【精華】小學(xué)生演講稿
演講稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會，演講稿使用的情況越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我叫XX，是XX小學(xué)的學(xué)生，為什么我會成為XX小學(xué)的學(xué)生呢，因為我喜歡海洋，我知道我們的學(xué)校是一所以海洋為特色的學(xué)校。
很小的時候，媽媽就帶我去大海邊玩。大海很大，我很想知道大海里面是什么樣子，于是媽媽就帶我來到了海底世界，我發(fā)現(xiàn)海底世界是一個很神秘的世界，從此我就喜歡上了海洋。
我經(jīng)常去書店看各類關(guān)于海洋的書。一些非常喜歡的書我會買回家細(xì)細(xì)研究。我經(jīng)常去海邊尋找大海的足跡和現(xiàn)象。通過學(xué)習(xí)和觀察，我知道了各種豐富的'海洋資源，了解了很多海洋生物的習(xí)性。
我熱愛海洋、研究海洋，我還想保護(hù)海洋。我經(jīng)常去海邊，還到軍艦上，因為爸爸說，軍艦上的海軍叔叔也是保護(hù)海洋的能手，我要向他們學(xué)習(xí)保護(hù)海洋的本領(lǐng)。
現(xiàn)在我是一名小學(xué)生了，我會更加努力的學(xué)習(xí)海洋知識。因為我有很多關(guān)于海洋的夢想，我想成為海洋大學(xué)的研究生，我想成為海洋探險家，我想成為海洋衛(wèi)士。我還想成為一名像海洋一樣寬廣，有力量的男子漢。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！我是來自榆林八一小學(xué)三年級的學(xué)生黎俊碩，我今天演講的題目是《做個誠實守信的人》。
我曾經(jīng)讀過一個故事，故事的題目叫《誠實與信任》。 這個故事說的是有一天作者開車出差回來，不小心碰到了一輛小紅車，小紅車的左鏡片被撞碎了，小紅車的主人又不在，但作者很誠實，留下了一張小字條，上面寫了自己的名字和電話。結(jié)果，第二天小紅車的.主人在電話里說： 這鏡片不用你賠了，因為你給了我誠實與信任，這讓我很感動。 讀完這個故事，我被深深地感動了：作者遇事主動承擔(dān)責(zé)任，而小紅車的主人也是個寬容的人，一場糾紛在他們彼此的誠實和信任中悄無聲息地就化解了，這是多么高的思想境界��！
人之所以為貴，以其有信有禮；國之所以能強(qiáng)，亦云惟有信與義 ，這是大孝子張九齡寫的。
古時候中國店鋪的門口，一般都寫著 貨真價實，童叟無欺 八個字。自古在商品買賣中，就提倡公平交易、誠實待客、不欺詐、不作假的行業(yè)道德。在當(dāng)代中國，誠實守信的美德表現(xiàn)在工作和學(xué)習(xí)上，就是專心致志、認(rèn)真踏實、實事求是；表現(xiàn)在與人交往中，就是真誠待人、互相信賴；表現(xiàn)在對待國家和集體的態(tài)度上，就是奉公守法，忠誠正直。
在平時的學(xué)習(xí)和生活中，要答應(yīng)人家做什么事情前，一定要三思，因為有些事情已經(jīng)超出你的能力，或者你并不是很愿意做，但是答應(yīng)別人的事情就一定要做到，一定要做個誠實、講信用的人。
誠實不僅僅是一種做人的美德，還是為人處世的一個重要原則。擁有誠實，便可以坦然地面對紛繁的世界，便可以問心無愧地行走于天地之間。有時撒下一粒誠實的種子，就會有一籃子金燦燦的收獲。
在市場經(jīng)濟(jì)大潮中，人有時把金錢看得比誠信還重，（痛心）但我想跟大家說： 錯！如果一個人沒有了誠信，那這個人就不會被大家承認(rèn)和信賴。 人有許多美德，有許多寶貴的品質(zhì)：善良、勤勞、謙虛等等，但誠實是最純凈的。它是人心靈純凈光芒的折射，不但可以照亮自己，也能溫暖他人。讓我們一起努力做個誠實守信的人吧！我相信通過努力，我們從平常事做起，從一點一滴做起，傳承文明，踐行美德，我們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
親愛的老師們：
你們好！
許多朋友可能會說：“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢�！币酝膭裾f、懲罰已經(jīng)沒有用了。唯一的`辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：首先，垃圾會堆滿大家的走道，導(dǎo)致行走不方便，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把周圍的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉，最后，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
