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演講稿作文【集合】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的演講稿作文6篇,歡迎大家分享。
演講稿作文 篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是鄔梁珍,一個陽光自信的女孩,一個零負(fù)能量、元氣滿滿愛笑的女孩。我們都是經(jīng)過了小學(xué)畢業(yè)的離別之痛的人了,我們應(yīng)該成長起來了。我今天來競選的班長這個大職位,我現(xiàn)在非常非常激動和嗨皮。
我以前沒有當(dāng)過班長,是因為在之前不敢展現(xiàn)自己。我在四年級之前還是一個內(nèi)向又膽小的人呢!現(xiàn)在我有實力了,我有資本與別人抗衡了,所以我現(xiàn)在特別渴望有一個可以讓我展現(xiàn)自己的機會。有可能你們會說我很狂妄,不要在意我的性格向來這么直,我精通美術(shù),歌唱,舞蹈,語文,英語,日文,韓語……所以我才敢站在這里。
我雖然以前沒當(dāng)過班長,當(dāng)我當(dāng)過組長、副紀(jì)律委員,我會管理人。我有一個競選口號:做一個有責(zé)任的班長。讓7(×)班成為一個快樂的班級,我相信在我的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)的臉將不再有憂傷,我要讓每個人快樂。
我雖然一心為班好,但有可能我的方法會過火,因為我太熱情了,也太暴躁了,所以還要要一個溫和的.副班長互相幫助,班上應(yīng)該會好很多。
如果我成功了,我將會為班上開展辯論賽、才藝賽、計算賽這些有趣的比賽來增強學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我還會以我?guī)ь^學(xué)習(xí)韓語、日語,提升語法。我還要開展圖書館,書由班委帶頭捐,你們就盡管看吧!
最后,我希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡弦黄保嘈盼,我有信心也有決心來證明我會成為一個最棒的班長!
謝謝大家!
演講稿作文 篇2
各位尊敬的老師,家長和同學(xué)們:
大家下午好,今天是個特別的日子。因為初一三班的教室里多了往日所沒有的一種特別的氣氛,我們的家長來了。
在座的各位家長,我想對你們說:“你們辛苦了!睘榱俗屔罡眯,讓孩子們過的`更舒服些,你們夜以繼日的勞作,汗水濕透衣衫,任勞任怨。
你們的辛苦換來了自己所希望的生活,但有時還會被孩子埋怨,時不時的和你們吵嘴。我要對各位同學(xué)說的是,“在場的各位同學(xué),你們或多或少都和父母發(fā)生過一些小矛盾,但即使是這一點小小的矛盾我們也不應(yīng)讓它發(fā)生呀!父母給了我們生命,我們才能感受到生活的美好。”
當(dāng)我們生病時,焦慮不安的身影在我們眼前浮現(xiàn),當(dāng)我們受委屈時,父母溫馨的話語在兒邊響起——,(停頓一下)千言萬語說不盡父母對我們的愛。而我們又能以什么方式去回報父母對我們的愛哪?是以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改福?/p>
做不了太陽,就做星星,你一樣可以在自己的星球里發(fā)光發(fā)熱,做不了黃河,就做小溪,你一樣可以以自己的能力為他人解渴!疤焐也谋赜杏谩保徊贿^是沒有好好地去挖掘自己的潛能,不必為自己的缺陷而失去自信。相反,只要你認(rèn)真去做,盡力去做,即使不如意,又有什么關(guān)系哪?
