);黃美廉,一個(gè)腦癱患者,經(jīng)過(guò)20xx年的努力取得了江西某藝術(shù)學(xué)院的博士學(xué)位。他們都是在逆境中突破艱險(xiǎn)，登上了成功殿堂的人。他們扼住命運(yùn)的咽喉，沖破了狂風(fēng)，跨過(guò)了洶涌波濤。

　　做自己人生的船長(zhǎng)，你需要有足夠的耐力。船長(zhǎng)不是一般人都可以做的，也不是一般人可以坐得穩(wěn)的，它需要你的堅(jiān)持和不懈的`努力。在人生的跑道上，我們要像龜兔賽跑那樣，不僅要有兔的速度，還要有龜?shù)捻g勁和堅(jiān)持，明天的路在今天，今天的路在腳下，沿著跑道狂奔吧!但一定要堅(jiān)持，做笑到最后的船長(zhǎng)。

　　在生活的海洋上，每一個(gè)人都應(yīng)該是自己人生航船的船長(zhǎng)。引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。親愛(ài)的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎?

勵(lì)志的演講稿10

親愛(ài)的教師們，同學(xué)們：

　　上午好！

　　今日我演講的題目是：為青春的夢(mèng)想沖刺。

　　是的，最終，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)最終到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

　　當(dāng)我們今日再次聚在那里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰(zhàn)士。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。

　　經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們最終站在了決戰(zhàn)的起點(diǎn)，決戰(zhàn)意味著什么？決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗(yàn)，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

　　準(zhǔn)備好了嗎？我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。自從來(lái)到中學(xué)的那一天起，我們每個(gè)人就肩負(fù)起了一種使命，一種追求卓越的使命，一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命，一種不達(dá)目的決不罷休的使命。使命在肩，職責(zé)如山，我們一向在奮斗者，前進(jìn)著。最終，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節(jié)最終到了。

　　應(yīng)當(dāng)說(shuō)高三一年是艱巨的。每一天我們都必須過(guò)的忙碌、緊張而充實(shí)，每一分、每一秒都是我們的陣地，都是我們趕超別人的機(jī)遇。

　　這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī)；而同時(shí)我們要養(yǎng)成一種淡然的心境，大將風(fēng)度；不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘�敗的前兆，不為眼下的失敗而懊喪，因�(yàn)槊恳淮问�敗中都孕育著下一次成功的`機(jī)會(huì)。

　　有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認(rèn)為，因?yàn)樾貞褖?mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

　　高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn)，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自我身上蘊(yùn)藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì)留下最美麗的奔跑的身影，譜寫生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

　　能夠說(shuō)，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。高考就是戰(zhàn)場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線的戰(zhàn)士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利堅(jiān)持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

　　雖然時(shí)間縮短，任務(wù)繁重，但，這又怎樣？這只能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰(zhàn)斗力，只能讓我們贏得更漂亮，雖然時(shí)間縮短，但畢竟我們還有6個(gè)月的時(shí)間，這6個(gè)月，我們必須萬(wàn)念歸一，殊死搏斗，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。

　　我們要堅(jiān)信自我的實(shí)力，在6個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到？在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。

　　之所以說(shuō)它已知，因?yàn)檫@已是被千百遍證實(shí)的真理，但我想我們無(wú)需舉過(guò)去的例子，那已是明日黃花。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。

　　最終，我還想再問(wèn)各位一次：決戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？我不要各位用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

勵(lì)志的演講稿11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”，在這五谷溢金，七色溢彩的豐收季節(jié)里，新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響，我們又踏上了求學(xué)的征途。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們道一聲：“你們辛苦了！”

