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宿舍衛(wèi)生檢討演講稿

時(shí)間:2024-02-01 07:14:57 演講稿 我要投稿
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宿舍衛(wèi)生檢討演講稿

  演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在當(dāng)下社會(huì),越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的宿舍衛(wèi)生檢討演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

宿舍衛(wèi)生檢討演講稿

宿舍衛(wèi)生檢討演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是601班的,今天我國(guó)旗下講話的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》。

  保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。

  同學(xué)們,你們是否還記得,去年的此時(shí),我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的.口,不隨地吐痰,不亂說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。

  保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)創(chuàng)建“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn),F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、整潔,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放整潔,無(wú)雜物,無(wú)灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污漬,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園實(shí)際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!我的講話完畢!

  謝謝大家!

宿舍衛(wèi)生檢討演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  人們都說(shuō):“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方,是一方凈土;”而對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們的第二個(gè)家……

  那么,如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無(wú)瑕疵的“凈”呢?我想:做好衛(wèi)生工作,營(yíng)造一個(gè)美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境,能使我們學(xué)生在一個(gè)宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識(shí),我覺(jué)得:我們是學(xué)校的小主人,應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,懂得“學(xué)校是我家,不能為他抹黑,要使她更加光鮮亮麗”這一道理。

  作為值日生,我見(jiàn)到許多感人的事跡,也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的面,看見(jiàn)我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無(wú)睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時(shí),竟還會(huì)聽(tīng)到“反正有人打掃,扔了也無(wú)所謂”的類似話語(yǔ),真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景:有的'同學(xué)見(jiàn)到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱稹⒎湃肜,并稱之為“舉手之勞”……

  同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比,難道不該引起我們對(duì)“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表?yè)P(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。

  我們青少年是祖國(guó)的花朵與未來(lái),能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹(shù)立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。

  只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營(yíng)造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!

  讓我們都來(lái)形成“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的良好意識(shí)吧!

宿舍衛(wèi)生檢討演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天,我演講的題目是:保持清潔衛(wèi)生從我做起。

  大家如果留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的校門(mén)口掛了許多金光閃閃的銅牌,其中有一塊是"寧波市園林式學(xué)校"。但是,如果我們?cè)倭粜囊幌,還會(huì)發(fā)現(xiàn),我們往日的美麗已經(jīng)不復(fù)存在,到處見(jiàn)紙屑,滿地是果皮,口香糖這到底是什么原因我想同學(xué)們都已心知肚明。

  自從餐廳中午賣(mài)水果以來(lái),很多同學(xué)都把水果,雞翅等偷偷帶出來(lái),吃完后果皮,包裝紙隨手扔掉。有良知的同學(xué)走過(guò),看到這些果皮紙屑,會(huì)說(shuō)這些肇事者很不文明,但很少有人會(huì)彎下他"挺直"的腰把它撿起來(lái)。我曾經(jīng)看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)幾個(gè)"飛機(jī)",緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。我聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):"不知道是什么人,這么不文明,連紙頭都亂扔,還講不講衛(wèi)生了!"指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個(gè),但是我沒(méi)有去行動(dòng)。紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一撿起來(lái)的最近,大家也會(huì)發(fā)現(xiàn),我們各個(gè)班開(kāi)展了許多"鏟除口香糖"的活動(dòng)。盡管如此,但當(dāng)我們走在萬(wàn)里大道上仍隨處可見(jiàn)口香糖和小紙片,小垃圾的'"身影"可見(jiàn)"治"不能代替"防"我們保護(hù)校園環(huán)境一定要從預(yù)防為主,我認(rèn)為環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不干不凈的環(huán)境中。因此,今天我借此機(jī)會(huì)在這里呼吁大家:讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。

  我相信,如果我們每個(gè)人都做到的話,我們?nèi)f里的藍(lán)天依舊明亮,我們?nèi)f里的綠草依舊光鮮,我們?nèi)f里的校園依舊美麗!

  同學(xué)們,保持校園清潔,從我做起吧!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

宿舍衛(wèi)生檢討演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明少年》。

  中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明少年,為祖國(guó)建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  那我們身為21世紀(jì)新少年,又該怎么做呢?

  大家還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎?有一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子撿籃球,一邊撿垃圾,還幫老人推車,跑了一路,好事做了一路,快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己。

  我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里,做到不說(shuō)臟話、粗話,不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,主動(dòng)幫助弱小同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔紙屑、果皮,塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木,不隨地吐痰。在家里,尊敬父母,孝敬老人。在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車,主動(dòng)給老弱病殘讓座。

  那你們愛(ài)看新聞嗎?在講公德時(shí),有些人翻欄桿,有些人亂倒垃圾,有些人在公園亂扔果皮,看到多不衛(wèi)生呀!還有時(shí)候,街上公演電影,人們都圍在一起觀看。一邊觀看,一邊吃東西。可是到了第二天,那個(gè)地方就會(huì)有滿地的'果皮,就像一個(gè)垃圾場(chǎng),一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時(shí)候,我不為為那些人們的行為感到無(wú)奈,感到可惜。人們之所以會(huì)隨地丟垃圾,是因?yàn)槿藗冃睦餂](méi)有文明。如果人們心中充滿文明,那他們一定知道:亂丟垃圾會(huì)破壞我們的環(huán)境,相必他們也不會(huì)那樣做了吧!如果每個(gè)人都不亂扔垃圾,那地上還會(huì)有廢紙,還會(huì)有果皮嗎?

