(精)中學生演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在不斷進步的時代,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中學生演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好:
古往今來,人類從原始社會演變到現(xiàn)今的科技經濟相對發(fā)達的社會過程中,體現(xiàn)出了人類的用心上進和爭強的好勝之心。然而,“好奇心”則為人類的發(fā)展作出了必不可少的作用。
“好奇心”顧名思義便是是說有一種想探索或了解事物的想法。世間萬物絕不能沒有“好奇心”。如果世界上沒有了“好奇心”,那就等于清澈亮麗的大湖里沒有了湖水,也不算是一個名副其實的大湖了。所以世上如果沒有了“好奇心”也可等于是說這個地球不叫地球了。其實,如果把一個求知的想法看作反應物,成功看作是生成物,而“好奇心”則看作催化劑或者反應條件,那么我們就能夠簡單地明白“好奇心”的地位是如此的重要了。
當今世界發(fā)展的重要主題之一的科學不能沒有“好奇心”。著名的生物實驗“豌豆雜交”是由孟德爾在“好奇心”的驅動下完成的,孟德爾的`這次實驗所得出的“分離定律”則為生物學的發(fā)展和當今基因學的發(fā)展作出了重大的貢獻。牛頓在因為蘋果為什么會掉下來的狀況下,他的“好奇心”也驅使他去研究,最終得出了“萬有引力”這個定律,為物理學的發(fā)展作出了重大的貢獻。曾是世界首富的比爾在小時候天資聰明,具有很強的勇于探索的心理,最終在研究電腦的這條路上成為了IT行業(yè)的傳奇,并為IT行業(yè)的發(fā)展作出了無可代替的功績。
顯而易見,由上述的材料當中我們能夠看出“好奇心”在人類乃至全地球的生物的發(fā)展上,都具有一個不可撼動的地位。
希臘的著名哲學家蘇格拉底以前對他的弟子說過:““好奇心”的正確使用與否,往往是決定一個人命運的重要因素之一!边@個說法完全正確,其實從一個人的生長里程來說,人的一生基本就是在成長,在不斷的突破和創(chuàng)新。然而驅使這些事情發(fā)展的因素之一的,那便是“好奇心”了。因為,人學習的其中一個原因便是為了了解這個世界的事物,而在了解了你所想明白的事物之后,就必然會選取你心中的命運。
所以,我們不難想象“好奇心”的確是在影響著這個世界運作的重要配件之一。
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此31個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。
沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。
九月十日,是一個值得慶祝的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,今天是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,而是我們內心深處的.情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學期的開始,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自己日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負學校的培養(yǎng)和老師的教育;同學們,我們要向歷屆的學長們學習,學習他們拼搏的精神,學習他們頑強的斗志,學習他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。
最后,我要把最真誠最美好的祝福,獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春,越辦越好。
謝謝大家!
中學生演講稿 篇3
親愛的老師、同學們:
英國的莎士比亞說過:“書是人類進步的階梯”。多讀書,才能使我們的腦袋更加聰明。我最喜歡的一本書,名字叫《夏洛的網(wǎng)》,特別好看。
落腳豬威爾伯剛出生時,差點就進了宰豬廠,但后來又送到霍默叔叔那。在那里,威爾伯認識了一只好蜘蛛—夏洛,夏洛對威爾伯簡直好極了,分別織了四個字樣“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”、“光彩照人”救了威爾伯,當然,少不了坦普爾頓的幫忙。霍默叔叔拿威爾伯參加比賽,最后還得了金獎呢!但是夏洛她、她離開了這個世界,她的孩子都是飛天蜘蛛,留下快樂、阿拉妮、內莉陪著威爾伯,但威爾伯認為,永遠也頂替不了就他的夏洛。
我讀完這本書之后,一股暖流用涌上我的的心頭:夏洛為了朋友愿舍棄生命,夏洛真是一個為別人著想、舍己為人的一只好蜘蛛。舍己為人這樣大義凜然我還真沒有想過,為別人著想算是有一點。記得有一次,我和周思穎一起玩,我們要給樹澆水,她們倆拿一個塑料袋裝滿水之后,朝大樹走去,然而她們沒有去澆水,卻因周思穎摔了一跤正坐在欄桿上休息,我看了看她的`腿,膝蓋擦破了皮,幾乎快爛了,紅腫著,還有一些泥土的黑渣,我二話沒說,用自己的剛穿第一次的新衣服的衣襟沾上水弄濕,幫她把傷口周圍的臟東西處理干凈以防感染,盡管我的衣服濕了一大片而且全成黑色的了,但我心里一點也不覺得可惜,反而因為能幫上朋友的忙感到很欣慰。
舍己救人,赴湯蹈火有點夸張,為別人著想也優(yōu)秀品質之一,我要向夏洛學習,朋友第一,自己第二。這樣才能獲得更多的友情,我還要學習坦普爾頓,為夏洛咬幾個字樣,我呢,也要幫助身邊的每一個,這是作為一個小公民義不容辭的責任,每個人都很愿意向朋友傾訴衷腸,失去了朋友,也失去了快樂。
我從中總結出一個道理:珍惜幫助我們的每一個朋友,并且加以關心與照顧。
書是人類進步的階梯,使我明白了許多的道理,我喜歡讀書。
中學生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家下午好!
