小學生演講稿【推薦】
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在學習、工作生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的小學生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我是五(12)中隊的XX,今天,我演講的題目是《與藝術同行》。
五月的陽光不僅燦爛,還散發(fā)出熾熱的光芒,同學們通紅的小臉和滿臉的汗水,無一不反映出天氣在逐漸炎熱,我覺得這時候校園更需要“安靜”。這里的靜主要是我們內(nèi)心的寧靜。我們許昌有三國文化,三國時期蜀漢丞相諸葛亮在《誡子書》中三次提到了“靜”:靜以修身、非寧靜無以致遠、學需靜也!币馑际钦f,內(nèi)心安靜才能培養(yǎng)自己良好的品德;不能平靜地學習就不能實現(xiàn)遠大的目標;學習必須靜心專一。了解了這三句話的意思,回想上周一升旗儀式上,學校也提出讓校園安靜下來,我很受啟發(fā),我覺得,只有內(nèi)心安靜下來,課堂中才能深入思考老師提出的問題;只有內(nèi)心安靜下來,課間才會不再出現(xiàn)追逐打鬧的身影;只有內(nèi)心安靜下來,才能讓同學們相處的和諧融洽;只有內(nèi)心安靜下來,才不會在在校園里大聲喧嘩;總之,我認為學會安靜,也是一種文明,更是一種修養(yǎng)!
五月是我們學校的藝術節(jié),今年藝術節(jié)學校提出“提高藝術素養(yǎng),培養(yǎng)儒雅氣質(zhì)”,什么是氣質(zhì)儒雅?我覺得儒雅是我們的舉止言行文明優(yōu)雅,是我們努力做好身邊的點滴小事;比如,儒雅是合唱比賽時,投入的演唱班級歌曲,認真的聆聽其他班級的演出,儒雅是禮堂里文明安靜的賞析“音樂電影”;儒雅還是路上相遇時的'友好微笑,是同學有難時的熱情幫助;儒雅是遇到難題主動請教的謙虛精神;是校內(nèi)校外都不亂扔垃圾的文明行為......
同學們,藝術是美麗的,是高雅的,美麗的藝術來自美麗的心靈,讓我們拿起手中的畫筆描繪美麗的許昌,用相機捕捉生活中精彩的瞬間,用美妙的歌聲唱出自己的夢想,親愛的同學們,讓你我一起與藝術同行,人人爭做儒雅少年!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
小學生演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是《養(yǎng)成好習慣 做合格小學生》。
在一次諾貝爾頒獎典禮上,一位記者問一位獲諾貝爾獲獎者:“您認為你在哪所大學,獲得的收獲最大?”他回答卻出人意料:“在幼兒園里。”原來這位老者在幼兒園的時候,通過老師和小朋友的幫助,養(yǎng)成了樂于助人、誠實勇敢的品質(zhì),良好的作息習慣和敏銳的'觀察能力。這些為他將來登上諾貝爾獎領獎臺奠定了堅實的基礎?梢娏己玫男袨榱晳T對人的一生有著多么重要的意義。好習慣是成功的基石,是輝煌人生的風帆。
人們常說:播下一個行動,便會收獲一種習慣;播下一種習慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運。偉大的物理學家愛因斯坦曾說:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大!别B(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上翅膀,成就美好人生。 有一個故事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中,不乏有高學歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關人員。但最后負責招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢的競聘者?”這位老總回答:“一個有好習慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富! 是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。其實,習慣,在我們不知不覺的成長中經(jīng)年累月影響者我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。
現(xiàn)在學校領導號召我們養(yǎng)成好習慣可是你做到了嗎?早上你起來,你能不能將校服穿戴整齊,按時到校不遲到?校園里,你能不能做到講話文明,不講粗話,不起哄?自習課的時候,你能不能自覺完成作業(yè),不與其他同學打鬧?同學們你們也許會大聲地回答:“這有什么難的?”!但是你又能堅持多久?一天?一個星期?一個月?還是一年?在老師同學們看不見的時后,你都能堅持做到嗎?
今天的我們,已經(jīng)從習慣中受益,校園里整潔了,語言文明了,成績提高了,好習慣正在伴我們快樂成長。就讓我們持之以恒,習慣成自然,做一名合格文明小學生。
小學生演講稿3
尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《愛護公物,人人有責》。
同學們,伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,我們高高興興地來到學校,看著高大的教學樓,綠色的操場,還有那美麗的校園一角,看到這一切,我們的心情是何等的舒暢!學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,花費了大量資金進行修建、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,然而,我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意的去損壞這些來之不易的公物,這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎?
