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班級生日會活動主持人演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的班級生日會活動主持人演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班級生日會活動主持人演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好！歡迎大家來參加圣誕晚會！
我是xxx中心小學(xué)五年級二班的xx。我很榮幸能夠來主持這次的.圣誕晚會！在晚會開始之前我先向大家介紹一下圣誕節(jié)；圣誕節(jié)又名耶誕節(jié)是西方傳統(tǒng)節(jié)日，在每年的12月25日。大家了解圣誕節(jié)了嗎？我宣布圣誕晚會開始！現(xiàn)在大家可以互贈禮物。寄贈圣誕卡，除表示慶賀圣誕的喜樂外，就是向親友祝福，以表懷念之情。尤其對在孤寂中的親友，更是親切的關(guān)懷和安慰。
我給大家推薦一個圣誕節(jié)的特色糕點——樹干蛋糕關(guān)于它還有一個小故事呢：從前有一個買不起圣誕禮物的年青人，在森林撿了一段木頭送給情人，不但贏得芳心，而且從此平步青云。
因此，樹干蛋糕也成為祝愿來年好運的象征。大家吃完晚飯了，我宣布圣誕晚會結(jié)束。
謝謝大家！
班級生日會活動主持人演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位觀眾、親愛的小朋友們：
仲夏陽光爭明媚，繽紛幼兒載歡欣。旨在推動民辦幼教事業(yè)發(fā)展的xx市民辦幼兒園慶“六·一”國際兒童節(jié)文藝匯演今天開幕了。我代表xx市教育局黨委、行政表示熱烈的祝賀!向在座的小朋友并通過你們向全市的少年兒童致以親切的節(jié)日問候!向辛勤耕耘、無私奉獻的`幼兒教師及少兒教育工作者表示良好的祝愿和崇高的敬意!
近年來，我市民辦教育在社會各界的大力支持下，從無到有，從小到大，呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢，全市已基本形成多層次、多形式、多規(guī)格、多門類的辦學(xué)格局。目前，全市擁有各級各類民辦教育機構(gòu)246所，在校教師883人，在校學(xué)生1.5萬余人，其中民辦幼兒園231所，幼兒教師人，入園幼兒人。民辦幼兒教育事業(yè)的發(fā)展為我市三個文明建設(shè)作出了積極貢獻。歡歌笑語慶佳節(jié)，百態(tài)千姿展新顏。今晚的演出，將是我市現(xiàn)代幼教事業(yè)的一次大亮相，也是我市民辦教育的一次大展示，更是我市藝術(shù)教育成果的一次大檢閱。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
通過這次活動，我們真誠地希望全社會都來關(guān)心幼教事業(yè)，共同托起明天的太陽。少兒教育工作者更要著眼于應(yīng)試教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變，立足于提高少年兒童的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造出更多、更生動活潑的有效教育形式，推動他們學(xué)習(xí)、實踐、健康成長。
最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步!祝同志們工作順心，萬事如意!
班級生日會活動主持人演講稿3
各位來賓：
如果有人問我:為何慶祝中秋?我想我一定毫不猶豫地回答:中秋節(jié)是我們東方古老悠久的傳統(tǒng)佳節(jié)，象征一個民族的迷人魅力，它本身就是一種奇特而又神秘的藝術(shù)，作為一個東方人，我們享受著它的繽紛，我們仰慕她博大的胸襟，我們欽佩她對中國古文化的重大影響，年輕的我們，擔(dān)負著延續(xù)古老文明的重任，在歡欣鼓舞時，更不要忘記自己的職責(zé)，做一個合格的繼承人，這么一筆豐厚的財富，是我們耗盡心血也學(xué)不完的`。
中秋節(jié)，有許多的游戲活動，首先是玩花燈。中秋是我國三大燈節(jié)之一，過節(jié)要玩燈。當(dāng)然，中秋沒有像元宵節(jié)那樣的大型燈會，玩燈主要只是在家庭、兒童之間進行的。早在北宋《武林舊事》中，記載中秋夜節(jié)俗，就有將一點紅燈放入江中漂流玩耍的活動。
其次，猜燈謎也是一項不錯的游戲。有的謎語本身就是一首發(fā)人深省的小詩，用它的精彩詮釋了靈，巧，細，致，也許是恍然大悟的感嘆，也許是猜中后的驚喜，也許是錯后的躍躍欲試，也許是掌握技巧后的百猜百中，無論如何，這都是參與的一份熱情，快樂的一份享受，細致的一份美，想像的一份彩。
圓月知人心，和家人共進一頓晚餐，為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，家庭主婦把一大塊月餅切好，為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念，舉杯共進，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱，也是情感最真誠的吐露吧!