說到好書推薦,我有許多我最喜歡看的書:寶葫蘆的秘密、苦兒流浪記、小海蒂、草原上的小木屋……
其中,我最喜愛《假如給我三天光明》。是著名作家海倫·凱勒阿姨寫的一本好書。海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)。海倫·凱勒既聰明伶俐又楚楚動人,家人對她百般呵護。就這樣生活在充滿溫暖和幸福的家庭。
19個月大時,一場突發(fā)的高燒差點奪走了弱小的海倫·凱勒。最終,使海倫·凱勒失去了聽力和視力。從此,海倫·凱勒生活在黑暗冷漠的世界里,沒有了歡笑,看不到美麗的大自然。但海倫·凱勒記住了美麗的家園、蔚藍的藍天和爭奇斗艷的鮮花。
在這黑暗而冷漠的世界里,海倫·凱勒感觸不到大自然的`溫暖,母親不在時,海倫·凱勒只能摸索著墻走路。這一切不便給海倫·凱勒帶來了許多麻煩與困難。
于是,父親為海倫·凱勒找來一位教育家安妮莎利文教師。一次,莎利文教師帶著海倫·凱勒在井房邊玩耍,莎利文教師一邊讓清涼的水在海倫·凱勒手上流過,一邊在海倫·凱勒另一只手上寫出水這個詞。讓海倫·凱勒很快認識了水這個字。
雖然海倫·凱勒生活在黑暗與冷漠的世界里,但在莎利文教師的幫忙下,重新感受到了大自然的歡樂與知識。
我很敬佩長大后的海倫·凱勒,雖然沒有了視力與聽力,但能像平常人一樣讀書認字。最終完成了哈弗大學的學業(yè),大學期間,寫了14部著作。成為了美國著名作家和教育家。這讓我驚嘆與佩服,一位失去了聽力和視力的人,居然能像平常人一樣,這讓我難以想象!
中學生演講稿 篇5
梅,枯對春風、夏雨、秋月,只等賽雪之香。
月,暗對晨露、烈日、黃昏,只等夜晚之思。
我們用第四年的時間去回顧三年的積累,又是為了什么?又是在等待什么?第一次面對高考時,多年積累未能一朝迸發(fā),我們已然受挫,不可否認,我們是失敗者。還記得高考后,決定再來一年時,我們所面對的不只有鼓勵和期待,還有惋惜和嘲諷。為了不讓一時的過錯成為一世的錯過;不讓一次高考的遺憾變成生命的缺憾,所以我們來到這里,冠以復讀的名義,背負著期待,風雨兼程。
也許成功只是來得遲了點,幸福她來得晚了點,但你,也比別人多一年,還有什么理由不努力?
