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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-11-21 08:52:51 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿5篇【優(yōu)選】

  演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿5篇【優(yōu)選】

小學(xué)生演講稿 篇1

  隨著祖國(guó)的日益發(fā)展,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀(jì)守法”。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律與法律制度。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民。

  我們小學(xué)生是祖國(guó)的希望與未來(lái),我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū)、社會(huì)、國(guó)家的紀(jì)律與法律,不可視而不見,要有一種嚴(yán)于律已,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為。

  除了遵紀(jì),守法也很重要。如果不了解法律,就會(huì)受到別人的欺負(fù),或是走上不軌之路。所以我們要了解一些與我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,并用法律緩解糾紛、矛盾。

  在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情。例如:闖紅燈、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn)、打架罵人、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,要及時(shí)的'加以勸阻,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,他小學(xué)時(shí)成績(jī)名列前茅,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,成績(jī)直線下降,還學(xué)會(huì)了打人、罵人。以至于最后走上了犯罪的道路,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問(wèn)他時(shí),他后悔地說(shuō):“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)啊!”通過(guò)這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人!

  還有一次,在放學(xué)回家的路上,我曾看見一些人違反交通規(guī)則。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,也一樣沖過(guò)去。“紅燈停、綠燈行”,這些交通規(guī)矩,沒(méi)有人不知道。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系。∵@些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的。

  像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,這些只是沒(méi)人管也算不了什么的“大事”,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護(hù)道德的防線,也是一種精神動(dòng)力與民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。

  不能光憑紙上談兵,要從日常生活做起。比如:關(guān)心體貼他人,在他人急需的時(shí)候,能主動(dòng)熱情地給予幫助與照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂(lè);當(dāng)你走過(guò)衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑;當(dāng)你經(jīng)過(guò)講臺(tái),隨手將零亂的講臺(tái)整理好;當(dāng)你穿過(guò)馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣……

  同學(xué)們,為了我們能夠健康的成長(zhǎng),為了我們的美好明天,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的、遵紀(jì)守法的小學(xué)生吧!

小學(xué)生演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《關(guān)愛生命遵守交通規(guī)則》。我國(guó)每年因?yàn)榻煌ㄊ鹿识赖娜藬?shù)不盡其數(shù)。

  前兩天我就在報(bào)紙上看到這樣一則消息,房山區(qū)南四位村十字路口,一輛水泥罐車和一輛載著40多名學(xué)生的中巴車在行駛中相撞,雙雙側(cè)翻。事故發(fā)生后,中巴車上的30多名學(xué)生被送入醫(yī)院接受治療,還有10多名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。

  交通事故已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。為了我們小學(xué)生的.安全為此我希望大家能夠遵守如下的幾條交通規(guī)則。

  1、乘坐公共汽車、電車和長(zhǎng)途汽車,須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車,等車停穩(wěn)后車?yán)锩娴娜讼认萝,等下車的人下完后在上車?/p>

  2、不準(zhǔn)在車行道上招呼出租汽車。

  3、不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)品乘坐公共汽車、電車、出租車和長(zhǎng)途車。

  4、下車后千萬(wàn)不要從車前或車后突然走出來(lái)或著猛跑過(guò)道路。

  5、機(jī)動(dòng)車行駛中,不準(zhǔn)將身體的任何部位伸出車外,還不準(zhǔn)跳車。

  6、不準(zhǔn)催駕駛員開快車,不準(zhǔn)與駕駛員閑談或采用其他方式妨礙駕駛員駕駛。

  7、乘坐貨運(yùn)車時(shí)不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂樣板上。

  8、乘坐貨運(yùn)車時(shí),嚴(yán)禁站在駕駛室與貨物之間的地方,防止急剎時(shí)貨物前移,將乘車人擠傷。

  9、乘車人,特別是乘坐小客車的人,在停車下人時(shí),應(yīng)開右側(cè)門,如需開左側(cè)門時(shí),應(yīng)先觀察確認(rèn)車后無(wú)來(lái)車時(shí),再開車門下車,不能影響其他的車輛行駛。