怎么樣，聽了我的“故事”，你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧，不要等到事情過了才后悔，要在事情來到之前就要預(yù)防。你們說，對嗎？
小學(xué)生演講稿 篇4
老師們，同學(xué)們：
早上好！
習(xí)慣是行為的自動化，不需要特別的意志努力，不需要別人的監(jiān)控，在什么情況下就按什么規(guī)則去行動。習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會成為支配人生的一種力量。對于絕大多數(shù)學(xué)生來說，學(xué)習(xí)的好壞，20%與智力因素相關(guān)，80%與非智力因素相關(guān)。而在信心，意志，習(xí)慣，興趣，性格等主要非智力因素中，習(xí)慣又占有重要位置。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成，至少有三個方面的好處：
1，可以通過生物鐘，條件反射自動使你自覺地去做應(yīng)該做的事。如果不是靠習(xí)慣，許許多多看似平常的事做起來就會顯得手忙腳亂，造成心煩意亂。
2，可以發(fā)揮下意識的作用。一般人都有這樣的體驗：吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)，剛一走近自行車便隨手掏出鑰匙，接著打開車鎖，然后朝著學(xué)校的方向前進(jìn)。這些動作幾乎連想都沒有去想。同樣道理，一個具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，他的下意識會隨時隨地支配他按照平時習(xí)慣了的套路做那些與學(xué)習(xí)相關(guān)的事，使之在不知不覺中，事情做得輕輕松松，有條有理。
3，可以調(diào)動潛意識為學(xué)習(xí)服務(wù)。潛意識的作用非常大，一些科學(xué)家，文學(xué)家，藝術(shù)家之所以能在休息甚至在睡眠的時候產(chǎn)生靈感，都是因為他的潛意識與外界剌激，與自己孜孜以求的問題之間保持著必然聯(lián)系。1865年，德國的化學(xué)家凱庫勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡，夢中揭示了苯的'分子結(jié)構(gòu)之迷。1869年，俄國化學(xué)家門捷列夫也是在夢中看見他日思夜想的元素周期表的。
那么，我們應(yīng)該養(yǎng)成怎樣的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣呢
1。要養(yǎng)成一心向?qū)W的習(xí)慣
一心向?qū)W的習(xí)慣，是所有學(xué)習(xí)習(xí)慣中最重要的習(xí)慣。這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你就會自動自覺地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會成對知識進(jìn)行過濾，加工，再造的法寶。同時，你會感到生活到處都有樂趣。
2。要養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是學(xué)子必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果象小貓釣魚那樣不專心致志，學(xué)習(xí)是沒有效率的，甚至一無所獲。
3。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是實現(xiàn)目標(biāo)，克敵制勝的法寶。誰能根據(jù)奮斗目標(biāo)制定出科學(xué)的計劃，并且定時定量地完成計劃，誰就能無往而不勝。
4。要養(yǎng)成認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)，發(fā)明和創(chuàng)造能力。
5。要養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣
有的同學(xué)學(xué)習(xí)時歪著身體，有的伏在桌面上看書，這些壞習(xí)慣既不衛(wèi)生，又會影響學(xué)習(xí)的效率。
