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升旗儀式演講稿

時(shí)間:2023-11-16 08:04:30 演講稿 我要投稿

升旗儀式演講稿范文15篇(優(yōu))

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的升旗儀式演講稿范文,歡迎大家分享。

升旗儀式演講稿范文15篇(優(yōu))

升旗儀式演講稿范文1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“成長(zhǎng)的蛻變”。

  成長(zhǎng),是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,取決于你我的心態(tài)。

  剛進(jìn)入一中,我內(nèi)心充滿了忐忑和激動(dòng)。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年的班主任工作和教學(xué)過程中,我迷失了。我想當(dāng)好班主任,想看到班級(jí)管理的優(yōu)異成績(jī),想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),更想育好人,但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會(huì)的.茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長(zhǎng)期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風(fēng)景,卻專注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?

  成長(zhǎng),即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。

  進(jìn)入到教學(xué)的第三個(gè)年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí),讓自己擁有一個(gè)健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學(xué)生時(shí)代,備好每一堂課,做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流,弱化對(duì)結(jié)果的糾結(jié)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調(diào)整,讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對(duì)我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué),但我的工作我做主,我的生活我掌控!

  成長(zhǎng)需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個(gè)個(gè)體,是否完整。

  現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因?yàn),只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會(huì)充滿活力,我的人格才會(huì)散發(fā)魅力,我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖。

  這就是我的成長(zhǎng),一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,期待我們一并成長(zhǎng),共同蛻變!

升旗儀式演講稿范文2

尊敬的老師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  又一次站在國旗下,我的心情無比激動(dòng)!

  再過十多天我們就要離開這三年的幼兒園了,我們即將離開朝夕相處了三年的老師們,進(jìn)入小學(xué)的殿堂。此時(shí)此刻,我的'內(nèi)心既有對(duì)幼兒園的戀戀不舍;更有對(duì)小學(xué)和未來的迫切向往!

  這三年來,老師無私的關(guān)愛我們,認(rèn)真的教導(dǎo)我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。小朋友們,莊嚴(yán)的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),這些都見證著我們的健康成長(zhǎng)!讓我們蕩起雙槳,在知識(shí)的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!

升旗儀式演講稿范文3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。

  剛剛過去的這個(gè)暑假,雖然炎熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹、愉快的活?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到暑假須知的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);到外地開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!

  現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨兀孔鳛橐粋(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的'好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?因此,我們要牢記學(xué)校的校訓(xùn):學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:

  首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臭話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

  第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

  第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

升旗儀式演講稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  日月如梭,不經(jīng)意間,時(shí)間的指針已悄悄走向春意盎然的四月。高二年級(jí)離六月10號(hào)舉行的學(xué)業(yè)水平考試,剛好六十天。短短的六十天,決定了我們高二學(xué)生是否能夠順利完成高中學(xué)業(yè),拿到高中畢業(yè)證,然后一心一意參加一年之后的高考,實(shí)現(xiàn)人生的最大跨越;六十天,更決定了一中省示范性高中能否順利復(fù)牌,讓一中的廣大師生揚(yáng)眉吐氣,讓一中的明天更為美好。

  一項(xiàng)沉重而光榮的使命,責(zé)無旁貸地落到了高二年級(jí)全體師生頭上。

  明知山有虎,偏向虎山行。針對(duì)部分學(xué)生基礎(chǔ)薄弱這種現(xiàn)狀,為了實(shí)現(xiàn)學(xué)考達(dá)標(biāo),我們中的一些老師,已經(jīng)付出了很多很多。高二數(shù)學(xué)組、英語組、物理組的部分老師,犧牲星期天上午的休息時(shí)間,給學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課;特別是蔣曉榮老師,常常犧牲中午休息時(shí)間,在沒有任何報(bào)酬的情況下,義務(wù)給學(xué)生補(bǔ)課。還有地理組、化學(xué)組的`全體老師,也在爭(zhēng)分奪秒,狠抓學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)過關(guān)。面對(duì)這些老師的無私付出,我們沒有理由不感動(dòng),從他們身上,我們真切地感受到了,什么叫敬業(yè),什么叫責(zé)任。

