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高中生努力學(xué)習(xí)奮發(fā)圖強(qiáng)演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的高中生努力學(xué)習(xí)奮發(fā)圖強(qiáng)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一（x）班的xx，很高興今天能站在國(guó)旗下給大家做演講，我今天的演講主題是“努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)”！
大家覺(jué)得我們學(xué)�，F(xiàn)在的學(xué)風(fēng)怎么樣？有沒(méi)有留心過(guò)？我在這非常嚴(yán)肅的告訴你們，我們現(xiàn)在的學(xué)風(fēng)就是爛泥扶不上墻、扶不起的阿斗！你們覺(jué)得自己現(xiàn)在還算是個(gè)學(xué)生嗎？對(duì)得起授你知識(shí)的老師嗎？對(duì)得起養(yǎng)你長(zhǎng)大的爸媽嗎？我不知道你們有沒(méi)有看到自己父母給自己去交學(xué)費(fèi)的時(shí)候，那么多嶄新的鈔票，一疊一疊的遞給了學(xué)校財(cái)務(wù)，他們花錢(qián)這么多錢(qián)是為了什么？還不是想讓我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為對(duì)社會(huì)對(duì)國(guó)家有用的人，不想你們以后步他們的后塵。我以下的這些話(huà)，請(qǐng)那些非常自律、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)就好。
就拿我的班級(jí)來(lái)說(shuō)，每天早操跑完步，回到教室早自習(xí)時(shí)候本應(yīng)是書(shū)聲瑯瑯，朝氣蓬勃，可是呢。我們卻是死氣沉沉，幾乎都是一到教室趴桌子上就睡，從來(lái)不會(huì)翻開(kāi)書(shū)本一下，我不知道這些人腦子里怎么想的，我難道不是為了自己的前途、夢(mèng)想而努力讀書(shū)嗎？我們是為了父母在讀書(shū)？為了老師在讀書(shū)？清醒點(diǎn)吧，同學(xué)們，你努力學(xué)習(xí)了，最后最大的受益人只會(huì)是你自己。上課睡覺(jué)真的那么舒服嗎？那你可能就得珍惜了，你可能也就只剩這三年的時(shí)間可以這樣肆無(wú)忌憚的睡覺(jué)了，因?yàn)槟銈兇髮W(xué)都考不上，不妨試想一下，到時(shí)候沒(méi)考上大學(xué)自己能去向何方吧。
總是能聽(tīng)到有同學(xué)抱怨學(xué)習(xí)太累、太苦，老師太嚴(yán)厲、太嚴(yán)格，學(xué)習(xí)太緊湊、太繁多……好像你們只會(huì)抱怨呢，根本不會(huì)想如果自己努力學(xué)習(xí)了，這些事都會(huì)順其自然的迎刃而解，你說(shuō)老師越嚴(yán)厲你越不想學(xué)習(xí)，但是當(dāng)老師真正不管你了，你又會(huì)主動(dòng)去學(xué)習(xí)嗎？好像只會(huì)放任自己吧。
希望你們想明白三件事：
1、我們是為了自己而努力學(xué)習(xí)奮發(fā)圖強(qiáng)，老師從你身上得不到什么，不要存在被害妄想癥。
2、老師現(xiàn)在的批評(píng)教育，嚴(yán)格要求你們，把你們搞的很辛苦很累，但是你們千萬(wàn)要記住，這只是為了你們好，為了你們能在高考這座獨(dú)木橋中多擠下去兩個(gè)人。
3、父母的錢(qián)，真不是大風(fēng)刮來(lái)的，是他們辛苦工作用汗水換來(lái)的，省吃?xún)�用慢慢攢出來(lái)的，你要對(duì)得起父母給你交的學(xué)費(fèi)啊。
我相信大家的教室墻上都有很多的名人名言，都是用來(lái)激勵(lì)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力的，我最喜歡的一句話(huà)就是周恩來(lái)總理說(shuō)的一句話(huà)：“為中華之崛起而讀書(shū)”！這句話(huà)一直都是我的座右銘。睡覺(jué)沒(méi)意思的，我知道有時(shí)候你們其實(shí)也不想睡的，就是不知道自己應(yīng)該干嘛，讓我們把身上的懶惰驅(qū)離，暢游在學(xué)習(xí)的海洋吧，對(duì)岸的風(fēng)景很美，但是需要我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)才能游過(guò)去看到那片風(fēng)景。
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