在上周升旗儀式上,官校長就已經(jīng)深刻的.教育了我們?nèi)熒獝圩o學校的公物,保護校園環(huán)境,經(jīng)過一周的觀察后,發(fā)現(xiàn)仍有不文明的行為。比如,學校里的課桌椅,要不就被人在上面亂寫亂畫,要不就拿小刀在上面亂刻;凳子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿;有些同學進出教室時,不是用手推門,而是用腳踢門。我們的操場是越來越美麗,可是有些人不去愛護,學校種的花草樹木是為了美化校園,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的什么原因,仍亂摘花朵,踩踏草坪。剛刷白的教室墻壁上,才沖洗過的廁所墻壁上,又留下了一個個可恥的腳印。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。要以損壞校產(chǎn)為恥,以熱愛校園為榮。愛護公物,從我做起,挪動桌椅,小心翼翼;愛護公物,小事做起,讓墻壁干凈,讓窗戶明亮;愛護公物,從身邊做起,擰緊水龍頭,撿起紙屑。
同學們,請愛護校園吧,我們從小就要養(yǎng)成愛護公物的好習慣,不損壞學校的門窗玻璃、圖書器材,花草樹木,不在課桌椅、黑板、墻壁上亂涂亂畫,讓我們行動起來,爭做一個愛護公物的好學生吧。
希望之光已在地平線上冉冉升起,讓愛護公物的文明新風在校園蔚然成風!謝謝大家!
小學生演講稿4
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在母校老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的.知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,猛然回首,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,看一看教導我們的老師,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
小學生演講稿5
親愛的老師,同學們:
大家好!
今天,我作為xx小學三(1)班的學生,站在這里競選班干部,我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體,愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來,在老師們的'教育和幫助下,我的進步很明顯。在課余,我最大的優(yōu)點是看書,在書中,我學到了好多知識。在周末,我還參加了書法興趣班。我相信,我的字會寫得越老越好。
如果,我成為一名班級中的班干部,我一定要為班級出謀劃策,擔當責任,努力成為老師的得力小助手。
我有信心,我一定能成為一名好班干部! 再次感謝大家!
小學生演講稿6
尊敬的老師們,同學們:
大家上午好,今天我演講的題目是——運動會
在這陽光明媚,丹桂飄香的收獲季節(jié)里,xx小學一年一度的秋季運動會即將拉開帷幕。“沙場秋點兵”的壯闊,給了我們難以言喻的激情。老師們?yōu)檫\動會的各項事宜在做準備,同學們?yōu)橥度胗柧毝β担藭r此刻,我熱血沸騰、激動萬分!案欤,更強”的運動精神在耳邊激蕩。
如果說有一首詩最為動人,那就是運動。
如果說有一道風景最迷人,那也是運動。
不要說我們稚嫩,通過運動,我們正走向成熟,走向輝煌,走向燦爛。
不要說我們一無所有,通過運動,我們擁有強壯的身軀,矯健的四肢,我們將創(chuàng)造新世界,創(chuàng)造新人生,創(chuàng)造新明天。
運動的我們和我們的運動,是蔚藍天空下最亮麗的一種存在,是廣袤的大地上最壯觀的.一面旗幟。
“賽出風格,賽出水平”、“友誼第一,比賽第二”這些耳熟能詳?shù)倪\動標語是我們對運動的理解,也是我們對運動的承諾。
親愛的運動員們,不論你們是否會獲得第一,你們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,運動員們都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。你們是運動場上的英雄。每一項的競賽都是意志對體能的超越,每一個堅持到最后的成績,都是對目標的不懈追求,體育巨星姚明說:“努力不一定會成功,但不努力絕對不會成功”,永不言棄才能接近成功。
縱然是雄關漫道,縱然是千山萬險----運動的旗幟永遠飄揚,運動的腳步永遠向前。不斷超越,正是體育孕含的精神,也正是人生追求的精神寫照。讓我們用運動實現(xiàn)自己的夢想,用運動寫意我們的人生,讓“我運動,我健康,我快樂”的口號伴隨我們茁壯成長!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
【小學生演講稿】相關文章:
最新小學生環(huán)保教育演講稿 小學生環(huán)境保護演講稿04-13
小學生演講稿演講稿03-13
小學生演講稿05-07
小學生的演講稿05-31
小學生演講稿01-04
小學生的演講稿06-08
小學生演講稿06-12
[經(jīng)典]小學生演講稿10-17
小學生演講稿(精選)10-09
(精選)小學生演講稿07-09