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老師我想對你說演講稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實社會中,演講稿的使用越來越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的老師我想對你說演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師我想對你說演講稿1
親愛的陳老師:
您好!
老師,忘不了您當(dāng)初對我們的親切鼓舞;忘不了您當(dāng)初對我們的燦爛笑容;忘不了您當(dāng)初對我們的嚴(yán)厲教育……就是這些鼓勵,讓我們一次又一次重拾信心!
老師,您是那培育著花朵的辛勤園;您又像那一座通向知識海岸的長橋;您像一支燃燒了自己照亮了我們的溫暖蠟燭;您又像一棵為我們遮風(fēng)擋雨的大樹;您像吐不盡那綿綿的情絲至死方休的春蠶;您更是常在黎明到來之前默默滋潤著大地萬物的朝露;您是當(dāng)太陽回歸之后用最后一絲光亮燃燒蒼穹的晚霞!您是……
老師,您知道嗎?在我看到您的第一眼起,就覺得您是知識淵博的人,笑起來是那么和藹,說起話來是那么的可親。雖然您對我們非常嚴(yán)厲,但我深知您的嚴(yán)厲的深刻含義!打些比方:在區(qū)里或者市里又作文比賽的話,是您第一個鼓勵我們?nèi)ネ陡;在我們每?jié)精彩課堂的背后,是您留著汗水為我們查找資料;在您那抬頭挺胸的形象背后,卻要忍著腰骨的疼痛!
老師,我知道,在您那一副嚴(yán)肅眼鏡的`后面,是一張溫柔的臉龐。在同學(xué)們因頑皮而受傷的時候,您會笑著說:疼痛總會過去的。但是,我們分明從您的眼睛里看到了心痛!在我們考試都考砸了的時候,您會用溫柔的聲音對我說:沒事兒!下次考好就行了!但是,在下一次考試之前,你卻更加認(rèn)真地幫我們復(fù)習(xí)。在許多時候,您告訴我們:辦法總比困難多。而就是這句話,讓我們成就了今天!
老師,在我們犯錯誤的時候,是您一次又一次地批評又原諒了我們,是您對我們說那些人生的道理。記得在上學(xué)期的時候,我們班有某些女生跑出去與別的班的人打架,是您在知道這件事情后第一時間跑來阻止了那些女生。事后,您又一邊向別班的同學(xué)道歉,一邊向?qū)W校解釋,唯獨沒有斥責(zé)那些女生。有些同學(xué)感到很奇怪,便跑去問您,結(jié)果,您是這樣對我們說的:“也許這件事我沒有斥責(zé)你們,大家都會很奇怪,但是,我想,如果是不用老師勸說也能自己反悔的話,結(jié)果或許會更好!痹诼犕昴倪@番話以后,那些女生低下了頭,而我們其他同學(xué)則都在心里為您鼓掌!
老師,您教我們整整三年,在這三年里,我們都從您身上,學(xué)到了許多許多……現(xiàn)在,我們即將分離,但是縱然在許多年后,我們都永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘記您對我們的教誨!
祝您身體健康,工作順利。
老師我想對你說演講稿2
敬愛的李老師:
你好!
我是你上期的學(xué)生悅悅,雖然現(xiàn)在不是你教我語文了,但我仍很想您。我多么希望你能教我到小學(xué)畢業(yè)。
您講課時非常幽默。記得有一天,李老師你在給我們講試卷,講著講著,碰到了一道要我們說AABB式詞語的題目,您要申博雅來說,申博雅說了12個,您笑嘻嘻地說:“哈哈,我又從申博雅身上榨出了12滴油!逼鋵,我知道,您既在表揚申博雅,又是在批評我們平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,積累的知識太少。當(dāng)我們要求你來說的'時候,您竟然一口氣說了好幾十個,這是只有學(xué)識淵博的老師才能做得到的。
您對我們的學(xué)習(xí)可一點兒不馬虎。哪些詞語需要解釋,你都一一講解,有些詞語在字典查不到的,你就自己想,用你自己的話解釋給讓我們聽,解釋得那么生動,那么完美,我們聽得心服口服。您為了豐富我們的知識,還出了很多字謎給我們猜,至今有幾個我還記得哩!“有三人一起看日落,謎底是春,有千里相逢,謎底是重等等”。還有很多歇后語,如“半夜里抱個金娃娃——作夢,孔夫子搬家——盡是書(輸)……”
老師,雖然你只教了我短暫的一年,但在我們心中留下了美好的印象。老師,我很想念你。你走了,我還向媽媽打聽你的情況,得知你現(xiàn)在在砂石中學(xué)教初三語文。老師,大哥哥、姐姐一定比我們聽話吧?很快,我明年就升中學(xué)了,我又能聽你的課了,讓我們相約在砂石中學(xué)。
最后,祝老師身體健康,事業(yè)有成!
老師我想對你說演講稿3
尊敬的賀老師:
我想對你說:謝謝您對我四年來的關(guān)心與鼓勵!
賀老師,你還記得我三年級競選班長那件事嗎?那一天的事,我永遠(yuǎn)忘不了……
那一天下午,我們的班會課改成了改選班干部。聽到這個消息,本來寂靜無聲的教室,一下子就像炸開了鍋,充滿了同學(xué)們七嘴八舌的話語。
叮鈴鈴,叮鈴鈴,叮鈴鈴!上課鈴響了,同學(xué)們趕緊坐好,您也走進(jìn)了教室,說:同學(xué)們,今天,我們改選班干部,只要是愿意為全班同學(xué)服務(wù),給老師當(dāng)好小助手的,都可以報名參加競選,到講臺上來演講。一說完,教室里頓時鴉雀無聲,沒有一人舉手。
老師我想對你說演講稿大家互相看了看,又彼此搖了搖頭,這些職位就像一塊燙手的`山芋——沒人敢接。我?guī)状喂钠饎牛肱e手,但是,想到眾目睽睽,我的手又不由自主地縮了回來。
正當(dāng)我猶豫不決的時候,老師您突然發(fā)話了:張子齊,你來演講。頓時,大家把焦點都聚集到了我身上。那時的我恨不得挖條地縫鉆進(jìn)去,可是,師命難違,我只好硬著頭皮往講臺上走去。
不知為什么,這篇演講稿我本來背得非常流利,可是一演講起來,卻背得吞吞吐吐。大家都疑惑地看著我,唯獨您沒有。您不但沒有責(zé)備我,讓我走下講臺,反而向我投來信任的目光?粗膭畹难凵,不知為何,我感覺舒服了很多,要我用一個詞來形容,那就是——如釋重負(fù)。接下來,我沒有吞吞吐吐了,而是流利地背完了后面的演講稿。
賀老師,以及所有教過我的老師,你們對我孜孜不倦的教誨,我終身難忘。我對你們的感激,真是千言萬語也說不完!人們都說,老師是人類靈魂的工程師。老師的工作是平凡的,可老師對人們的付出卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。
老師,您辛苦了,謝謝您!
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