- 相關(guān)推薦
爭(zhēng)做新青年奮進(jìn)新時(shí)代演講稿
演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，在很多情況下我們需要用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的爭(zhēng)做新青年奮進(jìn)新時(shí)代演講稿，歡迎閱讀與收藏。
爭(zhēng)做新青年奮進(jìn)新時(shí)代演講稿1
尊敬的航天三人組成員：
你們好！
我是一名青年學(xué)生，正在觀看你們太空航行的新聞。在全世界的矚目下，神舟十三號(hào)飛船成功發(fā)射，你們開啟了定時(shí)6個(gè)月的太空生活。太空浩瀚無邊，有多少奇妙的景觀，美麗的太空給我插上夢(mèng)的翅膀，我想活成你們的模樣。
你們身著中國(guó)新一代“飛天”艙外航天服，先后從天和核心艙節(jié)點(diǎn)艙成功出艙，“天宮課堂”第一課正式開講。時(shí)隔8年，“天宮課堂”再次開講，作為“太空教師”的你們，在中國(guó)空間站為我們帶來了一場(chǎng)精彩的太空科譜課。這是中國(guó)空間站首次太空授課活動(dòng)，我們從“天宮課堂”看到各種小實(shí)驗(yàn)倍感驚訝的同時(shí)，也體驗(yàn)到科技的神奇魅力。太空課不僅開闊了我們的視野，而且還讓我們的航天夢(mèng)更加堅(jiān)定。
你們的太空科普課給我插上夢(mèng)的翅膀，長(zhǎng)大后，我想成為你！
可總有那么一群，像你們一樣的可愛的人，默默付出，不問歸途。我想你們平日的訓(xùn)練一定不易，多少次失敗與黑暗，又有多少次迷茫與壓抑，可你們始終不忘初心，永不言棄。在祖國(guó)需要你們的時(shí)候，你們穿盔戴甲，依然堅(jiān)定地踏上了這次太空之旅。你們?cè)谔照镜纳羁赡懿⒉皇孢m，每天要頂著高強(qiáng)度的訓(xùn)練，還要做各種研究工作，可你們卻用自己的頑強(qiáng)拼搏完成了一個(gè)又一個(gè)任務(wù)，帶給國(guó)家和人民一個(gè)又一個(gè)好消息。你們，讓我看到自己未來的模樣，我知道，這需要千辛萬苦，才可化繭成蝶，但這個(gè)理想從此在心中生根發(fā)芽。
你們出倉的模樣讓我心馳神往，長(zhǎng)大后，我將成為你！
前輩，與天空并肩，你們奮起拼搏；與星辰同行，你們勇于挑戰(zhàn)；與宇宙相望，你們自信張揚(yáng)。是熱愛，支撐起你們飛天遨游的夢(mèng)想；是責(zé)任，帶領(lǐng)中國(guó)人民看到不一樣的世界；是夢(mèng)想，支撐你們關(guān)乎四方。在太空生活的'日子里，孤獨(dú)與寂寞相伴而行，但你們依舊堅(jiān)定心中的熱愛。或許你們也受過傷流過淚，但你們卻從沒有放棄，堅(jiān)持至今。你們能拼搏，我也能；你們能圓夢(mèng)，我也能！長(zhǎng)大后，我將成了你！
復(fù)旦大學(xué)教授陳果曾言：“堅(jiān)定理想信念是人成功的基礎(chǔ)”。你們的行為完美地詮釋了這一點(diǎn)，作為青少年的我們不得不敬佩你們，是你們讓我們看到了不一樣的世界，是你們教會(huì)了我們堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，也是你們讓我們知道熱愛可戰(zhàn)勝千險(xiǎn)萬阻。
前輩，我的征途是星辰大海，哪怕千難萬險(xiǎn)，我無所畏懼！在向未來張望的時(shí)光里，或許孤獨(dú)而漫長(zhǎng)，但在努力付出后，定是美麗的彩虹。長(zhǎng)大后，我就成了你！
此致
敬禮
爭(zhēng)做新青年奮進(jìn)新時(shí)代演講稿2
這一年里，或許你們各有各的不容易：既要面對(duì)自己升學(xué)、工作、情感等方面的壓力，又要直面外部環(huán)境變化帶來的內(nèi)心焦慮與掙扎。
每個(gè)人都希望人生可以不斷前進(jìn)，但我們也不得不去面對(duì)人生中腳步慢下來甚至停下來的那些時(shí)刻。
你們當(dāng)中的許多人都問了我一個(gè)問題：“我覺得我的人生可能就這樣了，我很辛苦，我是不是應(yīng)該認(rèn)命了？”
我相信，人生在必經(jīng)的“寒冬”里，也帶著必然的希望。沒有人愿意經(jīng)歷嚴(yán)寒，但它經(jīng)常不請(qǐng)自來，不經(jīng)選擇；也很少人敢確信未來一帆風(fēng)順，但如果你經(jīng)歷過和見過，你就會(huì)相信，并且愿意把它強(qiáng)烈地送給別人，讓身邊的人都感受到。
