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孔子的演講稿

時間:2024-02-10 08:16:33 演講稿 我要投稿
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有關(guān)孔子的演講稿

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的有關(guān)孔子的演講稿,歡迎大家分享。

有關(guān)孔子的演講稿

有關(guān)孔子的演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、老師們,親愛的同學們:

  孔子在春秋晚期出現(xiàn)了一位位大思想家、教育家,孔子。他是儒家派的創(chuàng)始人。他提出“仁”的學說?鬃釉苡瘟袊麚P自己的主張,可是四處碰壁?鬃觿(chuàng)辦私學,他在收學生時不問出身貴賤和家境貧富。

  先后培養(yǎng)出了學生三千多人?鬃舆善于啟發(fā)學生們思考問題。他教學生們時常復習學過的.知識,這就是“學而時習之,不亦說乎”!孔子還注意因材施教。他的學生冉求,膽小、遇事退縮。孔子有針對性地教育他,凡事抓緊,馬上去做。學生仲永敢作敢為,但不穩(wěn)重就叮囑他凡事請教父兄后再做。但孔子的教育也存在著弊端,比如說學生樊退向他請教怎樣耕地種菜,孔子卻認為這些知識都是沒有出息的。這種想法是錯誤的。孔子在晚年的時候回到魯國,專心從事教育,整理古籍。換根據(jù)魯國的歷史材料編成《春秋》一書。孔子的學生還根據(jù)孔子的言論整理出了《論語》一書。

  孔子的以“仁”為主的思想,在后來成為了封建文化的正統(tǒng)思想,在中國傳統(tǒng)文化中占有重要地位,對后世影響極大!叭省卑磺忻赖,我們也要以“仁”為主,對別人抱有一份仁愛之心。

有關(guān)孔子的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、老師們,親愛的同學們:

  他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。他是所有中國人乃至國外人都知道的偉大的思想家、政治家和教育家。沒錯,他就是——孔子。

  孔子的言行思想主要載于《論語》及《五經(jīng)》中。他的思想、學說堪稱精華,他的作品為中國歷史產(chǎn)生了很大的影響,而他的品格發(fā)憤忘食、樂以忘憂、學而不厭和誨人不倦,又何嘗不是高尚的`嗎?

  我眼中的孔子又是怎樣的呢,讓我來告訴你吧。

  先是孔子的作品《論語》,本書是孔子的語錄,也有一些是對孔子弟子言行的記錄,是孔子的弟子及其再傳弟子對孔子言行的追記。此書就對中國歷史產(chǎn)生了深遠而巨大的影響。它的思想內(nèi)容、思維方式、價值取向都早已融入了我們民族的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成了我們民族的個性。以“仁”為核心,隨之提出“己所不欲,勿施于人”等對我們學生很好示范的論點,又注重“學”與“思”的結(jié)合,提出“學而不思則罔,思而不學則殆”和“溫故而知新”等觀點對于我們學生更是好的。

  再是孔子的教育貢獻。別小看了這貢獻,從中還能知道許多類。是他開了我國歷史上私人講學的先河。文化知識是貴族們的專利的現(xiàn)象,因此孔子把知識移植到民間。而他的教學目的是變化學生氣質(zhì),成就他們的人格,提高生命境界,終至成物。也希望他們造就治國、平天下的棟梁之材。更以他誨人不倦的精神,對學生入如慈母般地關(guān)懷備至,如嚴父般地導以正道,如朋友般地切磋相長......孔子的這種精神值得我們學習,我們也要助人為樂,和所有人和睦相處。這樣既學習了先人的好品質(zhì),又可以讓社會和睦,更上一層樓!我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學說。那些對他不滿之人,歸于"人言可畏"!我相信孔子,不僅生在過去,更后在未來,一定還是永恒的!

有關(guān)孔子的演講稿3

同學們、老師們:

  下午好!

  今天是9月28日,是一個特別的日子,是我國偉大的思想家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人,孔子誕辰紀念日。世人皆稱孔子為圣人,然而孔子自己卻說得很清楚,若圣與仁,則吾豈敢?鬃拥倪@句回答透露出了兩個意思。

