- 相關(guān)推薦
6年級(jí)演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的6年級(jí)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
6年級(jí)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”上下五千年向我們?cè)V說(shuō)著書的重要性。未來(lái)靠著從書中汲取知識(shí)的我們。
書，珍貴的歷程。他向我們?cè)V說(shuō)著每一位成功文人的成功與失敗，通往成功的文學(xué)道路是從讀書開始的。書是瑰麗的，它有著閃爍的光芒，它宛如一片汪洋大海，讓我在它的懷抱中漂蕩；它一片宛如湛藍(lán)天空，讓我從它的懷抱中翱翔。
書從古老的歷程中走來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，書的價(jià)值越來(lái)，從過(guò)去的古文到近代的散文小說(shuō)，再到現(xiàn)代的童話、漫畫等，無(wú)一不是書香滿園。書中所包含的`知識(shí)比我們了解的還要多。它從《上下五千年》、《史記》中穿梭到充滿歡喜與悲傷的《安徒生童話》，從古典的文言文穿梭到流行的小說(shuō)中去。
書與任何事物相比都是無(wú)比璀璨的。
如果說(shuō)音樂(lè)是最美麗的語(yǔ)言，那么書就是人們所有感情的交織點(diǎn)，如果說(shuō)音樂(lè)是人們肉體的能源，那么書就是人們靈魂的牽絆。書是美好的象征，它給予了人們知識(shí)，更給予了人們?cè)陟`魂上的需求。
我們同書籍一起長(zhǎng)大，從早先的連環(huán)畫，再向童話，再向小說(shuō)，一步步變化。讓我們?nèi)ラ喿x更有哲學(xué)的文章，長(zhǎng)大后的我們才猛然發(fā)現(xiàn)了書的重要性。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，用囫圇吞棗的方式讀書僅僅只是讀書的一種方法，人們不一定只用一種方法去讀大量的書。讀書時(shí)其實(shí)要讀取聲來(lái)才好，這樣不但可以充分吸收書中的知識(shí)，還可以使自己的朗讀能力有所提高。
讀書是通往世界高端的階梯，正如冰心奶奶說(shuō)的，讀書好，讀好書，好讀書。
希望大家可以一生與好書相伴。
6年級(jí)演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
再見(jiàn)，母校；再見(jiàn)，書聲瑯瑯的教室；再見(jiàn)，朝夕相處的伙伴；再見(jiàn)，我美好的童年。
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我從一個(gè)懵懂無(wú)知、幼稚無(wú)比的“小不點(diǎn)”變成了一個(gè)即將畢業(yè)的少年。小的時(shí)候，總聽(tīng)大人們說(shuō)長(zhǎng)大后會(huì)懂得親情和友情。當(dāng)我懂得了這份親情，這份友情的時(shí)候，我已經(jīng)像小樹一樣漸漸地長(zhǎng)高長(zhǎng)大了，要去迎接新的開始，親情和友情的種子，已經(jīng)牢牢地扎根在每一個(gè)人的心田了。
六年的美好時(shí)光，一幕幕浮現(xiàn)在眼前：第一次踏進(jìn)這美麗的校園，心里總是在想，只要有信心，有理想，有付出，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)心中的那個(gè)夢(mèng)；第一次上課時(shí)，我在教室里端端正正地坐著，望著和藹可親的`老師，眼睛里充滿了對(duì)知識(shí)的渴望。
如今，六年的小學(xué)時(shí)光，轉(zhuǎn)眼過(guò)去。我們將插上夢(mèng)想的隱形翅膀，飛向另一個(gè)知識(shí)的海洋，在那兒，我們可以放飛夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我不怕人生道路上的絆腳石，因?yàn)槲乙呀?jīng)從母校那里學(xué)到了許多克服困難的方法。有一些友誼已靜悄悄地沁入我們心間，無(wú)聲無(wú)息地淌入我們的生命之中，又即將在我們?nèi)松谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)分別，有可能再也見(jiàn)不到彼此，留下的，只是回憶和深深的思念……
再見(jiàn)，母校！再見(jiàn)，這個(gè)伴隨我成長(zhǎng)的地方。
6年級(jí)演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！陽(yáng)春三月，大地慢慢蘇醒，小草探出了綠色的小腦袋，花兒綻開了他們那迷人的笑臉，散發(fā)出撲鼻的芳香，小鳥站在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，今天我能站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，既高興又自豪！
我膽子比較小，但我很樂(lè)于幫助同學(xué)，同學(xué)有不懂的題，我都會(huì)立刻給予回復(fù)，并講解得清清楚楚。我想通過(guò)這次珍貴的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉一下自己，希望同學(xué)們能夠相信我，讓我能把握住這次機(jī)會(huì)。我想對(duì)大家真誠(chéng)地說(shuō)："如果有機(jī)會(huì)的話，我一定會(huì)做好這份工作的'！"
