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學(xué)校五四青年節(jié)升旗儀式演講稿

時間:2023-12-19 07:38:52 演講稿 我要投稿
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學(xué)校五四青年節(jié)升旗儀式演講稿

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的學(xué)校五四青年節(jié)升旗儀式演講稿 ,歡迎大家分享。

學(xué)校五四青年節(jié)升旗儀式演講稿

學(xué)校五四青年節(jié)升旗儀式演講稿 1

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  我演講的題目是“感恩母愛”。

  感恩母愛我有一個十分疼愛我的母親。她十分寵愛我,但有時候她也會嚴(yán)厲地批評我,因此我們之間也會發(fā)生沖突。但事后,她還會像以前那樣疼愛我。是母親給予了我生命,讓我來到這個多彩的世界上,讓我體會到了生活中的喜怒哀樂,讓我快樂的生活……

  小時候,母親是我的啟蒙“教練”。在我一次又一次摔倒時,是媽媽耐心的鼓勵讓我學(xué)會了走路。

  母親也是我的“家庭教師”。我放學(xué)回家后,母親總是督促我先完成作業(yè)再去玩;當(dāng)我坐在電視機(jī)前沉溺于《西游記》、《白雪公主》舍不得離開時,母親嚴(yán)厲的面容就會出現(xiàn),我就只好和可愛的白雪公主說再見。

  母親也是世界上最寬容的'母親。我做錯了事,由于害怕,我選取了逃避。這時母親就像一個哲學(xué)家一樣告訴我做人的道理:“知錯能改,還是一個好孩子!”聽了母親的話,我擦干眼淚,決心應(yīng)對。

  母親也是世界上最偉大的母親。爸爸外出打工,母親不僅僅要忙地里的活兒,要做家務(wù),還要照顧我們。我們想為母親分擔(dān),可母親卻說:“學(xué)習(xí)要緊,快去做作業(yè)吧!”

  看著母親纖瘦的身影,我多想對母親說:“媽媽,您辛苦啦!歇一會兒吧。”可我竟連一個“謝”字都沒說出口。

  媽媽,我愛你!我決心用我的努力、用我的勤奮、用優(yōu)異的成績來報答您。

  謝謝,我的演講完了。

學(xué)校五四青年節(jié)升旗儀式演講稿 2

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!我今天演講的學(xué)習(xí)題目是《母愛無疆》。

  時光飛逝,歲月如歌。從我們出生的時候,到我們成長為意氣風(fēng)發(fā)向上的少年的時候,最深的感受就是母愛。母愛博大精深。在母愛的呵護(hù)下,我們成長,成長;在母愛的包圍下,我們幸福健康。新時代的青少年不僅要享受母愛,還要學(xué)會感恩。

  我媽媽是護(hù)士,每天工作都很忙。尤其是最近一段時間,我媽所在的單位正在被提升為三級甲等醫(yī)院,工作比較忙。媽媽每天晚上都會開會加班,累了回家已經(jīng)是深夜了。但是不管回家多晚,多累,媽媽每天早上都會早起給我做早飯。伴隨著母親的是一個有著淡淡天白肚皮的黑暗早晨。我對自己的品味很挑剔,總是挑食。我媽總是想盡一切辦法給我做早飯,今天燉魚,明天炒雞,后天給我包餃子。品嘗美食,看到媽媽頭上多了幾只鶴,額頭上也多了幾條皺紋。真的很心疼!

  除了生活上照顧我,我媽還特別關(guān)注我的`學(xué)習(xí)。成績提高了,媽媽發(fā)來了祝賀和恭維;考試沒考好,媽媽給的不是罵,而是鼓勵和寬慰。為了提高學(xué)習(xí)成績,我媽主動配合我,成了我的學(xué)生。我媽媽學(xué)習(xí)非常努力。她會讓我仔細(xì)給她講英語、數(shù)學(xué)、語文,包括歷史、地理、生物,提出容易出現(xiàn)的習(xí)題集,讓我在講解的過程中很好的理解。有一次,我媽上班有重要任務(wù),回到家已經(jīng)是深夜了?吹綃寢尩钠v,我說:媽媽,今天不要學(xué)習(xí)了。我媽用手理了理頭發(fā),頓時好像消除了自己的倦意,說要繼續(xù)學(xué)習(xí),做什么事情都要有恒心,堅持就能實現(xiàn)理想。之后,我媽拿起課本,認(rèn)認(rèn)真真的又成了我的學(xué)生。半個小時后,我完成了課程,上床睡覺了。我媽拿起她的專業(yè)書,開始了新的學(xué)習(xí)。媽媽總是這樣,只有在我完成工作后,她才去做自己的工作。看著媽媽的疲憊,真的很難受!

