保護環(huán)境從我做起演講稿精品(5篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)實社會中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的保護環(huán)境從我做起演講稿,希望能夠幫助到大家。
保護環(huán)境從我做起演講稿1
敬愛的老師,親愛的同學:
有一次,我來到金花茶公園散步,在魚塘邊,看見有一位哥哥在魚塘一邊吃東西一邊喂金魚,只見他把吃完的香蕉皮有的扔在地面上,有的扔到湖中。小魚兒在湖里游來游去,有的跳出水面,好像在說:“小朋友,請不要把果皮扔進我們家!好嗎”可是,岸上的哥哥才不管小魚兒說的話,大搖大擺的.走了,小魚兒也很無奈的游走了。
我走到湖邊一看,湖面上漂浮著片片香蕉皮,還有很多的漂浮物,原本清澈的湖水,變成了渾濁的湖水。湖里魚兒都看不到了?粗@些不幸的魚兒的家園遭到人類的破壞,我的心里很難過,急忙用手把香蕉皮和那些漂浮物打撈上來,還把地面上的果皮扔到垃圾箱里。做完了這些事情,我的心境也變好了,走上橋時,聽到“嘩、嘩、嘩”的水聲,我回頭一看,橋下,成群的小魚兒在跳來跳去,仿佛在和我說:“多謝你,小朋友!你還了我們一個干凈的家園!”
回家的路上,我想了又想:我們要愛護環(huán)境,如果我們?nèi)巳硕疾粣圩o環(huán)境,像那個哥哥那樣,那么我們生活的環(huán)境會變成什么樣呢我們應當給地球洗個澡,讓她變得更美麗。生活里,我們要從小事做起,從自我做起,不能隨便亂扔垃圾,也不能做破壞環(huán)境的事情。只要人人自覺做到愛護環(huán)境,我們的家園就會變得干凈而溫馨。
保護環(huán)境從我做起演講稿2
敬愛老師,親愛的同學們:
大家好!
我為大家演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》
又是一個光彩奪目的春天來了。抬頭一看,萬物復蘇、生機勃勃的景象映入眼簾。綠色校園,綠色家園,一個個令人怦然心動的名字,一個個讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美;人們的生活和諧富足;道路寬敞,綠樹成蔭。
地球就像慈愛的媽媽一樣給我們帶來幸福、快樂?墒,我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時,卻忽略了身邊的環(huán)境,不曾察覺它們正在漸漸地惡化:我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習慣,正無情的破壞著生態(tài)平衡,其中一些嚴重的情況,將導致我們的環(huán)境遭受不可逆轉(zhuǎn)的破壞。如果這些問題不被重視,這些行動不被制止,這些惡習不能改變,那么,不久之后,我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來的接班人,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起,愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。雖然我們不能做驚天動地的環(huán)保大行動,但我們可以從身邊的`一點一滴做起,為清潔社會做出一份綿薄之力。因為我們深深地明白:涓涓溪流終將匯成大海,小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明:“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)利用,自然資源所造成。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。社會在呼喚綠色,時代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責任。
保護環(huán)境從我做起演講稿3
親愛的老師,同學們:
大家晚上好。
我是五三班的子揚同學,很高興站在這里為大家演講,今天我演講的題目是《保護環(huán)境從我做起》。
我們賴以生活的環(huán)境已經(jīng)遭到了破壞,保護環(huán)境,是每個人應有的責任,我們應該時時刻刻把樹立保護環(huán)境的意識,首先應該從我們個人做起,從我們身邊的'小詩做起。
作為一名小學生,我們先要從美化校園、保護校園環(huán)境做起。要做到保持自己書桌的整潔,保持教室整潔,不亂扔垃圾紙屑,不亂貼亂畫,保持校園整潔,做一個名副其實的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
具體活動:
1、班級可以每個星期評選出一名“衛(wèi)生之星”或“勞動之星”。
2、收集環(huán)保資料,在班中組織開展一次環(huán)保知識競賽。
3、宣傳環(huán)保知識,可以在班級中張貼此類海報,加強環(huán)保意識。
在家里,也要做一名“環(huán)保監(jiān)督員”。除了做好自己的個人衛(wèi)生外,要學會收理自己的小房間,幫助家人搞好家中的衛(wèi)生。
同時也要加入小區(qū)的環(huán)境保護隊列中去,放假時積極參加社區(qū)活動,宣傳保護環(huán)境,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛勞動的好習慣。
同學們,讓我們一起行動起來保護環(huán)境從我做起。
我的演講完畢,謝謝大家。
保護環(huán)境從我做起演講稿4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
從前,有一個荒廢的小村莊,那里一片荒涼,滿目瘡痍,完全看不見綠植的存在。
之后,有一批人來到了這個荒蕪的地方,看著眼前貧瘠的土地,他們不忍心任其荒廢下去,便齊心協(xié)力一起種樹,立志讓它恢復生機。在大家的共同努力下,小村莊逐漸變得生氣起來,綠色也漸漸出現(xiàn)在人們的視野當中。
他們選出了村長,制定管理環(huán)境,他說每砍一棵樹,就要種一棵樹,以此來維護平衡。
每年植樹節(jié)的時候,他們都會在自己家門口的.花壇里種些樹。過了許多年,有的樹成了參天大樹,有的結了許多果子,還有一些剛剛種下長成的小樹苗。一代又一代,生生不息,朝氣盎然!
就是因為他們不斷種樹,才能綠化環(huán)境;就是這樣,他們抵擋了好幾場洪水和風沙;就是這樣,他們生活的幸福安康!
讓我們向他們學習,不斷種植樹木,如此,我們的世界可以變得更美,連呼吸進去的空氣也是無比的清新。不要像《一個小村莊的故事》里的人一樣,為了眼前所謂的“不錯的生活”,不停地砍樹,到頭來,親手毀滅了自己賴以生存的家園!
保護環(huán)境,人人有責,大家一起努力吧!
保護環(huán)境從我做起演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng)。
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看—
—那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內(nèi)外高聲的.喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調(diào)!
我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?
同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士。
讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。
我的演講完了,謝謝大家!
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