中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠流長，同學(xué)們，勿忘傳統(tǒng)佳節(jié)，讓我們分享共同的喜悅和歡樂!
班級生日會活動主持人演講稿4
尊敬的各位長輩，親愛的朋友們：
大家中午好！
今天在這里舉行我的二十歲生日宴會，首先我感謝大家在百忙之中抽出時間給我?guī)碜８�。我倍感幸福。因您們的祝福讓我感到我的二十歲生日意義非凡。
在座的親朋好友在我的成長中給予了我許多關(guān)心和愛護。并且在我遇挫折的時候幫助我，使我在愛和友誼中健康成長。但人生的道路還很漫長，今后還請各位給予我更多的指導(dǎo)和幫助。
二十年：是個又長又短的日子，對于我的人生來說，可能是剛剛起步，我人生的精彩還在未來。但對于為我付出辛勞關(guān)懷的.爺爺奶奶以及一直期盼女成鳳]的爸爸媽媽來說卻已經(jīng)傾注了他們?nèi)康木蜁r間，所以在這里我想首先對我白發(fā)蒼蒼，累彎了腰的爺爺奶奶道一聲：謝謝，謝謝！感謝二十年來您們?yōu)槲宜龅囊磺�，在您們該享清福的時候卻還弓著腰辛苦勞碌，從我懂事到至今，您們在我眼里是不怕臟。不怕累。頂著烈日，吹著狂風(fēng)，護我成長。這一切的一切我都不會忘記。不管將來我成為一個什么樣的人？一個有錢人，一個有地位的人，一個平凡的人或者一個微小的人。我都會盡我所能去孝順您們，讓您們快樂度過每一天。
在這里我還要感謝把我?guī)У竭@個世界上來的最親愛的爸爸媽媽。感謝您們把我?guī)У竭@個世界，讓我這么幸福，這么快樂，讓我衣。食無憂，讓我學(xué)到知識，讓我懂得愛，并學(xué)會去愛別人，學(xué)會怎么做人，在這個世界上您們是為我付出最多，對我期望最大的人。我不知道將來是否能成為您們期望和想象中那樣優(yōu)秀的女兒，但是我會努力，一定會被肯定，我會努力做好自己，尊重長輩，學(xué)會克服缺點，培養(yǎng)自信，也許我將來不會成為一個出內(nèi)達悴的人。但一定會是：正直，勇敢。的人，雖然二十歲的我還不能在這里保證什么，承諾什么，但我想說：我一定不會辜負您們的愛。
還有我平日里形隱不離的好朋友和朝夕相處的同學(xué)，我很高興你們今天能夠來參加我的二十歲生日宴會，謝謝你們。是你們讓我懂得了背叛和利用二者之間的關(guān)系。謝謝！愿我們永遠是朋友，友誼永存。
二十歲生日的今天：我似乎一下子感覺自己長大了，懂事了。
二十歲生日的今天：我感受到了來自大家的關(guān)心和呵護。
二十歲生日的今天：知道了時間的寶貴，讓我懂得如何去珍惜它。
二十歲生日的今天：我更感覺到了親情的溫馨，友情的難得。
二十歲生日的今天：我沉迷在長輩，朋友，同學(xué)們賜予我的幸福中。
班級生日會活動主持人演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好。我是初二（10）班的xxx，很高興能在這里代表初二（10）班全體同學(xué)做班級活動項目展示。這個學(xué)期，我們開展了題為“我們長大了”的活動。
在這個學(xué)期，我們即將面對中考，我們已經(jīng)進入了青春期的后期，并且隨著我們在常中待的時間越來越長，對這里的人和物的感情也是越來越深，我們已經(jīng)逐漸在步入成熟階段，有了自己的主觀、判斷和感情，為了培養(yǎng)主觀能動性，并且加深與母校、恩師的情誼，我們進行主題為“我們長大了”的系列班級文化活動建設(shè)，讓我們自己成為班級的主人。
在活動開展之前，我們有明確的分工，把班里優(yōu)秀的同學(xué)分為組織小組、學(xué)習(xí)小組、集隊小組、衛(wèi)生小組和宣傳小組，帶領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)、集隊、勞動等方面取得進步。
在本學(xué)期的第二周，我們進行了中考承諾宣誓，整個宣誓過程由我們自己主動完成，由組織小組成員組織領(lǐng)誓。第三周，衛(wèi)生小組建立自我評價和管理，針對年級每周的考核，衛(wèi)生小組成員進行內(nèi)部自查，反思問題。同一周內(nèi)，學(xué)習(xí)小組的成員組織同學(xué)們自我學(xué)習(xí)，自我管理。在第五周，通過家長委員會和老師的幫助，我們進行主題班會，由同學(xué)們自導(dǎo)自演，爭取發(fā)揮集體的力量。在第五至十五周，我們收集在母校的點點滴滴，匯集班級的總體信息。第三周至期末，我們組織同學(xué)自主管理班級博客。