  然而也有部分學(xué)生,在即將到來的學(xué)考面前,喪失了信心,放縱了自己。他們總說自己基礎(chǔ)差,卻不愿付出汗水,迎頭趕上。上課心不在焉,對(duì)老師視而不見,聽而不聞;課后更是一門心思想著如何打發(fā)青春年華,將學(xué)校和父母的期望拋到腦后。其實(shí)學(xué)業(yè)水平考試并非他們相象的那么難,它考查的只是基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,實(shí)現(xiàn)學(xué)考過關(guān),并非難事。

  同學(xué)們,人,是需要一種精神的;人,更是需要擔(dān)當(dāng)一些責(zé)任的。在學(xué)校讀書,爭(zhēng)取學(xué)業(yè)進(jìn)步,用知識(shí)不斷提升自己,是我們的責(zé)任;走入社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,最大化地展示自己的人生價(jià)值,是我們的責(zé)任。當(dāng)學(xué)校需要我們每一個(gè)人付出自己的最大努力,實(shí)現(xiàn)學(xué)考達(dá)標(biāo)時(shí),更是我們義不容辭的現(xiàn)實(shí)責(zé)任。

  有人說,沒有跨不過去的山,也沒有趟不過去的河。只要心中有了信念,腳下有了行動(dòng),如勾踐臥薪嘗膽,如項(xiàng)羽破釜沉舟,我們定能實(shí)現(xiàn)學(xué)考目標(biāo)、高考目標(biāo)雙豐收,不負(fù)學(xué)校期望!

  最后,讓我們重溫當(dāng)初學(xué)考誓師大會(huì)上的誓言,你我共勉,攜手邁進(jìn),也順祝高三學(xué)子,牢記高考百日誓師大會(huì)上的誓言,苦戰(zhàn)最后的一個(gè)多月,金榜題名:

  沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,堅(jiān)定的腳步不再彷徨。今日齊聚于此,我們豪情萬丈:

  不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水流淌。我們將以優(yōu)秀的成績(jī),回報(bào)敬愛的學(xué)校,親愛的家長(zhǎng)。讓此時(shí)此刻,化為永恒的記憶,不竭的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)考達(dá)標(biāo)。

  一中榮辱,系于我身;一中輝煌,我的責(zé)任!

升旗儀式演講稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。

  翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會(huì)溢出一種智慧——寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠(yuǎn),像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的土壤一派盎然春意。

  生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。

  人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的'是天空,比天空廣闊的是人的胸懷!痹谥袑W(xué)時(shí)代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)做人,學(xué)做一個(gè)寬容的人;從不因一時(shí)意氣斤斤計(jì)較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。

  學(xué)會(huì)了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會(huì)了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識(shí),學(xué)會(huì)了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負(fù),我們的理想才會(huì)如雄鷹般飛翔!

  看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!

  謝謝。

升旗儀式演講稿范文6

親愛的同學(xué)們,老師們:

  大家好!

  在我們的身邊,有著這樣的一群人:

  他們不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他們不是樂手,卻將知識(shí)的音符奏得悅耳動(dòng)聽;他們不是醫(yī)生,卻治療著我們心頭的創(chuàng)口;他們不是雕塑家,卻塑造了一批批青年的靈魂。

  他們樂道守正、力行致遠(yuǎn);他們勤勤懇懇,任勞任怨;他們言傳身教,甘為人梯;他們?nèi)找辜娉蹋L(fēng)雨無悔。他們是慈母,是嚴(yán)父,是紅燭,是春雨。三尺講臺(tái)有著他們莊嚴(yán)的承諾,一塊黑板寫著他們神圣的誓言。我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們誤入迷途時(shí),是他們一次次給我們指引正確的方向;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們滿心苦惱時(shí),是他們給我們最知心的慰藉;我們不會(huì)忘記,當(dāng)我們陷入低谷時(shí),是他們給我們勇往直前的信心。他們每一絲肯定的微笑,都會(huì)讓我們欣喜萬分;他們每一次貼心的`提醒,都會(huì)讓我們倍感溫暖;他們每一句警醒的話語,都會(huì)讓我們銘記于心。

