做自己演講稿

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們都可能會(huì)用到演講稿，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的做自己演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。

做自己演講稿1

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好！

　　前幾天我們剛剛舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是我在這個(gè)學(xué)校參加的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我希望在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中能夠超越以前的我，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的風(fēng)風(fēng)火火，我參加了兩項(xiàng)比賽，跳高和跳遠(yuǎn)，第一天的跳遠(yuǎn)比賽發(fā)揮得還不錯(cuò)，我和陳潤(rùn)妍將第一第二都包攬了。本來(lái)對(duì)第二天的跳高比賽還信心十足，結(jié)果陳思文說(shuō)她能夠跳1米3幾，我感覺(jué)自己似乎有點(diǎn)想退縮了。但轉(zhuǎn)念一想，我只要超過(guò)了我自己的記錄就可以了。

　　第二天，早晨，跳高的時(shí)候我一直在旁邊看書(shū)，仿佛我不是來(lái)參加比賽的，而只是一個(gè)參觀者。陳思文穿著一身短褲短袖，過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“譚曉寒，這次你可遇到了勁敵了�！蔽衣�(tīng)著，淺淺的笑了。男生們的跳高比賽真是難分出勝負(fù)，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)才到我們女生，周老師還有很多別的班的老師都趕了過(guò)來(lái)，這讓我又有了一些緊張，我和陳潤(rùn)妍互相抱了抱，我笑著對(duì)她說(shuō)：“你把正能量傳給我吧�！背醮卧囂�，感覺(jué)不錯(cuò)，隨著竿子的逐漸升高，人群的逐漸減少，陳潤(rùn)妍失誤了一次，她說(shuō)自己好緊張，我告訴她，其實(shí)也是和我自己說(shuō)：“你又不是去拯救宇宙的奧特曼，你不用那么緊張，你很好�！币恢闭J(rèn)為自己很強(qiáng)的`陳思文也失誤了不少次，1米17了，我注視著前面高高的橫桿，深深吸一口氣，然后飛快地向前跑去，快要接近跳高架子的時(shí)候，我左腳用力一蹬，右腳迅速抬高，身子騰空而起，我感覺(jué)我就像一只矯健的飛燕，輕盈的越過(guò)了橫桿，陳思文失誤了一次，才躍了過(guò)去，1米19，陳潤(rùn)妍說(shuō)：“119，這是火警電話了�！苯Y(jié)果，場(chǎng)上只剩下了我，陳潤(rùn)妍，陳思文三個(gè)人了，我們?nèi)齻�(gè)人三次都沒(méi)有越過(guò)去，老師看誰(shuí)失誤的次數(shù)少排了名，我第一，陳潤(rùn)妍第二，陳思文第三，前年我的最高記錄是一米15，而我現(xiàn)在已經(jīng)能跳到1米17了，我刷新了自己的記錄，雖然只有2厘米，但畢竟我超越了自己。

　　相信自己，你能夠超越自己。

　　我們每一個(gè)人，都應(yīng)當(dāng)成為最好的自己，也都可以成為最好的自己，只要你認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)與信念，執(zhí)著地追求和奮斗。讓我們?yōu)槌蔀橐粋�(gè)最好的自己努力吧！

做自己演講稿2

各位評(píng)委，各位老師：

　　大家好！我演講的題目是《做自己心目中的好老師》。

　　從踏上三尺講臺(tái)那天起，無(wú)數(shù)次聽(tīng)專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)：“要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子�！币郧懊看温�(tīng)到這句話都覺(jué)得不可思議。不是有這樣一句話嗎：愛(ài)自己的孩子是本能，疼愛(ài)別人的孩子是神圣。我只是一名普通教師，成不了神圣。但當(dāng)我也成為一名學(xué)生家長(zhǎng)時(shí)，我改變了這種看法。當(dāng)我親手把兒子送進(jìn)幼兒園時(shí)，我由衷的希望他能遇上一位有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心的好老師。由己及彼，我深信每一位家長(zhǎng)都是如此，要求甚至更高�？鬃诱f(shuō)：“己所不欲勿施于人�！睋Q位思考，我至少應(yīng)該做一名自己心目中的好老師。

　　好老師首先要有愛(ài)心。這種愛(ài)不是掛在嘴邊，而應(yīng)落到實(shí)處。當(dāng)學(xué)生有困難時(shí)，我就想如果我的孩子遇到這種情況，作為家長(zhǎng)，我希望老師怎么做，我就應(yīng)該怎樣去幫助我的學(xué)生；當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，就把學(xué)生看做自己的孩子，或者是童年的.自己，這樣想就不會(huì)對(duì)學(xué)生惡言相向了。我會(huì)細(xì)心傾聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)他們是怎樣為自己辯護(hù)的，站在學(xué)生的角度，幫他們分析問(wèn)題，改正錯(cuò)誤。愛(ài)是我們教育學(xué)生的基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛(ài)，就會(huì)“親其師”從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其基本功能。

　　對(duì)學(xué)生有耐心，是我們的共識(shí)。試問(wèn)，面對(duì)學(xué)困生，我們又付出了多少呢？教育最像農(nóng)業(yè)和林業(yè)，是一項(xiàng)“慢”的事業(yè)。要想看到金黃的稻穗，茂密的森林，我們要學(xué)生等待，欲速則不達(dá)。我們不能違背教育教學(xué)規(guī)律，拔苗助長(zhǎng)。面對(duì)學(xué)困生，我們可以試著去“牽”他們，順應(yīng)他們的速度，調(diào)整我們的步伐，找到彼此間最默契的節(jié)奏�！奥�”并不可怕，只要我們充滿耐心，即使是一只背負(fù)沉重硬殼的蝸牛，也一定能吃到成熟的葡萄。