  唐朝詩人孟郊在《游子吟》中寫道:但一寸長的草有多少愛,賞之以三春。同學(xué)們,為了媽媽的淺笑,為了明天的收獲,讓我們努力,努力,再努力!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

學(xué)校五四青年節(jié)升旗儀式演講稿 3

各位評委,及親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

  穿過歷史的長廊在那片濃郁的原始森林里自從類人猿可以直立行走學(xué)會使用工具和火種就開始有了萌動的文明。在遠(yuǎn)古,他們開始了簡單的社會分開,知道責(zé)任、理解、尊重和溝通。時間在推移,社會在進(jìn)步,人類的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承。孔融四歲知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規(guī)范這無疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。于是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫面,李邈視死忽如歸的報國精神。

  文明一路從五千年的遠(yuǎn)古走來,伴著中華民族的成長,攜著炎黃子孫的素養(yǎng),它已融進(jìn)我們的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個性,于是我們中國被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國”。

  憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會在不斷的進(jìn)步,文明似乎卻存在著潛在的危機(jī),在電視,電腦或廣播中經(jīng)常看到或聽到國人不文明的行徑損壞了國榮損壞了民族的形象,我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱蓿o下心來我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時候是不是也要反思一下我們自己的言行呢?外出旅游我們有沒有注意保護(hù)衛(wèi)生,公共汽車上我們有沒有主動讓坐,在一些公共場合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團(tuán)結(jié)相處等等,已所不欲勿施于人,是啊,如果我們自已沒有做好又有什么理由和權(quán)利去責(zé)怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個社會的一份子,國家的榮辱,社會文明程度的'高與低我們有著一份責(zé)任,只要我們從自身做起,說文明話,做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬,就會匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。

  有禮走遍天下,無禮寸步難行是說文明禮儀對個人的成長和發(fā)展有著重要的作用,曾有人說,一個人的文明禮儀素養(yǎng)比智慧和學(xué)識更重要,是的,十年樹木百年樹人,作為教師我們身肩“傳道,授業(yè),解感”的重任,教會學(xué)生做人是我們最重要的第一課題,著名特級教師于永正說教育的第一名字叫影響,是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人,學(xué)校無小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一舉一動無時無刻都在無形地影響著成千乃至上萬的學(xué)生,這些學(xué)生又直接或間接地影響著他們的家人甚至子孫,這樣發(fā)展無窮潰也!一屋不掃何以掃天下,作為師者我們?nèi)绻荒車?yán)于律已又怎么教育他人?

  至此,我不由得感到教師這個職業(yè)神圣的同時更深深地體味到我們雙肩的責(zé)任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請我們學(xué)會自我反省,自我審視,自我批評吧!站在時間的沙漏面前,我審視從教的十三個春秋歷程,我教給學(xué)生多少文明?我點燃了多少學(xué)生心中的文明火種?我又帶給學(xué)生多少文明的言行?當(dāng)學(xué)生滿腔熱情地和我問好時我有沒有笑臉相迎?當(dāng)孩子們主動拾起地上的垃圾時我有沒有自覺地隨行?當(dāng)學(xué)生用渴望的眼神向我求知時我有沒有真誠地給予回應(yīng)?文明啊,也許你覺得那是大理論其實它就在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事,一言一行之中!明代大學(xué)者王守仁認(rèn)為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個真正文明的人就要將文明落實自己的實際行動之中。敬愛的同行們我們肩負(fù)著踐行和傳播文明的重任,讓我們從現(xiàn)在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點燃學(xué)生心中文明的火種,照亮學(xué)生遠(yuǎn)行。

  親愛的同學(xué)們,學(xué)校是我們師共同生活的大家庭,俗話說,家合萬事興,讓我們師生共同學(xué)會:多一點謙讓,少一點頂撞,多一點忍讓,少一點沖動,多一點理解,少一點責(zé)怪,多一點寬容少一點計較,多一點無私少一點利已,多一點美贊,少一點臟言。文明從我們每個人的律已開始在尊重他人的行動中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農(nóng)場學(xué)校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會燃得更旺燒得更紅!

  謝謝大家!

學(xué)校五四青年節(jié)升旗儀式演講稿 4

各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。 五月是青春的季節(jié)。今天,我們終于迎來XX年的五四青年節(jié)。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,五四運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的.史冊。然而,五四運(yùn)動絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的五四運(yùn)動的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,五四的火炬,已傳到了我們青年人的手中。五四的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大?墒且霌P(yáng)五四精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進(jìn)步?五四運(yùn)動告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;五四精神昭示我們,青年人要有愛國心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)五四精神不應(yīng)只停留在口號上,更要體現(xiàn)在實際行動上:在生活中,要注意日常行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人舍我其誰的豪情壯志。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),那么,21世紀(jì),就是我們中國人的世紀(jì)。21世紀(jì)是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

  同學(xué)們,讓我們拿出行動來,用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生,因為奮斗而更加美好;閃光的人生,因為拼搏而更加絢麗!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

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