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考前教育演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都可能會(huì)用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的考前教育演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考前教育演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了，回顧本學(xué)期的教學(xué)歷程，有師生共同努力取得的成果，令我欣慰，但在教學(xué)及其它方面存在的不足更令我深思。為了更好地開展下學(xué)期的工作，把班級(jí)的學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格的接班人，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)
一、堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想品德教育工作，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的
一個(gè)人的思想可謂一個(gè)人的靈魂，而這個(gè)思想、靈魂的形成往往就是在孩童時(shí)期形成的。為了使每個(gè)學(xué)生都有個(gè)健康的心理素質(zhì)和明確的學(xué)習(xí)目的，我注意與思想品德課相結(jié)合，開展各種有益活動(dòng)，利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。利用錄象教材教育學(xué)生做個(gè)文明守紀(jì)律的小學(xué)生。另外我組織學(xué)生開展了“三比三看”活動(dòng)，種種活動(dòng)的開展，對(duì)于學(xué)生受益匪淺，學(xué)生的道德素質(zhì)、紀(jì)律觀念都有了明顯的提高。
二、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛學(xué)習(xí)的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情
為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，我在本學(xué)期十分注重從學(xué)生的思想上讓其愛學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)積極性，為此，我努力提高自身的素質(zhì)，認(rèn)真鉆研教材，學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，課堂上力求生動(dòng)活潑，同時(shí)加上平時(shí)的言傳身教，讓學(xué)生樹立起正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，從而產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、組織豐富多采的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
本著素質(zhì)教育的原則，我在本學(xué)期開展了更為豐富多采的課外活動(dòng)，使學(xué)生們的.興趣、愛好都可以在活動(dòng)中得到滿足和提高。現(xiàn)在講故事小組、朗讀小組、讀書小組的同學(xué)都在活動(dòng)中鍛煉了自身，完善了自我，從而也從側(cè)面調(diào)動(dòng)起了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。
四、加強(qiáng)雙困生的轉(zhuǎn)化工作
雙困生的轉(zhuǎn)化工作歷來是教育工作的老大難問題。為此，我在這方面做了大量細(xì)致的工作。對(duì)雙困生，我做到了“三心”，即在生活上關(guān)心，再學(xué)習(xí)上耐心，在師生交往時(shí)誠(chéng)心。如我班的張肖同學(xué)從父母離異，父親常常不在家，他跟六十多歲的奶奶在一起，生活很困難。學(xué)習(xí)也因此受到了很大的影響，孩子產(chǎn)生了輟學(xué)的念頭。為此，我在生活上關(guān)心他，不僅為他買換季的衣服和學(xué)習(xí)用品，還在班里組織了為他捐款的活動(dòng)。同學(xué)們盡了自己最大的努力為他捐款。老師和同學(xué)的關(guān)心使他感到了集體的溫暖，重新鼓起了學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。他的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，成為了學(xué)校的體育尖子生，在縣、鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。
五、充分利用班委會(huì)和家訪工作加強(qiáng)班級(jí)的內(nèi)部管理，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理
本學(xué)期我十分重視學(xué)生的自我管理工作，充分利用班委會(huì)成員的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)向上精神的培養(yǎng)，使班級(jí)面貌渙然一欣。
以上是本學(xué)期工作的幾點(diǎn)總結(jié)，在以后的教學(xué)工作中，我會(huì)更加努力，探索出班級(jí)工作的新路子，朝著素質(zhì)教育的更高目標(biāo)奮進(jìn)。
考前教育演講稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好！