　　除了愛(ài)心、耐心，好老師對(duì)工作更要充滿責(zé)任心。有時(shí)，責(zé)任心比能力更重要。教育的責(zé)任心能促使我們遠(yuǎn)離銅臭，守住寧?kù)o，淡泊名利，樂(lè)于奉獻(xiàn)；教育的責(zé)任心也能激勵(lì)我們鉆研業(yè)務(wù)，精于教學(xué)，發(fā)展學(xué)生，成就自我。只要我們把工作當(dāng)成終生的事業(yè)來(lái)做，在教書(shū)育人的過(guò)程中，我們一定能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　我是一名普通教師，我的舞臺(tái)在課堂，我的夢(mèng)想在學(xué)生，看著學(xué)生走向成功，就是幸福，就是有“魅力”�！镑攘�教師”不是名師大家的專(zhuān)利，只要我們把真誠(chéng)的“情”、真誠(chéng)的“愛(ài)”獻(xiàn)給孩子，站在家長(zhǎng)、學(xué)生的位置，進(jìn)入他們的世界，體會(huì)他們的感受，我們同樣能成為一名“魅力教師”！

　　最好祝大家在新的一學(xué)年里工作順利，家庭幸福！

　　謝謝大家！

做自己演講稿3

　　我們都知道阿基米德洗澡發(fā)現(xiàn)了阿基米德原理，伽利略看風(fēng)吹燈發(fā)現(xiàn)了鐘擺原理，牛頓吹泡泡發(fā)現(xiàn)了光色的合成。人類(lèi)洗了幾萬(wàn)年的澡，看了幾千年的風(fēng)吹燈，吹了幾世紀(jì)的泡泡，轉(zhuǎn)彎即見(jiàn)道理卻集中在這幾個(gè)人的身上，這就是細(xì)節(jié)的魅力？講文明禮儀，構(gòu)建三中和諧校園，細(xì)節(jié)就是基石。

　　在昔日的校園中我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象：在校園里見(jiàn)老師不知問(wèn)好，生活中沒(méi)有秩序，不懂得謙讓?zhuān)�大庭廣眾之下罵一些不堪入耳的臟話，干凈的.操場(chǎng)在吃過(guò)早飯后成了垃圾的天堂，嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞的殘不忍睹，打飯時(shí)不自覺(jué)排隊(duì)，擠成一堆？我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話它讓我很震憾，今天如果不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在將來(lái)將很難到達(dá)成功的頂峰，良好的行為習(xí)慣不僅影響我們的現(xiàn)在更影響我們的未來(lái)

　　如此看來(lái)一個(gè)人的良好行為是多么重要��！那么身為主人翁的我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

　　和諧的文明只是在與到老師時(shí)送上一句溫暖的問(wèn)候，只是在打飯時(shí)多一份禮貌的謙讓?zhuān)�只是在打開(kāi)水時(shí)多一份耐心的等待，只是在平日理好自己的衣容，愛(ài)護(hù)自己身邊的一切？ 隨著學(xué)校“文明月”“講文明，樹(shù)新風(fēng)”等活動(dòng)的開(kāi)展，走進(jìn)我們的校園，聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲，匆匆的腳步聲，歡了的笑話；看到的是干凈整潔的校園，是操場(chǎng)上我們整齊的步伐，是熱水管前我們有序的長(zhǎng)隊(duì)，感受到的是蓬勃的朝氣，熱烈的青春？三中不僅僅因?yàn)榻ㄖ�而美麗，更因�(yàn)槲覀兊奈拿髋e止而美麗。講文明話，做文明人，只是一個(gè)動(dòng)作，幾厘米的距離或彎腰，或轉(zhuǎn)身，一個(gè)微笑，一個(gè)對(duì)不起，謝謝，沒(méi)關(guān)系，不客氣，就這么簡(jiǎn)單，當(dāng)我們把這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募�于一身時(shí)，我們就是三中最亮的代言人。

做自己演講稿4

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　很榮幸能夠有這次機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上和大家有一次互動(dòng)，也讓自己得到一些突破，因此，我今天演講的題目是《做自己》。什么是真正的自己，大概只有自己心里清楚。我們生活存在很多很多原因，讓我們無(wú)法做真正的自己。比如你看到別人亂丟垃圾，你原本很想上去勸止，但是你猶豫了一會(huì)沒(méi)有上去；你看到老師從前面走來(lái)，原本你想開(kāi)朗熱情的走向前去和老師問(wèn)好，但是你又害怕了，沒(méi)有上去；看到同學(xué)穿了漂亮的新衣服，你很想和她說(shuō)今天很漂亮，你剛想開(kāi)口又吞了回去。也許你是因?yàn)楹ε�，因�(yàn)槟懬�，因�(yàn)椴簧票磉_(dá)，所以你沒(méi)有做到那些你想做的事情，做成那個(gè)你想做的自己。但是當(dāng)你有了自己清晰的定位之后，我相信你能夠做到你想做的自己，無(wú)論是膽小害怕也好，是內(nèi)斂害羞也好，你都會(huì)勇敢去做到自己，那個(gè)你想成為的自己。而哪個(gè)真正的自己，是不是我們想成為的那個(gè)自己。這一點(diǎn)上很多人都沒(méi)有弄清楚。膽怯是你，內(nèi)斂是你，害羞是你，熱情是你，開(kāi)朗是你，這些都是屬于你的一部分，你想做的那個(gè)人是你，現(xiàn)在的這個(gè)人也是你。只有接受了真實(shí)的自己才會(huì)成為未來(lái)那一個(gè)你想成為的真實(shí)的自己。所以做自己，其實(shí)就是做現(xiàn)在的自己，但不是不求上進(jìn)的，止步不前的，而是那個(gè)在真實(shí)的自己上發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)改正缺點(diǎn)的自己，那個(gè)不斷將真實(shí)的.自己變得更好的自己，那個(gè)勇敢挑戰(zhàn)的自己。這樣的你，才是最應(yīng)該被珍惜和贊美的自己。