同學(xué)們，習(xí)慣是一種慣量，也是一種能量的儲蓄，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的人，要比那種沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的人以及養(yǎng)成不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的人具有較大的潛在能量。希望同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高各方面的素質(zhì)。
我的講話完了！謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們：
有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我不愿意將你們的老師神化，他們也是普普通通的人，是和你們的親人們一樣有父母、有兒女、有血有肉的人，只是熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生的高尚的職業(yè)道德又使他們與眾不同。他們?yōu)榱四銈兊慕】党砷L而忘我地工作：寒暑假里，當(dāng)你們和家長一起開心地共享天倫之樂的時候，你們的老師并沒有休息，他們加班加點地為你們設(shè)計新學(xué)期的教案、編寫培優(yōu)課教材；他們?nèi)琊囁瓶实貙W(xué)習(xí)知識和技能充實自己，有的老師一個假期就寫下了一萬多字的讀書筆記！開學(xué)了，我們天天能看到低年級的老師們護(hù)送路隊，就像慈祥的母親精心呵護(hù)著自己心愛的孩子，那完全是出于他們發(fā)自內(nèi)心的愛呀！下班了，老師們還在為學(xué)習(xí)暫時困難的學(xué)生輔導(dǎo)功課，卻顧不上自己的孩子正餓著肚子；有的老師把自己還很小很小的孩子托付給保姆、甚至送到了外地，他們?nèi)娜獾貝壑銈�，為了你們，寧可讓自己的心肝寶貝受委屈！有的老師的父母年事已高、體弱多病，老師們多想給父母做頓可口的飯菜，在父母的病床前端水送藥，哪怕是陪父母開心地聊聊天，可是下班后他們依然有忙不完的工作，就連想當(dāng)個孝順的兒女這樣一個小小的愿望也滿足不了；有一位老師接到電話說母親病危等著她回家見上最后一面，老師們都勸她趕緊快走，她卻說我先要安排好了我的五十多個學(xué)生。同學(xué)們，你們的老師也是血肉之軀啊，然而長年累月的超負(fù)荷工作卻讓許多老師積勞成疾，每天當(dāng)他們滿面春風(fēng)地給你們上課，當(dāng)他們和藹可親地與你們交談的時候，你們是否想到也許他們正忍受著病痛的折磨？一位老師做完良性腫瘤切除手術(shù)后，為了不耽誤你們學(xué)習(xí)，硬是一天也不肯休息，雙臂腫脹、酸疼得抬不起來，就用左手托著右手艱難地板書……我們的156位老師，每個人都有許許多多的關(guān)愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)的感人肺腑的故事，可是時間不允許我一一地加以列舉。
孩子們，生活在實驗小學(xué)這個溫馨的大家庭中你們是幸福的，因為在這里，同學(xué)之間建立起親密無間的厚誼，師生之間建立起難以割舍的深情。你們一定會記得老師一遍遍耐心的講解，一次次真心的交流，一聲聲細(xì)心的噓寒問暖，他們從早忙到晚，心里想的、嘴里念的、眼里關(guān)注的全是你們這些可愛的孩子們。也許有時候老師會嚴(yán)厲地批評你們，但是你們一定能夠理解老師的一片苦心：他們深情地愛著你們，惟恐你做不好人，成不了才，因此他們必須對你們嚴(yán)格要求，也只有這樣，你們才能懂得做人的規(guī)矩和道理，才能正確地對待學(xué)習(xí)，才能成為品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才！你們要堅信：老師對你們的愛是無私的，更是無價的！當(dāng)你們將來都能很好地立足于社會時，老師必將是為你高興和驕傲的人！我提議讓我們用最熱烈的.掌聲，向為你們的成長付出全部愛心的老師們，表示衷心的感謝！
有人說：“世上有兩種情是你永遠(yuǎn)報答不完的，一種是父母對你的愛，一種是老師對你的愛�！蓖瑢W(xué)們，再過三天就是教師節(jié)了，老師們并不需要絢麗的鮮花，也不需要贊美的語言，更不需要昂貴的禮物，只需要你們的規(guī)范做人，勤奮學(xué)習(xí)的實際行動。課堂上你專心致志地聽講是感恩，下課后你有禮貌地問好是感恩，接受老師的批評教育，知錯就改同樣是感恩。當(dāng)然，創(chuàng)造性地自主學(xué)習(xí)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真地完成作業(yè)，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。同學(xué)們，新學(xué)年，讓我們感恩老師，學(xué)會回報，做得更好！