我人生中的大部分時(shí)候，都過得不那么“舒服”，可以說是很“痛”的。在我很小的時(shí)候，就失去了母親。在青年時(shí)期，父親又離我而去。本以為到大理后，有一份穩(wěn)定的教書工作，遇到一位愛我的丈夫，就能過上平淡安穩(wěn)的生活了，能從一個(gè)天真少女變成一個(gè)幸福女人。
但突如其來的變故徹底打破了我的人生計(jì)劃，我的丈夫被查出癌癥，盡管全力籌錢治療，但堅(jiān)持了一年后，他還是離開了我。和他一同離去的，還有我人生中短暫擁有的快樂和美好。
那是我人生中最黑暗的一段時(shí)光。那時(shí)我的眼里，大理的山也不美了，水也不綠了……幸福感覺離你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。后來，我要求調(diào)崗到了偏遠(yuǎn)的麗江華坪。說是“調(diào)崗”，其實(shí)就是想找一個(gè)沒有人認(rèn)識(shí)我，不會(huì)讓我記起生命中任何美好的.地方，把自己“流放”了。那時(shí)候你跟我說希望、說未來，我也不想聽。
你們的人生也一定經(jīng)歷過這樣的時(shí)刻：感覺全世界都在跟你作對(duì)，所有的厄運(yùn)都降臨到了你的頭上。
走出痛苦的過程，有時(shí)候比痛苦本身還要難受。那時(shí)的我也只是一個(gè)普普通通的年輕人，在挫折面前也沒那么堅(jiān)強(qiáng)。我只是努力地讓自己再多掙扎了一下，心里還是抱著一線希望。
在走出痛苦的過程中，身邊的人向我伸出了手，讓我感受到了人世間的溫暖。也就是那一點(diǎn)掙扎，那一點(diǎn)溫暖，讓我一次次堅(jiān)持了下來。
不論何時(shí)，我們都需要彼此的愛。如果你覺得痛苦、迷茫，去看看其他人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的命運(yùn)既有獨(dú)特性，也有共同性。
共同性會(huì)讓你不因?yàn)楣聠味ε�，在必要時(shí)伸出給彼此的手；而獨(dú)特性則可以幫助你真正走上你樂于走上的路。
我現(xiàn)在仍然過得很“苦”，積了一身病。經(jīng)常這個(gè)問題緩解了一點(diǎn)，那個(gè)問題又嚴(yán)重了。越來越糟的時(shí)候，我心里也很難受。
但現(xiàn)在的“苦”，是一種我愿意付出的苦。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)清晰的目標(biāo)，我要把孩子們帶出大山，我要去實(shí)現(xiàn)它。有目標(biāo)就有了干勁兒，就不覺得那么苦了。
孩子們，你們需要有一個(gè)人生大目標(biāo)，去幫助你走過那些痛苦的、堅(jiān)持不下去的時(shí)刻。但大目標(biāo)就像一座高山，需要長(zhǎng)久地攀登。你還需要找到一條上山的“路”，在每天的日常里完成一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo)，一步步扎實(shí)地往上爬。爬著爬著，或許就走過了那一段黑暗的路，撥云見日。
給你們寫下這封信，希望從我講述的經(jīng)歷中讓你們感受到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)點(diǎn)力量。這是我今天正在完成的小目標(biāo)。我今天還有好多個(gè)小目標(biāo)要完成，比如等會(huì)兒我就要去看看孩子們測(cè)驗(yàn)的情況。督促她們上好每一節(jié)課，抓好每一分，也是我現(xiàn)在每天的小目標(biāo)。
你也許和我一樣，正在完成每天的小目標(biāo)。也許，正在尋找你的那個(gè)“大目標(biāo)”。但只要你開始思考、開始行動(dòng)，你就已經(jīng)走上了一條必然不易，但也充滿希望的路途了。
放棄和認(rèn)命是一條沒有盡頭的“下坡路”。請(qǐng)記住，在任何一個(gè)你沒有察覺的時(shí)刻，包括現(xiàn)在，通過行動(dòng)去改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，一直都存在。
爭(zhēng)做新青年奮進(jìn)新時(shí)代演講稿3
摒一味地迎合討好，棄格格不入的暢銷元素，歌手龐龍不愿做“大眾口味”馴化者，梁曉聲不愿做迎合市場(chǎng)、討好讀者的作家。吾寫吾愛之音樂，吾作吾心之書籍，其看似與主流受眾背道而馳，實(shí)際卻根植于其對(duì)本心的堅(jiān)守。