　　做自己，做現(xiàn)在的自己，做將來(lái)的自己。一是接受，二是突破。有了目標(biāo)，我們才會(huì)有方向，有了方向，我們才會(huì)有結(jié)果。因此，你認(rèn)識(shí)了現(xiàn)在的你嗎？這是你承認(rèn)的自己?jiǎn)�？我們作為一名學(xué)生，對(duì)自己有一個(gè)清晰的審判很重要，至少不會(huì)讓我們自己被模糊迷住雙眼，至少我們還知道自己是怎樣的，又該怎樣發(fā)展。每個(gè)人都很想做自己，但往往卻做不到。也許世界很復(fù)雜，但是當(dāng)燈光聚焦到我們的身上時(shí)，我們就應(yīng)該努力去做好自己啊！不要為自己找借口，這樣會(huì)讓自己永遠(yuǎn)也無(wú)法分辨哪個(gè)才是真正的自己，只有找到了真正的自己，我們才會(huì)變成自己，成為自己。為現(xiàn)在，為將來(lái)，都感到滿意。

　　你找到自己了嗎？做到自己了嗎？如果現(xiàn)在還沒(méi)有，相信以后的你一定會(huì)的，所以，請(qǐng)保持初心，不被世界的黑暗吞噬，勇敢追求那一束光明，將燈光聚焦于自己，勇敢的做自己吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

做自己演講稿5

老師們、同學(xué)們：

　　新學(xué)期好！

　　又是一年春來(lái)到，又是一個(gè)新學(xué)期！今天，我們xx小學(xué)全體師生集中操場(chǎng)舉行xx學(xué)年度第二學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候。祝辛勤的老師們新學(xué)期工作順利，祝親愛(ài)的同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　老師們、同學(xué)們，春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。今年的春天，讓我們一起播種下一顆種子：做的自己！

　　這也是今天我開(kāi)學(xué)典禮講話的題目。

　　“做的自己！”是我們xx小學(xué)的校訓(xùn)，也是我們每個(gè)人一生的使命。相信每個(gè)同學(xué)每個(gè)老師都會(huì)說(shuō)這句話。但我們有沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)，怎么做才能做一個(gè)的自己呢？現(xiàn)在讓我們一起來(lái)思考。

　　其實(shí)做的自己并不難，關(guān)鍵就在養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。習(xí)慣成就優(yōu)秀，優(yōu)秀成就自己。你有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎？你能做到每節(jié)課都專(zhuān)心聽(tīng)講，能做到每次作業(yè)都認(rèn)真完成，能做到每天堅(jiān)持看課外書(shū)，能做到不懂就問(wèn)，有錯(cuò)就改嗎？你有優(yōu)秀的行為習(xí)慣嗎？你能做到起居有時(shí)，飲食有節(jié)，能每天堅(jiān)持鍛煉身體，能不亂扔垃圾，并見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起，能不說(shuō)臟話，能主動(dòng)向老師、同學(xué)問(wèn)好，能主動(dòng)幫助有困難的人，能自覺(jué)遵守學(xué)校里規(guī)定的集會(huì)、早讀、靜校、路隊(duì)的紀(jì)律嗎？如果這些你做能做到，而且覺(jué)得很自然，就像呼吸一樣的自然，那么你就擁有了優(yōu)秀的習(xí)慣，你正在做一個(gè)的自己。這些習(xí)慣看似平常，但貴在堅(jiān)持不懈，持之以恒，所謂：細(xì)節(jié)決定成敗，平凡成就偉大。

　　人的偉大，不僅在于身體，更在于有一顆偉大的心靈。因此，一個(gè)的自己還要磨練自己的心靈、胸懷，讓自己擁有很多優(yōu)秀的品質(zhì)。你有寬闊的胸懷嗎？你會(huì)不會(huì)不為一點(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)、家人斤斤計(jì)較，你會(huì)不會(huì)寬容、原諒別人的過(guò)錯(cuò)，你會(huì)不會(huì)常�？吹絼e人的優(yōu)點(diǎn)而真誠(chéng)地夸贊他，你會(huì)不會(huì)經(jīng)常和同學(xué)合作做成功一件事呢？如果你會(huì)，那么你的心靈已經(jīng)慢慢變得像海洋一樣的寬容，你的胸懷已經(jīng)像天空一樣廣闊。你已經(jīng)超越了小我，行進(jìn)在大我的成長(zhǎng)之路上。

　　有一個(gè)故事說(shuō)，能爬到金字塔點(diǎn)的只有兩種動(dòng)物，一種是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，還有一種那就是慢慢爬的蝸牛。你是否感到很驚奇呢？蝸牛這么慢，怎么可能到達(dá)金字塔的頂端呢？它靠的是什么？它靠的就是堅(jiān)韌的意志！因此，要想做的自己，我們必須要有堅(jiān)韌的意志。在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，你能堅(jiān)持不放棄嗎？你能面對(duì)失敗不氣餒，你能像蝸牛一樣咬定青山不放松，一步一步向前行嗎？只要你能，成功就在不遠(yuǎn)處等著你，做一個(gè)的自己不會(huì)太遠(yuǎn)。