通過大家三年的勤奮學(xué)習(xí)和老師們的精心培養(yǎng)，你們現(xiàn)在即將畢業(yè)。還有幾天，你們將踏進(jìn)渴望已久的高考考場(chǎng)，去現(xiàn)實(shí)你們的高考?jí)�、大學(xué)夢(mèng)。在你們的三年的學(xué)習(xí)、生活中，老師對(duì)你們的無私關(guān)心、幫助和不厭其煩的教誨，用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言教給你們學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)的方法，同時(shí)培養(yǎng)了你們?nèi)绾巫鍪�、如何做人、如何與人相處、與人合作的'能力。今天看見高三的每一位同學(xué)能順利畢業(yè)并參加高考，我感到由衷的喜悅。你們的成長(zhǎng)是老師辛勤勞動(dòng)的結(jié)果，在此我提議在高考前，都能去向教導(dǎo)了自己多年的老師道一聲“老師您辛苦了！”。 十年磨一劍，六月顯鋒芒！我也提醒大家，在這備考的最后六天，不是留戀時(shí)候，不是惜別時(shí)刻！而是要靜下來，熱鬧是他們的！你要獨(dú)享這高考前的適度緊張，考前努力和勤奮。我希望大家把高考的7號(hào)8號(hào)9號(hào)調(diào)整到自己學(xué)習(xí)的最好狀態(tài)，心靜而思維活躍。有人說，高考，四分考實(shí)力，六分考心理，也許有夸張的成分。但它告訴大家要把自己調(diào)整到“能吃能睡，沒心沒肺”的狀態(tài)，這樣才能學(xué)得進(jìn)，考得好！
高考在即，我認(rèn)為大家一定要有四心：
(1)擁有必勝的信心：信心是成功的精神支柱，相信經(jīng)過努力的我們都是第一流的，我們的汗不會(huì)白流，心不會(huì)白操。做到戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術(shù)上重視困難。考試中如果遇到困難時(shí)，相信別人遇到的比你還大，鎮(zhèn)定應(yīng)戰(zhàn)，你是最棒！
(2)擁有淡定的平常心：不要刻意的改變自己的生活規(guī)律。學(xué)習(xí)休息應(yīng)按照平時(shí)的規(guī)律進(jìn)行，不能打亂。1、2號(hào)可適量的放松一下，3、4、5號(hào)不能過分放松，要適度學(xué)習(xí)、做題、思考，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不是為了考試，考試是一定要學(xué)習(xí)，樹立終生學(xué)習(xí)的思想，你將來的工作、生活才會(huì)活得自信、自在、自豪。
(3)保持高度的細(xì)心：高考靠實(shí)力，拼毅力，更拼細(xì)心。 考前準(zhǔn)備要細(xì)心：要做好思想和物質(zhì)準(zhǔn)備; 考試做題要細(xì)心：要“會(huì)做全做對(duì)，穩(wěn)做中檔題，一分不浪費(fèi);寧?kù)o平和，認(rèn)真審題，不求速度，一次做對(duì)。不要執(zhí)著，適當(dāng)放棄，不怕不會(huì)，就怕會(huì)的做不對(duì)。
(4)保持堅(jiān)定的恒心：參加考試，不可能一帆風(fēng)順。“不為題易而喜，不為題難而悲”。不拋棄不放棄，堅(jiān)持考到最后一科，做好最后一題，堅(jiān)持最后一秒鐘！
高考期間，我們班主任會(huì)和大家一起，并做好服務(wù)工作，確保大家把信心和細(xì)心帶進(jìn)考場(chǎng)，把微笑和平安帶回家中。
同學(xué)們，高考的號(hào)角已經(jīng)吹響，征帆已經(jīng)高揚(yáng)，怎么辦？亮劍而上！在這里，我代表全校師生為你們祝福，祝同學(xué)們高考順利，心想事成！
考前教育演講稿3
幾天之后，我們大家將迎來這學(xué)期的期末考試。提到考試，不得不說說誠(chéng)信二字。
誠(chéng)信是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)：即誠(chéng)實(shí)；信：即講信用。誠(chéng)信的基本含義通俗的說就是說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人。它不僅是一種品行，更是一種責(zé)任，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事之本。
考試，作為一種相對(duì)公平的測(cè)試評(píng)價(jià)形式，一直被各個(gè)學(xué)校所應(yīng)用。首先，考試可以測(cè)試你對(duì)某門課的掌握程度，其次可以測(cè)試你的學(xué)習(xí)技巧和記憶。也可以把它認(rèn)為是評(píng)估老師教學(xué)質(zhì)量的一種方式，但同樣的，考試也是對(duì)你是否誠(chéng)信的一種考驗(yàn)！
康德曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)，一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德法則。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然明朗，但內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽Ｕ\(chéng)信就是其中之一。孔子曰：“人而無信，不知其可”意思是說沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的。誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)加倍珍惜，如果僅僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜？也許有些同學(xué)的'考試成績(jī)不是太好，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不能在考試中采取不光彩的手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人！贏要贏的別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
也許我說的這些大道理在場(chǎng)的各位同學(xué)從父母、老師那里聽了不下數(shù)十次，自己甚至都能背出來。那好，我們就撇開這些大道理來談?wù)勎覀冏约海F(xiàn)在的我們即將步入高三生活，我們不再像小學(xué)時(shí)那樣，天天嬉戲玩耍，也不再像初中時(shí)那樣，可以適度的放縱自我。高考的重要性我想大家心里都清楚，也許有些人反對(duì)這樣的應(yīng)試教育，也不喜歡這樣的教育形式，但是我們生活在這個(gè)社會(huì)里，我們就必須接受它。每個(gè)人都有自己不同的理想，考大學(xué)也并不是我們唯一的選擇。在童話故事中青蛙可以變成王子，灰姑娘也可以變成公主，但是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，憑的是真本事，不要幻想可以不勞而獲。我想說的是，在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落。
