（經(jīng)典）實用的中學生演講稿6篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，演講稿使用的情況越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的中學生演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學生演講稿 篇1
尊敬的老師，敬愛的同學們：
大家下午好！
在這段演講開始之前，我想先問大家一個問題。在我們十歲那年，我們有許多愛不釋手的玩具，但是我們買不起，只能食不知味，夜不能寐的想著。所以我想問大家，你們現(xiàn)在能不能買的起十歲那年買不起的玩具？那你們還有十歲那年對玩具的熱愛和執(zhí)著嗎？
二十歲那年你能買得起十歲那年買不起的玩具，又有什么意義呢？
人生就是這樣，錯過了就再不會不來了。
有些事，現(xiàn)在不做，以后也都不會做了。
你在該吃苦的年紀選擇了安逸，就注定要在該安逸的日子里加倍辛苦。所以哪怕?lián)Q來的是黃粱的空歡喜一場，也一定要義無反顧的撞一次南墻。
人的意念和思想就像電池一樣有能量，它對一個人既可以像陽光一樣有利，也可以像毒藥一樣有害。如果讓一個悲傷或惡意的念頭進入到你的心田，就如同猩紅熱的病毒一樣危險。
美國女作家伯內(nèi)特說：“任何一個人，每當心中有了苦悶失意的念頭時，就及時地意識到并把他們驅(qū)逐出去，重新放進一些愉悅堅定的信念，那么奇跡就會發(fā)生在這個人身上。
《秘密花園》就是伯內(nèi)特一本具有世界影響的名著，它是一本關(guān)于大自然的魔法和人類美好心靈的故事，是關(guān)于友情、決心和毅力的一本好書。展示了人的態(tài)度如何決定人的生活，生活可以無比美好，也可以非常悲慘，完全取決于你對它的態(tài)度，同時這本書也充滿了生命力，閱讀的過程就像在呼吸氧氣。
人生里喜憂參半，生命中得失并存，今天幸福不代表明天美好，今天示意不代表明天失敗。書中命運多舛的小女孩瑪麗，脾氣惡劣，性格乘戾，在霍亂病瘋狂傳播的日子里，只有她幸存了下來，身在異國他鄉(xiāng)，無依無靠的她只能被送到一個同樣冷酷，冷清的米瑟期韋特莊園。
但是米瑟荒原有著神奇的.力量，古老的莊園里也埋藏著無數(shù)的秘密。這里有上百個關(guān)閉的房間，神秘的夜半哭聲，會帶路的知更鳥，乘戾的老園丁�？梢耘c動物們交流的荒原男孩，還有一座被塵封的秘密花園。
秘密花園是一個神奇的世界，一座心靈的花園，也是一個墨鏡，折射出每一個人的命運。他有被常青藤條隱藏起來的門，在地下埋藏十年的鑰匙，只有找到那把埋藏的鑰匙，開啟這座封閉的花園，才能讓它復蘇，讓它生長，讓它開滿鮮花，讓它生機盎然。
它點燃了瑪麗和柯林的生命之火，讓她們來到充滿生機，陽光燦爛，鳥語花香的大自然中，年輕的生命仿佛遇見了取之不盡的養(yǎng)分，像幼苗一樣茁壯成長起來，擺脫了痛苦和煎熬，擺脫了噩夢一般的生活，讓她們重拾對生活的信心和熱愛，進入了一座心靈的花園。
山高水長，路途遙遠，你不能因為當時跌宕就甘愿以后都過著單薄的日子。面對生活不言棄，走過今天的崎嶇，也許就能迎來明天的順利；走過今天的風雨，也許就能迎來明天的晴朗；走過今天的挫敗，也許就能迎來明天的輝煌。
微博里有一個熱門話題是“如果時光可以重來你會怎么做？”，我們都希望這樣一個如果，如果一切都能從頭開始，從頭，從出生開始，那么一切會不會有什么不一樣�？墒悄銈冏屑毾胍幌�，如果時光真的能重來，你真的能丟掉包袱，去完成心中蘊藏已久的夢想嗎？你真的能變成更好的自己嗎？