　　當(dāng)然，做的自己，最要記住的是，你做的是你自己，是的你自己，而不是其他人的第二、第三甚至第n個(gè)。你要保持你自己優(yōu)秀的個(gè)性特點(diǎn)，要充滿自信！你在世界上是獨(dú)一無(wú)二的，你對(duì)于這個(gè)世界很重要，這個(gè)世界因?yàn)槟愣�更精彩。所以，你要�?ài)你自己，要相都無(wú)形中鞭策著我，我一直有一個(gè)理念:去默默的做好自己。

　　按照自己的思維導(dǎo)圖，我一直在這樣做。不過(guò)時(shí)間也沒(méi)有辜負(fù)我的努力，我收獲了很多戰(zhàn)果。我四年參加課堂大賽，獲得三個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，發(fā)表教研論文三篇，甚至突發(fā)奇想在20xx年申報(bào)了省級(jí)課題，在20xx年申報(bào)了縣級(jí)課題，兩個(gè)課題今年都順利結(jié)題，并且在去年7月份，去青島參加全國(guó)“和諧杯”說(shuō)課大賽獲得特等獎(jiǎng)，今年還有幸被評(píng)為我們學(xué)校第一屆“育人之星”。這些都要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)年輕教師成長(zhǎng)的重視，和辦公室老師們毫無(wú)保留的幫助!但我知道要做出更好的自己這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，幾張證書(shū)不能為自己來(lái)說(shuō)明什么，努力的路途還很遙遠(yuǎn)，不過(guò)我始終深信一句話:成功的路上并不擁擠，因?yàn)閳?jiān)持的人并不多!

　　我每天在享受自己的課堂，獨(dú)自享受著來(lái)自學(xué)生的那份愛(ài)，學(xué)生每次在勵(lì)志冊(cè)中的信息的傳遞就是最好的`反饋，他們說(shuō)“newspring,超喜歡你，超喜歡你的課堂”，他們的話無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我向前。

　　作為一中的一員，我深知在一中的校園里我不再是我自己，走出辦公室，我將是數(shù)學(xué)組的形象，走出我們一中的大門(mén)，我是一中的“代言人”。這些都讓我不得不去為了那個(gè)“更好的自己”而努力!不愧于我們校園四周的石壁上雕筑的一中傳統(tǒng)“勇于擔(dān)當(dāng)，敢于攀登，自強(qiáng)不息，追求卓越”那十六個(gè)大字。用名人的話說(shuō):“選擇勤勉與奮斗，便會(huì)收獲進(jìn)步和希望;選擇紀(jì)律與約束，便會(huì)收獲理智和威望;選擇拼搏和超越，便會(huì)收獲成功與輝煌!”

　　當(dāng)然要做好自己也是一段持久的歷程!或許我們都有這樣的體會(huì):我們都曾經(jīng)有過(guò)很遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，都被現(xiàn)實(shí)磨得體無(wú)完膚�，F(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，挫折也會(huì)依舊存在，而此刻唯一能做的就是做好自己，活出個(gè)性。一個(gè)人最大的成功是能讓周?chē)�的人因“我”的存在而感到快�?lè)。我覺(jué)得我現(xiàn)在首要做的是讓學(xué)生因?yàn)槲业拇嬖诙�充�?shí)!與其我在這里夸夸奇談，做更好的自己，倒不如說(shuō)為學(xué)生做一個(gè)“更好的老師”來(lái)的更加有意義。

　　當(dāng)然我所說(shuō)的做“更好的老師”不是和像李鎮(zhèn)西老師等名師相比，但我要和一個(gè)人比，那就是我自己，和昨天的自己相比!做更好的自己，是一種平和的心態(tài)，是內(nèi)心的寧?kù)o，是“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的閑適與從容，更是“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的蕩氣回腸。過(guò)完一天，回頭望去，我們只要做到讓自己心安，更要做到讓學(xué)生心安就好。相信時(shí)間不會(huì)辜負(fù)我們每一個(gè)人的，這平淡的心安會(huì)鑄就我們每一個(gè)人。

　　彈指一揮間，6年的歲月就在繪聲繪色的講課聲中，就在孩子們的歡笑聲中，就在一節(jié)又一節(jié)課的交替聲中滑過(guò)�；仡櫢�耘之路，有歡笑也有淚水，雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每個(gè)腳印里都傾住了我滿腔的愛(ài)心和辛勤的汗水!我無(wú)怨無(wú)悔!因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)信念，那就是:做更好的自己。

　　曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:“做更好自己，不是遙不可及的夢(mèng)想，而是腳踏實(shí)地的行動(dòng)�？雌饋�(lái)很遠(yuǎn)在天邊，實(shí)際上近在咫尺;看起來(lái)很殘酷，實(shí)際上很幸�！薄Ｗ屛覀兠總�(gè)人攜起幸福之手，一起去放飛自己的夢(mèng)想，奔著“做更好自己”的目標(biāo)，踏上幸福的征程吧!

做自己演講稿6

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家上午好。

　　今天我演講的題目是“做最好的自己�！币惶烨逶纾�一位園丁走進(jìn)花園，發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木竟然都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗�不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出豐碩的果實(shí)。一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，散發(fā)著沁人心脾的芳香。

　　最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生機(jī)盎然，一身綠意。園丁好奇地問(wèn)它，“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立？”。小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，所以我也就很快樂(lè)��！”

　　沒(méi)錯(cuò)，要做就做最好的自己！同學(xué)們，快樂(lè)不是別人給予的，它需要我們自己去創(chuàng)造。只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。忘我的讀書(shū)，投入的學(xué)習(xí)，賽場(chǎng)的拼搏，潛心的做好每件事，那就是青春、陽(yáng)光、充實(shí)、快樂(lè)！著名的管理學(xué)家彼得？德魯克曾說(shuō)過(guò)：“未來(lái)的歷史學(xué)家會(huì)說(shuō)，這個(gè)世紀(jì)最重要的事情不是技術(shù)或絡(luò)的革新，而是人類(lèi)生存狀況的重大改變。在這個(gè)世紀(jì)里，人將擁有更多的選擇，他們必須積極地管理自己。”

