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國旗下關(guān)于講衛(wèi)生、勤鍛煉,快樂成長的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的國旗下關(guān)于講衛(wèi)生、勤鍛煉,快樂成長的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我是來xx班的xx,是一名干部。我今天發(fā)言的主題是:講衛(wèi)生,勤鍛煉,快樂成長。
我們每個人都在渴望健康快樂的生活,然而,在我們的周圍環(huán)境中,總有這樣或那樣的病菌威脅著我們的健康,F(xiàn)在是春天,是萬物生長的季節(jié)。我們在成長,細菌、病毒貌似也不例外。它們會悄然而至,也在加速生長繁殖,如果我們稍不注意,就有可能被細菌、病毒纏繞。因此,同學們,為了我們的健康和快樂,我們需要馬上行動起來,堅持行動起來。在此,跟同學們一起分享幾點小建議。
首先就要懂得講究衛(wèi)生。不僅要講個人衛(wèi)生,飲食衛(wèi)生,也要講環(huán)境衛(wèi)生,運動衛(wèi)生以及心理衛(wèi)生。
一是保持個人良好衛(wèi)生。衣服要勤換洗,勤剪指甲,飯前飯后要洗手。我平時注意到,很多同學習慣把手或者筆放進嘴里,其實這是個非常不好的習慣,所謂“病從口入”就是這樣的意思。
二是少吃零食,不吃垃圾食品,合理地選擇食物。
三是不隨地丟棄垃圾,不隨地吐痰,絕不高空擲物。在教室,垃圾應扔進雜物房垃圾框,值日生早中晚都要及時倒掉和清理干凈。個別同學會在自己課桌旁掛一個小袋子用來裝垃圾,我覺得這個習慣挺好,但要注意每天記得清理,因為放久了很容易滋生細菌。在校園,我們隨處可見垃圾桶,更加要自覺將廢棄物扔進垃圾桶內(nèi)。同時,現(xiàn)在全國都在倡導垃圾分類,綠色環(huán)保,作為青年學生,我們更加要以身作則,分類投放廢棄物,共有4種類別的垃圾桶,分別是:“可回收垃圾”、“有害垃圾”、“廚余垃圾”、“其他垃圾”。比如:可回收垃圾,指的就是可以再生循環(huán)的垃圾,即本身或其材質(zhì)可以回收再利用的垃圾,例如礦泉水瓶、報紙、期刊、圖書、各種塑料袋等。同時,在此也呼吁和歡迎同學們報名參加校團委“垃圾分類”義工服務隊,堅持垃圾分類我先行行動。
四是文明如廁。用完廁所要沖水,這是我們從小就知道的事情,但在校園里,我們也會時不時遇到用完廁所不沖水的同學,這是一種非常不文明的行為,更有個別同學用腳來按或踢“本該是手按沖水”的按鈕。在此奉勸有此不良行為的同學,請給大家留下干凈清潔的洗手間,勿要以身試法,以免傷及自己。
同學們,我們時常會聽到這樣一句話:習慣形成性格,性格影響命運。由此可見,習慣對于個人成長的重要性,衛(wèi)生習慣也是如此。良好的衛(wèi)生習慣是個人素質(zhì)的重要體現(xiàn),對于個人來說,是否講衛(wèi)生,反映出一個人的道德水平和文化素質(zhì)的高低,反映出一個人的精神面貌?鞓烦砷L,離不開良好的衛(wèi)生習慣。
其次是要加強運動和鍛煉。先給同學們分享一組數(shù)據(jù),全國第四次國民體質(zhì)檢測結(jié)果顯示:學生超重和肥胖成為一個突出問題,平均每10個人就有2個人體重超重,而且視力不良率,居高不下,令人擔憂。
國家早就在全國范圍內(nèi)開展了陽光體育活動,鼓勵大家每天參與身體鍛煉。早在古代,著名的醫(yī)學家華佗就以為:生命在于運動。而民間也有俗語:人勤病就懶,人懶病就勤。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧!边@句格言,向人們揭示這樣一個道理:要想有一個健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。
的確,參加體育運動和鍛煉,是增強體質(zhì)、促進健康的有效手段;
體育運動和鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;
運動能夠帶給我們活力,帶給我們快樂;
運動能減少我們身上多余的脂肪,強壯我們的肌肉,增強身體的抵抗力,使我們學習精神充足;
運動,還賦予我們勇敢,賦予我們力量,磨練我們意志;
運動和鍛煉,有很多很多的好處,因此,我們應該積極參加各種體育鍛煉,學習體育知識,提高運動技能,形成良好的鍛煉習慣。
如今,我們的校園正給我們提供著這樣運動的機會,寬闊的操場給了大家一個充分展現(xiàn)自我的空間,體育課、課間操跑操、社團活動、義工活動、課外活動等都是學校為了鼓勵同學們走出教室,在運動上、在活動中揮灑汗水所安排的時間,參加體育活動不但能夠趕走倦意,也豐富了我們的課余生活。
同學們,生命在于運動,堅持體育活動不僅可以增進健康,而且可以預防疾病,讓我們積極行動起來:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子;
讓我們每一個人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰,不亂吃東西;
管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆,不亂摸禽畜;
管住我們的腳,不踐踏草坪,不破壞公物,不在墻上留下腳印。我相信,經(jīng)過我們共同的努力,一定會營造出一個衛(wèi)生、文明、美好的校園。
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