最后，再次祝全體老師：節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！
祝全體同學(xué)們：享受學(xué)習(xí)！快樂成長！
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
以前，我總以為，擁有優(yōu)良美德的人十分少。其實，并不是這樣，擁有美德的人都十分樸實，就在我們的身邊。
我在外邊玩。那時是冬天，天上下著鵝毛大雪。我坐在公椅上，欣賞著銀色的世界。這時，出現(xiàn)了一對人，一個是三十多歲的叔叔，另一個是一位年長的奶奶。叔叔摻著老奶奶緩緩地走來。“他們應(yīng)當(dāng)是母子吧!”我的心里猜疑著。那個叔叔說話了：“快到家了吧!”“不用了，就到這吧!”老奶奶喘著粗氣說，“你也該回家了，再不回去，家里人該擔(dān)心了�！蔽以铰犜接X得奇怪了。
這時，那位老奶奶站在冰上，滑了一跤，摔在地上。“您沒事吧?”叔叔把老奶奶扶起來，“您都這樣了，我怎樣能放心回去呢?今日，我要把您送到家里，您就不用多說了�！闭f著，他們就走遠(yuǎn)。我也跟過去了。
夜幕漸漸織上天空，將那所剩無幾的`光籠罩了，家家的燈都開了。在萬家燈火的映照下，老奶奶到了家，家人出來迎接。老奶奶跟家人一齊向那位憨厚的叔叔道了謝，但老奶奶的手卻一向我著叔叔的手沒有放，那雙手雖然是顫抖的，但卻十分用力。
老奶奶的淚悄然得流下，滴在寒冷的冰雪中，卻包含著心的激動，他用顫抖的聲音說：“同志，多謝你�！薄皼]事，大媽�！笔迨宕罂诖鴼庹f，“我該走了，”“不留著帶會兒嗎?”“不了，我還要趕火車呢，回家跟家人一齊過年�！崩夏棠谈迨逶僖娏�，消失在黑暗中。
雖然冰雪覆蓋了那里，但溫暖的力量永不消失，它將溶化冰雪，照耀他人。要明白，美德就在身邊，像春天的一束陽光，照亮人間。
小學(xué)生演講稿 篇7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！ 我是xxx班的xxxx，今天我國旗下講話的題目是《讓世界充滿愛》。
同學(xué)們，你們看過舞蹈《千手觀音》嗎？還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》，你可知道他們?nèi)际敲@啞人，她們表演這個節(jié)目整齊度是非常難的'，排練時每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背后，夾雜著多少汗水與辛酸！同學(xué)們，比起殘疾人，我們正常人的生活有多么幸福！
然而在我國，還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童，他們雖然有眼，但看不見五彩繽紛的世界；雖然有耳，但聽不到時代的呼喚；他們雖然有口，但無法吐露真誠的心聲，……但他們同樣對未來充滿著美好的憧憬，以自己超越極限的努力，在黑暗中體味光明，在無聲中感受音律，在殘缺中追求完美，他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣，堅忍不拔的毅力、百折不撓的精神，讓我們敬佩，讓我們學(xué)習(xí)！
每年5月的第三個星期日，是我國法定的助殘日，也就是昨天，是我國的第二十二個助殘日，今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻(xiàn)愛心”活動，將捐款交給昌樂光明小學(xué)，同學(xué)們，你愿意伸出雙手幫助他們嗎？ 你愿意用你的愛去溫暖他們嗎？ 謝謝大家！
在這里我代表學(xué)校少先隊大隊委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁：請伸出您你溫暖的雙手，奉獻(xiàn)一片真情，一份愛心，損款不在多少，盡你我的微薄之力，點燃?xì)埣埠⒆幼穳粝Ｍ桑?/p>
謝謝大家，我的演講完畢！
小學(xué)生演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它在不一樣人的心中，地位是不一樣的，有的人認(rèn)為“誠信是金”、“誠信是做人之本”，有的人則追求金錢與榮譽(yù)，忽視誠信。下頭我給大家講一個關(guān)于誠信的故事——《七個背囊》。