  這群人,有一個(gè)共同的名字:老師。

  我還記得,《開學(xué)第一課》中重慶篤坪鄉(xiāng)篤坪小學(xué)孩子們給王老師寫的那一封滿含深情的信:“鳥兒離不開藍(lán)天,魚兒離不開水,而我們卻離不開您。我們朝夕相處了那么多日子,您為我們做了太多太多的事情!蔽覀兊拿恳淮蔚倪M(jìn)步,都離不開他們的悉心指導(dǎo),我們的每一次成長(zhǎng),都離不開他們的耐心栽培。在他們那里,我們找到了知識(shí)的源泉,在我們這里,他們找到了愛的歸宿。泰戈?duì)栍芯湓娛沁@樣說的:“我的心,在你的眼里找到了天空。”是的,我們的心,在老師的眼里,找到了屬于我們自己的那一方自由而廣闊的天空。

  “明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣”,在第二十八個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué),向每一位為我們付出、為我們奉獻(xiàn)的老師說聲最真摯的感謝!感謝有你,給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的寰宇下盡情翱翔!最后,請(qǐng)?jiān)试S送上一首小詩:

  四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

  蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

  每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到我們的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險(xiǎn)行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。交通事故,給多少家庭帶來痛苦,把多少幸福的家庭拆散。大家能高高興興上學(xué),平平安安回家,是所有人的期望。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂,多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的'淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

  然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒有感觸嗎?當(dāng)你聽到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名合格的小學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:

  1、要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

  2、校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線。

  3、行走、集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,在公路上不三五成群地玩耍和嬉戲。

  同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!我的演講完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  又是一個(gè)陽光明媚的早晨,又是一個(gè)豪情澎湃的時(shí)刻。很榮幸今天的升旗儀式由我們六。五班舉辦,由我來主持升旗儀式。我是來自六。五中隊(duì)的吳瑩瑩。

  我們班是一個(gè)嚴(yán)肅活潑、好學(xué)善思的集體。今天擔(dān)任升旗手的是這個(gè)歡樂和諧大家庭中的擅長(zhǎng)主持的王泊鑫和寫得一手好字的朱博雯。他們學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真負(fù)責(zé),還被班級(jí)評(píng)為語文小博士。跟在他們后面的`是由周晨曦、王曉茹、崔方方、崔亞龍、陳超等16名同樣優(yōu)秀的同學(xué)組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì),他們以無比的熱情護(hù)衛(wèi)著國旗。

  現(xiàn)在,我宣布,第五周升旗儀式開始。

升旗儀式演講稿范文9

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們舉行20xx年度春季開學(xué)升旗儀式。值此時(shí)機(jī),我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠的祝賀!同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锶〉眯碌某晒,獲得更大的開展。

  回憶上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。今天是開學(xué)第一天,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。下面我提五點(diǎn)希望,和全校師生共勉:

  第一,要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì):對(duì)國家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感,對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神,對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神,對(duì)自己有否認(rèn)和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感,對(duì)我們學(xué)生來說,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī),遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任,孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩,就是你對(duì)家庭的責(zé)任,保護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心集體就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任,如果沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序,所以希望同學(xué)們要以對(duì)國家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,按照中學(xué)常行為標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣,才能在未來的社會(huì)中有立足之地,才能在開展自己的同時(shí)促進(jìn)社會(huì)開展,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

  第二,要做一個(gè)有理想的人?鬃诱f過,凡事預(yù)那么立。每個(gè)同學(xué)都要給自己定出一個(gè)明確的目標(biāo),有一個(gè)偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標(biāo),每天庸庸碌碌,從此停頓進(jìn)步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。

