小學(xué)生演講稿【精品10篇】
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是**三小二一班的**。今天我演講的主題是《我喜歡我的學(xué)!。
我最喜歡我們學(xué)校的教學(xué)樓了,因?yàn)樗且患苷郎?zhǔn)備起航的飛機(jī),我們將要在這里學(xué)習(xí)如何“起飛”。我的班級就位于飛機(jī)的翅膀里。整個校園就像一座漂亮的.停機(jī)坪,后面是寬闊的綠色操場,周圍是一圈高大的白楊樹。在這里我們將會度過六年愉快的小學(xué)生活。
這里有我最喜歡的老師,他們教會我們認(rèn)字、書寫、拼讀,教會我們計(jì)算、唱歌、繪畫。每天,教室里、走廊上、辦公室里,都能看見他們忙碌的身影。他們就像是工程師,為我們的起飛保駕護(hù)航。
還要夸夸我最喜歡的“陽光體育”。它可以讓我們強(qiáng)身健體,茁壯成長。體育課上,同學(xué)們在操場上笑著、跑著、鬧著、玩著,都玩得不亦樂乎。瞧,我們正在操場中間玩“鴨子走呢”呢!再看看我們的接力跨欄比賽,不但要跑得快,還要跳得高,要跨過障礙、鉆過嘩啦圈,同學(xué)們你追我趕,爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>
我喜歡我的學(xué)校,喜歡的我的老師,喜歡我的愛搞怪的同學(xué),我們將一起從這里出發(fā),飛向藍(lán)天。
小學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了。
我代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長們道別,向朝夕相處的同學(xué)們道別。
六年前,我們是鎮(zhèn)明中心實(shí)驗(yàn)校區(qū)的首屆學(xué)生,我們懷著懵懂的心踏入校門,曾經(jīng)為了弄懂加減法而絞盡腦汁;也曾經(jīng)為了字母表而暈頭轉(zhuǎn)向……六年后,我們當(dāng)初幼稚的心,早已被時間和知識填補(bǔ),變成一個成熟,高尚的少年。今天,我們就要離開母校了,為了更高的理想,奔向更遠(yuǎn)的前方,但我們的心早已留在這兒了。你聽,教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語;你看,操場上依然奔跑著我們矯健的身影;這兒的.每一片土地上都留下了我們踏過的足跡;每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數(shù)榮譽(yù)與夢想的校園里,有我們永生難忘的恩師,有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校,親愛的老師和同學(xué)們,雖然我們就要分別,但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發(fā)芽。
回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中充滿了感激。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn),給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對你們的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活已畫上了一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之際牢記老師對我們的殷切期望,為了一個更美好的明天,以更高的熱情努力學(xué)習(xí),為我們鎮(zhèn)明中心小學(xué)這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后,祝老師們身體健康!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家。
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
站在這里,我說不出的激動,因?yàn)橐偁帯鞍嗉壴住?-班長。
既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然班長,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
假如我是班長,我一定會高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,爭做同學(xué)們的好榜樣!
假如我是班長,我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級的各種事務(wù),主動幫助同學(xué),為大家排憂解難。
流星的光輝來自天體的磨摖,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的`共同努力。
最后我只想說一句話:夢想有多大,舞臺就有多大,我有足夠的信心,我會出色的勝任班長這個崗位!
謝謝大家!我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一天,我回到老家,深吸了一口氣,發(fā)現(xiàn)這里的空氣比城市里清新得多,不禁感嘆道:人類始于大自然,也終于大自然,時代在進(jìn)步,但生態(tài)卻在退步。這些年來,我們?nèi)祟惗荚谄茐闹B(yǎng)育我們的大地母親啊!
我回到磐安縣城,突然一聲刺耳的喇叭聲呼嘯而過,隨后我就聞到了一股刺鼻的煙味。汽車尾氣的大量排放,使得臭氧層慘遭破壞,這危害到我們子孫后代啊。我不禁想到了一個廣告語:文明出行,禮行天下。低碳生活,利國利民!