  第一,他說自己是普通人?鬃觾纱卧凇墩撜Z》里說了,吾猶人也,他說自己是普通人。就是說,我也是個人,與你,與他,與我們大家沒什么兩樣?鬃,名丘,字仲尼,尊稱孔子,生于公元前551年,歷經(jīng)人世73載?鬃诱f,吾少也賤?鬃尤龤q那年父親就去世了,此后,他的一生很不順。不過,窮人的孩子倒是早當家。這種苦,這種不順,反倒使他成為一個博學多才的人。故多能鄙事,孔子當過季氏的家臣,看倉庫,喂牲口,做會計無論他干什么活,他都沒有忘記做學問。他一邊干活,一邊學習,學而時習之,終于自學成才,成為當時頂尖級的大學問家。君子多乎哉?不多也,那些出身高貴、生活優(yōu)越的貴族子弟(君子),飯來開口,衣來伸手,用不著親自干活,哪會這么多本領(lǐng)多?不能吧!可見,本領(lǐng)、學問是做出來的!孔子雖是普通人,但他并不普通。

  第二孔子是好學之人?鬃釉唬簩W而不厭,誨人不倦;敏而好學,不恥下問;吾十有五而志于學。直到晚年,依然是發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至,可謂活到老,學到老?鬃硬坏脤W,而且博學。什么都學,學無常師,沒有老師,也沒有學歷和文憑,自學成才的,多才多藝。

  《論語子罕》記載了一件事:有個村民評論孔子,說是大哉孔子,博學而無所成名。意思是,孔子這人太偉大了,博古通今,沒辦法稱他是哪一門學科的專家?鬃邮呛脤W的',也是博學的。更重要的是,他活學。他認為三人行必有我?guī),生活中處處有學問,你可以跟任何人學,好人身上可以學,壞人身上也可以學,但是,跟誰學并不重要,重要的是活學活用,舉一反三。正因為孔子好學、博學、活學,才被后人尊為萬世師表!同學們,我們學校也正在開展讀經(jīng)典書,立君子品的讀書活動,讓我們在讀書活動中也來學做孔子,做有德之君子,做好學之才子,做博學、活學之學子。

有關(guān)孔子的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、老師們,親愛的同學們:

  “學而時習之,不亦說乎?”。知識是靠一天天積累,但積累越多不是越好,人們經(jīng)常會把一部分記憶忘掉,所以,我們必須經(jīng)常溫習,從而可以把以前的知識鞏固,又可以在原來的基礎(chǔ)上提升?鬃恿私馊说挠洃涀兓苍S在他的腦中已經(jīng)行成一個記憶曲線圖,可以這么說吧,孔子在那是就一頂層度的知道一些現(xiàn)在所謂的生物學,如果孔子繼續(xù)研究下去的話,胡德——系統(tǒng)生物學之父也就該讓讓了。

  孔子也有可能成為外交家!坝信笞赃h方來,不亦樂乎?”孔子好交友,朋友多談的也就多,孔子天天與朋友交談,善言語,善表達,久而久之,便弄得一張三寸不爛之舌,當今社會的外交官,不正是需要這種好口才嗎?如果當時的皇帝命孔子和談,確實是一個好主意,孔子也會成為一個少有名氣的和談家。

  更有可能是成為一位和平人物代表,成為中國第一個獲取諾貝爾獎的`人,正如他的“人不知而不慍,不亦君子乎?”

  孔子終究是選擇了教育,創(chuàng)立了儒家,不然,我們也看不到這樣一句經(jīng)典的話,坐在這里討論孔子老先生了。

有關(guān)孔子的演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、老師們,親愛的同學們:

  孔子大家可能都熟悉不過了吧,他是中國古代歷史上一個偉大的思想家,教育家,他還是儒家學派創(chuàng)始人,他的思想核心是一個“仁”字,他古代很有才華,也教育了許許多多有才能的學生,還各有所長,有趣極了。我們就說他幾個出名的有趣弟子吧。

  孔子當最感興趣的是公治長,傳說他能聽懂鳥兒的說話,你說神奇不神奇,還有最動心同情的算是文字賽,他有一顆善良的心,他體貼孝敬父母,還有對他師兄顏回,顏回家里窮,卻努力上進,虛心學習,讀了許多的書,學了很多知識,所以孔子很器重顏回,而且顏回總有一種什么東西,長久起一種激勵人鼓舞人的作用,還有……你說孔子的這幾個弟子神奇不神奇,好像把有才的人全都集中在孔子的腳下,有些人說這可能是孔子的名譽好,名聲大,所以有才的人全都來拜孔子,其實不是的'。

  孔子能夠流傳至今的是因為他很有知識,他的才華如萬丈深淵,取之不盡,所以教出了那有才華的弟子。孔子總是輕松愉快,坦蕩,悠閑的。而孟子則是“凡事緊張”所以這就體現(xiàn)了孔子他對生活的熱愛,對大自然的向往。

  孔子他一生教育弟子,做人要講道理,孝敬父母,尊老愛幼,不羨慕富貴。