  所以,我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個(gè)偉大的.生命。

  第三,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個(gè)人成才的根底,對(duì)幸福的人生起到奠基作用,希望同學(xué)們時(shí)刻不忘習(xí)慣的養(yǎng)成,自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》。在學(xué)校里,多數(shù)是小事,但又沒有小事。比方:堅(jiān)決不帶零食進(jìn)校,進(jìn)校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預(yù)備鈴聲就立即進(jìn)教室,并迅速安靜下來,擺放好學(xué)習(xí)用品等……事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)于同學(xué)們的品行而言,顯然又是一件大事。

  我記得有句話叫吃虧就是沾廉價(jià)。希望大家養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校將以衛(wèi)生和文明兩項(xiàng)工作為突破口,工作重點(diǎn)就是檢查、催促同學(xué)們從身邊小事做起,說文明話、行文明事、做文明人,制止在校園內(nèi)吃零食。全體師生一起搜索一個(gè)陋習(xí),丟掉一個(gè)惡習(xí),文明禮儀前進(jìn)一大步。管理好校園、教室、花壇衛(wèi)生,抓好校園、班級(jí)文化建立,切實(shí)形成“文明、自律”的學(xué)習(xí)和生活氣氛。

  第四,勤奮學(xué)習(xí),如果把學(xué)生這個(gè)詞名詞解釋的話,學(xué)生就是學(xué)習(xí)“生東西”的人,東西會(huì)了熟了就不用學(xué)了,學(xué)習(xí)新東西是我們的主要任務(wù),知識(shí)的豐富,技能的提高,品格的養(yǎng)成都離不開學(xué)習(xí)。

  有一個(gè)故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛了上去,但是,全國雄鷹式的人物又有多少呢?而有另外一種動(dòng)物,也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月,甚至一年、兩年。在金字塔頂端,人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對(duì)不會(huì)一帆風(fēng)順地爬上去,一定會(huì)掉下來、再爬、掉下來、再爬。

  但是,同學(xué)們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,要跟自己比。跟別人比,會(huì)使得自己永遠(yuǎn)都不快樂。跟自己比,看到自己每天都在進(jìn)步,你會(huì)很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個(gè)小時(shí)。

  因此,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)一分一秒,在同學(xué)中開展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗。特別是我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,在以前的考試以及競(jìng)賽中留下了遺憾的同學(xué),你們更要吸取教訓(xùn),加倍努力,力爭(zhēng)縮小與其他同學(xué)的差距。

  第五,珍愛生命,樹立安全意識(shí)。教育無小事,安全大于天。我們要高度關(guān)注自己的生命,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。同學(xué)們一定要聽從老師的教導(dǎo),上樓、下樓、出操、課間活動(dòng),上學(xué)、放學(xué)等都要把安全放在第一位,絕不能開展危險(xiǎn)性游戲,更要密切地與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)把情況告知學(xué);虬嘀魅,提高自己的安全防范能力。同時(shí)要遵守交通規(guī)則,講究飲食衛(wèi)生,時(shí)時(shí)刻刻切實(shí)把安全放在第一位。

  老師們、同學(xué)們,春天是百花盛開的季節(jié),千帆競(jìng)發(fā),百舸爭(zhēng)流。一年之計(jì)在于春,在這希望的春天里,讓我們踏著春天的腳步,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,銳意進(jìn)取,追求卓越,為取得更好的成績(jī)而奮斗!

  兩年前,我們?cè)诖饲f嚴(yán)集會(huì),仰望國旗許下諾言:努力學(xué)習(xí),圓滿完成初中學(xué)業(yè);而今天,我們?cè)诖嗽偻麌,將開始初中最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  兩年以來,我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),積極提高思想道德素質(zhì),鍛煉自身能力。通過近三年的學(xué)習(xí),我們站在高爾斯華綏的青山上眺望生命與和平,通過函數(shù)知曉事物開展的規(guī)律;追溯歷史,我們“執(zhí)古之道,以御今之有”;星球無垠,我們的思想暢游在山川河谷;我們明白了汽車如何驅(qū)動(dòng),鋼鐵如何冶煉,還知道了植物怎么呼吸,動(dòng)物怎么運(yùn)動(dòng)……