我對家鄉(xiāng)環(huán)保情況作了一次調(diào)查。我親眼目睹了家鄉(xiāng)的造織廠排放出來的二氧化碳縷縷升入天空,在那漆黑的'煙囪上方飛過一排大雁,緩緩步入了這彌漫著二氧化碳的世界之中,它們凄涼的嗚叫仿佛在悲痛地哭泣:“還我自由,還我們一個碧空如洗的藍(lán)天!你們這些無知的人類總有一天會遭受懲罰的。嗚嗚……”
我上網(wǎng)瀏覽,得到了一些數(shù)據(jù):
1.有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價值高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。
2.據(jù)相關(guān)調(diào)查報告顯示,我國高校在校生約有2300萬,如果按每個學(xué)生一年平均使用16冊課本計(jì)算,每年就要用課本3.68億冊以上。有關(guān)專家參考數(shù)據(jù)折算后得出,若按教科書每本20xx克計(jì)算,一年消耗的紙張可達(dá)73.6噸、純凈水0.736億噸、樹木44.16萬畝。
3.我國水資源存在嚴(yán)重的浪費(fèi)問題,本身我們水資源就十分匱乏,特別是淡水資源。在生活用水方面,國際平均水平位80L/天,而我國為150-200L/天左右;在農(nóng)業(yè)灌溉方面,灌溉定額一般為400-500立方米/畝,而我國一般都在800-1200立方米/畝。
這一些現(xiàn)狀,觸目驚心!地球的能源越來越少,石油、電、水都不可能再生,節(jié)電、節(jié)水、節(jié)能都是我們地球人該做的事。地球媽媽哺育了我們,給了我們主宰萬物的能力,還給了我們大片大好河山。而我們非但不報答地球母親,反而無止境地傷害她。一座座原本茂密的青山,變得光禿禿;一條條原來清澈見底的小河,變成骯臟的臭水溝;在詩人的筆下那藍(lán)湛湛的天空,現(xiàn)在只留給我們灰蒙蒙的背影,昔日那藍(lán)悠悠已成往事。
當(dāng)然,我也看到了許多人正致力于低碳生活,保護(hù)地球。中國有13億人口,每人節(jié)省一點(diǎn)生活開支,哪怕只有一點(diǎn),乘以13億,都將是一個十分龐大的數(shù)字。國家實(shí)行限塑令幾年來,許多人已養(yǎng)成習(xí)慣,不管進(jìn)超市或是買菜,都隨身攜帶一個布袋,這是多么有益的事。
為了守護(hù)這份綠色,我建議大家:
用淘米的水沖廁所,把每一張廢紙都攢起來回收,進(jìn)超市少買一個塑料袋,可以減少碳排放零點(diǎn)一克;開冰箱門少開一秒鐘,并及時除霜,等于減碳排放二點(diǎn)六八克;出門半小時前先關(guān)空調(diào);在陽臺前養(yǎng)點(diǎn)花,一只普通燈泡換成節(jié)能燈,碳排放可減少四分之三;把窗子換成雙層玻璃或中空玻璃。多吃素,減少肉食;選擇小戶型房屋,不過度裝修;少開車,多乘公車。
守護(hù)綠色,低碳生活,就要從身邊的小事做起,讓我們迅速行動起來吧!
小學(xué)生演講稿 篇5
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我認(rèn)為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般,但是我很有責(zé)任心。我認(rèn)為作為一個好的班干部不光要有優(yōu)異的成績,更要有責(zé)任心。
所以我在此向大家保證,如果我當(dāng)選我一定會做到以下幾點(diǎn):
第一,按時收發(fā)作業(yè)。清點(diǎn)沒交作業(yè)的同學(xué)的名單,及時向老師反饋并找到相應(yīng)的組長進(jìn)行加減分處理。
第二,幫老師的忙,做一名合格的小助手。
第三,盡全力幫助需要幫助的同學(xué)。
第四,做好自己。提高自身成績,不拖班級后退,不給小組添亂。
第五,不徇私情,大公無私。不仗勢欺人,公報私仇。
第六,隨時歡迎大家給我提意見,并努力改正。做一個大家心目中的'好課代表,一個合格的好課代表。
當(dāng)然有勝利者就必定有失敗者。如果我沒有當(dāng)選我也不會氣餒,因?yàn)楫吘故∈浅晒ブ。我會找出自己的不足,及時改正。潛心“修煉”,為的是下一次的成功。
請大家投我一票!謝謝大家!