  所以,我們作為新世紀(jì)的少年,更不能隨手亂扔,要講文明、講衛(wèi)生,因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,是祖國(guó)新一代的建設(shè)者,所以我們更要樹(shù)立中國(guó)人的形象。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起,揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的家園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明少年!“

宿舍衛(wèi)生檢討演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處是一片生機(jī)盎然的景象。一年中最美好的季節(jié),也是由冬寒向夏熱過(guò)度的時(shí)期。每到春天,各種疾病就紛至踏來(lái),醫(yī)學(xué)家因此把春季戲稱為多病之春。

  春季傳染性疾病很多,常見(jiàn)的有:流行性感冒、麻疹、水痘、風(fēng)疹、腮腺炎、猩紅熱、流腦等。這些傳染病大多數(shù)都是呼吸道傳染病,可通過(guò)空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。學(xué)校是人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方,一旦出現(xiàn)更是容易傳播開(kāi)來(lái),為了我們的同學(xué)、老師都能健康的學(xué)習(xí)和工作,我們要了解這些傳染病,掌握針對(duì)它們的預(yù)防措施。下面我為大家介紹兩種常見(jiàn)的傳染病。

  流行性感冒簡(jiǎn)稱流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。潛伏期13日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)34天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。人群對(duì)流感普遍易感。

  水痘是傳染性很強(qiáng)的疾病,由水痘帶狀皰疹病毒引起的。水痘的典型臨床表現(xiàn)是中低等發(fā)熱,很快成批出現(xiàn)紅色斑丘疹,迅速發(fā)展為清亮的卵圓形的小水皰,24小時(shí)后水皰變渾濁,易破潰,然后從中心干縮,迅速結(jié)痂。臨床上往往丘疹、水皰疹、結(jié)痂同時(shí)存在,呈向心性分布,即先軀干,繼頭面、四肢,而手足較少,瘙癢。接受正規(guī)治療后,如果沒(méi)有并發(fā)感染,一般7—10天可治愈。傳染源主要是病人。傳播途徑為呼吸道飛沫傳染和接觸了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接觸傳染。人群普遍易感,兒童多見(jiàn)。由于本病傳染性強(qiáng),患者必須早期隔離,直到全部皮疹干燥結(jié)痂為止。

  同學(xué)們,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,不再為大家一一作介紹,感興趣的同學(xué)可以查閱相關(guān)資料了解其它一些傳染病發(fā)生時(shí)的癥狀、治療方法等等,我想,關(guān)鍵的`一點(diǎn),同學(xué)們要掌握針對(duì)這些傳染病的預(yù)防措施有哪些,如果我們同學(xué)能做到下面幾點(diǎn),各種疾病就會(huì)遠(yuǎn)離我們。

  1。教室內(nèi)要定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。這樣做可有效降低室內(nèi)空氣中微生物的數(shù)量,改善室內(nèi)空氣質(zhì)量。

  2。積極參加預(yù)防接種,有計(jì)劃地接種疫苗。這些常見(jiàn)的傳染病一般都有疫苗,進(jìn)行計(jì)劃性人工自動(dòng)免疫是預(yù)防各類傳染病發(fā)生的主要環(huán)節(jié)。

  3。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講究個(gè)人衛(wèi)生;飯前便后一定要洗手;打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應(yīng)用餐巾紙掩蓋,不要隨地亂扔垃圾;勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥;不隨地吐痰。

  4。加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力。春天人體新陳代謝開(kāi)始旺盛起來(lái),正是運(yùn)動(dòng)鍛煉的好時(shí)機(jī),積極參加體育運(yùn)動(dòng),經(jīng)常性的體育鍛煉可以增強(qiáng)身體的抵抗力。

  5、生活有規(guī)律。勞逸結(jié)合,保證睡眠,對(duì)提高自身的抵抗力相當(dāng)重要。

  6、衣、食細(xì)節(jié)要注意。春季氣候多變,乍暖還寒,適時(shí)增減衣服;合理膳食,吃清淡、高維生素、富含優(yōu)質(zhì)蛋白及微量元素的食物,平時(shí)多飲水。

  7、由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此同學(xué)們?nèi)缬猩眢w不適,應(yīng)該及時(shí)告訴老師或家長(zhǎng),及時(shí)就醫(yī),特別是有發(fā)熱、皮疹癥狀的,應(yīng)盡早明確診斷,及時(shí)治療。如確診傳染病的,應(yīng)立刻采取隔離措施,以免范圍擴(kuò)大。在呼吸道傳染病高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場(chǎng)所。

  同學(xué)們,剛才你認(rèn)真聽(tīng)了嗎?如果你是認(rèn)真聽(tīng)了,相信你一定能安然度過(guò)這個(gè)美麗而多病之春。

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