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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-01-12 08:24:22 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿通用(4篇)

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿通用(4篇)

小學(xué)生演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天來(lái)和大家聊聊“路”。

  世界上有許多路:山間,是蜿蜒的羊腸小路;海邊,是曲折的濱海大路;雪域高原上,是盤(pán)曲而上的天路。有的路通向成功,有的路走向失敗;蚴琼樌蚴瞧D辛。

  魯迅,他走的是一條救贖之路。當(dāng)國(guó)人的麻木、冷酷這些醫(yī)學(xué)無(wú)法治愈的疾病擺在面前時(shí),他毅然棄醫(yī)從文。他選擇以筆為刀,對(duì)這個(gè)社會(huì)進(jìn)行手術(shù)。他仿徨,他吶喊,想要驅(qū)趕著無(wú)盡的黑夜,迎來(lái)燦爛的朝陽(yáng)。他的筆如刀刃般鋒利,斬?cái)鄧?guó)人的愚昧無(wú)知、麻木不仁的.心,去救贖,去喚醒,去重塑他們的靈魂……

  這就是魯迅他選擇的路,一條曲折漫長(zhǎng),卻又豪情灑脫的路,亦選擇那鋒利如刀的筆繼續(xù)他的事業(yè)。

  而我們,我們的路又在哪里,低頭沉思間,發(fā)現(xiàn)路就在自己腳下,驀然回首,細(xì)數(shù)一路足跡,終究會(huì)到達(dá)幸福的彼岸。

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  一望無(wú)際的麥田,金光燦燦的油菜花,清新無(wú)比的空氣……一個(gè)鏡頭之后一個(gè)鏡頭在我腦子里閃過(guò)。上個(gè)星期天,我來(lái)到田間地頭,親身感受這美麗的田園風(fēng)光。

  走出縣城,來(lái)到那廣袤無(wú)邊的田野,一股濃郁的泥土芳香撲面而來(lái),那一望無(wú)際的綠油油的麥田一向延伸到遠(yuǎn)方,一眼望不到頭,好像給大地鋪上了一床綠色的被子,又好像是一片大地毯。那嫩綠色的麥苗在風(fēng)姑娘的.伴奏下,翩翩起舞,跳起了優(yōu)美動(dòng)人的“華爾茲”,連枝頭的小鳥(niǎo)都被這動(dòng)人的舞姿迷住了,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,好像也在為美麗的春天喝彩,欣賞這位舞蹈家的舞蹈。

  突然,一大片油菜花吸引了我的注意,只見(jiàn)一大片油菜花挺立在泥土中,一股誘人的油菜花香沁人心脾,看,那綠的葉,黃的花,相互映襯,格外美麗。我剛一走過(guò)去,兩只羽毛鮮艷,拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,酷似孔雀般的大鳥(niǎo)好像是接到了命令一樣“嗖”地從花叢中飛了出來(lái),把我嚇了一大跳。爸爸對(duì)我說(shuō):“這是野雞,城里可是見(jiàn)不到的!”

  再往前走,幾座大棚映入了我的眼簾,里面是什么樣貌呢?我懷著好奇的心境把頭探進(jìn)了大棚里,“哇!”一股熱氣直襲而來(lái),可真熱!只見(jiàn)里面種著各種各樣新鮮的蔬菜,有細(xì)長(zhǎng)的黃瓜、圓圓的番茄、扁扁的豆莢。再放眼望去,一大片樹(shù)林矗立在田野,郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然,我迫不及待地來(lái)到樹(shù)林里,感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),神清氣爽,空氣格外新鮮,愜意極了。田野里到處是三三兩兩的農(nóng)民伯伯在辛勤耕作,播種著收獲的期望。

  好一副優(yōu)美的田園風(fēng)光,如詩(shī)如畫(huà),如癡如醉,我不由自主地感嘆:“我愛(ài)這迷人的田園風(fēng)光!”

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  教師平時(shí)教導(dǎo)我們,要養(yǎng)成各種美德。教師說(shuō):“一個(gè)具有良好美德的人,才是最美麗的!

  尊敬師長(zhǎng),禮貌禮貌都是美德的最好體現(xiàn)。在我們身邊就有這樣一位女同學(xué)。她叫董書(shū)君,每次見(jiàn)到教師都面帶微笑主動(dòng)向教師問(wèn)好,看到地上有紙屑總會(huì)主動(dòng)撿起來(lái),在餐廳她從不大聲喧嘩,在走廊她不跑也不鬧。

  這就是小學(xué)生應(yīng)具備的一種美德,我也要向她學(xué)習(xí)。團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)于助人也是美德的體現(xiàn)。看看我們班的張亞男。放學(xué)時(shí)他看到坐在第一排的'李靖椅子還沒(méi)有搬到桌子上,他自我悄悄的走到李靖的身邊笑著對(duì)她說(shuō):“你去站隊(duì)吧,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著便用勁搬起椅子輕輕地放到了桌子上。美德在他的身上閃光。

  我決定從此刻做起,從身邊小事做起,在自我的成長(zhǎng)路上學(xué)會(huì)更多的美德,使自我因擁有美德而變得更美麗。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  我是×××,我演講的題目是:爭(zhēng)當(dāng)建小好少年:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng),努力學(xué)習(xí)。祖國(guó)是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  無(wú)論在學(xué)校、在家中還是公共場(chǎng)合,我們都要講禮貌、講文明,舉止大方、得體,做文明小使者。要有拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。記得在四川大地震時(shí),學(xué)校要捐錢(qián),我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢(qián)捐給他們。在校,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),不爭(zhēng)吵,不為小事斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)寬容大度,與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,互幫互助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,如果有同學(xué)題目不會(huì),我會(huì)主動(dòng)的.幫助他們,我是老師的小助手,平時(shí)總是認(rèn)真負(fù)責(zé)協(xié)助老師搞好班級(jí)工作,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年,體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好心身來(lái)當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒(méi)有健康也飛不起來(lái),所以,我每天都要在學(xué)校操場(chǎng)上跑上三圈,增強(qiáng)體質(zhì)。 我在學(xué)習(xí)上,十分的勤奮,總是對(duì)自己的要求很高,不能馬虎,每天多讀一些課外書(shū),所以,我家的書(shū)特別多,而且我十分愛(ài)看書(shū),每次生日,我都叫媽媽買(mǎi)書(shū)做為生日禮物。每當(dāng)試卷發(fā)下來(lái),分析自己的錯(cuò)誤原因,哪些是馬虎,哪些是不會(huì)?然后針對(duì)不同情況進(jìn)行糾錯(cuò)。每天早上在家讀英語(yǔ)單詞和語(yǔ)文課文,上課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),晚上認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),并堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記。

  國(guó)是和諧家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

  我們小學(xué)生應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,那些窮孩子的學(xué)習(xí)欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想學(xué)時(shí),你就想象自己又窮又沒(méi)文化,步履艱難,這樣來(lái)鞭策自己,如果你勤奮了,那你一定有上進(jìn)心,也就是有好勝心,要做就做最好!我一定會(huì)繼續(xù)努力的,做建陽(yáng)小學(xué)的好少年! 我的演結(jié)束了,謝謝大家。

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