家長們,不必為孩子的成績發(fā)愁,也不必為糟糕的成績給孩子施加暴力,要以勸說的方式讓我們知道一些道理,學(xué)習(xí)好壞多自己人生的重要性,和孩子成為朋友,讓我們不會感到害怕。
每個家長都希望自己的孩子輕松愉快的去爭第一,而不是滿臉菜色的去被迫爭第一,那你們就應(yīng)和我們好好的溝通交流,賦予我們勇氣和前進的力量,我相信鼓勵和一定的理解寬容會比任何方式都管用。
讓我們一起期待成為現(xiàn)實,孩子的前程與你們的行動密不可分!我之所以能得全班第一,是因為我努力了,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,我聽親人的話了,我還堅信拿破侖所說的一句話,“默認(rèn)自己無能,無疑是給失敗創(chuàng)造機會。”是呀,任何人都不能打敗你,是你自己給你自己誤下結(jié)論,家長們同學(xué)們從現(xiàn)在做起,讓成功屬于我們每個人!謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。
演講稿作文 篇3
今天,小學(xué)生活結(jié)束了,我們就要各奔東西,繼續(xù)求學(xué)深造。這時我感慨萬分。我知道今后可能在也見不到班里那47張可愛的笑臉,可能再也見不到即嚴(yán)厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經(jīng)學(xué)習(xí)六年的教室,也許在也踏不進在一起玩耍的操場,心里便是一酸。
回首這六年,感覺過去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級時,我們手拉著手進學(xué)校,懵懵懂懂的。
二年級 時,我們已經(jīng)熟悉學(xué)校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
三年級 時,我們開始沉醉在動畫片中。
四年級 時,我們開始有了自己的理想,向著自己的目標(biāo)發(fā)展。
五年級 時,我們享受著書的歡樂。
六年級時,我們?yōu)樯弦粋好中學(xué)而努力學(xué)習(xí)。
這六年來,我們從無知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開可敬的老師。是他們的言傳身教,無私奉獻(xiàn),以身作則,才培養(yǎng)出我們這些莘莘學(xué)子。在我們犯錯時您會苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們遇到不懂得問題時您會耐心的解答,在我們受傷時您會不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識的`甘泉澆灌我們這些小樹苗。
告別的時刻就要到了,我非常激動,但又有一絲傷感。難忘同學(xué)們在一起玩耍時歡笑,難忘同學(xué)們在一起唱歌時的歌聲,在一起學(xué)習(xí)時的眼神,在一起聊天時的聲音。記得我們在人民大會堂過六一,在朝陽體育館里舉行小小奧運會,在“鳥巢”里一起唱歌。同學(xué)們的友誼深深印在我腦海中。
再見了老師,再見了同學(xué),再見了母校。無論走到那里,我都不會忘記你們的。
演講稿作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。
我想我們每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)人音樂家,有的人想當(dāng)工程師……而我的理想是想成為一名發(fā)明家,發(fā)明出許許多多的多功能機器人。
未來的社會,機器人能代替人類做事,并不是一個什么罕見的事,可我要發(fā)明的機器人跟一般機器人可不一樣。它集多種功能為人類服務(wù),能根據(jù)你的指令去做事。
機器人的遙控器上有許多顏色的按鈕。假如,在夏天你口渴了就只要按一下黃色按紐,它的手上就會冒出許多水果來,讓你吃都吃不完。
當(dāng)你勞累了一天,你需要看電視,放松一下,那你只需把遙控器上的黑色按鈕按一下,機器人的胸部就會立刻變成電視屏幕,播放電視節(jié)目,有許多節(jié)目讓你選擇,而且看這種電視,看得再久,也不覺得眼睛難受,不會影響人們的`視力,因為在電視屏幕上加了一層保護膜,但是這種電視是定時電視,時間限定了,只能看1個半小時,如果你在看電視時不小心睡在沙發(fā)上怎么辦?沒關(guān)系,機器人會自動關(guān)閉所有系統(tǒng),還能在它關(guān)閉系統(tǒng)的前一步,它能把你送進你自己的臥室,并把你們家的所有電源關(guān)閉。
如果你們家有小孩,卻自己要出去做事沒有時間照顧孩子怎么辦?沒關(guān)系,只要你按紅色按鈕,機器人也能幫上忙,能讓你的孩子天天開心和快樂。如果你要出遠(yuǎn)門,孩子沒人給你管和沒有人給你孩子輔導(dǎo)作業(yè)怎么辦?也沒有關(guān)系,機器人也會給孩子輔導(dǎo)作業(yè)并且給您的孩子搭配有營養(yǎng)的早、中、晚餐吃,不過你要按紅色按鈕噢!
