筑夢未來演講稿
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的筑夢未來演講稿，歡迎閱讀與收藏。
筑夢未來演講稿1
尊敬的同學們：
大家好！
理想是人生旅程中導航的燈塔，為我們指引前進的方向；理想是崎嶇坎坷的山路上默默陪在你身邊的朋友，給我們帶來攀登的勇氣；理想是干旱炎熱沙漠中那清澈的泉水，為我們提供繼續(xù)穿行的力量。沒有理想，生活會黯然失色；沒有理想，人生索然無味。
“會當臨絕頂，一覽眾山小�！笔窃娙说睦硐�；“了卻君山天下事，贏得生前身后名”。是志士的理想；棄醫(yī)從文，救國救民，喚醒中國是魯迅的理想。同許多人一樣，我也有理想，我的理想是高中畢業(yè)后成為xx的校友，長大后，像他一樣成為一個對人類社會發(fā)展有貢獻的人。說到這里，也許你會嗤之以鼻、不屑一顧；也許會說我太狂妄等等，但請相信我，這個理想我始終不會改變。理想已明確，我會為了我的.理想而不懈的努力。首先，我要有必勝的信念，相信一切皆有可能，通過自身的努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想。其次，從現(xiàn)在做起，從我做起，刻苦學習，追求進步，積極向上，拼搏奮斗，乘著苦舟渡過艱難重重學海到達光明的彼岸，不能有著“不以善小而不為，不以惡小而為之�！钡南敕ǎ粩嗵岣咦陨硭刭|(zhì)，為實現(xiàn)理想奠定扎實基礎。最后，要磨練意志，增強毅力。房屋是由一磚一瓦砌成的，進步是一點一滴積累起來的。在這個過程中，沒有鮮花與掌聲，只有困難與挫折和寂寞，想獲得成功，單靠一時的熱情是不行的，必須以頑強的毅力向著我的目標走下去，不達目標絕不回頭。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！蓖瑢W們，有這么一句話：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國家必將雄于地球！”我們正值年少，擁有青春，活力四射，我們都有理想，是祖國的未來，那么就讓我們這群少年在人生與理想同行之時，一起努力，將理想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓人生充滿光彩，更讓我們的祖國雄于地球吧！
我的未來不是夢！
筑夢未來演講稿2
尊敬的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《刻苦學習，天天向上》。
我們大家都即將小學畢業(yè)，不久就要跨入中學的大門，許多家長都想讓孩子上好的學校，將來有一個好前途。但是，如果我們不認真學習，再好的中學也不能保證什么，將來也不會有什么作為。俗話說：“少壯不努力，老大徒傷悲�！本褪侵v了這個道理。
那么該怎么刻苦學習呢？古人匡衡就是這方面的典范。他小時候家里很窮，所以白天要干活，養(yǎng)家糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。因為窮，他買不起蠟燭，所以天一黑，就無法看書了�？锖夂苤�。
但他有一個鄰居很富有，一到晚上就點起所有蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庀朐谒易x書，便對他說：“我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你家的一寸之地呢？”鄰居卻瞧不起比匡衡，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后便氣憤地回家了。
匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地讀了許多書。
匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。
其實刻苦學習的人不僅有匡衡，還有懸梁刺股的孫敬和蘇秦，囊螢映雪的'孫康和車胤等等。
你看，古今中外有多少人因為刻苦學習而走上成功之路。如果我們也想像匡衡那樣功成名就，就必須要努力學習，長大報效祖國。從今天起，不，就是此刻，身為學生的我們定下自己的努力方向，一步一個腳印走好為祖國奉獻的每一步吧！
立志成才，我們無所畏懼，向未來的彼岸遠征。
報效祖國，我們無所保留，向成功的巔峰攀登！
我的演講結束了，謝謝大家。
筑夢未來演講稿3
親愛的老師、同學們：
大家早上好！
今天，我在國旗下演講的題目是《好習慣成就大未來》。
也許很多同學覺得把習慣與未來聯(lián)系在一起有點牽強，甚至有一些同學們對新學期學校提出的“十個好：把衣穿好、把發(fā)理好、把路走好、把地掃好、把操做好、把歌唱好、把字寫好、把課上好、把人待好、把人做好�！辈焕斫猓y以接受。
在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工在打掃，扔了又何妨；有的同學把在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡當作習以為常；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物，連教學樓新噴的地面漆也遭到了不同程度的損壞。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這并不應該是我們21世紀中學生的行為。事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，就能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
法國學者培根說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”好的習慣就像旅途中的指南針，為我們指引著前進的方向；好習慣又像透明的翅膀，帶領我們向著自己的夢想飛翔。
魯迅先生小的時候，就養(yǎng)成了許多的好習慣。他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家，一生中取得了輝煌的成就。文學泰斗托爾斯泰六七歲開始，就養(yǎng)成了寫日記的習慣。9歲的時候，他專門記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時的`非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡搜集激勵自己的格言警句，后來收集格言警句也成了他一生的習慣，逐漸地發(fā)展為每天與書為伴，全神貫注地閱讀下載大量的文學名著，最終，他自己開始了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀，使他的文學作品傳到世界各地，震撼、感動了一代又一代人。可見，好的習慣對于人的一生會產(chǎn)生多么大的影響。
在我們的生活與學習中，我們也要像魯迅先生、托爾斯泰學習。放學回到家，第一件事就是要專心致志地把作業(yè)做完；睡覺前，對照課表檢查書包是否整理妥當；早晨，按時到校，抓緊時間進行早讀；每節(jié)課提前一分鐘進教室，做好上課準備等等。同學們，只有做到了這些身邊的小事，從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的好習慣，我們才能贏得時間，贏得更大的進步。
我們要學會珍惜時間，并努力養(yǎng)成良好的文明習慣，做一個文明學生。比如：管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪等等。平時的小事情中能體現(xiàn)高品質(zhì)，小事情中能成就大事業(yè)�！安环e跬步，無以致千里”，良好道德品質(zhì)的形成應是建立于平時生活的每一件小事，每一小處，每一小節(jié)之中。讓我們?nèi)Ｍ瑢W行動起來，從身邊小事做起，從一點一滴做起，養(yǎng)成良好的習慣來規(guī)范我們的言行，讓每位走出校門的二中人永遠是德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才！
同學們，昨天的習慣，已經(jīng)造就了今天的我們，而今天的習慣將決定我們的明天。那么讓我們大家一起從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事情做起，在生活和學習中養(yǎng)成好習慣，做個好學生！今天的良好習慣，將能成就我們的大未來！
我演講完畢，謝謝大家
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