　　七年級(jí)的同學(xué)們，首先歡迎你們加入xxx中學(xué)這個(gè)大家庭！從這個(gè)學(xué)期開始告別了小學(xué)生活的你們，即將走入一個(gè)新奇的世界——初中。這里是你們今后學(xué)習(xí)、生活的地方，這里有許多豐富多彩的知識(shí)等你們?nèi)�學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，這里有你們的理想與抱負(fù)，這里還有更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路要你們走下去。在這條通往理想的路上，會(huì)有坎坷、崎嶇，會(huì)荊棘叢生、迷霧彌漫，你們要時(shí)常對(duì)自己說(shuō)：“不用怕，我能行！”你們是展翅的雛鷹，堅(jiān)持走下去，一定能找到屬于自己的那片廣闊的蒼穹！

　　八年級(jí)的同學(xué)們，初二，是至關(guān)重要的一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我們必須投入更多、更大的精力用在學(xué)習(xí)上，我們要善于利用時(shí)間、合理分配精力、學(xué)會(huì)排除干擾、提高學(xué)習(xí)效率，我們更要把握自習(xí)課上的分分秒秒，在伏爾泰的作品中曾經(jīng)提到過(guò)一個(gè)謎語(yǔ)：“世界上有一樣?xùn)|西，它是最長(zhǎng)的也是最短的，它是最快的也是最慢的，？？這樣的東西可以使你渺小的消滅，也可以使你偉大的永續(xù)不絕�！边@樣唯一的東西就是——時(shí)間。所以我們要充分利用時(shí)間掌握各種知識(shí)技能，攀登科學(xué)知識(shí)的高峰，做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才，將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎，積極探索，勇于開拓，不斷提高自身素質(zhì)，做有道德，有理想、有文化、有紀(jì)律的.新世紀(jì)接班人。

　　九年級(jí)的同胞們，我們即將面臨中考，在這個(gè)人生的十字路口，我們的選擇將決定我們的命運(yùn)，混天度日是一年，勤奮拼搏也是一年，如何抉擇，關(guān)鍵看我們的行動(dòng)。只要盡心了，努力了，一定會(huì)無(wú)愧于父母，無(wú)悔于自己。希望我們要明確目標(biāo)，努力提高課堂聽課效率，加強(qiáng)知識(shí)的前后聯(lián)系、及時(shí)歸納總結(jié)，積極練習(xí)鞏固。放開眼界，把握機(jī)遇，鼓足勇氣，不負(fù)眾望，從現(xiàn)在做起，珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)、學(xué)校和老師。我們永遠(yuǎn)記住，今天我們以王官屯中學(xué)為光榮，明天王官屯中學(xué)以我們?yōu)轵湴粒?/p>

　　最后，祝愿親愛(ài)的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師事業(yè)成功，心想事成！祝愿我們的學(xué)校和諧、平安、大步向前，再創(chuàng)輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

勵(lì)志的演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　透過(guò)一張紙，你我走到了一起，但是，終未與你謀面；望過(guò)一本書，你我走到了一起，但是，你在里頭，我在外頭；撫過(guò)一塊金牌，你我走到了一起，但是，金牌上有你的憂愁，沒(méi)有我的哀愁......無(wú)情的戰(zhàn)火將你卷入其中，你騎上戰(zhàn)馬，胸懷大志，期望和平，保衛(wèi)國(guó)土。一次次戰(zhàn)斗，一次次勝利。你為國(guó)家、為人民而戰(zhàn)，可誰(shuí)又知道，奸臣當(dāng)?shù)溃�昏君握�?quán)，你卻被他們玩弄于股掌之上！多年戰(zhàn)火的瘡傷，磨滅不了你那無(wú)畏的精神；小人的玩弄，傷不了你的靈魂；皇帝的昏庸，改變不了你對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)！身下的戰(zhàn)馬也了解了你的心意，不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄！