　　做事情不能患得患失，要有勇氣做應(yīng)該做的事，要有勇氣改變可以改變的事情，要有勇氣接受這些事情可能帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。做一個(gè)真實(shí)的人是需要勇氣的。做最好的自己，還要有出色的判斷力，持久的內(nèi)驅(qū)力，踏實(shí)的精神，頑強(qiáng)的意志，足夠真誠(chéng)和坦白，這樣才能眾人的信任，并在人際關(guān)系、團(tuán)隊(duì)合作和交流溝通方面取得成功。

　　我們要做辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握住陽(yáng)光的語(yǔ)言節(jié)奏；我們應(yīng)像樸實(shí)的農(nóng)夫，把手指插進(jìn)松軟的'泥土里，感知溫暖的語(yǔ)言力度。在和陽(yáng)光的對(duì)話中，我們感到光明、溫暖、向上的力量。真誠(chéng)坦白的人，才是值得信任的人。真正的成功人士并不是僅僅靠知識(shí)、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功，他們成功的經(jīng)驗(yàn)在于，他們具備了某些最根本的、最有價(jià)值的素質(zhì)或品格，他們始終相信，做最好的自己，才能有更燦爛的明天。

　　信念，是一縷陽(yáng)光，一種語(yǔ)言，一種引領(lǐng)人向前、向上的語(yǔ)言。尼采說(shuō)：“人惟有找到生存的理由，才能承受任何境遇”。成功就是做最好的自己。同學(xué)們，大半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我們收獲很多，也留下不少遺憾和教訓(xùn)�；赝�與反思，我們不禁感慨時(shí)間過(guò)得太快，我們被時(shí)間催促著往前趕，腳步只是匆匆又匆匆。

　　讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己！

　　謝謝！

做自己演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；“自信是成功的第一秘訣！”不管做什么事，只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手！“自信”二字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻很難。它需要一個(gè)人經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)！

　　小澤征爾就給我們舉了一個(gè)很鮮明的例子！再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場(chǎng)。評(píng)委給了他一張樂(lè)譜，他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧的地方，一開(kāi)始，他還以為樂(lè)隊(duì)出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)……這時(shí)他就覺(jué)得樂(lè)譜出了問(wèn)題！可是在場(chǎng)上的作曲家和評(píng)委都說(shuō)是他演奏錯(cuò)了！面對(duì)著一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)；“不！一定是樂(lè)曲錯(cuò)了！”話音剛落，評(píng)委們都站起來(lái)為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠！原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)地一個(gè)“圈套”就是想考驗(yàn)一下選手們地自信心！自信是一種力量，無(wú)論深處順境還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對(duì)人生，有了自信，生活便有了希望！哪怕命運(yùn)之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息，積極向上地心，成功遲早會(huì)屬于你的！就像愛(ài)迪生，他一次次地試驗(yàn)鎢絲電燈炮，當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時(shí)。愛(ài)迪生就是相信自己，最終他經(jīng)過(guò)了一萬(wàn)次試驗(yàn)終于成功了！是什么使他變得如此相信自己？就是自信，自信就是成功的'明燈！

　　信心決定一切，最后我送給大家一句話；“噴泉的高度再高也超不過(guò)它的源頭，一個(gè)人的成就再高也高不過(guò)他的信念！”

做自己演講稿8

尊敬的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今日我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，那就是我是誰(shuí)?或者我是什么樣的人?

　　或許你們可以說(shuō)說(shuō)各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)深刻的問(wèn)題。

　　有句話說(shuō)，世界上只有沒(méi)有發(fā)覺(jué)的事物，沒(méi)有不知道的事物。也沒(méi)有不知道的。在我看來(lái)，世界上最難熟悉的是自己。

　　每片綠葉都有不同的紋理，每棵樹(shù)都有自己獨(dú)特的年輪，每朵花都有不同的顏色。同樣的道理，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們應(yīng)當(dāng)正確熟悉自己，忠于自己。

　　這個(gè)社會(huì)沒(méi)有肯定的公正，假如有上帝，讓他告知你為什么人不是生來(lái)公平的。然而，我們不必對(duì)此太較真。

　　有些人相貌平平，在高校期間很不受女孩子的歡迎，但是，當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)后聚在一起時(shí)，女孩們可以過(guò)來(lái)熱忱地和這些人握手。這說(shuō)明一個(gè)道理，外表和誕生都不是我們可以掌握的，所以我們不必在這兩個(gè)方面追求公正，我們能做的就是讓自己變得更強(qiáng)，因?yàn)楂@得將來(lái)的力量完全取決于我們自己。

　　以前，我們都想成為優(yōu)秀的孩子，有時(shí)我們還會(huì)埋怨：我真的.沒(méi)有人喜愛(ài)嗎?其實(shí)，我們也不喜愛(ài)自己，自己都不喜愛(ài)自己，怎么能奢求別人愛(ài)自己呢?