  而現(xiàn)在,初中的最后的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)走來。我們決不能有絲毫的焦躁或是懈怠!齻(gè)月后便是中考,現(xiàn)在我們必當(dāng)戒驕戒躁,扎實(shí)勤奮,分秒必爭(zhēng)。古云:“慎終如始”,我們沒有任何理由急躁自滿或是松弛懈怠。我們將以更精謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,更刻苦的努力,在學(xué)好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)好舊知識(shí),扎實(shí)勤奮,為初中學(xué)業(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

  再望五星紅旗,她在萬里晴空飄揚(yáng)。

升旗儀式演講稿范文10

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好

  我是三四班的xxx。我今天演講的題目是《我是誠信的好少年》。

  什么是誠實(shí)守信?所謂誠實(shí),就是忠誠和誠實(shí),而不是說謊;守信,就是守信,守信,講信譽(yù),重信用,盡義務(wù)。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,那些踐踏誠信的人可能會(huì)受益一時(shí),但最終會(huì)自食其果。站在山上的那個(gè)喊“狼來了!”小男孩一次又一次沒有說謊,導(dǎo)致沒人相信他說的話,最后死在狼肚子里。其實(shí)換個(gè)角度來說,吃他的不是狼,而是他不誠實(shí)的品質(zhì)。不講誠信的人最后得到的是,即使說實(shí)話,也沒人會(huì)相信。

  同學(xué)們,日常生活中能不能老實(shí)一點(diǎn)?老師上課能認(rèn)真聽講嗎?當(dāng)你犯了一個(gè)錯(cuò)誤,你能承認(rèn)它并在你知道它的時(shí)候改正它嗎?你答應(yīng)別人的`事都努力做到了嗎?這些看起來都是小事,但積少成多,在這些小事中逐漸培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì)。以下是對(duì)每個(gè)人的三個(gè)要求:

  1、對(duì)人誠實(shí),用真誠的言行對(duì)待他人,關(guān)心他人,體恤他人,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,絕不說謊。

  2、做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。

  3、遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德,具備良好的道德品質(zhì)。

  “君子一諾,重于泰山”,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家里做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)誠信的小公民。

  我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文11

各位老師、小朋友們:

  大家好!

  我是大四班的Jerry。剛才,我們一起目送著鮮艷的'五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,我和大家一樣覺得非常的驕傲,非常的自豪。

  鮮艷的五星紅旗,是我們偉大祖國的象征,所以,我們大家都要尊敬她,愛護(hù)她。

  鮮艷的五星紅旗也告訴我們,我們從小要熱愛祖國,熱愛勞動(dòng),要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后,才能夠?yàn)槲覀冏鎳姆睒s昌盛,為我們尊敬的國旗——五星紅旗爭(zhēng)光!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文12

尊敬的園長(zhǎng)、老師,親愛的小朋友們:

  大家早上好!我是大二班的吳雪麗,我很高興站在國旗下講話。

  今天又是我們竹源中心幼兒園的'好日子,又有這么多的客人來到我們幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們,小朋友們,我們要好好表現(xiàn),給客人們留下一個(gè)好印象(哦),我的講話完畢,謝謝大家!

升旗儀式演講稿范文13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  如果說一方水土能養(yǎng)一方人的話,同樣,一種文化就能孕育一種人格。班級(jí)文化對(duì)學(xué)生人格的形成起著潛移默化的作用。班主任應(yīng)努力營(yíng)造能完美學(xué)生人格的班級(jí)文化,用濃厚的班級(jí)文化來導(dǎo)向班級(jí)輿論,陶冶師生情操,涵養(yǎng)師生人格,同化師生言行。