人非圣賢，孰能無過，犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是不能從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我們應(yīng)該經(jīng)常總結(jié)什么是應(yīng)該做的，應(yīng)該怎么做，而不是隨心所欲的做自己想做的事情，我們要從自己或別人犯過的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。相信我，沒有人會(huì)很單一的用成績(jī)?nèi)ピu(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)生更重要的是他所具有的品德和自身真正的能力。每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)，是金子總會(huì)發(fā)光。一個(gè)人精通一項(xiàng)技藝，哪怕是最微不足道的，只要你努力的去鉆研它，最終的勝利就是屬于你的。當(dāng)然，以上的這些話只是起到勸勉的作用，真正的行動(dòng)還是要靠自己，自己的路要自己選擇，是沒有人能幫得了你的，但是一定要對(duì)得起自己的良心，不后悔，不惋惜。
也許我們只是路旁的一株小草，無法如鮮花般迷人燦爛；也許我們只是山間一條不為人知的清泉，無法如大海般浩瀚奔騰；也許我們都只是蕓蕓眾生中的一個(gè)平常人，無法如偉人般驚天動(dòng)地，萬(wàn)人矚目，但也絕不可丟棄誠(chéng)信做人之本，讓我們都做誠(chéng)信的人，誠(chéng)信考試！最后祝同學(xué)們能夠在期末考試中用誠(chéng)信給自己交出一份滿意的答卷！
考前教育演講稿4
同學(xué)們：
前天我們進(jìn)行了文理分科報(bào)名，再過幾天將迎來本學(xué)年的期末考試，這些事情告訴大家：你們的高一生活即將結(jié)束了。今天的大會(huì)是考前動(dòng)員大會(huì)，也是考風(fēng)考級(jí)教育大會(huì)，我主要講以下幾個(gè)內(nèi)容：
第一個(gè)內(nèi)容，我給同學(xué)們介紹一些考前的復(fù)習(xí)方法
1.課堂上要緊跟老師的復(fù)習(xí)步驟，考前訓(xùn)練是系統(tǒng)復(fù)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī)，各科老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們的實(shí)際情況、知識(shí)的掌握程度、�？碱}目等，制定系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。跟著老師復(fù)習(xí)，可以清楚知識(shí)的重難點(diǎn)，使得復(fù)習(xí)有的放矢，事半功倍。在緊跟老師復(fù)習(xí)的同時(shí)，也要根據(jù)自己的.實(shí)際情況，制定自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
2.形成知識(shí)結(jié)構(gòu)�？记皬�(fù)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)就是創(chuàng)設(shè)新的知識(shí)結(jié)構(gòu)來幫助自己理解和鞏固知識(shí)點(diǎn)。復(fù)習(xí)時(shí)不必面面俱到，而是先寫出一章或一個(gè)單元的知識(shí)綱要，然后自己再認(rèn)真思考、填寫各層次的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行一定范圍的聯(lián)系和比較，然后再看書核對(duì)、小結(jié)或者選幾個(gè)典型的實(shí)例，讓自己穩(wěn)步提高。
3.復(fù)習(xí)要注重落實(shí)。有的同學(xué)復(fù)習(xí)時(shí)，不知道該干什么，就是簡(jiǎn)單的翻書，看上去很認(rèn)真，其實(shí)是“假認(rèn)真”，毫無意義的浪費(fèi)時(shí)間。糊里糊涂的看五道題，不如認(rèn)真清晰的做一道題。做一道題就要起作用，就要弄明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這樣才有意義。
4、要有信心。我們一定要對(duì)自己有信心。我去年帶過一個(gè)學(xué)生給我說過一句話，這個(gè)話是這樣說的“如果必須有一個(gè)第一名，為什么不能是我呢！”。他很自信，也很認(rèn)真，也能堅(jiān)持。他進(jìn)班時(shí)排二十幾名，經(jīng)過一學(xué)期的努力，期末考試全班第一。這個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有這樣的狠勁，他的人生將會(huì)牢牢把握在自己手上。在咱們現(xiàn)在的高一年級(jí)，也就是你們當(dāng)中，我也發(fā)現(xiàn)了很多這樣的學(xué)生，我對(duì)這些學(xué)生充滿期待和信心，也正是因?yàn)檫@些不斷進(jìn)取的同學(xué)們的存在，我對(duì)高一年級(jí)充滿信心。但是，我們的隊(duì)伍中還存在吃不了苦，經(jīng)常下決心但不能堅(jiān)持，成績(jī)不斷退步的同學(xué)，我很惋惜和痛心，希望這些同學(xué)及時(shí)改變心態(tài)，懸崖勒馬，趕緊回歸到認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高成績(jī)的道路上來。
第二個(gè)內(nèi)容，我想和大家談?wù)効硷L(fēng)考紀(jì)。
誠(chéng)信對(duì)于人而言，就是車的輪子，車失去輪子，寸步難行，人沒有誠(chéng)信，則無法立足于社會(huì)，更不能在人生的道路上長(zhǎng)久的走下去�？荚囎鞅祝鞘诺谋憩F(xiàn)，僥幸取得的高分無法彌補(bǔ)你心靈的缺失，虛假的成績(jī)會(huì)使你良心難安。