總之,機器人的服務(wù)一定讓你滿意。
發(fā)明多功能機器人,現(xiàn)在只是我的一個夢想,不過我相信世上無難事,只怕有心人。
演講稿作文 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《書,我的好老師》。
孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝。意思是說,幾個人走在一起,其中必定有我的老師,而在我的生活中,還有另一位時時刻刻在我身邊的老師書。
我靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常忍不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的'詞句,我就會拿起筆來摘錄,細(xì)細(xì)品味。
書,把我?guī)У搅嗣利惖耐捠澜缰,讓我和善良的白雪公主、漂亮的灰姑娘、可愛的美人魚歡聚在一起;書,把我?guī)У搅酥参、動物的世界里,讓我和植物、動物們一起竊竊私語,共享快樂;書,把我?guī)У搅藲v史的長河中,讓我認(rèn)識了孔子、曹操等著名人物;書,還把我?guī)У搅嗽娫~的海洋中,讓我認(rèn)識了李白、杜甫、白居易……
讀書是一種樂趣,一種享受。書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。
書,我的好老師!你給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了銀河外的星體,看到了明天和昨天,看到了人類的歷史;使我們仔細(xì)地思考、盡情的歡笑;使我們的每一天都變得更加豐富和充實!
書,我的好老師!就如蜜蜂離不開花朵,羊兒離不開青草,魚兒離不開水。是書給我提供了源源不斷的精神食糧,把我從一個小小的天地帶到了一個五彩斑斕的世界。書,將永遠(yuǎn)陪伴著我的成長!
演講稿作文 篇6
很榮幸今天能夠為大家演講,或者說是講述,講述我的心聲,關(guān)于奮斗與夢想。
我相信在座的每個人都有屬于自己的夢想,可能是教師、警察、作家或籃球運動員,也許不是職業(yè),而是一種生活態(tài)度。不過無論其實質(zhì)內(nèi)容是什么,關(guān)鍵在于要去實現(xiàn)夢想的決心和敢于去實現(xiàn)夢想的勇氣。
其實實現(xiàn)夢想的能力人人都有,與所謂的天資或者智商無關(guān)。無論在座的各位現(xiàn)在成績?nèi)绾,又有誰未曾偷偷想過:“我輩豈是蓬蒿人!”這種充滿豪情壯志的話?沒有人愿意一輩子默默無聞地活著,而現(xiàn)在最能證明自己的方式,就是去拼搏。我們每個人都是世上獨一無二的,所以我私下里一直覺得,我們生來都是注定要攀他人不可及的`山峰,走別人沒走過也不敢走的道路,然后享受別人一輩子也看不到的綺麗風(fēng)景,讓那些懦弱的旁觀者只能仰視我們的背影。
就像那個同樣狂妄的陳歐所說的——我們會證明這是屬于誰的時代。
沒有人愿意一輩子呆在籠子里,問題是,給你一片廣闊的天空,你是不是真的敢要敢追求。只要你敢拼搏,夢就在那里,下了決心,就不能有絲毫退縮。就如同登山,不登則已,只要邁開一步就只能堅持到最后,中途沒有可以歇腳的地方。
所幸的是,我——以及大多數(shù)同學(xué)們,沒有選擇停在山腳下,而是選擇了向上攀登。這條路很陡很險,布滿荊棘。也許有一天,我會站在山巔,也可能會倒伏在山路上。可是那也沒有關(guān)系,有你們與我同行,當(dāng)走在崎嶇的山路上時,我們已經(jīng)領(lǐng)略了絕好的風(fēng)光。百天之后,中考之后結(jié)果未必都會盡如人意,但只要我們都真的全力以赴了,我們就可以微笑著坦然對自己說:
我來了,我奮斗過,無論結(jié)局如何,我不后悔!
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