行我所行，無問東西。只有堅(jiān)守本心才能創(chuàng)作出感人、動(dòng)人的作品。
藝術(shù)需要的是百花齊放，而非千篇一律；時(shí)代欣賞的是多元蓬勃，而非陳陳相因。當(dāng)代女詩人中獨(dú)樹一幟的余秀華，突破了殘缺的身體與世俗偏見的桎梏，極寫“心中之熱情、激情與愛”，追隨者與批判聲與日俱增。但作為當(dāng)事者，她從不懼眾人言語，只求本心之詩。曾受“書比作者名氣高”等言論纏身的余華亦是此類人，他因一部《活著》榮獲豆瓣最高評(píng)分，而與其自身而言，堅(jiān)守本心，努力創(chuàng)作，既不受大眾評(píng)論的影響，也從不借其名氣而趁機(jī)炮制出暢銷書來獲利。如此藝術(shù)家能在洶涌澎湃的市場(chǎng)大潮的沖擊下，巋然不動(dòng)，堅(jiān)守本心，其文藝作品，必將璀璨如星，經(jīng)得起時(shí)間的打磨，經(jīng)得起讀者的拷問。
不能堅(jiān)守本心，一味地嘩眾取寵，趨名逐利，必將迷失自我，被滾滾時(shí)代大潮所湮沒。
倦于粗制濫造的“工業(yè)制成品”，近年來飽受追捧的品牌之作，無不體現(xiàn)出對(duì)本心的堅(jiān)守�！独首x者》走過四年三季，有人質(zhì)疑其為何不作“創(chuàng)新流量”的.引入，然其卻以高品質(zhì)有力回?fù)�，始終不改、不變、不減的本心正是觀眾喜愛的源頭。反觀作家麥家，曾因潛心力作《解密》，問世后大受追捧。隨后只用六月而出的新作，卻被批“毫無作家之新意”，最終被迫無奈公開道歉。由此可見，觀眾與讀者內(nèi)心自有一桿秤，能夠明辨其是否為用心、用情之作。一味地迎合討好大眾，拋卻自我真摯情感、真實(shí)想法的作品是無法打動(dòng)人心的，又怎能經(jīng)得起讀者和觀眾慧眼的審視呢？
當(dāng)然，堅(jiān)守本心并不意味著閉目塞聽，不接受大眾的建議與評(píng)論。
實(shí)際上，正是因?yàn)閷?duì)本心的堅(jiān)持，才獲大眾喜愛，也正是有志趣相投之人的支持，“本心”才得以延續(xù)。這是互為因果的，正如“麻油從芝麻中浸出，而又以之浸芝麻，使它更油”，魯迅先生的質(zhì)樸之語，亦道出“堅(jiān)守本心”之真諦。在工業(yè)化時(shí)代，浮躁急功近利愈來愈成為時(shí)代頁面的標(biāo)簽，堅(jiān)守本心，經(jīng)得起誘惑，堅(jiān)持自我，淡泊名利，用情用心去創(chuàng)作就顯得至關(guān)重要，這種看似很自我的“固執(zhí)”，恰恰是對(duì)觀眾讀者的負(fù)責(zé)，是對(duì)藝術(shù)作品的敬畏，也正是優(yōu)秀作品得經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)、歲月打磨的關(guān)鍵。
“卅載光陰彈指過，未應(yīng)磨染是初心�！眻�(jiān)守本心何懼前路慢慢亦漫漫，未來忙忙亦茫茫？我愿青年朋友們都能堅(jiān)守本心，不因名利遮望眼，皆能堅(jiān)守本心，篤行不怠展芳華。
爭(zhēng)做新青年奮進(jìn)新時(shí)代演講稿4
青年人既不能做“書呆子”，也不能做“清談客”，知識(shí)中的相當(dāng)一部分必須與現(xiàn)實(shí)對(duì)接，書本中的文字需要在紙張外落地生根。
人年輕時(shí)，無論多么忙碌或是貧窮，有一種快樂誰都無法剝奪，那便是讀書。但青年人讀書，有時(shí)會(huì)有熱情、少方法，戰(zhàn)略上異常重視、戰(zhàn)術(shù)上捉襟見肘，不得其門而入。關(guān)于如何讀書，前人進(jìn)行了諸多總結(jié)，依我看，如下四點(diǎn)能做到便十分不易，卻也十分有益。
首先，要追求把書“讀完”。當(dāng)年，金克木先生寫《書讀完了》，讓人大吃一驚。別說書海無邊、時(shí)間有限，就算只讀20xx年初至今出版的中文書，正常人窮其一生都不可能。為何金克木先生敢說“書讀完了”？其實(shí)，這背后是對(duì)讀書的系統(tǒng)思考。比如中國(guó)古書，其中的頭緒、結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)有據(jù)可循，其中有些書是絕大部分書的基礎(chǔ)——金先生舉例說，如果研究“紅學(xué)”，那么《紅樓夢(mèng)》就是一切的基礎(chǔ)，沒有捷徑，非讀不可。