　　我們經(jīng)常仿照別人寫(xiě)字，卻因?yàn)榉抡斩�失去了自己的風(fēng)格;我們經(jīng)常喜愛(ài)別人的動(dòng)作，卻因?yàn)榉抡斩�失去了自己原�?lái)的漂亮。

　　別人究竟是別人，不能復(fù)制粘貼別人的生活。即使我們是綠草，是多么平凡，多么微不足道，還是要信任自己。

　　真正的草不會(huì)隨波逐流，而是會(huì)扎根在一個(gè)地方，即使四周的世界多么豐富多彩，也只留意原來(lái)的選擇，然后努力成長(zhǎng)。

　　我們不能定義我們是誰(shuí)，但我們可以做自己。我們可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，但我們不要遺忘了大聲說(shuō)：我愛(ài)我自己，我是最棒的。

做自己演講稿9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好。

　　今天我要演講的主題是------做最棒的自己

　　同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿意嗎?你很羨慕某些人，甚至希望成么他嗎?你是否也疑惑過(guò)為什么別人都活的很精彩，而自己卻渺小又平庸的存在著。如果你對(duì)自己有這樣的疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花都有它獨(dú)特的香味。我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。

　　美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部培癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板，溜冰�？夏岬纳�命是美麗的,動(dòng)人的。他之所以美麗是因?yàn)樗�找到了自己的存在的價(jià)值與意義。有時(shí)候我們以為遭遇到的挫折使我們走投無(wú)路，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。生命的`美麗在于欣然接受生活帶來(lái)的挑戰(zhàn)，不斷突破自我，破繭成蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都能帶你走進(jìn)人生的新階段，接觸新的事物，感受生活帶來(lái)的小驚喜。

　　我們正處于成長(zhǎng)階段，在不斷完善自我的同時(shí)要擁有健康的心態(tài)，要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說(shuō)人無(wú)完人，正因?yàn)檫@樣我們才要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己要既能夠看到自己的閃光點(diǎn)，也能看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短。

　　我們要經(jīng)常鼓勵(lì)自己：成績(jī)不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力了，就是一名好學(xué)生;基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我進(jìn)步了，就是一種成功!你要堅(jiān)信生活是充滿陽(yáng)光的，自己是獨(dú)一無(wú)二的!這樣自信的過(guò)每一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生是精彩的，自己才是最棒的!

做自己演講稿10

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　在我還小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“無(wú)論以后你選擇的道路是什么，你始終都要做心中認(rèn)為的最好的自己�！边@句話在以后也一直深深地印在我的腦海中，從未淡去。最好的自己，什么才是最好的自己呢？是考試考了一百分，還是被朋友鄰居所稱(chēng)贊？不，我覺(jué)得都不是。無(wú)數(shù)次我思考“最好的自己”的.意義到底是什么，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)——最好的自己，就是完成自己的夢(mèng)想，做讓自己和別人感到快樂(lè)的事情。這下，我豁然開(kāi)朗。我想做一個(gè)自由的無(wú)拘無(wú)束的好女孩，想成為別人的榜樣，但這個(gè)“榜樣”不是指空有虛名，在被別人稱(chēng)贊后還沾沾自喜驕傲自滿，而是真正通過(guò)自己的實(shí)力去取得進(jìn)步，去收獲成果。在今后的日子里，無(wú)論我做出了怎樣的決定，無(wú)論我是做錯(cuò)了還是做對(duì)了，我都要遵從自己內(nèi)心的想法，而不去欺騙自己，做讓自己感到違心感到不喜歡的事情。做最好的自己其實(shí)很簡(jiǎn)單，無(wú)須被生活中的煩惱和挫折所x，拋開(kāi)這些負(fù)面情緒，一路勇往直前，便是最好的自己！我堅(jiān)信，假如我無(wú)所畏懼，那么便所向披靡。而如果你優(yōu)柔寡斷，在面臨抉擇的時(shí)候不遵循自己的心聲，在遇到困難面前不斷放棄，那么，永遠(yuǎn)也成為不了最好的自己。

　　我輕聲說(shuō)道：最好的自己，就是做心中那個(gè)理想的美好的自己，永不放棄。

做自己演講稿11

　　世界上沒(méi)有一模一樣的人，也沒(méi)有十全十美的人，我們要做的是喜歡自己，認(rèn)可自己，把自己最真實(shí)的一面展露出來(lái)。下面是做最真實(shí)的自己演講稿，歡迎關(guān)注。

　　各位早上好。今天我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，那就是我是誰(shuí)?或者我是什么樣的人?

　　也許你們可以說(shuō)說(shuō)各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)深刻的`問(wèn)題。

　　有句話說(shuō)，世界上只有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事物，沒(méi)有不知道的事物。也沒(méi)有不知道的。在我看來(lái)，世界上最難認(rèn)識(shí)的是自己。

　　每片綠葉都有不同的紋理，每棵樹(shù)都有自己獨(dú)特的年輪，每朵花都有不同的顏色。同樣的道理，我們每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，所以我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)自己，忠于自己。

　　這個(gè)社會(huì)沒(méi)有絕對(duì)的公平，如果有上帝，讓他告訴你為什么人不是生來(lái)平等的。然而，我們不必對(duì)此太較真。

　　有些人相貌平平，在大學(xué)期間很不受女孩子的歡迎，但是，當(dāng)同學(xué)們畢業(yè)后聚在一起時(shí)，女孩們可以過(guò)來(lái)熱情地和這些人握手。這說(shuō)明一個(gè)道理，外表和出生都不是我們可以控制的，所以我們不必在這兩個(gè)方面追求公平，我們能做的就是讓自己變得更強(qiáng)，因?yàn)楂@得未來(lái)的能力完全取決于我們自己。

　　以前，我們都想成為優(yōu)秀的孩子，有時(shí)我們還會(huì)抱怨：我真的沒(méi)有人喜歡嗎?其實(shí)，我們也不喜歡自己，自己都不喜歡自己，怎么能奢求別人愛(ài)自己呢?