  我的班級(jí)文化蘊(yùn)涵在孩子們學(xué)習(xí)生活的每一件不起眼的小事里。作為00后的孩子們,我的學(xué)生也有面對(duì)困難缺乏斗志,不能積極尋找辦法的缺點(diǎn),針對(duì)這一現(xiàn)象,我不放過生活中任何一個(gè)教育他們的機(jī)會(huì)。

  周一下午的班會(huì)課,我剛走進(jìn)教室,孩子們七嘴八舌地告訴我白板壞了,屏幕模糊不清,嚴(yán)重影響了課堂學(xué)習(xí)的效果!雖然對(duì)于多媒體設(shè)備我不是很了解,但是,憑借平時(shí)的一些經(jīng)驗(yàn),我感覺到這應(yīng)該不是什么大毛病,當(dāng)即決定,我?guī)ьI(lǐng)他們自己動(dòng)手,來修理白板。帶領(lǐng)他們感受一下“勇于嘗試”的好處!

  當(dāng)我宣布這個(gè)決定時(shí),我看到的是一個(gè)個(gè)長(zhǎng)大的嘴巴和一雙雙眼睛里流露出來的難以置信!我故意云淡風(fēng)輕地笑笑說:“你們是不是覺得這么這么復(fù)雜的東西,咱們不可能修好的?”“嗯!”這一聲,空前地整齊響亮!這正是我想要的反應(yīng),我繼續(xù)說:“面對(duì)困難的時(shí)候,我們都習(xí)慣放大困難,不敢嘗試,久而久之就養(yǎng)成畏難的.心里,于是,有點(diǎn)小困難我們就想放棄;其實(shí),你們都忘記了,不敢嘗試只有一種結(jié)局——被困難打倒;而如果我們敢于嘗試,那么我們也許就會(huì)找到解決困難的辦法!”說到此時(shí),我注意到有幾個(gè)孩子的眼睛分明亮了起來。

  “屏幕模糊,電腦清晰,那么問題也許出在投影機(jī)上”,我?guī)Ш⒆觽兎治鰡栴}的癥結(jié)所在。投影機(jī)懸在空中,于是,高高的班長(zhǎng)被我請(qǐng)上來幫忙,我指揮他左摁一下,右掀一下,反反復(fù)復(fù)十來次,模糊的屏幕依舊;再換一個(gè)上來,不但依舊模糊,還把原本正中的屏幕摁偏了,教室里開始了小聲的議論,不用聽,我知道一定是他們對(duì)我的話產(chǎn)生了懷疑。

  “屏幕摁偏了,我們還可以恢復(fù);現(xiàn)在我們絕對(duì)不可以放棄,我相信造成屏幕模糊的原因會(huì)很簡(jiǎn)單的,只要我們找到了問題的關(guān)鍵,也許一下子就解決問題了呢!這次我來試試!”接著,我毫不猶豫地踩著凳子,站在了講桌上,親自尋找辦法,“按鈕解決不了問題,還剩下什么呢?也許是鏡頭臟了?!”我自言自語地分析著問題所在,于是就近借了個(gè)眼鏡布,擦拭著投影機(jī)的鏡頭,“老師!老師!……清楚了!……”同學(xué)們驚呼著!“原來我擦鏡頭的時(shí)候,動(dòng)了投影機(jī)的光圈,找到問題的關(guān)鍵了!此時(shí),教室里有些沸騰了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地指揮著我重新調(diào)整光圈,那模糊的屏幕瞬間清晰了起來!

  我拍了拍手里的浮塵,輕松地跳下了講桌!很得意地問他們“怎么樣?問題解決了吧?現(xiàn)在相信老師之前說的話了吧?”“相信了——!”喊出相信的那一刻,每一張小臉上都洋溢光彩!

  我知道,從此他們的人生路上,不論遇到什么困難,他們都不會(huì)忘記這次修白板的經(jīng)歷;更會(huì)記住“勇于嘗試,堅(jiān)持不懈,就一定可以找到解決困難的辦法”這一真理!