考試作弊有三種可能：一是來自客觀的壓力，因?yàn)樽陨頊?zhǔn)備不足，需要作弊來提高成績(jī)；二是受父母和老師的期望，需要成績(jī)來“回報(bào)”他們；三是部分同學(xué)有僥幸心理，雖然認(rèn)識(shí)到作弊是錯(cuò)誤的行為，但是依然鋌而走險(xiǎn)，自以為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，殊不知天網(wǎng)恢恢，疏而不漏，逃得過一時(shí)，卻逃不過自己內(nèi)心的制裁。同學(xué)們，用作弊手段得到的成績(jī)是不真實(shí)的，無法代表你的真實(shí)水平，更無法使你獲得成功感和滿足感。相反，它想毒品一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的麻痹你，使你逐漸依賴于不正當(dāng)?shù)氖侄�，無法擺脫，最終不僅使自己深陷泥潭，更使得他人公平競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利受損，于人于己都有大害，我可以毫不客氣的說，考試作弊的學(xué)生，就是我們高一年級(jí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在‘勵(lì)志勤奮自信堅(jiān)持’年級(jí)級(jí)訓(xùn)的鼓舞下，積極行動(dòng)起來，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從細(xì)節(jié)做起，為學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目硷L(fēng)考紀(jì)撐起一道“誠(chéng)信、文明、自覺、向上”的亮麗風(fēng)景線而共同努力！
祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jī)。
考前教育演講稿5
同學(xué)們：
考試是對(duì)一學(xué)期來自己的學(xué)習(xí)效果和課改成果的一次檢測(cè)，找出問題，幫助改進(jìn)。希望同學(xué)們對(duì)于這次考試予以足夠的重視，維護(hù)自身形象，以真實(shí)、誠(chéng)信對(duì)待考試，考出水平，考出風(fēng)格。圍繞這次考試強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
一、嚴(yán)肅考風(fēng)、考紀(jì)，杜絕考試作弊
從目前來看，大多數(shù)同學(xué)都在緊張的復(fù)習(xí)、備考，想在考試中考出真實(shí)的成績(jī)，但還有一小部分同學(xué)以另一種心態(tài)，另一種方法，抱有僥幸心理，在考試中徇私舞弊。學(xué)校對(duì)這次考試非常的重視，一方面對(duì)老師的監(jiān)考、巡考提出很高的'要求，另一方面要加強(qiáng)學(xué)生的考試紀(jì)律管理，堅(jiān)決剎住考試作弊歪風(fēng)，凈化考試環(huán)境。上次考試中發(fā)現(xiàn)了5例作弊行為，其中還發(fā)現(xiàn)有一些成績(jī)較好的同學(xué)互相對(duì)答案或者給其他同學(xué)傳遞答案，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，咱們將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，取消各種評(píng)優(yōu)資格，該課程及進(jìn)行扣分甚至以零分記。
還有，退一萬(wàn)步說，假設(shè)你獲得了不該你得的分?jǐn)?shù)，考試成績(jī)失去了它應(yīng)有的參考價(jià)值，沒任何意義，與此同時(shí)，你丟失了你最寶貴的財(cái)富——誠(chéng)信。
二、認(rèn)真遵守考試期間的相關(guān)要求。
1、元月17日（周五）下午第三節(jié)課（下午4:30）后，全體學(xué)生離�；丶�，住宿生帶回被褥�？荚嚻陂g，學(xué)生在家住宿，不上自習(xí)，學(xué)校只提供午餐。
2、初一、初二學(xué)生元月18、19日上午7:40按時(shí)到校參加考試；
初一學(xué)生元月19日下午3：30考完所有科目，初二學(xué)生元月19日下午5：30考完所有科目。
3、初三學(xué)生元月18、19日在家復(fù)習(xí)功課，元月20、21日上午7:40按時(shí)到校參加考試，元月21日下午3:30考完所有科目。
4、考試期間，每天上午考試結(jié)束后，通膳生回家，1:00后所有學(xué)生進(jìn)入教室，下午考試結(jié)束后學(xué)生立即回家。不要過早提前到校，考前20分鐘在本班教室復(fù)習(xí)和休息。
5、各班相關(guān)同學(xué)每天要正常值日，尤其是要做好考場(chǎng)衛(wèi)生的清掃，保證良好的考試環(huán)境。
6、遵守考試時(shí)間，做到不遲到，進(jìn)入考場(chǎng)只準(zhǔn)帶規(guī)定允許的文具，其他物品一律集中放在指定位置；
7、考試中凡有下列行為者，一律視為作弊：
�。�1）、夾帶資料；
（2）、傳送或接受他人答案；
(3)、交頭接耳、左顧右盼；
�。�4）、攜帶通訊工具（手機(jī)、小靈通等）；
手機(jī)看點(diǎn)視為作弊
(5)、不服從監(jiān)考老師管理，在考場(chǎng)大聲喧嘩，違反考場(chǎng)紀(jì)律的視為作弊。
8、學(xué)生不準(zhǔn)提前交卷。
三、考場(chǎng)布置
注意考桌前后左右的排列距離，面朝東s形就坐。西邊黑板寫考號(hào)范圍，東邊黑板的北邊寫“仔細(xì)審題，認(rèn)真答卷”上下各四個(gè)字；南邊寫考試科目、試題頁(yè)數(shù)。桌椅擺放：5列，兩邊的桌子離墻10公分。多余桌椅并排擺東邊黑板下。班級(jí)衛(wèi)生清掃徹底，班級(jí)環(huán)境要
求干凈整潔。學(xué)校檢查無問題后，方可離校。
四、其他說明：
1、考試期間，商店不開門，宿舍不開門，中午住宿生不得外出，上灶同學(xué)考試時(shí)自行帶上自己的碗筷。
2、住宿生提前聯(lián)系家長(zhǎng)，今天下午4:30放學(xué)后帶回被褥。
3、兩份告家長(zhǎng)書一起下發(fā)，務(wù)必帶回家和家長(zhǎng)仔細(xì)查閱，22日下午3點(diǎn)將家長(zhǎng)簽字后的回執(zhí)單交班主任。
4、元月22日下午3點(diǎn)到校安排放假有關(guān)事宜，發(fā)放獎(jiǎng)狀、素質(zhì)報(bào)告冊(cè)等有關(guān)重要物品，召開全體學(xué)生大會(huì)，不得缺席。
5、愛護(hù)考場(chǎng)公物及文化布置，不在黑板上亂畫，亂扔粉筆頭，維護(hù)自己形象。
6、今天午飯后各班教室前后門鑰匙交給教務(wù)處李克超老師。
7、答案五筆寫道答題框，不得空題，認(rèn)真對(duì)待，進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)都要發(fā)。
8、尊重監(jiān)考。
9、注意安全。
10、在家科學(xué)復(fù)習(xí)。
考前教育演講稿6
同學(xué)們，如果在往年，高三年級(jí)是不負(fù)責(zé)組織升旗儀式的。但是，高考前的最后一次升旗儀式卻是由整個(gè)高三年級(jí)派代表參與的。今年，咱們一個(gè)年級(jí)，雖然沒有高一和高二老師和學(xué)生的關(guān)注，但我仍然要按照以往的慣例進(jìn)行。雖然咱們沒有在戶外進(jìn)行升旗儀式的條件，但我仍然想讓這最后一次的升旗儀式成為一次由全體高三積極參與的過程。接下來，請(qǐng)聽高三各班的寄語(yǔ)和誓言。