從前，有一個年輕人背著七個重重的背囊去渡河。七個背囊中分別裝著“金錢”、“美貌”、“健康”、“機(jī)智”、“才學(xué)”、“誠信”和“榮譽(yù)”。正要開船時，船突然向下一沉。船夫說“我們的船超載了，這樣很危險。年輕人，把你的背囊扔掉一個吧�！蹦贻p人想了想，將裝有“誠信”的背囊扔進(jìn)了河里。船夫見了，生氣地對年輕人說：“下船吧，我不想渡你過河了!”年輕人著急地問：“為什么?”船夫說：“因為你是一個看重名利，卻丟棄誠信的人。”
讀了這個故事，大家想到了什么呢?又從中得到了什么啟示?會不會譴責(zé)故事中的哪個年輕人呢?其實，在我們的生活中，這樣的.人還有很多很多，就那我最近親眼目睹的一件事來說吧。
那天，媽媽讓我去買蘿卜。我來到了離家不遠(yuǎn)的一家菜店，選了幾個又大又新鮮的蘿卜，放到電子稱上稱時，稱上顯示的數(shù)據(jù)是5斤3.5元。我付了錢提起蘿卜走時，不細(xì)心碰了一下電子稱，稱抖動了一下，一塊吸鐵石竟從電子稱下頭滾了出來。菜店老板尷尬的沖我笑了笑，拿起吸鐵石塞進(jìn)了口袋。我走出菜店，回頭一看，那人又把吸鐵石放到了電子稱下頭。我聽爸爸說過，如果電子稱下頭放塊吸鐵石會使電子稱程序錯亂，顯示出錯誤的數(shù)據(jù)，店家就能夠多賺錢了。從那以后，我再也不去那家店買菜了。
只顧自我利益，不講誠信的事件還有很多：有些企業(yè)生產(chǎn)的奶粉因營養(yǎng)成分短缺、質(zhì)量可是關(guān)，導(dǎo)致多名兒童死亡;假種子、假化肥流入市場，農(nóng)民們買后，辛辛苦苦耕作一年，到頭來卻顆粒無收;一些不法商販用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒，使一些無辜的消費者因“甲醇中毒”而致殘、致死……這些欺詐行為危害著我們的社會、我們的健康。社會呼喚誠信!
講誠信的人，會得到別人的尊重和信任，還會得到純真的友誼;而不講誠信的人呢?他會失去大家的信任，會失去朋友，沒人會愿意與他交往。那么，你是愿意做一個受人愛戴的誠信者，還是愿意做一個被人看不起的失信者呢?
明禮誠信，誠信待人。如果人人都講誠信，我們的社會就會變得更加和諧與完美!
小學(xué)生演講稿 篇9
親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉龐，參加班干部競聘活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，并且充滿感慨。感到激動是因為我能有機(jī)會再次爭取為大家服務(wù)；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經(jīng)過幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這里走下臺后，競聘的結(jié)果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競聘的是副班長一職。我來參與競聘的目的只有一個：一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)！可是我想說，這不是自負(fù)，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級管理的過程中，尤其是參加競聘后，我明白了許多道理：做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要認(rèn)真履行自己的職責(zé)，才能無愧于心。在管理的同時，要嚴(yán)格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里，如果連自己都管不好，如何去管別人？當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的'滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。
作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然后別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識自己，完善自己。
成為副班長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度，能真正做好副班長的工作。
我的演講完畢，謝謝大家！
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