競選人:張瑞涵
xxxx年4月12日
小學(xué)生演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
我的名字叫畢瀟元,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學(xué)生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運(yùn),在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創(chuàng)造了安靜的環(huán)境讓我更好的練習(xí)寫字;感謝我所在的三義里小學(xué),是這所學(xué)校給我了這次參賽的機(jī)會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導(dǎo)我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學(xué),是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!
我從一個寫字是全班最差的同學(xué),變成了一個獲得過“全國中小學(xué)上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數(shù)次的不想再堅(jiān)持練下去,我用自己與同學(xué)們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學(xué)一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學(xué)會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認(rèn)真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!
我是初三八班的劉雅瑩。進(jìn)入北大附中已有三年了,三年來在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的'希望,回顧幾年來的學(xué)習(xí),我的體會很多,今天只講主要的幾點(diǎn)。
首先,我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認(rèn)識,我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說過:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才!睂W(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。
第二,就是我們該如何面對學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對,不能放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點(diǎn)有更透徹的了解。但是,有實(shí)在解決不了的問題是,應(yīng)該問老師,不能不懂裝懂。
第三,就是我對各科的要求,我的原則是:“今日事,今日畢,”當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí),在對新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認(rèn)真聽課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防“明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識,我們的知識才會一天比一天豐富。
第四就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后,再按實(shí)際情況重新制定一個新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
總之,我們對于未來的理想應(yīng)該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。今天,北大附中給了我榮譽(yù),明天,我將會以優(yōu)異的成績回報母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎學(xué)金,在我看來,那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學(xué)金,我看到的是師長的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點(diǎn)燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問心無愧,才能表達(dá)出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。
最后,祝愿母校一天比一天好!祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!祝愿大家一天比一天快樂!
小學(xué)生演講稿 篇7
小時候媽媽總是對我說,做人要大度,要豁達(dá),要常與人分享。那個時候小小的我就在想到底什么是分享呢?——有人說分享就是把自我的歡樂拿出來分給大家;有人說分享就是拿出自我有的,而別人沒有的東西,和大家一同擁有;還有人說分享就是露出自我那豁達(dá)的胸襟,奉獻(xiàn)給大家!
還記得那是一次學(xué)校組織的“給災(zāi)區(qū)捐書”的活動,期限是三天。我明白后不以為然,心想:我的書可都是我自我花錢買的并且都保存的'異常新,才不要給他們呢,這些書只能我一個人擁有。一天過去了……兩天過去了……我看到我的那些同學(xué)們天天拿一厚摞的書去捐給災(zāi)區(qū)。我實(shí)在看不下去了,于是下課時候,我把我的那些好朋友都拽過來,對他們說:“你們這是在干什么,你們父母給你們買的那么多好書,可你們卻全給捐了,再說那都是你們的書,干嘛平白無故送給別人嘛;自我的東西就要自我留著!蔽乙詾槲艺f了這番話后他們會徹底悔悟,可是我竟沒想到,他們異口同聲反駁我說:“我們這是獻(xiàn)愛心,為他們做一些我們力所能及的事情。做人不應(yīng)當(dāng)那么小氣,那么自私,要大度。不是什么東西都自我擁有才是最好的,有的時候把自我有的東西拿出來和大家一齊分享才是最歡樂的,再說他們那里本來就窮,再加上還地震了(又遇上地震),那些災(zāi)區(qū)里的孩子們得有多苦呀,想學(xué)習(xí)都沒有條件,甚至連一本書都沒有,我們卻有那么多,難道我們連一本書都不愿意捐給他們嗎?”