為了這七分多鐘的錄音，我制作了幾個(gè)小時(shí)，這個(gè)過程中，同學(xué)們的話語(yǔ)讓我聽了不知多少遍。一遍遍的聽下來，讓我生出了許多的感覺。我曾在心情里寫過，還有多少多少天，就要結(jié)束了，這也寫過，從沒有哪一年的高三讓我感覺如此疲憊。不過，在距離高考還剩六天的時(shí)候，在我一遍遍和著音樂聽著同學(xué)們的聲音的時(shí)候，我卻真的感覺到了有一種不舍。
四十七校區(qū)的高三教育教學(xué)工作就要結(jié)束，今天是最后一次升旗，明天是最后一個(gè)晚課，接下來就是各個(gè)學(xué)科陸陸續(xù)續(xù)的最后一課，我手里僅僅攥著這段日子的衣角發(fā)梢，縱然難以割舍，終究無法挽留。我想告訴同學(xué)們，你們知道么，其實(shí)你們創(chuàng)造了xx教育歷史上的一次奇跡。以往的高三年級(jí)，沒有分擔(dān)區(qū)，沒有升旗儀式任務(wù)，甚至于在許多次學(xué)校做教育講話的時(shí)候都要關(guān)閉高三教室內(nèi)的喇叭。
但是，你們不一樣，你們一直保持著一種常態(tài)，你們也證明了，高三年級(jí)除了學(xué)習(xí)以外，一樣可以將其它的事情做得很好。更為重要的是，我要讓你們知道，你們和學(xué)校一起開創(chuàng)了xx歷史上從未有過的無扣分管理，你們讓我，讓許多教師看到了，不需要值周生，不需要扣分，不需要處罰，學(xué)生們一樣可以做到秩序井然。
如果沒有我們47中的高三年級(jí)，恐怕說到要取消值周生，取消流動(dòng)紅旗的評(píng)比，是許多的教育管理者所不能夠想象的。但是你們告訴了我，依靠良好的.自律以及師生間積極的理解和溝通，我們能夠創(chuàng)造出一個(gè)和諧的環(huán)境。在我接手咱們高三教育處工作的時(shí)候，有人告訴我，這個(gè)年級(jí)有哪個(gè)哪個(gè)學(xué)生難以管理，哪個(gè)哪個(gè)學(xué)生不接受教育，可是在我工作這近一年來，卻沒有一個(gè)學(xué)生讓我有過這種感覺;我也曾對(duì)有些老師和學(xué)生說過，這怎么再也不能象當(dāng)年作團(tuán)委書記時(shí)那么的強(qiáng)悍和強(qiáng)硬，我現(xiàn)在的這種感情用事是不是已經(jīng)不太適合做這份工作，但我卻發(fā)現(xiàn)，溫情和理解更能夠收獲到良好的教育效果。你們讓我感到，我是那么容易就能夠走進(jìn)你們?nèi)彳浀男撵`里去，在咱們敞開的情感世界里，許多的對(duì)立和矛盾都消于無形，進(jìn)而讓我快樂的從事著我的工作。你們給了我一種啟迪，我會(huì)帶著這份啟迪去努力改變xx的德育工作，讓它更多一些理解，更多一些溝通，更多一些溫情脈脈。
我想試探的問一句我的同學(xué)們，咱們能不能夠在最后的六天里實(shí)行一次無批評(píng)周，用一種嚴(yán)于律己和相互鼓勵(lì)營(yíng)造出一種積極樂觀的心態(tài)。我希望我的想法能夠?qū)崿F(xiàn)，這需要我調(diào)整我的工作方法和態(tài)度，更需要同學(xué)們的理解和配合。千萬(wàn)不要在最后的時(shí)刻松懈，無論在斗志上還是在紀(jì)律上。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的放松都會(huì)相互感染影響他人。紀(jì)律的渙散必然導(dǎo)致軍心的渙散，進(jìn)而導(dǎo)致戰(zhàn)斗力的渙散。為了在這最后的一周里，刻下美麗和充實(shí)，一起努力吧。還有，希望同學(xué)們?cè)谧詈蟮膹?fù)習(xí)時(shí)光里，養(yǎng)成規(guī)律的作息時(shí)間，保持常態(tài)，包括我們的清掃、眼操、紀(jì)律，都應(yīng)一如既往。再有，同學(xué)們要培養(yǎng)自己的自豪感。你必須有自豪感，因?yàn)槟闶莤x人。任何的不自信和手足無措，都是在幫助別人去打敗你自己。記住，你是xx（中學(xué)）人，你必須為此而驕傲!
考前教育演講稿7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)有人站在這么一個(gè)舞臺(tái)上，我們很多同學(xué)都會(huì)羨慕。也會(huì)想，也許我去講，會(huì)比他講的更好。但是不管站在臺(tái)上的同學(xué)是面對(duì)失敗還是最后的成功，他已經(jīng)站在這個(gè)舞臺(tái)上了。而你，還只是一個(gè)旁觀者。
這里面的核心元素，不是你能不能演講，不是你有沒有演講才能，而是你敢不敢站在這個(gè)舞臺(tái)上來。我們一生有多少事情是因?yàn)槲覀儾桓宜詻]有去做的。
曾經(jīng)有這么一個(gè)男孩，在大學(xué)整整四年沒有談過一次戀愛，沒有參加過一次學(xué)生會(huì)班級(jí)的干部競(jìng)選活動(dòng)。這個(gè)男孩是誰(shuí)呢？他就是我。
在大學(xué)的時(shí)候，難道我不想談戀愛嗎？那為什么沒有呢？因?yàn)槲沂紫染桶炎约嚎幢饬恕Ｎ以谙�，如果我去追一個(gè)女生，這個(gè)女生可能會(huì)說，你這頭豬，居然敢追我，真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。要真出現(xiàn)這種情況，我除了上吊和挖個(gè)地洞跳進(jìn)去，我還能干什么呢？所以這種害怕阻擋了我所有本來應(yīng)該在大學(xué)發(fā)生的各種感情上的美好。
其實(shí)現(xiàn)在想來，這是一件多么可笑的事情，你怎么知道就沒有喜歡豬的女生呢？就算你被女生拒絕了，那又怎么樣呢？這個(gè)世界會(huì)因?yàn)檫@件事情就改變了嗎？那種把自己看得太高的人我們說他狂妄，但是一個(gè)自卑的人，一定比一個(gè)狂妄的人還要更加糟糕。因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓到他生活中本來不是他的機(jī)會(huì)，但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來就屬于他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员�，所以你就�?huì)害怕，你害怕失敗，你害怕別人的眼光，你會(huì)覺得周圍的人全是抱著諷刺打擊侮辱你的眼神在看你，因此你不敢去做。所以你用一個(gè)本來不應(yīng)該貶低自己的元素貶低自己，使你失去了勇氣，這個(gè)世界上的所有的門，都被關(guān)上了。