人生沒有如果，也無法重來。人生當中傾向你的墻，離你而去的人，流逝的時間，永遠的過去，別人的嘲笑，沒有選擇的出身，莫名其妙的孤獨，無可奈何的遺忘，不可避免的死亡，無可救藥的喜歡，你都無能為力，但你不能怪時光仗勢欺人，你能做的只有心懷感激，永不放棄，因為唯一真實和讓你驕傲的，就是你挺胸抬頭走過的人生！
謝謝大家！
中學生演講稿 篇2
美，無處不在。它們就像一個個淘氣的小精靈，躲藏在一點一滴的小事中，只要我們用發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察，就會看到——美，其實就在我們身邊。
瞧，那兒有個同學摔倒了，另一個同學馬上把她扶起來，這就是一種美，一種關(guān)心同學的美；賽場上，同學們爭先恐后、奮力拼搏、為班級爭光，這是一種熱愛集體的美；學校組織義賣，同學們踴躍參加，奉獻愛心，這是一種樂于助人的美。美就在我們身邊，在我們的校園里，在我們的生活中。
在我們溫州，也有很多美的使者，比如“最美志愿者”紅日亭老人，幾十年如一日，在炎炎夏日免費供應(yīng)伏茶，在冷冷寒冬免費施送熱粥，這是一種無私奉獻的美！上周末，我和爸爸媽媽特地去拜訪了這些老爺爺老奶奶們，知道了他們每天四五點就要開始忙碌，淘米、洗菜、煮粥……周而復始，沒有任何利益，他們卻樂此不疲。一杯茶一碗粥，溫暖了一座城市，真感嘆他們的.無私與博愛呀！
為了把這樣的美傳遞下去，暑假我和佳珉、心怡、嘉航、徐琰鈞一起去愛心義賣，將義賣獲得的錢捐給希望工程；這個學期，我又為永嘉貧困學生愛心助學；現(xiàn)在，我還決定成立一個“少先隊員在行動”小組，每個星期天的早上去華蓋山或馬鞍池公園義務(wù)撿垃圾，美化城市，從保護環(huán)境做起。
中學生演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好。今天我們演講的題目是：收獲與成長。
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就開始了收獲。收獲著父親的關(guān)愛，母親的照料;也是從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就開始成長，積淀著自己的年齡，師長的期望。
四季的變換，日夜的更替，世間萬物都在收獲著成長。也許你也曾經(jīng)聽到過這些故事……
“飛人”劉翔面對腳傷，或許也曾苦苦嘆息，或許也曾喋喋抱怨。然而，他終于在一圈圈的跑道中，開始成長，開始收獲。他收獲了堅韌不拔的性格，收獲了日漸成熟的心態(tài)，賽場上，他的微笑在比獎牌還要璀璨。
“蘋果教父”喬布斯面對公司即將破產(chǎn)的事實，受命于危難之際，臨危不懼，大刀闊斧實施改革�；蛟S年輕時的他也曾身處困境，也曾在冰冷的街角苦嘆公司的出路。然而，他終于在一次次創(chuàng)新中，開始成長，開始收獲。拼搏與夢想鑄就了事業(yè)的'高度;汗水與堅持鑄就了成功的巔峰;堅韌與寂寞鑄就了成熟的心態(tài)。他收獲了一種“追求完美”的態(tài)度和“寧靜以致遠”的心境。商場上，他的處事之風比金錢更有價值。
原來，成長源于磨礪;收獲源于付出。
而作為學生的我們，一個學期即將過去，期末的終點即將來臨，我們又有沒有想過我們收獲了什么，又成長了什么?