他們的話猶如一盆涼水把我從頭澆到了尾,最終把我澆醒了!皩ρ,我不應(yīng)當(dāng)那么自私,什么東西都不愿意拿出來,還覺得那樣是正確的,并可笑的想要其他人也同意;其實(shí)把自我擁有的東西拿出來和大家一齊分享,那才是真正的歡樂!”于是當(dāng)晚回到家后,剛進(jìn)門第一件事就是沖進(jìn)書房,把書架子上許多我以往異常喜歡的書通通都搬了下來,裝了滿滿一個大袋子。
第二天早上,我把那一大袋子的書全都搬到了學(xué)校里,還受得了教師的表揚(yáng)。我很開心,很歡樂,這或許就是分享的喜悅吧,我猜那些災(zāi)區(qū)的孩子們也會異常喜歡,異常高興的。
原先分享就是奉獻(xiàn)的果實(shí),歡樂的前提。它是一座天平,你給予他人多少,他人便回報你多少。相反,如果你是一個自私的人,那么你就永遠(yuǎn)也不會得到真正的歡樂!
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
早上好!
我叫xx,是二年xx班的一名少先隊(duì)員。講文明,是民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻《小學(xué)生日常規(guī)范》的`要求去做。
在校,我是講文明的好學(xué)生,了遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學(xué)要幫助;在學(xué)習(xí)上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學(xué)會解決;愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護(hù)花衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
細(xì)微之處見精神,做文明學(xué)生就要從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生。
小學(xué)生演講稿 篇9
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
讀一本好書對自己來說時候有多么重要,我相信大家肯定是有所感的,好書給自己帶去的好處是很多的。今天在這場演講中,我要演講的題目是《讀好書,促進(jìn)自身的發(fā)展》。
書,在我們生活中是一個很重要的東西。讀書,在生活中,它是項(xiàng)有意義的活動,那么讀好書,對我們而言就是一種十分有用的事情了。我們是個小學(xué)生,現(xiàn)在的我們正在進(jìn)行初步的學(xué)習(xí),看的書或許還不能太深奧了,但是一本我們讀得懂和對我們有指導(dǎo)意義的書,卻是有的,重點(diǎn)是我們需要重點(diǎn)去研讀這些書本,因?yàn)檫@些好書對我們而言并不只是一種娛樂活動,它更是一種讓我們能夠?qū)W到東西的書,我想當(dāng)你看進(jìn)去那本書里,你一定有自己的理解,對自己也是一助力。
我們要知道書本很多,種類也多,可對我們能起到作用的書,還是自己去看懂的書就很少了,因此我們就需要請求父母和老師的'幫助,介紹一些我們能看和有意義的書本。好書于現(xiàn)在的我們來說是很有必要的,讀一本好書,好過讀千本的雜書。因?yàn)橐槐緯锾N(yùn)含的道理就足夠我們?nèi)ミM(jìn)行研究的了。那好書是哪些呢?比如《格林童話》、《十萬個為什么》、《中國古代寓言故事》等這些都是我們能看懂并且里面有深含人生哲理,對我們的成長是有益的,那哪些是不怎么有益的書呢?比如漫畫書等,這種就是純粹是用于娛樂生活的,里面并沒有多少對我們有用的東西,所以不建議多看。
好書對人的影響是很大的,就拿《伊索寓言》來說,里面的寓言故事,它蘊(yùn)含著很多的做人做事的道理,在我們成長的過程,可以從里面看到很多故事里面的事情,讓我們明白遇到類似的事情應(yīng)該怎么處理,這種就是可以促進(jìn)我們的發(fā)展的,不僅看到了有趣的故事,還能學(xué)到東西,一舉兩得的事情,何樂而不為呢?
所以好書對我們的影響力是很大的,而且都是有益和有用的。因此我們在平日里,就要多去讀好書,讀這些能夠促進(jìn)自身的成長和發(fā)展。我想大家聽了我這次的對于讀好書的演講,大家一定都有種想去讀書的沖動了吧。最后,我希望大家都能找到適合自己的書,幫助自己學(xué)知識和道理。
演講已完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛?惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序.有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年.
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,()互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序.在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法.爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”.只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年.
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的.嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪.
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
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