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作文:尊敬他人

時間:2024-05-12 07:33:55 演講稿 我要投稿
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作文:尊敬他人

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的作文:尊敬他人,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

作文:尊敬他人

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好。

  尊敬這個有深刻意義的詞語出現(xiàn)的太多了,尊敬老師,尊敬家長,尊敬同學(xué)。尊敬就在我們的身邊,你是否注意過?是否做到過?

  我有一位漂亮的英語老師,她不但年輕,更有一口好英語,只要是上她的課我都是全神貫注,聚精會神。但班上的那些“猴子”就是喜歡玩些花樣。老師讀:“gloves,gloves手套”。我們也跟著讀:“gloves,gloves手套!弊x完我們似乎才發(fā)現(xiàn)中間有點雜聲!备易x,gloves,gloves手套!薄敖o老子,給老子手套!惫黄淙,剛才的聲音就是這個。我是班長,知道這種事情肯定不能放過。我站起來,找出了那幾只“猴子”他們是班上最麻煩的幾個,他們這樣做不但沒有尊敬老師,也影響同學(xué),更侮辱知識。這就是他們眼中的尊敬老師?

  雖然是一個英語單詞,但我們這樣做是很不對的,老師說的每一個字都是益字,每一句話都是益話,怎么能被我們改成無聊下流的話?

  你們都和我有同樣的感受吧,當(dāng)班干部真的不好當(dāng)啊。管紀(jì)律的時候說了一下那些吵的,他會說自己在借筆,在問問題!岸沤鹕!在干什么,不能影響別人學(xué)習(xí)!”看見那位同學(xué)講話我就情不自禁的說出來了!鞍嚅L……我在問問題。”看著他那表情就覺得他不對勁。“別給我狡辯,這個理由都老套了,我明明看見你講話,還笑了!”“愛信不信”這句話一說話教室砰地一聲,他一巴掌拍在桌子上。這是什么態(tài)度!這態(tài)度就是尊敬同學(xué)嗎?

  老師說你一句你得默默接受,那是尊敬。他的一聲對不起,你得一聲沒關(guān)系,這也是尊敬。我們品德老師常常說比起那些只是淵博的人,我們更加喜歡品質(zhì)道德高尚的人,更加喜歡尊敬他的人。

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