技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿范文

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編收集整理的技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿范文1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身”，陳獨(dú)秀曾經(jīng)這樣說(shuō)。與我們而言，青春是最好的年華，是“人生最寶貴之時(shí)期也”，與社會(huì)而言，青春是重要的社會(huì)組成部分，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和變革的動(dòng)力。那么，正值青春的我們，又應(yīng)該怎樣無(wú)悔地度過(guò)有意義的青春時(shí)光呢？我選擇向先輩尋找答案。

　　初秋，安徽的陳獨(dú)秀紀(jì)念館。紀(jì)念水塘中的碧水倒映著偉人墓邊的青青松柏，秋風(fēng)吹過(guò)，我仿佛又聽(tīng)到了先生救國(guó)的`錚錚誓言。在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代，正值青春的先生，早就立下救國(guó)的遠(yuǎn)大志向，他的青春與共和國(guó)的青春融合，譜寫(xiě)出輝煌的一章！

　　深秋，北京的李大釗故居。院落里干凈整潔，堂屋中掛著先生親手寫(xiě)的對(duì)聯(lián)：“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章�！边@也是先生一生的寫(xiě)照吧。出了屋門(mén)，一片葉子正好落在我面前，我突然體悟到了先生的青春的意義：他的青春正像這片葉子，既為共產(chǎn)黨這棵大樹(shù)提供有機(jī)物，又為樹(shù)下的人民遮風(fēng)擋雨。雖然先生早已離我們而去，但青春的我們也應(yīng)該擁有先生那樣的決心與勇氣，以及一顆愛(ài)國(guó)的心。

　　曾幾何時(shí)，先生也說(shuō)過(guò)：“青年之字典，無(wú)“困難”之字，青年之口頭，無(wú)“障礙”之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知其本身自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命，以創(chuàng)造環(huán)境，征服歷史�！薄扒嗄曛�文明，奮斗之文明也，與境遇奮斗，與時(shí)代奮斗，與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！毕壬�的寄語(yǔ)，歷經(jīng)百年依然擲地有聲，它激勵(lì)一代又一代青年勇敢拼搏，追逐夢(mèng)想，終于建設(shè)成了現(xiàn)在走在時(shí)代最前沿的新中國(guó)。

　　臨走時(shí)，一則留言令人感動(dòng)：“參觀是為了懷念，懷念是為了踐行。”是啊，青春的我們走近這些偉人，不就是為了懷念偉人，體悟偉人的精神，之后付諸實(shí)踐，回饋社會(huì)么？

　　一代人有一代人的青春。與老一輩相比，我們成長(zhǎng)在祖國(guó)飛速發(fā)展的時(shí)代。告別了社會(huì)的動(dòng)蕩，物質(zhì)的貧困，遠(yuǎn)離了信息的匱乏，我們的成長(zhǎng)拔節(jié)一路伴隨著祖國(guó)的強(qiáng)盛，我們有更開(kāi)闊的視野，有更寬廣的天地，同時(shí)也有更大的責(zé)任。

　　我深知，唯有奮斗才是新一代青年應(yīng)有的品格。從先輩那里，我們汲取了前行的動(dòng)力，而先輩們的光彩，也為我們當(dāng)代青年照亮了探索的一隅，在我們的心中熠熠生輝。我們將以先輩為榜樣，不辱使命，奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力進(jìn)取，為了祖國(guó)的強(qiáng)盛，為了民族的復(fù)興，貢獻(xiàn)我們的青春力量！

技能成才強(qiáng)國(guó)有我演講稿范文2

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　關(guān)于如何成才，想必每個(gè)人都有一番自己的見(jiàn)解。

　　在古時(shí)候，科舉考試是文人武士成才的唯一途徑�？墒敲鎸�(duì)現(xiàn)在的新中國(guó)，成才的途徑各種各樣，正所謂三百六十行，行行出狀元。我認(rèn)為成才不是一件容易的事，正像愛(ài)因斯坦所說(shuō)的：“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”我對(duì)這句話深信不疑，歷史事實(shí)告訴我們，要想成才都必須經(jīng)過(guò)一番磨煉，只有在艱苦的環(huán)境中才會(huì)鍛煉人的意志。

　　僅有頑強(qiáng)的意志力和耐力也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，面對(duì)現(xiàn)在日新月異的社會(huì)，各種行業(yè)對(duì)人才的選拔都有一定的要求，擁有一門(mén)精湛的手藝你會(huì)獲得意想不到的收獲。擁有了這項(xiàng)技能，再加上勤奮和一些問(wèn)題上的'策略，一定可以在社會(huì)上生存。可是又應(yīng)如何掌握這些技能和謀略？著與我們自身的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是分不開(kāi)的，十年寒窗苦讀，也許就是在儲(chǔ)蓄這些技能和謀略。知識(shí)可以豐富人的閱歷，陶冶人的情操，使人的思維更廣，開(kāi)闊人的眼界。

　　成才不是說(shuō)做就能做的光憑一身的才華卻不付諸于行動(dòng)，也是白白浪費(fèi)了人才，所以成才是一個(gè)艱難的旅程。只要肯付諸于行動(dòng)，頑強(qiáng)地拼搏，我們離成才之路就越來(lái)越近了！