假如，我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)先把自己的學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整好，以身作則，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，營(yíng)造一個(gè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我還會(huì)動(dòng)員組織成績(jī)好的同學(xué)們，幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，一步步扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)他們積極向上，奮勇直前，與大家共同提高，共同進(jìn)步！
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)積極地成為老師的助手，把同學(xué)們的建議與想法隨時(shí)反映給老師，也會(huì)把老師的要求告訴同學(xué)們，讓這個(gè)班集體更加優(yōu)秀，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體，讓每位同學(xué)都有榮譽(yù)感！
當(dāng)然，我的身上還有許多不足，但我會(huì)不斷地提高自己各方面的能力。距離你們心目中的班長(zhǎng)，可能還有一定的距離。只要大家能向我指出不足，我都將虛心接受，并盡快改正，爭(zhēng)取作為一名最優(yōu)秀的班長(zhǎng)！
最后，期待大家能投出寶貴的一票。我將釋放自己火熱的激情投入到班級(jí)工作中去！
謝謝大家！
6年級(jí)演講稿4
老師們、同學(xué)們：
包粽子、插艾草、賽龍舟、系五彩線……聽(tīng)到這些習(xí)俗，大家猜到我說(shuō)的是什么節(jié)日了嗎？對(duì)，是端午節(jié)。農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午節(jié)又名重午節(jié)、五月節(jié)，它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可以追溯到2500多年以前。經(jīng)過(guò)兩千多年的發(fā)展，如今，端午節(jié)受到越來(lái)越多人的關(guān)注與重視。20xx年5月20日，端午節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)一起，被列入首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄；20xx年9月30日，這個(gè)節(jié)日又人選了聯(lián)合國(guó)教科文組織《人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
端午節(jié)時(shí)值夏季，正是疾病開始流行的季節(jié)，因此端午節(jié)表達(dá)了人民驅(qū)邪避惡，以求身心平安的美好愿望。關(guān)于端午節(jié)起源的各種傳說(shuō)，更增添了它的文化內(nèi)涵。無(wú)論是紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，緬懷吳國(guó)大將軍伍子胥，還是悼念孝女曹娥和鑒湖女俠秋瑾，都表現(xiàn)出孝敬長(zhǎng)輩、熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)美德，與中華民族的精神緊密貼合。
其中最廣為傳頌的'當(dāng)數(shù)偉大的詩(shī)人屈原抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛(ài)國(guó)主義樂(lè)章的故事。他矢志不渝地追求真理，堅(jiān)定不移地追隨故國(guó)的腳步，他追求"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索"。這種憂國(guó)憂民的政治理想，以及為理想獻(xiàn)身的高尚情操，正是端午文化的靈魂。
心系人民的人，人民永不忘記他。屈原投江后，楚國(guó)百姓爭(zhēng)先恐后地劃船去拯救，于是才有振奮人心的端午賽龍舟的民俗；人們將飯團(tuán)、雞蛋投入江里，以免江里的魚鱉傷及屈原的遺體，于是就有了我們今天吃粽子的民俗。
我們今天過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日，根本意義在于對(duì)中華文化精髓的傳承。中華民族的特色就是有強(qiáng)勁的歷史記憶。尊重歷史，牢記過(guò)去，社會(huì)才能正道前進(jìn)。這才是端午節(jié)對(duì)當(dāng)今社會(huì)真正的意義所在。因此，對(duì)于我們中學(xué)生而言，慶祝傳統(tǒng)節(jié)日不僅是延續(xù)一種風(fēng)俗習(xí)慣，更是對(duì)于民族精神與文化的傳承。
6年級(jí)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)在世界之巔；當(dāng)甲骨文字爬上雄偉的長(zhǎng)城；當(dāng)古老的鐘鼎再次被敲響，我看見(jiàn)祖國(guó)的豪放，看見(jiàn)祖國(guó)在不斷地成長(zhǎng)起來(lái)！
