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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-12-14 08:56:32 演講稿 我要投稿

(優(yōu)選)小學(xué)生演講稿5篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)小學(xué)生演講稿5篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的的同學(xué):

  大家好!愛(ài)是一個(gè)微小的打氣筒,是遭遇困難時(shí)一句安慰的話語(yǔ)。驅(qū)散你心頭的晦氣,給你充沛的信心,是失敗之時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),用自己熾誠(chéng)的愛(ài)去溫暖你冰冷的心情,激勵(lì)你揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,勇敢地馳騁在汪洋大海。

  母愛(ài)是偉大的,老師的愛(ài)則是神圣的。從我成為學(xué)生的那一天起,我就生活在學(xué)校,班集體之中。學(xué)校是我們每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的園地,正是在這個(gè)園地里,我學(xué)到了許多知識(shí)和本領(lǐng),明白了不少做人道理,鍛煉了身體,發(fā)展了特長(zhǎng),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣。

  是誰(shuí)傳授給我們這些知識(shí)呢?是老師。提起老師,每一個(gè)同學(xué)的心里都會(huì)充滿敬意,眼都會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕老師辛勤培育學(xué)生的動(dòng)人情景。是老師,教給我們知識(shí)和本領(lǐng),幫助我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我們逐步成為一個(gè)有知識(shí)有才能的人。是老師,教給我們做人道理,告訴我們?cè)鯓幼鍪钦_的,怎樣做是錯(cuò)誤的,引導(dǎo)我們做一個(gè)道德高尚的人。離開(kāi)老師,我們不可能很好的成長(zhǎng),不可能在思想道德上,知識(shí)上,能力上達(dá)到今天這樣的水平。

  老師對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。老師,我想對(duì)您說(shuō):“您們耗費(fèi)了多少心血,甚至畢生的'精力,培養(yǎng)了一批又一批的人才。您就像辛勤的園丁,長(zhǎng)年累月辛勤地培育祖國(guó)的花朵。你像一支蠟燭,照亮了別人,消耗了自己……

  千言萬(wàn)語(yǔ),一句話:謝謝您,敬愛(ài)的老師。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一個(gè)理想,有文化的人,不辜負(fù)您的期望。

  最后,送上我真誠(chéng)的祝愿,祝您在將來(lái)的日子開(kāi)心,三百六十五加一天。

小學(xué)生演講稿 篇2

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx(x)班的xxx。我在班里擔(dān)任地理課代表、音樂(lè)課代表和文娛委員。這我想競(jìng)選副部長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然我工作的表現(xiàn)可能不如某些同學(xué),但是,我競(jìng)選副部長(zhǎng)的終旨是——為同學(xué)服務(wù)!而且我會(huì)以最熱情、最寬容的態(tài)度對(duì)待每一位同學(xué)。

  如果我當(dāng)上了副部長(zhǎng),我會(huì)以同學(xué)們?yōu)橹行模瑹o(wú)條件的為同學(xué)們服務(wù),盡可能的給予每位同學(xué)的.幫助。我會(huì)盡自己所能,給同學(xué)們一個(gè)好的環(huán)境學(xué)習(xí)、生活我還會(huì)盡量的化解同學(xué)與同學(xué)之間的誤會(huì)、矛盾與沖突;如果實(shí)在不行,我會(huì)以最迅速的速度以最準(zhǔn)確的語(yǔ)言傳達(dá)有用的信息交給老師,讓老師來(lái)處理。

  俗話說(shuō)得好:“沒(méi)有,只有更好!”我堅(jiān)信:我今后在老師的幫助,同學(xué)們的配合下,會(huì)做得更好。!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  友誼之花,盛極開(kāi)放

  我依然清楚的記得,我們當(dāng)初信誓旦旦,共同許下的諾言:一定要上同一所中學(xué)。不過(guò),很抱歉,我食言了。我們沒(méi)能再成為同班同學(xué),沒(méi)有機(jī)會(huì)再呆在彼此的身邊——不過(guò),我們有許多值得懷念的記憶。

  自幼兒園起,我們就是同學(xué),形影不離的好朋友,這段友誼一直延續(xù)到現(xiàn)在。

  一、一個(gè)微笑能開(kāi)始一段友誼

  我剛進(jìn)入幼兒園時(shí),只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小頑童。我總是微笑面對(duì)身邊的每一個(gè)人。他是我最早認(rèn)識(shí)的一位同學(xué)。我們都有著共同的愛(ài)好——繪畫(huà)。在我們的共同努力下,我們獲得了幼兒組“青龍杯”繪畫(huà)大賽的一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我們波不及待地想跑回家,將喜訊告訴父母。

  二、一句話能傳達(dá)出你真誠(chéng)的祝福

  每一個(gè)圣誕節(jié),我都會(huì)收到你送來(lái)的圣誕賀卡。這讓我很是感動(dòng)。有時(shí)我還會(huì)收到你送來(lái)的節(jié)日小禮物,這都讓我愛(ài)不釋手。我小心翼翼地將它們收藏到了我的百寶箱中,作為我們友誼的見(jiàn)證。有一句話,是你對(duì)我的祝愿:愿你大隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)?shù)酶酶?落款:你永遠(yuǎn)的好朋友。我感謝你對(duì)我工作的`支持,我也分外慶幸能交到你這樣的好朋友。愿我們的友誼長(zhǎng)存!