  10、乘車時(shí)不準(zhǔn)往道路上亂扔垃圾或吐痰。

  11、乘車汽車行駛時(shí),前排人員應(yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶。

  為了同學(xué)們的安全請(qǐng)同學(xué)們一定要記住哦!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  作家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上只有兩種人:一種是守望者,一種是演員。大多數(shù)人想改變世界,但沒(méi)有人想改變自己。”要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;為了改變自己。你必須改變主意。所有的成就都是從正確的想法開始的。一連串的失敗都是從錯(cuò)誤的想法開始的。為了適應(yīng)社會(huì)、環(huán)境和變化,我們必須學(xué)會(huì)改變自己。

  一個(gè)黑人小孩在他父親的釀酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布擦拭木桶,然后整齊地排成一排。令他氣憤的是,風(fēng)經(jīng)常在一夜之間把他排列整齊的木桶吹翻。小男孩痛哭流涕。父親摸著小男孩的頭說(shuō):“孩子,別哭了。我們可以找到征服風(fēng)的方法!

  于是小男孩擦干眼淚,坐在木桶旁邊思考著。想了很久,他終于想出了一個(gè)辦法。他從井里挑了幾桶清水,倒進(jìn)空橡木桶里。然后他忐忑不安地回家睡覺。第二天,就在黎明前,小男孩匆忙起床。當(dāng)他跑到水桶的地方時(shí),他看到橡木桶一個(gè)個(gè)排列整齊。沒(méi)有一個(gè)是被風(fēng)吹倒的,也沒(méi)有一個(gè)是被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了。他對(duì)父親說(shuō):“如果木桶不是被風(fēng)吹倒的,就要增加木桶的重量!蹦泻⒌母赣H贊許地笑了笑。

  是的,我們改變不了這個(gè)世界上的風(fēng)和很多事情,但是我們可以改變自己,讓自己變得更重,這樣才能適應(yīng)變化而不被打敗!

  在威斯敏斯特教堂的地下室,英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著:當(dāng)我年輕自由的.時(shí)候,我的想象力沒(méi)有極限,我夢(mèng)想改變世界。當(dāng)我變得成熟睿智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,所以我目光短淺,所以我才改變了我的國(guó)家!但是我的國(guó)家似乎是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了晚年,帶著最后一點(diǎn)努力的希望,我決定只改變我的家人和最親近的人。但是,唉!他們根本不接受改變,F(xiàn)在,在我彌留之際,我突然意識(shí)到,如果我一開始只改變自己,那么我就可以依次改變我的家庭。那一類的

  后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái),誰(shuí)又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

  人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,作為全縣“十佳少兒孝星”代表上臺(tái)發(fā)言,我感到非常的榮幸和自豪!

  自去年開展“萬(wàn)名少兒講孝道”活動(dòng)以來(lái),縣示范小學(xué)開展了“給父母的一封感恩信”征文、“朝暉映夕陽(yáng)”等活動(dòng),作為縣示范小學(xué)的一名學(xué)生,接受了孝道文化的教育,我對(duì)孝親敬老也有了初步的認(rèn)識(shí)。

  百德孝為先,孝是一個(gè)人做人的根本,孝的本質(zhì)是親情回報(bào)。新的形勢(shì)給傳統(tǒng)的孝道注入新的內(nèi)涵,形成一種新的人類文明,我們要積極學(xué)習(xí)孝道文化,加強(qiáng)孝親敬老教育。

  講孝道,首先要學(xué)會(huì)感恩!拔覀兊纳眨改傅目嗳!睆奈覀冞蛇蓧嫷氐哪翘炱穑改傅募缟媳愣嗔艘桓吨?fù)?dān),教我們學(xué)說(shuō)話,扶我們學(xué)走路,冬天怕我們著涼,夏天怕我們中暑。然后,把我們送到好的學(xué)校,成就我們的學(xué)業(yè)。再往后,為我們成家立業(yè)而操勞。甚至在彌留之際,仍牽掛著我們?梢赃@么說(shuō),父母的養(yǎng)育之恩是與生命相連的,父母之愛是天下最高尚、最無(wú)私、最溫暖的愛!