　　多年戰(zhàn)火，文武雙全的你寫下了《滿江紅》，“抬望眼，仰天長(zhǎng)嘯，壯懷激烈！”那是你對(duì)山河破碎哀傷的感慨；“三十功名塵與土，八千里路云和月！”那是你對(duì)功名的理解；“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅！”那是你對(duì)奸臣玩弄、君王昏庸的無(wú)限感傷；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血，待從頭收拾舊山河，朝天闕！”那是你對(duì)敵人的憤怒，是你未燃盡的.斗志�？墒且皇�二道金牌令你脫下盔甲，班師回朝......滅金大志雖敗，可你卻千古流芳。后人，記住了你，岳飛！

　　還記得你的師傅告誡你“岳字當(dāng)前，飛在后！”那是你的穩(wěn)重與

　　信念。而我，又怎能面對(duì)失敗，輕言放棄，你用了幾十年來(lái)鋪通夢(mèng)想之路，可道路依舊遙遠(yuǎn)。你至死都不愿放棄，我又怎能放棄！書盡了，可情未斷，你的精神，你的憂愁，都在字里。在題海中茫然的我終于醒悟了！失敗也是一種美！

　　題海長(zhǎng)嘯

　　古有岳飛破金軍，今日我入題海云。

　　廢寢忘食拼搏苦，題名金榜千古流。

勵(lì)志的演講稿13

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　此時(shí)此刻我能站在這里，我想先感謝我的父母，因?yàn)樯眢w發(fā)膚取之父母，是他們賜予我生命；接著我要感謝我的師長(zhǎng)，因?yàn)樗麄兪谟栉覍W(xué)問(wèn)，讓我相識(shí)到了大千世界的精彩；還有我要感謝我尊敬的祖國(guó)，因?yàn)樗�給予了我生存的權(quán)利，我也要感謝明媚的陽(yáng)光，感謝廣袤的大地，感謝全部的動(dòng)植物，因?yàn)闆](méi)有父母的細(xì)心哺育，沒(méi)有師長(zhǎng)的諄諄教育，沒(méi)有國(guó)家時(shí)刻的愛(ài)惜，沒(méi)有大眾的助益，沒(méi)有陽(yáng)光和動(dòng)植物，我何能喘息生存于天地之間？

　　古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。“感恩是一種生活看法，只有擁有了一顆感恩的心，你才會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界是充溢希望，充溢愛(ài)的.。羔羊跪乳，烏鴉反哺，就是在動(dòng)物界尚且知道感恩，更何況我們作為萬(wàn)物之靈的人類呢？常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢�我們才有了今日的華蜜和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì)以賜予別人更多的幫助和激勵(lì)為最大的歡樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出救濟(jì)之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，多一分觀賞。學(xué)會(huì)感恩是培育具有良好思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)的前提。感恩不僅僅是美德，感恩是一個(gè)人之所以為人的基本條件！我敢說(shuō)，一個(gè)不會(huì)感恩，不會(huì)心懷感恩的人，肯定不是一個(gè)健全的人！每次自己陷入逆境，都會(huì)有一雙手來(lái)拉自己一把。手多了我也模糊了，只記的人們的臉上都有一個(gè)共性，那就是無(wú)私和博大。感恩是生活中最大的才智，時(shí)常擁有感恩之情，我們便會(huì)時(shí)刻有報(bào)恩之心。有了報(bào)恩之心，就會(huì)把成就歸功于大家，失誤歸過(guò)于自己；就會(huì)把組織的優(yōu)點(diǎn)告知大家，把組織的不足告知領(lǐng)導(dǎo)。而犧牲精神便會(huì)凝合在我們體內(nèi)，當(dāng)須要舍棄個(gè)人英雄主義時(shí)，甘愿正直而坦然地面對(duì)；組織困難的時(shí)候，甘愿做出自我利益的犧牲；當(dāng)他人困難的時(shí)候，甘愿不講利益供應(yīng)幫助。有了生命，我們才有可能擁有一切；心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個(gè)世界充溢愛(ài)心。

