中學(xué)生演講稿（匯總6篇）
演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編為大家整理的中學(xué)生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這碩果累累的日子里，我們初中八年級(jí)全體同學(xué)滿懷激動(dòng)和好奇來(lái)到了青少年科技創(chuàng)新教育實(shí)踐基地，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們初中全體師生向?qū)嵺`基地的領(lǐng)導(dǎo)、教師們表示衷心的感謝！感謝你們給予我們鍛煉、學(xué)習(xí)和展示自我的機(jī)會(huì)。
開展科技創(chuàng)新教育實(shí)踐，是全面貫徹教育方針，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的有效途徑。我們新世紀(jì)的學(xué)生不但要有扎實(shí)的文化知識(shí)和強(qiáng)健的體魄，更應(yīng)該廣泛涉獵，親身實(shí)踐，全面發(fā)展，具備頑強(qiáng)的意志和完善的.人格。為了圓滿完成這次培訓(xùn)任務(wù)，我們?nèi)w同學(xué)保證做到以下幾點(diǎn)：
一：高度重視，嚴(yán)肅認(rèn)真。像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣，高度重視這次實(shí)踐活動(dòng)，一絲不茍地完成各項(xiàng)任務(wù)。
二：嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。從活動(dòng)開始到結(jié)束的每一日，從白日到晚上的每一個(gè)環(huán)節(jié)，都按照基地的要求嚴(yán)格約束自己、要求自己。
三：增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，一切行動(dòng)聽指揮，尊重教師，服從領(lǐng)導(dǎo)。
四：積極爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。在活動(dòng)中，同學(xué)之間互相尊重、互相愛護(hù)、互相關(guān)心、互相幫助，中隊(duì)與中隊(duì)之間，班與班之間，展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽，看誰(shuí)作風(fēng)好，看誰(shuí)訓(xùn)練認(rèn)真，看誰(shuí)能吃苦耐勞，看誰(shuí)團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成你追我趕、力爭(zhēng)上游的熱烈氣氛，把活動(dòng)中學(xué)到的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣發(fā)揚(yáng)光大。
五：注意人身安全，杜絕一切意外事故發(fā)生。訓(xùn)練中嚴(yán)格按照各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則去做，不自作主張，不蠻干，聽從指揮，服從安排。
這次科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間短，訓(xùn)練內(nèi)容多，但我們相信，只要同學(xué)們刻苦努力，認(rèn)真實(shí)踐，就一定能圓滿完成任務(wù)�！罢l(shuí)英雄，誰(shuí)好漢，大家一起比比看。” 同學(xué)們，我們一定要以行動(dòng)證明自己作為我們學(xué)校的學(xué)生是光榮的、自豪的。
最后，預(yù)祝這次科技創(chuàng)新教育實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功！祝教師們身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇2
在這個(gè)世上，有多少人是因?yàn)槟悴糯嬖诘模?/p>
事實(shí)證明：這樣的人，是永遠(yuǎn)都不會(huì)存在的。沒(méi)有人的生命是與你緊緊相連的，所以，他們也沒(méi)有必要遵從你的一切意愿，這并不是一個(gè)難懂的道理，但是我們經(jīng)常忽視它——我們經(jīng)常向父母或其他親近的人索要，無(wú)論是物質(zhì)上的，還是精神上的。
我們習(xí)慣向父母提很多要求：我想要XX、我想去XX地……只要父母不答應(yīng)，我們就會(huì)氣血上涌，大發(fā)雷霆，不和他們大吵一番是決不罷休的�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)，父母這樣做的原因是什么？他們又為什么必須對(duì)你百依百順呢？此時(shí)的你，簡(jiǎn)直像一個(gè)搶劫犯一樣在索取父母的一切，他們就像一家銀行，有無(wú)數(shù)債券、存款任你擷取。那扇向他人鎖著的倉(cāng)庫(kù)，卻唯獨(dú)讓你得到了密碼，那串密碼，就是他們對(duì)你的愛！
你有一個(gè)很要好的朋友，她從來(lái)都對(duì)你無(wú)微不至，還經(jīng)常把自己的零食同你分享�？墒牵阌幸惶�，你吃不到她的`“給力餐，阿爾卑斯”了，于是你覺得傷心又委屈，甚至是很生氣，好幾天都沒(méi)有理她�！拔业降自趺醋屗桓吲d了？”你氣憤地想，“為什么她要這么對(duì)我？這友誼的小船翻的也太快了吧！幾顆糖而已，怎么那么小氣？”
對(duì)啊，幾顆糖而已，你又為什么那么小氣呢？
我們生活在充滿他人關(guān)愛的環(huán)境中，享受著他人給我們帶來(lái)的一切，時(shí)間久了，這種心態(tài)就會(huì)由于慣性，像吃了炫邁一樣根本停不下來(lái)。但你需要克制，你不能像一個(gè)搶劫犯一樣奪取他人的一切，你不能拿著別人對(duì)你的愛當(dāng)槍使。