  三、一首歌能喚醒沉睡的記憶

  五年級(jí)的時(shí)候,我們報(bào)考了XX一中小升初的考試。當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己不抱有任何希望,盡管這次僅是在位明年的考試練兵。但畢竟六年級(jí)的知識(shí)我毫不知曉,所以我對(duì)自己沒(méi)有信心。很早我就了解到你早已經(jīng)將小學(xué)知識(shí)自學(xué)完了,當(dāng)時(shí)我羨慕不已。我也沒(méi)想到你會(huì)主動(dòng)提出教我六年級(jí)最難的數(shù)學(xué)知識(shí)——關(guān)于圓的知識(shí)。你說(shuō)同學(xué)間互相幫助是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。每每你在我身邊時(shí),你總會(huì)唱起阿杜那首耳熟能詳?shù)摹秷?jiān)持到底》。在你歌聲的鼓勵(lì)下,我努力地克服了多少難題。最后,我順利的通過(guò)了考試。我居然在全班報(bào)考的十多位同學(xué)們中名列第一。而那時(shí)他說(shuō):“歌罷仰天嘆,艱難愧深情啊!我們可是好朋友啦!

  四、一個(gè)希望能支撐起我們的精神

  我們?cè)谝黄鹫勛约旱睦硐。你說(shuō)你想要學(xué)好外語(yǔ),到國(guó)外留學(xué)。學(xué)好專業(yè)技能后就回國(guó),出入高級(jí)寫(xiě)字樓。然后抱得金龜高枕無(wú)憂,像冬日里限量發(fā)售的哈根達(dá)斯一樣驕傲。而我說(shuō),我需要自食其力,精打細(xì)算,努力攀爬。這時(shí),你對(duì)我說(shuō):“每個(gè)少年都是前途無(wú)量的,只要篤定的往前走,前面總會(huì)有新的機(jī)遇和發(fā)現(xiàn)。”這句話,到現(xiàn)在我也很是受用。最后我們都說(shuō)出了自己理想的中學(xué)。沒(méi)想到我們不約而同說(shuō)出了同一所學(xué)校。我們?cè)S下諾言,定下約定。在以后的日子里為考上共同的理想的中學(xué),而緊張——拼命地復(fù)習(xí)備考。每個(gè)人的理想一觸即發(fā)。我們也堅(jiān)信:一步的邁出將開(kāi)始一次偉大的旅程。

  現(xiàn)在,回想起那段我們倆共同維系的美好情誼,讓我受益終身。他最終考上了他那所心儀的中學(xué),離開(kāi)了我們,去了另一個(gè)陌生的城市。再別離的同學(xué)會(huì)上,我為他寫(xiě)下了祝愿:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”

  我們的友誼之花在彼此心中盛極而放。那段感情靜水流深,在歲月里慢慢發(fā)酵,慢慢甘甜!

小學(xué)生演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,很高興能夠登上這神圣的講臺(tái)參加競(jìng)選,泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)。”而我想說(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,而我正在飛翔”,我這次競(jìng)選的是班上的學(xué)習(xí)委員。

  經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)時(shí)代,現(xiàn)在大家都步入了向往已久的`大學(xué),覺(jué)得要放松一下了,但我認(rèn)為作為學(xué)生,最主要的還是學(xué)習(xí)。而且我認(rèn)為進(jìn)入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是開(kāi)始系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。希望同學(xué)們可以認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。

  現(xiàn)在講一下我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的原因及自己的優(yōu)勢(shì)。首先在中學(xué)時(shí)代在班集體一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,積累了一些經(jīng)驗(yàn),喜歡和老師一起交流,也特別享受和同學(xué)們一起努力的感覺(jué),一起為夢(mèng)想而奮斗的感覺(jué)真的很棒。其次,我很有責(zé)任心,做事也很細(xì)心,很希望能通過(guò)自己的力量幫助身邊的人,希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)。最后,剛來(lái)到大學(xué),同學(xué)們都來(lái)自全國(guó)各地,大家彼此不太熟悉,我也很希望交朋友,希望通過(guò)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)可以更快的和大家熟悉起來(lái)。

  假如我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我一定組織各種形式的活動(dòng)幫助大家調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,例如組織學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽等等,讓同學(xué)們?cè)谳p松的環(huán)境下學(xué)到知識(shí)。

  記得老師說(shuō)過(guò)一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒(méi)自信就一定不成功!边@句話常常提醒我,也許我不是指以優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一線陽(yáng)光,你是否著涼了一分黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了新的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?我的答案是肯定的,我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起那份屬于我的責(zé)任。我也知道,在燦爛的話也只停留在這一刻,樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路的鮮花。因此,我如果當(dāng)選的話,一定言必行,行必果。

  如果我沒(méi)競(jìng)選上的話,我也不會(huì)泄氣,這說(shuō)明我自身還存在一些問(wèn)題,我會(huì)進(jìn)一步來(lái)完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),讓同學(xué)們相信我、認(rèn)可我。記得卡耐基說(shuō)過(guò):“不要拍推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。”

  最后,我真誠(chéng)的希望大家能相信我,投上你手上拿寶貴的一票。謝謝!

小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨,親愛(ài)的小朋友們:

  你們好!

  這天是我的12歲生日,站在這個(gè)眾人注目的舞臺(tái)上,我的情緒個(gè)性開(kāi)心,個(gè)性激動(dòng)。感謝你們來(lái)參加我的生日宴會(huì),送來(lái)完美的生日祝福?鞓(lè)的氣氛,溫馨的親情會(huì)給我的童年留下最難忘、最完美的回憶。是你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),有你們的祝福相伴,我感到十分榮幸!從一個(gè)無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為一名少先隊(duì)員,12年的成長(zhǎng)歷程,飽含著爸爸媽媽、爺爺奶奶

  以及我所有親人們無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)盡的'疼愛(ài)。此刻,我要向你們表達(dá)我深深的謝意,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記你們的親情,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)做人,快樂(lè)生活,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的殷切期望!最后,祝福在座的每一位幸福、安康!愿這天生日宴會(huì)上快樂(lè)的音符,帶給你們快樂(lè)和吉祥!多謝大家!

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