　　學(xué)會(huì)感恩，這是社會(huì)對(duì)我們的要求，這也是將有助于我們好的品行的形成，學(xué)會(huì)感恩，將會(huì)使我們一生受益。感謝大家！

勵(lì)志的演講稿14

各位同學(xué)：

　　畢業(yè)季，挺凄苦的一件事情，我不知道諸位生不生氣，因?yàn)閺哪銈兩�下�?lái)，上幼兒園的時(shí)候就有人告訴你說(shuō)好好學(xué)習(xí)，你得考上那個(gè)小學(xué)，好好考上這小學(xué)，你才能考上那個(gè)初中，那個(gè)初中考上才能上那個(gè)高中，那個(gè)高中考完，你才能上那個(gè)大學(xué)，上了那個(gè)大學(xué)以后你才能夠找到工作。

　　然后你上完那個(gè)大學(xué)以后，他們說(shuō)，沒(méi)有了。你們生氣嗎？恨誰(shuí)？恨你媽？恨你爸？恨你的老師？恨這個(gè)社會(huì)？恨誰(shuí)？都有要恨的，我想說(shuō)第一，活該！誰(shuí)讓你聽他們的話的，從小你就應(yīng)該知道，你自己的腦子，自己的腿，自己的胳膊，自己的人生，你聽別人的話，別人坑了你，那不叫活該，叫什么？第二句話，你恨什么，恨你自己錯(cuò)誤地把夢(mèng)想、生活和工作三合一了，所以你不可能有一個(gè)好的工作滿足你，活該。

　　我想這個(gè)問(wèn)題可能我用我自己的經(jīng)歷，把它做一個(gè)拆分，諸位聽聽合理不合理。我覺(jué)得錯(cuò)在兩個(gè)字上叫標(biāo)準(zhǔn)，錯(cuò)在標(biāo)準(zhǔn)上了。比如說(shuō)住房，你非說(shuō)我沒(méi)有三居室它不叫房子，我沒(méi)有一個(gè)花園不是一個(gè)宅子，它不叫房子，那么我說(shuō)在宿舍的一張床，沒(méi)讓雨淋著，沒(méi)讓風(fēng)刮著，它也是個(gè)房子。你想把董明珠當(dāng)成標(biāo)準(zhǔn)，你死定了。他們是無(wú)數(shù)個(gè)偶然組成的，那個(gè)神童，那基本上都是雷劈過(guò)的，都不屬于正常人的智商，他太棒了，我們不要學(xué)，也學(xué)不起，更不能把這樣的人當(dāng)成榜樣，也不能這樣要求自己，苛求自己，折磨自己，虐待自己和看不起自己。

　　上一次我開講的.題目叫《我是誰(shuí)》，今天我知道我要來(lái)講的是"我將向何處去"。我現(xiàn)在也在招聘員工，我特別生氣，因?yàn)閬?lái)到我面前招聘的年輕人，他老問(wèn)我問(wèn)題，他說(shuō)您這兒能給我提供一個(gè)什么樣兒的工作，那我肯定問(wèn)，那你會(huì)什么呀，他就會(huì)講我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的專業(yè)，他要再問(wèn)，我如果好好干，你將來(lái)會(huì)給我一個(gè)前程嗎，那個(gè)前程是什么樣兒的，我說(shuō)我的企業(yè)怎么能為你量身定做？我怎么知道到那個(gè)時(shí)候我還要不要你呢？怎么能把你的前程綁架了我？

　　我要看到的是你給我的幫助，當(dāng)你幫助了我，我才能說(shuō)一句謝謝你，如果你沒(méi)有給我?guī)椭�，我憑什么要謝你呢！用我的錢，用我的職位，五個(gè)月、六個(gè)月培養(yǎng)了您，我還在上面老看，你有什么特點(diǎn)啊，你有什么優(yōu)處啊，我能怎么再幫助你，我怎么應(yīng)該培訓(xùn)你，然后我才能讓年輕人扶上馬。憑什么呀！你說(shuō)我想的這事兒對(duì)還是不對(duì)，說(shuō)出來(lái)特別難聽，但是理，絕對(duì)正確。我敢向你們保證，有一個(gè)老板是一個(gè)老板，別看他嘴上說(shuō)的是一樣，心里一定跟我想的是一樣的。