  講孝道,就要學(xué)會(huì)寬容。不能因?yàn)楦改笡](méi)給我們買新奇的玩具、漂亮衣服就大發(fā)脾氣;也不能因?yàn)楦改笡](méi)權(quán)沒(méi)錢而怨天憂人;更不能因?yàn)楦改笡](méi)時(shí)間陪我們,而誤解為父母不愛我們……

  講孝道,還要學(xué)會(huì)體貼。在父母勞累一天后,沏一杯濃濃的茶,送一個(gè)溫暖的問(wèn)候;在父母疲乏時(shí),倒一盆熱水,給他們泡泡腳;在父母煩惱時(shí),陪他們說(shuō)說(shuō)話,聊聊天;作業(yè)完成后,別忘了走進(jìn)廚房,做一頓可口的飯菜,那比千言萬(wàn)語(yǔ)更能表達(dá)我們的孝心。在父母高興時(shí),唱首歌,跳個(gè)舞,為他們?nèi)〉玫某煽?jī)鼓掌喝彩!

  說(shuō)到這里,我不禁想到中央電視臺(tái)的'一個(gè)專題報(bào)道:東北一老漢含辛茹苦,把五個(gè)子女養(yǎng)大成人,成家立業(yè),自己到了晚年卻無(wú)人贍養(yǎng),老人無(wú)奈,將子女告上法庭,但老人贏了官司,卻輸了精神,不久便去世了。老人歷盡艱辛,為兒女熬白了頭發(fā),累垮了身體,卻得不到家的溫暖?吹肋@個(gè)真實(shí)的故事,我心里難受極了,不僅為老人,也為他那沒(méi)有孝心的五個(gè)兒女!

  青少年朋友們,和諧的春風(fēng)已吹遍中華大地,前進(jìn)的戰(zhàn)鼓已隆隆擂響!讓我們攜起手來(lái),使孝道文化大放異彩,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

  大家好!我是來(lái)自五年七班的王玨,現(xiàn)任學(xué)校大隊(duì)委。今天我要競(jìng)選的職位是副大隊(duì)長(zhǎng)。我品學(xué)兼優(yōu),責(zé)任心強(qiáng),有著很強(qiáng)的親和力。我相信我一定能夠當(dāng)好這個(gè)副大隊(duì)長(zhǎng)。

  我知道,作為副大隊(duì)長(zhǎng),我深知這個(gè)職位的責(zé)任重大。我也相信自己可以勝任。我來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位主要是想多鍛煉自己,使自己能夠更好的帶領(lǐng)各位大隊(duì)委們?nèi)榇蠹曳⻊?wù)。其次,我是想和大隊(duì)長(zhǎng)和輔導(dǎo)員老師一起,對(duì)大隊(duì)部和學(xué)校的工作盡以綿力。

  我還知道,副大隊(duì)委這個(gè)職位不僅是一個(gè)稱號(hào),一個(gè)榮譽(yù),更是一種責(zé)任。作為副大隊(duì)長(zhǎng),應(yīng)該積極協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師和大隊(duì)長(zhǎng)的工作,應(yīng)負(fù)責(zé)協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)大隊(duì)的委員會(huì)討論的意見,制定大隊(duì)工作計(jì)劃并進(jìn)行工作總結(jié)。

  我是一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng)的人,并有著很強(qiáng)的親和力,相信這些能力在我今后的工作中會(huì)發(fā)揮他們很大得作用。我覺得,作為副大隊(duì)長(zhǎng),責(zé)任心是非常重要的,一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人,她一定不是個(gè)好干部!我在當(dāng)選大隊(duì)委之前,曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一年班長(zhǎng)。在我的帶領(lǐng)下,我們六年七班的`同學(xué)們變得更加團(tuán)結(jié)向上,而且我在班級(jí)里的人緣極好,這也說(shuō)明了我具有很強(qiáng)的親和力,難道一個(gè)責(zé)任心極強(qiáng),又具有親和力的人,不是副大隊(duì)長(zhǎng)的最佳人選嗎?

  假如,大家給了我這次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好珍惜。如果我當(dāng)上了副大隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)充分利用自己的所有能力領(lǐng)導(dǎo)好大家,和大家一起把大隊(duì)部的工作干得有聲有色。我有一句座右銘,它勉勵(lì)著我奮發(fā)向上。希望它也能勉勵(lì)大家。請(qǐng)大家記。簺](méi)有最好,只有更好!我的發(fā)言完畢,衷心希望大家能夠投那寶貴的一票給我,給我一次機(jī)會(huì)。謝謝大家!

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