  班級(jí)文化囊括了太多的內(nèi)容,包含了無數(shù)的道理。為了達(dá)到教育的目的,生活中的任何一件小事都可以成為最好的佐證。馮一洋演講比賽的第一名,實(shí)踐了“只要全力以赴,就一定能成功”的班訓(xùn);進(jìn)入全校前十的鄒如奕用事實(shí)實(shí)踐了“不逼己一把,永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀”這一真理;跳繩的曲泓宇在訓(xùn)練中明白了堅(jiān)持不懈、勤學(xué)苦練的重要性……

  生活處處皆真理,作為一名班主任,我們一定要帶著對(duì)學(xué)生、對(duì)工作的滿滿的熱情,做個(gè)有心人,利用生活的每一個(gè)瞬間,捕捉那些最能觸動(dòng)學(xué)生心靈的真理,陪他們攜著“只要全力以赴,便能達(dá)到成功”的信念,在這草長(zhǎng)鶯飛的春日里,朝著夢(mèng)想,追逐!

升旗儀式演講稿范文14

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國旗下發(fā)言的題目是《熱愛讀書,讓你的生活更精彩》。

  同學(xué)們,相信大家對(duì)職中的校訓(xùn)“嚼得菜根,做得大事”早已耳熟能詳,由此,我又想到一句古人的名言“布衣暖,菜根香,讀書滋味長(zhǎng)!蔽覀兊娜松驎k麗,讀書能提高我們的品味,能讓我們的生活更加充實(shí)。良好的閱讀習(xí)慣,更會(huì)讓我們受益終生。

  同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對(duì)課外閱讀也一直非常重視,五月份,我校也將開展一系列的讀書活動(dòng),目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海。

  那么我想問問大家,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?

  也許,有些同學(xué)會(huì)說:是爸爸媽媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被忽略過去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

  同學(xué)們,你們知道嗎?在以色列,小學(xué)生們?cè)谌雽W(xué)第一次聽課時(shí),需穿上新衣服,由有學(xué)問的人領(lǐng)到教室里,在那里,放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句,孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的`蜂蜜,意思是要知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人,歷年來所占比例也是驚人的。

  我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),趁著少年時(shí)光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出以下建議:

  1、制訂一份個(gè)人讀書計(jì)劃,在認(rèn)真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時(shí)間廣泛開展課外閱讀活動(dòng);

  2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣;

  3、平時(shí)寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;

  同學(xué)們,讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰藉。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

  “同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

升旗儀式演講稿范文15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一位老人叫吳勝明,在商界打拼到50歲時(shí)有了二千萬家產(chǎn),由于觸犯法律,入獄十八年,出獄時(shí)年近七十,丈夫另結(jié)新歡,女兒自殺,身無分文,一貧如洗,從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開始做起,短短幾年時(shí)間,年近八十的她,現(xiàn)在,又成為了千萬富婆。這樣的傳奇經(jīng)歷引來很多媒體采訪,她的一句話我感觸很深:人,得學(xué)會(huì)改變。聯(lián)想到教育,目前我們學(xué)校積極推進(jìn)的工作有兩項(xiàng):學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建設(shè)。

  小組合作學(xué)習(xí):旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的能力,包括交際能力、口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力等多個(gè)方面的基本素質(zhì)。“小組合作學(xué)習(xí)”,正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最佳形式。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀(jì)70年代初的美國,現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學(xué)理論與策略體系。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式,由于極大地提高了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃生機(jī),受到世界各國教育界的推崇,并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略。美國著名教育評(píng)論家埃里斯和福茨指出:"如果讓我們舉出一項(xiàng)真正符合'改革'這個(gè)術(shù)語的教育改革的話,那就是合作學(xué)習(xí)。"美國教育學(xué)者沃邁特認(rèn)為:"合作學(xué)習(xí)是近十幾年來最重要和最成功的教學(xué)改革"。小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國、加拿大、以色列、德國、澳大利亞、荷蘭、日本等幾十個(gè)國家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運(yùn)用。