請(qǐng)時(shí)刻當(dāng)一個(gè)守法的好公民，千萬(wàn)別當(dāng)一個(gè)搶劫犯。人們所能給予的你的，并沒(méi)有你所想象的那么多，不要讓他人的愛，被你搶得一干二凈。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
在社會(huì)快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的 人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！
在這美麗的世界里， 文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？ 在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上 面對(duì)站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話；還有 些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影 響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。
有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你 知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的`點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動(dòng)； 在學(xué)校里， 要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，勤儉節(jié)約； 在公共場(chǎng)所，要愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保 護(hù)環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì)上，要熱愛祖國(guó)，文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法。 爭(zhēng)做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的“小主人”。
只有這樣，每時(shí)每 刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(zhǎng)，才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣；文明更像一堵墻，擋住 罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到 哪。 同學(xué)們，“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們共同努力，從小做起，從我做起， 從現(xiàn)在做起，告別
不良習(xí)慣，爭(zhēng)做“文明好少年”，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。 最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開放在祖國(guó)肥沃的 土地上！
我的演講完了，謝謝大家！
中學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們：
我的書有好多本，比如格林童話，中華上下五千年，三國(guó)演義，愛的教育，斑羚飛渡……但是我最喜歡的還是感悟成長(zhǎng)的勵(lì)志故事全集。
當(dāng)我看到第一篇故事的時(shí)候，我驚呆了，亨利·福特1893年造出了一種沒(méi)有馬的“馬車”，一個(gè)普普通通的的人，能夠造出當(dāng)時(shí)沒(méi)有的`車。讀了這個(gè)故事，我就想：只要我們心中有夢(mèng)想，只要堅(jiān)持不懈的努力，便一定會(huì)成功!
我又看了一篇總統(tǒng)的風(fēng)度，我真是佩服林肯，別人罵他是大笨蛋，林肯卻對(duì)兒子說(shuō)：“有人在你面前說(shuō)老實(shí)話，這是一種幸福�！蔽矣衷谙耄毫挚系倪@種行為必將獲得人民對(duì)他的尊重和愛戴!
這里面我最喜歡的是生命的色彩，有一個(gè)小女孩，她的了一種病，怎么也控制不住。小女孩四歲開始學(xué)畫畫，因?yàn)樗膲?mèng)想就是做一名畫家。到七歲時(shí)，小女孩已經(jīng)畫了八千多張彩筆畫。小女孩在與病魔抗?fàn)幩哪曛�，懷著�?duì)生命的極大渴望，走完了她七年零九個(gè)月的短暫的生命，她卻為全世界兒童留下了八千余張美麗的彩筆畫，這個(gè)小女孩叫三瓶彩子。
讀完這故事，我感動(dòng)的哭了，一個(gè)如此年幼的生命，也為了自己心中的夢(mèng)想而不懈奮斗，這是一種何等可貴的人生態(tài)度。
這就是我最喜歡的一本書，跌倒時(shí)，是它將我扶起;彷徨時(shí)，是他激勵(lì)我前行!
中學(xué)生演講稿 篇5
在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好
我是來(lái)自高二十九班的蔣雙磊。同樣的場(chǎng)面，同樣的舞臺(tái)，不同的是今天的演講不是競(jìng)選十佳班長(zhǎng)，而是十佳中學(xué)生，無(wú)論什么吧，能再次站在這里，我依然感到榮幸。
今天我的演講題目是：用我的能力做我能做的
我不是天才，不擁有超乎常人的能力，也沒(méi)有什么簡(jiǎn)單而又快捷的學(xué)習(xí)方法�？墒悄阋苍S會(huì)問(wèn)：你為什么能取得如此驕人的成績(jī)？我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進(jìn)入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀，所以我嚴(yán)格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個(gè)起床的，迅速洗漱后來(lái)到教室，充分利用有限的時(shí)間去背誦各科內(nèi)容，一周有七天，每一天早晨都要有一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，今天背什么，明天要背什么。不過(guò)這都要需要兩樣?xùn)|西，那就是毅力和恒心。只要每天堅(jiān)持，我相信你們的成績(jī)也會(huì)和我一樣名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差，帶著自信去拼搏會(huì)讓你事半功倍。