高三已經是一個熔爐,一個將千萬種頑鐵鑄成一個形狀相同的'作戰(zhàn)機器的熔爐,我們已經淬煉過,然而一擊不成,我們只好回爐再造,選擇高四,是無奈,也是機會,更是承諾,重頭來過,不是燃燒殆盡,而是浴火重生。
在這一年中,我們要做很多,也要學到很多。最重要的是學會等待,等待不是枯潭死井,坐以待斃,碌碌無為,行尸走肉,更非任時光流逝,我自任性妄為的麻木,而是學會靜下心來在等待中蓄積力量,在等待中蓄養(yǎng)銳氣,在等待中磨礪自己,將自己磨成一把利刃,等到六月八,直擊高考。
雨聲瀟瀟,花木入夢,那是在等待晨曦。
孤云出岫,一無所系,那是在等待彩虹。
一燈如玉,殘光映壁,那是在等待高考。
昔西伯拘,演《周易》;仲尼厄,作《春秋》,屈原放逐,而著《離騷》,左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列;皆是前圣發(fā)憤所為,可見世間難有那一蹴而就的成功,與其寄希望于那一時不可捉摸的運氣,不如壯大自己真實可靠的實力。
而現(xiàn)在,船已航,帆已揚,你欲歸向何方?三毛說,一個人至少 擁有一個夢想、一個理由去堅持,心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。若你心還在流浪,那從現(xiàn)在開始,博學、審問、慎思、明辨、篤行,也許一切尚不晚。
也許付出汗水,不一定能收獲那個日思夜想的夢想,也許灑下熱淚,并不一定能擁有那火紅的風景,也許黑暗中苦苦掙扎,并不一定迎來燦爛的黎明….可我并不傷感,盡管默默耕耘,還未聽到生命的回音,但熱愛生命的我,一定會贏。
一年中風鵬正舉,百日后云鶴長鳴,我們有夢,可以不必喊出,但必將記住,一年運籌帷幄,終將爆發(fā)出決勝千里的力量,拼一個無悔未來。
中學生演講稿 篇6
“鄉(xiāng)親們,大家上午(晚上)好,很高興來到 村跟大家一起交流,今天我主要是來跟大家來聊聊《銘記黨恩、永遠跟黨走》這個話題的。為什么要銘記黨恩,遠的不說,就從近些年來中央到地方給我們老百姓帶來的優(yōu)惠政策說起吧。要說如今的政策好,可以說共產黨對我們老百姓的“衣食住行,生老病死”都考慮進去了,
比如“食”,從20xx年開始,國家就取消了農業(yè)稅,而且種田都有糧食補貼;
比如“住” 自國務院《關于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見》出臺后,這兩年在贛南農村搞的熱火朝天的農村危舊土坯房改造,對申請建房的一般改造戶補貼1.5萬元,五保戶、低保戶、兩紅”人員等“五類人員”建房戶補貼2萬元。以大石門村為例,去年有37戶進行了土坯房改造,今年又有60戶正在進行建設。如今,在大石門村崗上建設點上基本上看不到雜亂的舊房,而且在政府的統(tǒng)一規(guī)劃下,改造后是整齊劃一、人人都住進了錯落有致的一棟棟新房。
又比如“行” 前幾年搞的新農村建設,政府把寬敞的水泥路修到了家門口,我們老百姓出行方便了很多,道路變得更干凈了,村莊也變得更整齊了;
比如說“老” 國家為了解決我們農民朋友老有所養(yǎng)的問題,20xx年在我們縣實施的新型農村社會養(yǎng)老保險政策(又稱新農保),對年滿16周歲、不是在校學生、未參加城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險的農村居民均可參加新農保,參保人可以按每人每年100—1000元繳交,繳的多領的`也多。只要是年滿60周歲、家里人參了保,60周歲的老人都把每人每月55元領進了口袋,使得我們農村老百姓現(xiàn)在也享受到了城市人的待遇了;
再比如說“病”;“現(xiàn)在,我們老表都參加了新型農村合作醫(yī)療,如果生了什么大病,只要交20%至30%的錢就可以治病,國家為我們報銷70%以上的醫(yī)藥費。而以前看病報銷只是少數(shù)人的‘福利’,農民老表沒有醫(yī)療保障,所以,要是在以前想也不敢想,有句順口溜說的:“得了闌尾炎,白種一年田;救護車一響,一頭豬白養(yǎng)!本褪强床‰y,看病難的真實寫照,大家說是不是。
再比如在生產生活中的其他方面,大布村呂洪輝家里前段時間購買的農機具,原價就要是2300元,由于有了政府補貼,可以優(yōu)惠800元,還有大石門村曾隆諦家去年新裝了一臺空調,因為有了家電下鄉(xiāng)政策,又節(jié)省了近400元;這些都是黨和政府對我們農村老百姓的惠民政策,都是實實在在地、看得到、摸得著的惠民惠農政策,在座的每一位都是受益者,有些是享受了其中一項或幾項,有些是全部享受了。如果沒有黨的好政策,我們哪里看的起病,我們要感謝黨,感謝黨給了我們老百姓這么多的優(yōu)惠政策。上面我說的都是大家非常清楚,也都是大家都已經感受的到的政策,我為什么講這么多、這么細的例子,也是想告訴大家一個道理:如果沒有黨和政府對我們農村的關心,如果沒有黨的好政策,我們現(xiàn)在看個病要花很多錢,種個田還要交稅,小孩上學又要交費,自家建房還沒有補貼等等。
所以,我們的確是要好好感謝黨,牢記黨恩,要不是黨和政府的政策,我們的日子也沒有今天這樣紅火。你們看看,現(xiàn)在國家給我們老百姓這么多好處,種田不要交公糧還有補貼,小孩上小學初中免學費,還有‘三送’干部為我們致富操心。我們要將這份感謝放在自己的心里,用自己勤勞的雙手托起明天的幸福!
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