　　我們常常模仿別人寫(xiě)字，卻因?yàn)槟７露�失去了自己的風(fēng)格;我們常常喜歡別人的動(dòng)作，卻因?yàn)槟７露�失去了自己原�?lái)的美麗。

　　別人畢竟是別人，不能復(fù)制粘貼別人的生活。即使我們是綠草，是多么平凡，多么微不足道，還是要相信自己。

　　真正的草不會(huì)隨波逐流，而是會(huì)扎根在一個(gè)地方，即使周?chē)�的世界多么豐富多彩，也只注意原來(lái)的選擇，然后努力成長(zhǎng)。

　　我們不能定義我們是誰(shuí)，但我們可以做自己。我們可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，但我們不要忘記了大聲說(shuō)：我愛(ài)我自己，我是最棒的。

做自己演講稿12

　　今天，我們升旗儀式的主題是“做最好的自己”。這里有一個(gè)概念，大家必須給弄明白了，否則，“做最好的自己”就將成為一句空話。這個(gè)概念就是“最好的自己”。什么叫“最好的自己”？

　　人與人的天生稟賦是有差別的，注意是“差別”，不是“差距”。也就是說(shuō)，人的天生稟賦是各具特色，只是特點(diǎn)不同，沒(méi)有好壞之分。你的數(shù)學(xué)天賦好，我的語(yǔ)文天賦好；你的文化課天賦好，我的文體天賦好。這里只是差別，沒(méi)有差距。在天賦上，沒(méi)有“誰(shuí)比誰(shuí)強(qiáng)”之說(shuō)。

　　天賦，我們又可以說(shuō)成是“天生的優(yōu)勢(shì)”，所謂“天生優(yōu)勢(shì)”是說(shuō)你身上的某些方面天生得比別人強(qiáng)一些。所謂“做最好的自己”，就是找到自己的優(yōu)勢(shì)，并把自己的優(yōu)勢(shì)充分地發(fā)揮出來(lái)，以己之長(zhǎng)去制勝別人之短，讓自己突出出來(lái)，這就是“做最好的自己”。你憑文化課裸分考上了北大、清華，裸分，我考不過(guò)你，但是，我可以憑著我的奧賽成績(jī)、憑著我的科技發(fā)明考上北大、清華，我可以憑著我的藝術(shù)天分、我們的運(yùn)動(dòng)天分考上北大、清華。相互之間只有通道的差別，沒(méi)有質(zhì)量上的差距。

　　由此看來(lái)，通往“最好的自己”途徑是千差萬(wàn)別的，每個(gè)人要走的路跟別人都不會(huì)完全一樣。但是，要想成就一個(gè)“最好的自己”也是有一些共同點(diǎn)的'，這些共同點(diǎn)做不到，那就不要妄談什么“最好的自己”。

　　為此，我要說(shuō)兩點(diǎn)：一是品正是為人的核心；二是勤奮是做人的根基。

　　為人先講“品”，一個(gè)人沒(méi)品，何談一個(gè)“人”字？更遑論什么“最好的自己”？談人品，最重要的是一個(gè)“正”字。

　　要“正”就不能“貪”。憑著自己的本事得不到的東西不要想去得到，否則就是“貪”�！柏澯�”泛濫，必受其害，自己會(huì)被自己泛濫了的“貪欲”洪水給淹死的。

　　要“正”就不能“歪”。自己要獲得的東西，獲得的途徑一定要合法、合規(guī)、合情、合理、合德，否則就是“歪”。在“歪”的路上走遠(yuǎn)了，你就會(huì)離“最好的自己”越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　要“正”就不能“邪”。為了達(dá)到自己的目的，不惜傷害別人，以損害別人為代價(jià)來(lái)成就自己，這樣的想法就是“邪”。想法過(guò)于邪性，出牌不論套路，不愿遵守大眾規(guī)則，為了實(shí)現(xiàn)自己的目的，不惜破壞公眾準(zhǔn)則，你還怎么做“最好的自己”？一個(gè)人“邪”的想法太多，一定會(huì)把你帶到邪路上去，將來(lái)毀滅你的，還是你自己。

　　為人還要“勤”。人要在社會(huì)上生存下去，就必須有物質(zhì)作保障，而這些物質(zhì)的獲得就要靠人的勤奮。一個(gè)人，自己養(yǎng)活不了自己，做事不成功，學(xué)習(xí)成績(jī)不好，大學(xué)考不上，理由千萬(wàn)條，但是歸根結(jié)底在這個(gè)人的“懶”上。

　　如果說(shuō)，一個(gè)成人，事情做不成功，也許還有一些客觀原因在的話，那么一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好，一個(gè)高中生考不上大學(xué)，追根求源就在于你的“懶”上，其他都不是最根本的原因。

　　“勤”是做人的根本，一個(gè)人在“勤”上出了問(wèn)題，那么你一輩子都會(huì)接連不斷地出問(wèn)題，因?yàn)椤扒凇笔亲鋈说母�基，根基壞掉了，大�?shù)都會(huì)死掉的。假如，今天的你，身上還有一些“懶根”的話，那么請(qǐng)你一定要下決心根除掉它，否則，它對(duì)你的危害太大了。

　　“做最好的自己”先要把自己的人品樹(shù)正，用“勤奮”來(lái)保障自己身上的優(yōu)勢(shì)得到充分的發(fā)揮，你離“最好的自己”就不會(huì)太遠(yuǎn)了。

　　最后的結(jié)論是：“最好的自己”=品正+勤奮+自身優(yōu)勢(shì)得到充分發(fā)揮。

做自己演講稿13

各位老師，各位同學(xué)：

　　大家好

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一天清晨，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)大片的花草樹(shù)木都奄奄一息了，了無(wú)生機(jī)。驚訝之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事？榕樹(shù)說(shuō)：“他不想活下去了�！币�?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大雄偉。松樹(shù)也沮喪的告訴園丁，他想自我了斷，因?yàn)樗�不像蘋(píng)果樹(shù)那樣能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)他生機(jī)盎然，一身綠意�！澳銥槭裁丛谌绱讼�沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇的問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)的回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就是很快樂(lè)��！”