當(dāng)我從北大辭職出來以后，作為一個(gè)北大的快要成為教授的老師，馬上換成穿著破軍大衣，拎著漿糊桶，專門到北大里面去貼小廣告的人，我剛開始內(nèi)心充滿了恐懼，我想這可都是我的學(xué)生啊，果不其然學(xué)生就過來了。哎俞老師，你在這貼廣告啊。我說，是，我從北大出去自己辦個(gè)培訓(xùn)班，自己貼廣告。學(xué)生說，俞老師別著急，我來幫你貼，我突然發(fā)現(xiàn)，原來學(xué)生并沒有用一種貶低的眼神在看我，學(xué)生只是說，俞老師我來幫你貼，而且說，我不光幫你貼，我還在這看著，不讓別人給它蓋上。逐漸我就意識(shí)到了，這個(gè)世界上，只有你克服了恐懼，不在乎別人的眼光，你才能成長(zhǎng)。也正是有了這樣慢慢不斷增加的勇氣，我有了自己的事業(yè)，有了自己的生活，有了自己的未來。
回過頭來再想一想，最近這幾天正在全世界非常火爆的我的朋友之一馬云，他就比我偉大很多。馬云跟我有很多相似之處，當(dāng)然不是長(zhǎng)相上相似，大家都知道，這個(gè)長(zhǎng)相上還是有差距的，他長(zhǎng)得比較有特色。
我們倆都高考考了三年，我考進(jìn)了北大的本科，他考進(jìn)了杭州師范學(xué)院的�？�，大家馬上發(fā)現(xiàn)，從這個(gè)意義上來說，無論如何，我應(yīng)該顯得比他更加的優(yōu)秀。但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭吮贝缶蛢?yōu)秀了，并不是因?yàn)槟闵狭斯鹁蛢?yōu)秀了，也并不會(huì)因?yàn)槟汩L(zhǎng)相好看而優(yōu)秀。一個(gè)人真正優(yōu)秀的特質(zhì)來自于內(nèi)心想要變得更加優(yōu)秀的那種強(qiáng)烈的渴望，和對(duì)生命的追求那種火熱的激情。馬云身上這兩條全部存在。
如果說在我們那個(gè)時(shí)候，馬云能成功，李彥宏能成功，馬化騰能成功，俞敏洪能成功，我們這些人都是來自普通家庭，今天的.你擁有的資源和信息比我們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍，你沒有理由不成功。
當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候，我們首先要克服內(nèi)心的恐懼，因?yàn)檫@個(gè)世界上，只有你往前走的腳步你自己能夠聽見。
所以我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真地想一下：我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼，我內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的害怕，我是不是太在意別人的眼光，因?yàn)檫@些東西，我的生命質(zhì)量是不是受到影響，因?yàn)檫@些東西，我不敢邁出我生命的第一步，以至于我生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話，請(qǐng)同學(xué)們勇敢地對(duì)你們的恐懼和勇敢地對(duì)別人的眼神，說一聲no！
考前教育演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自畢業(yè)班的xxx，我今天講話的主題是《放飛夢(mèng)想、銘記母校、再創(chuàng)輝煌》。
記得在一本雜志的扉頁(yè)上有這么一句話：奮斗改變命運(yùn)，夢(mèng)想讓我們與眾不同。三年前，我們帶著夢(mèng)想，帶著父母的厚望，帶著農(nóng)村孩子的純真和質(zhì)樸，走進(jìn)了愚公一中這美麗的校園,從此我們便在老師的呵護(hù)下成長(zhǎng)、成熟。轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活就要結(jié)束了，20xx年中考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，再有幾天，在我們就要結(jié)束緊張而美好的初中生活，走向中考考場(chǎng)，迎接人生的又一次重大挑戰(zhàn)。值此機(jī)會(huì)，我代表初三的全體學(xué)生向關(guān)心我們學(xué)習(xí)、生活的各位領(lǐng)導(dǎo)和為我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)而嘔心瀝血、辛勤工作的各位老師表示真誠(chéng)的感謝：老師們，你們辛苦了！謝謝你們！同時(shí)我也向奮斗拼搏、奮發(fā)進(jìn)取的初三全體兄弟姐妹致以最美好的祝愿：祝你們用汗水和實(shí)力來中考輝煌！此時(shí)此刻，回首過往，心中不免激起太多的.留戀與不舍，多少個(gè)日日夜夜，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨，老師站在講臺(tái)前的每一句不厭其煩的話語(yǔ)，同學(xué)們每一個(gè)相處的瞬間，都成了我們記憶里的珍寶。隨著時(shí)光的流逝，伴著我們的成長(zhǎng)，無論將來面臨多少人生的際遇，我相信這一切也會(huì)成為我們記憶中的永恒。
初三的兄弟姐妹們，讓我們以真誠(chéng)的態(tài)度，勇敢地面對(duì)這次中考，用我們?nèi)σ愿暗呢?zé)任心來回報(bào)父母，回報(bào)母校，回報(bào)老師，回報(bào)自己吧！相信我們今日的努力就是他日的成功，更加美好的旅途，更加美好的未來等著我們，滿懷信心的我們，定然不會(huì)讓你們失望，那就為我們加油為我們喝彩吧！
最后，我忠心的祝愿七年級(jí)八年級(jí)的同學(xué)們能珍惜時(shí)光，早日樹立心中的夢(mèng)想，并為了夢(mèng)想文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)，在來年的中考中再創(chuàng)輝煌！
我的講話完了，謝謝大家。
考前教育演講稿9
親愛的老師、同學(xué)們：
早上好!
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年高考考前動(dòng)員大會(huì)。首先，我代表學(xué)校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學(xué)生共同付出辛勤勞動(dòng)的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問候：高三的全體師生們，你們辛苦了!再過-天，你們即將奔赴考場(chǎng)，我的心情和你們一樣：緊張、激動(dòng)而又充滿期待!同學(xué)們，考場(chǎng)上比拼的是從容、是冷靜，是舍我其誰(shuí)的霸氣!在你最艱難的時(shí)刻，希望你們明白：在你們的身上，承載著父母的榮光、自己的夢(mèng)想和學(xué)校殷切的期望!