當你在圖書室靜心閱覽，從容筆記之時，一學期良好的預習習慣讓你也收獲了高品質(zhì)的閱讀生涯。
當你和家人在飯店共享晚餐時，你會在不經(jīng)意間將椅子順利歸位，學校的原樣交接讓我們也收獲了一種高素質(zhì)的生活。
如今，開學已經(jīng)十幾個周了，懵懂的我們在當我們踏著上課的鈴聲步入教室，聆聽著老師的話語，我們收獲的是知識;當我們邁著堅定的步伐站在操場，喊著響亮的口號，我們收獲的是健康;當我們手握接力棒，與同學一起跑步時，我們收獲的是團結(jié);當我們輕聲慢步，行走在樓道里，我們收獲的是寧靜與安全;當我們摘下眼鏡，伴著音樂做起眼操，我們收獲的是眼前的一片明亮;當白紙和空瓶子輕輕落入藍色垃圾桶時，我們收獲的是一種環(huán)保意識;當我們把出入證出示在手里，齊口一聲洪亮的老師再見，我們收獲的是一份真情……
成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭，聽拔節(jié)聲聲，走進森林曠野，享萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。
收獲是一種奮進的步伐。聆聽莘莘學子，看奮筆疾書，步入成功殿堂，品生活之道。辛苦與努力，磨練與意志，這就是收獲的步伐。
同學們，收獲是我們自己拼搏贏得的碩果，成長是我們奮勇向前攀登的階梯。讓我們銘記收獲，因為它是我們一生只會得到一次的財富;讓我們感謝成長，因為成長讓我們懂得了拼搏的意義，和繼續(xù)向前的希望。
中學生演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們大家晚上好！我演講的題目是“做一名合格中學生”。踏著輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個充滿光明和希望的世紀，科學技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟不斷興起，國力競爭激烈，21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的`競爭中有一席之地，我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學生。
作為一名中學生首先我們要講誠信�！耙恢Z千金，說到做到”也就是說我們要講信用，重承諾，他要求我們每個人答應(yīng)別人的話要做到，忠于自己的言行�？鬃诱f：“人而無信，不知其可”蔡鍔說：“惟誠可以破天下之偽，惟實可以破天下之虛�！鼻安痪�，我們學了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒有按時赴約，被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當講誠信。偶爾一次失信，別人可能會原諒你，但如果多次失信，別人就認為你是無信之人，就不能立足社會。
再次，我們還應(yīng)該學會互助，在我們生活中時常會遇到一些問題，這時需要別人來幫助你、關(guān)心你，在我們生活中不單單要別人來幫助你、關(guān)心你，我們也要學會關(guān)心、愛護身邊的人。甚至是一個素不相識的人，只要他需要關(guān)愛，我們就盡自己的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話嗎？“關(guān)心別人，快樂自己”只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。
作為一名中學生，我們還應(yīng)該講效率，學會自主學習，多讀書，在書中我們凝聽前人的教誨，感受前人思想詠搏的跳動，讀一本好書如同和一位摯友談心，恰似以一位長者交流情感�？茖W、藝術(shù)、文學、哲學——總之，人類思想所發(fā)掘的一切，人類勞動所創(chuàng)造的一切，所有的這一切都在書籍里等待我們。世紀老人冰心從四歲就開始讀書，到了晚年讀萬卷書，新時代的我們有何理由不自主學習多讀好書呢？
21世紀是我們的世紀，中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進民族之林，我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉體驗勇敢與頑強，勝利與失敗，挫折與勇氣，拼搏與成功給你帶來的歡樂與興奮，而且你會確實感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。
做為21世紀的中學生，我們擔任著建設(shè)祖國的希望，祖國美好的未來還需要我們?nèi)?chuàng)造，我們必須從小勤學苦練，誠實守信，學會互助，做一名合格中學生。
中學生演講稿 篇5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好!