在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬(wàn)能的，對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題我也許不會(huì)在第一時(shí)間知道他的最佳答案，但只要有辦法我就一定會(huì)去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個(gè)追尋的道路上，可能荊刺棘藜，可能鮮花滿地。但我不會(huì)因困苦而退縮，不因榮耀而自滿，因?yàn)槲抑狼胺降穆愤�很長(zhǎng)，并且我有能力走下去。
在這個(gè)漫長(zhǎng)曲折并充滿快樂(lè)的路途中，爸爸媽媽是我最大的.動(dòng)力，我的家庭不富裕，我有一個(gè)雙胞胎妹妹和一個(gè)上小學(xué)的弟弟，為供我們上學(xué)他們付出所有的時(shí)間和精力，他們的辛苦時(shí)刻在我心里的。其實(shí)在面臨生活中種種困難時(shí)我有想過(guò)放棄，也曾偷偷流過(guò)淚，但每當(dāng)想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來(lái)證明我的堅(jiān)強(qiáng)。為自己更為爸爸媽媽我要堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
轉(zhuǎn)眼間我們一塊進(jìn)入高三，我們將會(huì)面臨更多的挑戰(zhàn)，這樣便害怕嗎？不！雪萊說(shuō)過(guò)：冬天來(lái)春天會(huì)遠(yuǎn)嗎？是啊，我們要把希望寄托的更遠(yuǎn)。我相信，我們一定會(huì)成功，我知道，我們的未來(lái)不是夢(mèng)！
同學(xué)們，只要我們?cè)谛壑写粢惶�，我們的目�?biāo)就不會(huì)改變，那就是順利通過(guò)高考，考上一所讓自己、讓家人滿意的大學(xué)。這就是使我們想要的，盡自己最大的努力去做自己能做的，想做的，堅(jiān)持心中的信念，用行動(dòng)去證明你的能力，我相信成功會(huì)向你走近。同學(xué)們，讓我們一起加油吧！
最后，我要對(duì)我的父母說(shuō)一句：爸爸媽媽，你們辛苦！
中學(xué)生演講稿 篇6
大家好，今天我演講的題目是《珍惜自己擁有的》。
維特根斯坦曾經(jīng)說(shuō)：“我愿貼著地面步行，也不愿在云端跳舞�！蔽覀冇卸嗌偃硕枷胗|及云端，追逐得不到的東西，而忘記了真正支撐自己生存的是腳下的這片土地，你現(xiàn)在有的，而不是將要獲得的？
首先，我想給大家講一個(gè)小故事：從前，有一個(gè)弟子對(duì)大師訴說(shuō)：“我快要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在家中唯一的一個(gè)房間中，我實(shí)在受不了這種生活了。這個(gè)房間對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如同地獄一般�！贝髱熌芈犕炅说茏拥谋г�，緩緩地說(shuō)道：“我可以解決你所有的困擾，不過(guò)你得按照我所說(shuō)的去做�！钡茏用c(diǎn)頭答應(yīng)大師。大師頓了頓，說(shuō)道：“你回家以后就把你家中的所有動(dòng)物都帶到你的房間中，一個(gè)星期以后再來(lái)找我”弟子照做了。一個(gè)星期以后，那個(gè)弟子又找到大師，憤怒的說(shuō)：“我的神經(jīng)快要崩潰了！”聽了弟子的話后，大師淡定的說(shuō)：“你回家以后，把你房間中的動(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)都趕出去�！钡鹊茏踊氐郊液蟀褎�(dòng)物統(tǒng)統(tǒng)趕出去之后，那個(gè)弟子終于明白了大師的用意，他想：生命是多么的甜美，動(dòng)物趕出去了，家是一處樂(lè)園，那樣的安靜、整潔、寬敞。
這個(gè)故事告訴我們：太多的人忘了珍惜自己擁有的，快樂(lè)是對(duì)擁有的珍惜和感激，而不是相反。
饑餓者視糧食貴于金錢，寒冷者視衣帛重于珠玉，只因他們真正體會(huì)到衣食的重要。成功的人珍惜自己的成功，失敗的人珍惜自己的付出，因?yàn)樗麄冎莱晒Φ腵不易，付出的辛勞。而智者，居陋室而自?shī)�，無(wú)得失而自樂(lè)，他們珍惜自己所擁有的一切。因?yàn)樗麄冎�，只有現(xiàn)在的擁有才最值得珍惜，失去的和將來(lái)的只是水中月鏡中花，雖美卻虛幻。
從中我們可以知道，生活就是一次艱難的航行，我們每個(gè)人都在不斷給它加油，以便讓它航行得更快，我們著眼于還未到達(dá)的目的地，卻忘了心若認(rèn)為已達(dá)目的地，那么它就是目的地。我們不珍惜自己所擁有的，必然也不會(huì)得到想要的，即使得到想要的，也定會(huì)茫然不知其為何用。我們無(wú)法擁有李叔同的淡泊的大氣，但至少我們可以做一只時(shí)代洪流里獨(dú)自歌唱的夜鶯，沒(méi)有華麗的伴奏，但有我們心靈的共鳴。
紀(jì)伯倫有言：“我們唱了一路的歌，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)詞無(wú)曲；我們走了很遠(yuǎn)的路，卻忘了為何出發(fā)�！跋Ｍ覀兡軌蛘嬲龅讲恢煌h(yuǎn)方，也著眼于現(xiàn)在，而不是一味去追逐得不到和未得到的非必需，而忽略了自己真正已擁有的財(cái)富。
我演講完了，謝謝大家。
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