在這里，我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望：
第一，希望同學(xué)們樹立高考必勝的信心和勇氣，規(guī)范作答，遇難心不慌，遇易心更細(xì)。
第二、希望同學(xué)們要誠(chéng)信考試，遵紀(jì)守法，清清白白走完高中最后一程。
一年來，我們的付出20xx年高考即將來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體高三同學(xué)表示親切的慰問!祝愿高三學(xué)子個(gè)個(gè)爭(zhēng)做夏日“立上頭的蜻蜓”，金榜題名;祝福金溪一中迎來“滿架薔薇香”的盛夏，人才輩出!高考，是人生的一次經(jīng)歷，是人生的一次磨煉，是對(duì)人的智能極限的一次重大挑戰(zhàn)!你們的人生理想將通過這一次的挑戰(zhàn)來實(shí)現(xiàn)，你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰(zhàn)中得到凸顯。有時(shí)我在想：人生于天地間，怎樣證明自己的人生價(jià)值?后來我明白的方式就是勇敢迎接挑戰(zhàn)。愛斯基摩人有一名名言：“面對(duì)挑戰(zhàn)，是掌握幸福的保證�！币恢Ъ�，如果不裝上拉滿的弓，永遠(yuǎn)不發(fā)射，它就是一根木棒;一只老鷹，如果不振翅高飛，搏擊藍(lán)天，它就是一只雞;一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人，如果不敢接受挑戰(zhàn)，他就只能變成一個(gè)懦夫，一個(gè)庸人。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽(yáng)光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。同學(xué)們從金溪一中走過，應(yīng)留下什么呢?留下的應(yīng)該是人生道路上全力以赴的拼搏身影，是無怨無悔絢麗多彩的青春之歌!
同學(xué)們，自從跨入金溪一中高中大門以來，你們已然由一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)能夠主宰命運(yùn)的男子漢;由一個(gè)知識(shí)相對(duì)匱乏、行為習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成的'純真少年變成了一個(gè)學(xué)識(shí)相對(duì)豐富、有內(nèi)涵有素養(yǎng)的有志青年。你們一路走來，披星戴月，寒暑不停;發(fā)奮苦讀，風(fēng)雨無阻。春寒料峭中有你們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有你們跋涉的身影，秋風(fēng)瑟瑟中有你們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛里有你們堅(jiān)定的足跡。尤其是進(jìn)入高考沖刺以來，你們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)“春風(fēng)得意馬蹄疾，一夜看盡長(zhǎng)安花”這一共同理想所表現(xiàn)出來的堅(jiān)定執(zhí)著，鍥而不舍，躊躇滿志，互相勉勵(lì)的精神，讓金溪一中因有你們而感到自豪。你們真的長(zhǎng)大了。
同學(xué)們，檢驗(yàn)我們十幾年學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵時(shí)刻即將到來。為了這一時(shí)刻，我們的老師拋小家、顧大家，起早貪黑，幾乎把自己的一切獻(xiàn)給了同學(xué)、獻(xiàn)給了金溪一中、獻(xiàn)給了人民的教育事業(yè)。為了這一時(shí)刻，我們的同學(xué)攀書山、越題海，聞雞起舞，幾乎把所有的熱情獻(xiàn)給了學(xué)業(yè)，獻(xiàn)給了明天，獻(xiàn)給了祖國(guó)的繁榮昌盛。我借此也代表學(xué)校向老師們表示感謝，感謝你們的辛勤工作;向同學(xué)們表示祝福，祝福你們都能從這里出發(fā)，實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。請(qǐng)同學(xué)們記住，在你們身后，是金溪一中溫馨的家，是老師期待的目光，是母校深情的祝福。讓我們?cè)俅螡M懷信心地重溫我們的誓言：“十二載磨礪，志向凌絕頂;一百日競(jìng)渡，雄風(fēng)斬巨浪!”
高考的各種有關(guān)注意事項(xiàng)，相信同學(xué)們已耳熟能詳。作為校長(zhǎng)，此時(shí)此刻，我請(qǐng)同學(xué)們牢記：當(dāng)前誰(shuí)能夠做到心靜如水，誰(shuí)才能夠贏得高考，才能夠真正避免功虧一簣。緊張的時(shí)刻能保持微笑，方顯英雄本色。
最后，我再次代表學(xué)校衷心祝愿全體高三同學(xué)，旗開得勝，高奏凱歌，走進(jìn)心目中理想的大學(xué)，走向祖國(guó)的大江南北，母校將以你們?yōu)榈墓鈽s!老師們將以你們?yōu)榈墓鈽s!
謝謝大家!