  在國內(nèi),這種小組合作學(xué)習(xí)模式,也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學(xué),就是因?yàn)檩^為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)模式,而取得驕人的成績(jī),一躍成為全國農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍,在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的震動(dòng)和影響。前一段時(shí)間,我校部分老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí),學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚,小組交流熱烈而有序,學(xué)生們能大膽而準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn),思路敏捷,觀點(diǎn)獨(dú)特,顯出良好的`學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。而這一切,正源于濰坊中學(xué)開展的“小組合作54321模式”的推廣,F(xiàn)在,全國很多學(xué)校已經(jīng)開始采用“小組合作學(xué)習(xí)模式”,加速了課堂改革步伐,效果立竿見影,學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

  在我校,有部分班級(jí)和教師已經(jīng)能夠熟練運(yùn)用該種頗受推崇的學(xué)習(xí)方式且已經(jīng)顯現(xiàn)出較為良好的效果,但是還有部分班級(jí)和學(xué)生在徘徊中,在懷疑能否掌握小組合作學(xué)習(xí)的規(guī)則、在擔(dān)心運(yùn)用小組合作學(xué)習(xí)模式是否影響教育教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)這些懷疑和擔(dān)心,我們唯一要做的便是改變,改變理念、改變自我、改變習(xí)慣……

  以市級(jí)文明單位評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),我校加強(qiáng)了校園文化建設(shè)工作,校園環(huán)境有了很大的改觀,特別是前不久剛剛舉行的家長(zhǎng)會(huì),班級(jí)文化建設(shè)成為了一個(gè)靚點(diǎn),校園衛(wèi)生也有了很大的改觀,校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了,但是,亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡,細(xì)心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象,怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變,改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣,自己堅(jiān)決不亂丟亂扔一片垃圾,同學(xué)們之間要相互監(jiān)督,看到地面上的紙屑等垃圾,彎彎腰撿起來。丟棄的是垃圾,撿起來的是美德。

  明天就要進(jìn)行本學(xué)期學(xué)科競(jìng)賽了,七年級(jí)考語數(shù)英三科,八年級(jí)考語數(shù)英物理四科,九年級(jí)考語數(shù)英理化政史七科?梢钥隙ǖ氖牵欢〞(huì)有一些同學(xué)在本次考試中脫穎而出,也一定有一些同學(xué)會(huì)在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾,如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績(jī),讓遺憾再少一些呢?要努力,要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,曾經(jīng)考過年級(jí)第一,書法也很好,我請(qǐng)她給我寫一幅字:意懶神慵難成事,志堅(jiān)心恒方有為做我的座右銘。今天,我想拿出來跟大家共勉。

  為了更好的推行小組合作學(xué)習(xí)、為了我們的校園更加靚麗、就算是為了明天的考試,我們都要改變。怎么改變?“江山易改,本性難移”講的是改變自己有多么難,從某種意義上是消極的說法。從前有個(gè)“愚公移山”的典故,現(xiàn)在有個(gè)“移民搬遷”的提法,兩者都帶有“移”位改變的意思,而移山是笨拙之舉,異常艱難;移民是科學(xué)之策,容易做到。兩者對(duì)比,截然不同,前者可取精神,后者可取方法。正因如此,移山行為的“愚公”是愚蠢之公,有諷刺之隱意。引申其義,就是說一個(gè)人你改變不了世界,你可以改變自己。熟不知“移人容易移山難,變己容易變?nèi)穗y”,既然如此,取易舍難,改變自己,何樂而不為?

  有一個(gè)小故事,修煉30年后,大師練成“移山大法”,眾人圍觀。大師席地而坐,念念有詞:“山過來,山過來…”山不動(dòng)。大師起身緩緩走到大山前,“現(xiàn)在山過來了吧?”眾人大呼上當(dāng):“這就是你的移山大法?”“對(duì),我三十年修煉悟出的道理:山不過來,我就過去。”事情無法改變時(shí),我們要學(xué)會(huì)改變自己。四句話希望大家記。焊淖儚挠^念開始,改變從自我開始,改變從小事開始,改變從現(xiàn)在開始。

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