　　我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)也是一樣，不要以為世界不需要你。把自己孤立在一個(gè)單獨(dú)的世界里，而應(yīng)該把自己也變成世間的一份子，并努力做最好的自己，這樣你便會(huì)使世界上因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)你，而變得更加精彩。

　　說(shuō)到這里有人會(huì)問(wèn)，那么該怎樣做最好的你呢？首先，要了解自己，明白自己是個(gè)怎樣的人，有哪些獨(dú)特的地方，有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。其次你要接納自己，就長(zhǎng)相，矮也罷，黑也罷，胖也罷，你就是你自己，你要滿心喜悅的面對(duì)自己，能夠像欣賞藝術(shù)品一樣欣賞自己。然后要不斷完善自己，做最好的自己。當(dāng)然最好不是和別人比，因外天外有天，人外有人，和別人比較你永遠(yuǎn)都成不了最好的`一個(gè)，你永遠(yuǎn)享受不到那種喜悅。最好，是和過(guò)去的自己比較，努力讓自己的每一個(gè)今天都有新收獲，有新進(jìn)步。做最好的自己不必在乎你昨天是怎樣的人，因?yàn)橹灰�努力，你就可以做得更好，只要你�?jiān)持努力，你完全可以成為最好的自己。隨著時(shí)間的推移你將會(huì)踏上更多不一樣的臺(tái)階，去感受那獨(dú)具特色的風(fēng)景，充實(shí)生活，使每一天都更加的多姿多彩。讓我們從此刻開(kāi)始，做最好的自己！

做自己演講稿14

　　一天清早，一個(gè)園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹(shù)木都奄奄一息，了無(wú)生氣。驚奇之余，他問(wèn)榕樹(shù)究竟發(fā)生了什么事，榕樹(shù)說(shuō)它不想活下去了，因?yàn)樗麩o(wú)法像松樹(shù)那樣高大宏偉。松樹(shù)也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因?yàn)樗�不像蘋(píng)果樹(shù)那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋(píng)果樹(shù)也在抱怨，說(shuō)他自己不能像槐樹(shù)一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來(lái)到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見(jiàn)它生氣盎然，一身綠意。“你為什么在如此消沉的環(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問(wèn)。不起眼的小花快樂(lè)地回答：“我知道自己不過(guò)是株小花，但我決定扮演好自己的.角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂(lè)��！”

　　是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，快樂(lè)不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你專(zhuān)心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂(lè)。比如，看一頁(yè)書(shū)，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績(jī)，甚至幫爸爸媽媽洗幾個(gè)碗做一些家務(wù)，都能給你帶來(lái)快樂(lè)！就說(shuō)現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會(huì)累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛(ài)國(guó)主義教育，或者說(shuō)，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到快樂(lè)的。

　　同學(xué)們，期末考試馬上就要來(lái)臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的生活，用最優(yōu)異的成績(jī)，做最好的自己！

做自己演講稿15

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　我今天演講的題目是《堅(jiān)守本心做真實(shí)的自己》。

　　十六、七歲的你們，正值花季。同時(shí)也處在成長(zhǎng)的青春期，青春期的你們需要反抗、需要證明自己、更需要超越。

　　青春期是一個(gè)人價(jià)值觀形成的關(guān)鍵階段。"價(jià)值觀"這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)空洞，實(shí)則不然。一個(gè)人的價(jià)值觀是他衡量是非、對(duì)錯(cuò)、善惡、成敗的標(biāo)準(zhǔn)，而這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)因人而異。一個(gè)人的價(jià)值觀受很多當(dāng)面的影響，例如社會(huì)、家庭、學(xué)校和朋友。而十六、七歲的你們正是在多方面觀點(diǎn)的影響下，逐步形成自己的"價(jià)值觀"。而來(lái)自家庭、學(xué)校的教育你們已經(jīng)聽(tīng)膩了，很多時(shí)候你們心里知道對(duì)，但也要反抗，這就是青春期的"逆反"。很多時(shí)候，你們不但對(duì)父母、對(duì)老師逆反，甚至對(duì)自己也逆反。那是因?yàn)槟銈冞�沒(méi)有形成自己的"價(jià)值觀"，還沒(méi)有找到要"堅(jiān)守的本心"。

　　在這個(gè)信息化的.時(shí)代，世界因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)變小了，人們的生活節(jié)奏變快了，智能手機(jī)把網(wǎng)絡(luò)上的各種信息帶到了每個(gè)人的"手邊"。近年來(lái)，"網(wǎng)紅"成了網(wǎng)絡(luò)上被追捧的主題之一，其中有很多積極上進(jìn)、傳播正能量的人。同時(shí)，也不乏一夜成名者、不擇手段炒作的人。很多人羨慕、模仿"網(wǎng)紅"的形象、言談，對(duì)"網(wǎng)紅"的觀點(diǎn)深信不疑。"網(wǎng)紅"的出現(xiàn)沖擊著人們的"價(jià)值觀"，而對(duì)于青春期的同學(xué)們更是有著深遠(yuǎn)的影響。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的海量信息，我們必須要有選擇地接受，在網(wǎng)絡(luò)世界漫游的同時(shí)，讓自己成長(zhǎng)為那個(gè)"真實(shí)的自己"！

　　同學(xué)們，希望我的演講能引發(fā)你們的思考：你的"本心"是什么？什么樣的你才是那個(gè)美好的"真實(shí)的自己"！

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