五千年來(lái)古老的中國(guó)已經(jīng)開辟了嶄新的藍(lán)天。從七雄爭(zhēng)霸到三國(guó)鼎立，這是中國(guó)歷史上豪放的戰(zhàn)爭(zhēng)詩(shī)篇；從春秋散文到唐詩(shī)宋詞，這是中國(guó)歷史上的文學(xué)畫卷。唐、宋、元、明、清，每一個(gè)時(shí)代都有他們杰出的史篇。
但我想說(shuō)又不愿說(shuō)，祖國(guó)新生活前的那些屈辱。在圓明園燒焦的廢墟上，我看見(jiàn)的是一灘鮮血；在不品等條約的文字后，我看見(jiàn)的'是墮落的人。難道這不是我們的祖國(guó)嗎？不過(guò)，祖國(guó)并沒(méi)有自甘墮落，她將千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫聚到一起開創(chuàng)中國(guó)的新天地：孫中山，在黑暗中規(guī)劃新中國(guó)的治國(guó)方針；在土地上支持民族的血與肉；在天空下改變多災(zāi)多難的祖國(guó)……
看祖國(guó)的江山多么遼闊，沙漠、草原、高山、盆地，在我們的祖國(guó)上一覽無(wú)余；看祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)多么發(fā)達(dá)，珠江三角洲，長(zhǎng)江三角洲，在世界上也是出了名的；看祖國(guó)的科技多么發(fā)達(dá)，嫦娥2號(hào)、神七飛天，能做到的又有幾個(gè)國(guó)家；看祖國(guó)的體育多么發(fā)達(dá)，每一次奧運(yùn)會(huì)上，我都不斷聽(tīng)見(jiàn)《義勇軍進(jìn)行曲》在鳴奏；看祖國(guó)的一切都多么杰出，08奧運(yùn)、10世博，這就是中國(guó)新開始的見(jiàn)證！
這是一個(gè)嶄新的祖國(guó)，這是一個(gè)上升的祖國(guó)，這是一個(gè)如日中天的祖國(guó)。我對(duì)祖國(guó)的話多得可以寫成一部歷史，我的話多得像這漫天的信星星，但我還是想再對(duì)您說(shuō)，我的祖國(guó)說(shuō)一句：“祖國(guó)你在我心中！”
6年級(jí)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自湖北路小學(xué)六一班的xx，今天，很高興能在這里給大家講一講發(fā)生在我身邊的事情。我的題目是《我進(jìn)步了》。
第一個(gè)進(jìn)步：學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jī)總是中等水平，忽上忽下，一點(diǎn)也不穩(wěn)定，就像在蹺蹺板上，上去了又下來(lái)了。每次考試，不是粗心大意，忘記做題，就是馬虎不認(rèn)真，不該錯(cuò)的做錯(cuò)了，結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評(píng)了我，說(shuō)我考試時(shí)不要三心二意，應(yīng)該認(rèn)真思考，仔細(xì)檢查，我的心里好難受......新學(xué)期剛到，就將我轉(zhuǎn)到了分校二五班，見(jiàn)到了和藹可親的楊老師和郭老師，她們知道了我的情況后，就不斷地鼓勵(lì)我，不因?yàn)槲沂遣灏嗌还芪�，并讓我�?dāng)了小組組長(zhǎng)和值日生，我知道，這是對(duì)我的鼓勵(lì)和培育。我在心里暗暗決定：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在學(xué)校做老師的好學(xué)生，在家里做爸爸媽媽的好孩子。
就這樣，我上課時(shí)專心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，認(rèn)真完成各門作業(yè)；下課后，和小朋友一起做游戲，鍛煉身體；回家后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的課程，讓媽媽監(jiān)督我的學(xué)習(xí)。并且，在媽媽的幫助下，我制訂了自己能夠做到的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓每天都過(guò)得非常充實(shí)、快樂(lè)。老師表?yè)P(yáng)我比以前進(jìn)步多了，作業(yè)本上的`100+好比以前多了，我很高興。媽媽看到我的進(jìn)步也很高興，鼓勵(lì)我堅(jiān)持這樣做，養(yǎng)成好習(xí)慣，以后會(huì)有更大的進(jìn)步。20xx年1月，第一學(xué)期期終考試，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)進(jìn)步，被評(píng)為班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。這時(shí)候，我的心里像吃了蜜一樣甜。
【6年級(jí)演講稿】相關(guān)文章：
服務(wù)演講稿演講稿12-27
校園演講稿演講稿02-06
安全演講稿演講稿02-13
環(huán)保演講稿范文演講稿11-16
創(chuàng)業(yè)演講稿創(chuàng)業(yè)演講稿03-29
競(jìng)聘演講稿演講稿范文02-12
勵(lì)志的演講稿勵(lì)志的演講稿06-08
中考五十天演講稿-演講稿 演講稿范文01-16