首先和大家分享一個故事：一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應(yīng)聘者當中，有碩士、博士，有曾經(jīng)從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關(guān)人員。最后，負責招聘的老總卻選中了一位很普通的大學畢業(yè)生。同學們知道為什么嗎?原因就是因為這個應(yīng)聘者在走廊上隨手撿起了一張廢紙。后來，有人問這位老總，“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答：“一個有好習慣的員工，就是一座金礦，有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富�！币虼耍医裉靽煜轮v話的題目就是《有好習慣，才會有好機遇》。
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中我們的'一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多，個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣，就如同為夢想插上翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。
是的，當一個人養(yǎng)成了良好的習慣，他的人格魅力便會自然得到提升。其實，習慣在我們不知不覺的成長中,常年累月地影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。
那么，在生活中，我們可以怎么做呢?
比如可以試著去養(yǎng)成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛(wèi)生，看到地上有垃圾會主動撿起來，形成愛勞動的習慣;習慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”，形成有禮貌的好習慣;人際交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，認真完成作業(yè)，認真聽講;當然，我們更應(yīng)該習慣于用愛心去面對周圍的世界，樂于幫助他人。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。
人們常說：播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。這是一切成功人士所具備的特質(zhì)，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩!
中學生演講稿 篇6
大家早上好，今天我演講的題目是：與春風作伴，與安全同行。
“暖日清風出破凍，柳眼梅腮，已覺春心動”。四月的陽光溫暖人心，四月的春風彌漫著生機。天空一掃往日的陰霾，令人心曠神怡。樹蔭下，操場邊，教室里都充滿了同學們的歡聲笑語，銀鈴激蕩中讓人感覺生命是如此美好。
然而，我們可以放松情緒，卻不能放松警惕。作為本學期第一次參加“校長牽手你我”的同學之一，在此，我想和大家再次談?wù)劇靶@安全”這個話題。也許你會覺得外國的校園槍殺案離我們很遠，也許你會覺得沖紅燈過馬路小事一樁，也許你會覺得在走廊上和同學追逐打鬧瀟灑自在，也許你會覺得把班牌從樓上掉下不值一提，但是，我想說得是，這些行為都或多或少，或深或淺地存在安全隱患，這其中的任何一個行為都可能造成你的人身傷害，甚至構(gòu)成生命危險。
可能大家覺得涉及生命的問題總顯得過于沉重，但一再的重復這份沉重卻正是為了決不犯這個沉重的錯誤�！靶@安全”不是空洞的四個大字，不安全的行為其實就在我們身邊。早上做操你有推搡擁擠嗎？實驗課上你有不聽老師指揮亂用化學試劑嗎？下雨天你注意到小心路滑了嗎？在寢室你有亂用電器行為嗎？在體育課上你有管好腳下的球手中的拍嗎？如果你從未重視過它，那么我要提醒你：你需要加強自己的安全意識了。
樹立“安全第一”的思想，就是撐起一把安全保護傘，它保護著我們的美好生活，沒有了它我們就可能摔跤、受傷，甚至失去生命，而生命是最為寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草能周而復始，誰失去了生命就等于失去了一切。現(xiàn)實生活中，雖然我們一再小心，然而事故卻像魔鬼的血盆大口，時時窺視著人的生命。就其原因，我認為主要還是安全知識缺乏、安全意識的淡薄。
有記者作過調(diào)查，當中學生被問到“如果上學快遲到了，在過馬路時正好趕上紅燈，你會怎樣”時，6.2%的中學生選擇了“趕緊過馬路”、9.6%選擇了“旁邊有人過就跟著過”、27.4%選擇了“車輛少，就小心地穿過馬路”，三項累計高達43.2%，即將近一半的學生選擇不遵守交通規(guī)則。還有資料顯示，我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人，其中中小學生占死亡人數(shù)的`三成左右；步行交通事故中，15歲至18歲男生發(fā)生車禍數(shù)字是女生的3倍，其中80%是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。由此可見，加強安全教育，提高安全意識勢在必行。安全，容不得一點疏忽和大意，如果你無視它，就會為此付出代價！
作為學生，一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一，預防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳�！樓房擁擠造成學生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防�？菰锉涞臄�(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學深思！
我的演講完畢，謝謝大家！
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