　　80后、90后更多的比我們這種40后、50后、60后、70后，更少地經(jīng)歷了自立更生的過(guò)程，更少地經(jīng)歷了人生的灰暗，我們可能在童年的時(shí)候真的就為了一根冰棍，去偷過(guò)五分錢，我們可能真的為了別的小朋友，可以有一個(gè)綢子的紅領(lǐng)巾，而我只有布的，布都是絲兒了，都斷了，我想要一個(gè)紅領(lǐng)巾的時(shí)候，跟我媽哭求了一個(gè)多星期。

　　在這個(gè)情況下，你們的抱怨居然比我們多，我說(shuō)你們就不可愛(ài)，我是你們的姐姐或者是阿姨，當(dāng)我是家里人說(shuō)這個(gè)話，你們就別生氣，因?yàn)槲沂呛眯�，我這種好心得不得到好報(bào)，沒(méi)有關(guān)系，幫了一個(gè)人，我今天講就值了。

　　做一個(gè)平淡的人，也許就是一餐普通的飯，就是一個(gè)能棲身的床，就過(guò)這樣平淡的日子吧，有什么不好呢？我祝愿各位，在這個(gè)畢業(yè)季，在以后的畢業(yè)季，沒(méi)有慌張、沒(méi)有痛苦、沒(méi)有糾結(jié)、沒(méi)有抱著材料到處地跑，有的是一種坦蕩和平靜。我不想祝福你們今天，或者以后找到一個(gè)美滿的工作，我祝愿大家都有美滿的人生。謝謝！

　　我希望我們能夠共勉！

勵(lì)志的演講稿15

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好：

　　我是六班四號(hào)張旭，我今天演講的題目是：微笑著，贊美他人，面對(duì)世界。

　　十一假期的一天，我在宿舍上網(wǎng)，偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片，短片的內(nèi)容大致是這樣的：紐曼，一個(gè)在停車場(chǎng)里為車主免費(fèi)蓋章的員工，以他的微笑和贊美影響了周圍的人和社會(huì)，后來(lái)甚至改變了世界。因?yàn)榉N種原因，他改行成為了一名人像攝影師，憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛(ài)情，也在這些過(guò)程中悄然到來(lái)，紐曼最終通過(guò)自己不斷的'微笑與贊美感動(dòng)了曾經(jīng)對(duì)他冷若冰霜的女?dāng)z影師維多利亞，故事也因此有了一個(gè)圓滿的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些，但在我看來(lái)，它仍然能說(shuō)明很多問(wèn)題，并值得我們拿出十五分鐘的時(shí)間去靜靜地欣賞完。

　　我用了這么多語(yǔ)言去介紹這部短片，不僅僅是因?yàn)槲乙矡釔?ài)攝影，希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對(duì)象，拍出更真實(shí)且直擊人心的畫面，也同樣希望能像紐曼一樣，在未來(lái)遇到一個(gè)熱愛(ài)攝影并向往自由的女孩，而且我認(rèn)為，對(duì)于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來(lái)講，微笑與親和力是必備的，也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對(duì)身邊的每個(gè)人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒(méi)有那么難。

　　你有多久沒(méi)有微笑了？你又有多久沒(méi)有真誠(chéng)地贊美別人并讓對(duì)方開心而笑了？若果說(shuō)微笑是世界上最美的表情，那么贊美則是最美的語(yǔ)言了。

　　微笑著，贊美他人，面對(duì)世界吧。即使他影響不了什么，沒(méi)關(guān)系，我們自己相信并堅(jiān)持就行了。

　　我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

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