以此類推，青年人讀書，應(yīng)當(dāng)從源頭去讀，在腦海中搭起一個(gè)“格式塔”，日拱一卒。在青年時(shí)期、記憶力最強(qiáng)時(shí)，先盡量“輸入”，快速吸收基礎(chǔ)知識(shí)，打好底子。書當(dāng)然是看不完的，但在年輕時(shí)打下廣博的`基礎(chǔ)，卻能“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器”。
其次，要仰仗經(jīng)典之力。日本作家村上春樹曾借小說主人公之口說，“我只是不愿意在閱讀未經(jīng)過時(shí)間洗禮的書籍方面浪費(fèi)時(shí)間”。這話聽著刺耳、偏執(zhí)，背后卻有一番考量。大浪淘沙始見金，時(shí)間這個(gè)公平的見證者，為人類淘汰了不計(jì)其數(shù)的書，卻同樣留下了卷帙浩繁的佳作。閱讀經(jīng)典，是進(jìn)入人類知識(shí)殿堂的捷徑。
意大利作家卡爾維諾對(duì)此感受極深，甚至專門寫出一本《為什么讀經(jīng)典》。書中，他為經(jīng)典作品下了諸多定義，其中第一條便是，“你經(jīng)常聽人家說‘我正在重讀……’而不是‘我正在讀……’的書”。信哉斯言！因?yàn)榻?jīng)典作品反復(fù)接受一代又一代人洗禮，總能跨越時(shí)代，進(jìn)入群體的記憶中。即便這些作品需要你花力氣、下功夫閱讀，也是值得的。知識(shí)青年，不讀經(jīng)典，何以自立？
此外，還要經(jīng)常打開新書。我們關(guān)于讀書的經(jīng)驗(yàn)，大都來自前人。然而審視我們所處的時(shí)代，與過去又有些不同。知識(shí)更新速度爆炸性增長(zhǎng)，一日不學(xué)便有跟不上之感。即便當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達(dá)，人類最優(yōu)秀的知識(shí)結(jié)晶，依然傾向于以出版的方式固化。暢銷書榜上，讓人失望者有之，給人啟發(fā)者卻更多。許多經(jīng)典都曾流行一時(shí)，今日之流行未必不是明日之經(jīng)典。更為重要的是，這些直指當(dāng)下或未來、瞄準(zhǔn)過去被忽視的真問題的書，對(duì)我們的工作生活是有益的指導(dǎo)。
讀書得讀其閃光點(diǎn)，尤其對(duì)當(dāng)下出版的書更要抱以寬容與理解之心。創(chuàng)新的見解、觀點(diǎn)、結(jié)論問世時(shí)，因其往往領(lǐng)先于時(shí)代，往往不容易被接受。青年人更應(yīng)對(duì)世界投以好奇的目光，最先去發(fā)現(xiàn)、去接受新書中那些對(duì)世界可能有推動(dòng)作用的閃光點(diǎn)。好奇與新知，是兩盞時(shí)時(shí)互應(yīng)的明燈。
最后，讀書要“手腳并用”。人的記憶力有相當(dāng)?shù)木窒扌�，人的理解力亦需要多重輔助。動(dòng)手記下要點(diǎn)，動(dòng)手寫下感受，動(dòng)手轉(zhuǎn)發(fā)給師友，便多了一種理解的可能性。應(yīng)當(dāng)既讀萬卷書，又行萬里路；既從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，又將知識(shí)應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)；既以書為友，又以實(shí)踐為師……在一個(gè)崇尚奮斗的時(shí)代，青年人既不能做“書呆子”，也不能做“清談客”，知識(shí)中的相當(dāng)一部分必須與現(xiàn)實(shí)對(duì)接，書本中的文字需要在紙張外落地生根。
人生的許多變化，也許正是從學(xué)會(huì)正確讀書開始的。而做一個(gè)讀書人最幸福的是，眼前是無盡的書籍世界，我們?cè)谄渲心軐ひ挼�、體驗(yàn)到通往更大世界的千萬條路。
【爭(zhēng)做新青年奮進(jìn)新時(shí)代演講稿】相關(guān)文章：
奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人的征文02-28
奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人征文04-25
（合集）奮進(jìn)新時(shí)代爭(zhēng)做追夢(mèng)人征文08-20
爭(zhēng)做新時(shí)代奮進(jìn)者演講稿（通用10篇）11-22
奮進(jìn)新征程建功新時(shí)代心得及感想04-07
奮進(jìn)新青年演講稿11-22