在第二周的中考宣誓中，同學(xué)們跟著組織小組的同學(xué)用響亮而又充滿激情的聲音念出自己的誓言，然后拿起筆在承諾書上鄭重地寫下自己的.名字，每個人都收起了往日的笑臉，變得嚴肅認真起來，大家都把這看作是一件非常神圣的事情。中考宣誓完后，我們班的宣傳委員黃家敏就在教室后面的黑板上寫出了中考倒計時，時刻提醒我們離中考的時間越來越少了，要抓緊時間學(xué)習(xí)。
活動開展后，老師就很少管我們了，大部分時間都是靠班干部管理和自己自覺�；顒觿傞_展的時候，我們班的衛(wèi)生沒有抓好，所以經(jīng)常被扣分，每個月都是達標班，后來，通過總結(jié)，值日生自覺做好清潔工作，勞動委員只負責(zé)檢查和監(jiān)督。早上和晚上讀書也是靠自己，課代表負責(zé)帶讀，紀律委員負責(zé)監(jiān)督，讀得好的同學(xué)可以加德育分以示鼓勵，遲到或不讀的同學(xué)也會相應(yīng)扣分。
在活動中，每一項工作都是靠我們自覺完成。感恩教育的那一天，我們班的班干部早早就來到學(xué)校，自己把椅子搬到會場，安排好座位，引導(dǎo)家長和同學(xué)正確入座�？粗且慌排耪R劃一的椅子，我們都很有成就感。
這個學(xué)期，張清老師不教我們了，對于已經(jīng)教了我們一年多的老師，我們一如既往地發(fā)揚了尊師重教的風(fēng)格。在老師離開前，我們在教室的黑板上寫滿了對她的祝福。
我們還寫過一次主題為“我們長大了”的周記。同學(xué)們紛紛在周記中表達了自己的觀點，認為自己長大了。像李雅珠同學(xué)所寫的“實質(zhì)上，我們長大了不少，只是在班主任和各科老師面前還是那長不大、玩世不恭的孩子”。還有周淑芬同學(xué)寫的“我覺得我在長大與沒長大之間，就是在它們的邊緣徘徊著，總感覺想長大又長大不了，想像小孩子一般的單純又回不去了”。
在聽取了全班同學(xué)的意見后，班主任吳老師做出了一個偉大的決定――讓我們自主選擇座位。剛開始，一切進展得很好，同學(xué)們都選了自己心儀的座位和同桌�？墒�，后來，許多問題就慢慢暴露出來了：由于是自由選擇座位，上進的同學(xué)都選了比較靠前的位置和成績較好的同桌，而那些不愿學(xué)的同學(xué)就集中堆在后面，這就導(dǎo)致了好的同學(xué)學(xué)得更好，差的同學(xué)學(xué)得更差的局面，整個班級的情況不容樂觀。吳老師及時發(fā)現(xiàn)了問題，對座位做出了調(diào)整，班級又回到了正常的狀態(tài)。
在活動中，同學(xué)們積極地參與，對比活動開展前的學(xué)習(xí)，明顯自覺了許多，成績也有了明顯的提高。在活動開展前，個別同學(xué)的性格叛逆，學(xué)習(xí)和自我管理能力較差，自控能力弱，需要靠老師和班干部去約束，養(yǎng)成了上課不認真聽講，不按時完成作業(yè)等不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些不良的風(fēng)氣對班級的各方面都造成了影響，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量下降。通過中考宣誓、考核反思、主題班會等一系列活動，同學(xué)們的自我管理能力明顯加強，上課能認真聽課，課后按時完成作業(yè)，每天的早讀和晚讀時間，教室里總會響起瑯瑯的讀書聲。在活動中，同學(xué)們的膽量得到一定鍛煉，人際交往能力、自我推介能力有所提高，做事情的主動性和積極性也有所增強，發(fā)散了同學(xué)們的創(chuàng)造性思維，學(xué)會管理自己、管理時間、管理他人，這項活動鍛煉了我們的溝通、協(xié)調(diào)能力，增強與人合作的意識，也增強了我們對班級、對學(xué)校的熱愛。
在嘗試讓同學(xué)們思考、選擇的過程中，班級整體和部分同學(xué)走了不少彎路，效率不高，個別同學(xué)因為性格原因，行為習(xí)慣還是較差，對班級整體有影響，深層次的挖掘還有待提升，要把長大，讓同學(xué)自主思考、選擇、抉擇的過程擴大到每一個學(xué)生。
班級活動項目的開展給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來了很大的幫助，我們還在不斷嘗試，不斷探索，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，希望能有更好的效果呈現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
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