考前教育演講稿10
中考一天天臨近，時(shí)間顯得尤為珍貴，今天占用大家十幾分鐘的時(shí)間，和大家嘮一嘮中考和人生，就當(dāng)學(xué)習(xí)之余的一次放松。如果同學(xué)們能聽得進(jìn)去，能有所激勵(lì)，那也算是磨刀不誤砍柴工吧。
有一本自傳體長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》對(duì)我們這一代人影響極大。里面的主人公保爾柯察金有一句名言：“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無為而羞愧！”怎樣書寫生命這張答卷，對(duì)每個(gè)人來說都是一個(gè)嚴(yán)肅的話題。我理解中考對(duì)每一個(gè)同學(xué)的壓力，每個(gè)人都有釋放壓力的愿望，但是釋放壓力是要找到一個(gè)好的途徑，這也是我們一直沒有把體育課停掉的原因。但換位思考一下，你們是否也理解自己的父母自己的老師所承擔(dān)的壓力和他們?yōu)槟闼龅母冻瞿兀磕闶欠裣氲綖閷W(xué)弟學(xué)妹做一個(gè)表率呢？你是否想到要給自己的母校留一些美好的回憶呢？我常說，你們是35中最特殊的孩子，三年三個(gè)經(jīng)歷，舊校舍、望海小學(xué)舊址、回遷新校舍，反復(fù)的折騰，沒有哪一屆學(xué)生會(huì)有你們這么復(fù)雜的經(jīng)歷。然而，不經(jīng)一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香，正因?yàn)槿绱�，讓你們�?duì)這所學(xué)校有了更深刻的印象和更深厚的感情。
人生中有很多選擇的機(jī)會(huì)，但自己的出身，自己的父母是你無法選擇的，你無法埋怨他們是你的父母，沒有他們你就不會(huì)來到這個(gè)世界；你無法埋怨他們給予你的生活，如同他們絕不埋怨生下你一般，不論你聰明與否，不論你健康與否，不論你的學(xué)習(xí)好壞——--他們都心甘情愿的愛你。因此他們會(huì)對(duì)你絮叨，因?yàn)樗麄兣履銓磉^的不好！無論你多大、多成功，亦或多失敗，他們都會(huì)管著你牽掛著你。你也無法埋怨你們的老師，一日為師終生為父。老師好比你的父母，他們都期待著自己的學(xué)生青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，期望自己的學(xué)生將來有出息有所作為，他們會(huì)對(duì)你苦口婆心會(huì)對(duì)你嚴(yán)加管教，因?yàn)樗麄儞?dān)心誤人子弟，擔(dān)心耽誤了你的前程。請(qǐng)理解你的老師理解你的母校，對(duì)于你們來說在人生中初中生活只有一次，對(duì)于老師們來說卻是年復(fù)一年的辛勤操勞；你們?cè)谶@所初中所經(jīng)歷的每一個(gè)第一次，對(duì)于學(xué)校來說都是精心設(shè)計(jì)的歲歲朝朝。每一次精美的教育儀式所展示的是都這所學(xué)校最精致的教育景觀，每一個(gè)教育景觀都會(huì)化作師生人生記憶中的精彩片段。將來這些都可以作為談資，和你的高中乃至大學(xué)的同學(xué)談一談初中時(shí)的記憶，畢業(yè)典禮，重陽(yáng)登高，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，風(fēng)情街上的跑操，植物園里的體育課，冬日學(xué)校小院里那栩栩如生的雪雕，做工精美的'畢業(yè)畫冊(cè)，搬家時(shí)的熱鬧……我相信這些都是一筆筆精神財(cái)富，值得你自豪和驕傲。
還有一周的時(shí)間了，你就要離開你們的老師和朝夕相伴的同學(xué)，離開伴隨你三年初中生活的母校。我們苦讀三年，為的是什么？說的俗一些，就為了自己能夠出人頭地，為將來你個(gè)人能夠更好的發(fā)展。三年的汗水都揮灑過了，拼了命也要拿下這最后的一周！這就好比萬(wàn)米賽跑，離終點(diǎn)只有不到一百米了，此時(shí)我們絕不能松勁，甚至還應(yīng)當(dāng)加速的往前跑，爭(zhēng)取再落下哪怕是一個(gè)人！因?yàn)橹锌颊f白了就是一次無情的競(jìng)爭(zhēng)，在這條路上沒有朋友，有的只是對(duì)手�？粗F(xiàn)在的你們，我突然間想起了自己的初中生活。我小時(shí)候生活在長(zhǎng)�？h，也曾有過輝煌的小學(xué)，也曾有過灰色的初中。不瞞大家說，我在初中時(shí)狂熱的迷戀上了武俠小說，不但愛看，而且自己還試著寫。因?yàn)檫^度迷戀，成績(jī)一落千丈，勉強(qiáng)考上了高中，當(dāng)時(shí)在高中我在班里排名倒數(shù)第一。高一下學(xué)期父親癌癥過世了，家里欠下了一堆的債務(wù)，我知道，我沒有依靠了，我只能靠自己發(fā)奮去改變自己的命運(yùn)，雖然有些晚，但我做到了，最后的高考我在文科班100多名學(xué)生里考了第六名，今天想起來，沒有當(dāng)時(shí)拼了命的努力就不會(huì)有我今天的發(fā)展。通過我個(gè)人的事例，我想告訴大家的是，只要努力只要自己不放棄，一切都還來得及，一切都還不晚。若干年后，你們一定會(huì)有同學(xué)再見面的時(shí)候，那時(shí)候每個(gè)人發(fā)展的差距會(huì)讓一些不學(xué)無術(shù)的人汗顏。但羅馬不是一天建成，長(zhǎng)城也不是一夜壘就，這都需要有量的積累，我們今天的學(xué)習(xí)就是在積累日后成功的資本。
生命在重復(fù)。
有一天你們也會(huì)為人父母。
孩子出生時(shí)，你也會(huì)在床前逗她，陶醉于她銀鈴般的笑聲。
當(dāng)她會(huì)爬了，你也會(huì)彎下腰在不遠(yuǎn)處鼓勵(lì)她匍匐到自己身邊。
在她開始走路時(shí)，你同樣會(huì)小心翼翼地牽著她，慢慢前行。
這一切都是你們父母曾經(jīng)在你們身上做過的。
同樣的是你的兒女也無法選擇自己的出身和家庭，然而作為此時(shí)的你卻可以為自己為下一代選擇不同的生活。如果你現(xiàn)在的家庭生活清貧那不是你的原因，如果將來依舊清貧，那一定是你的責(zé)任。請(qǐng)現(xiàn)在努力奮斗吧，為的是將來給自己一個(gè)體面而優(yōu)質(zhì)的生活，那時(shí)候當(dāng)你的家人因你而感到幸福和驕傲的時(shí)候，你可以自豪對(duì)他們說：“我努力了，因?yàn)槲覑圩约阂矏勰銈儭?-”
生命在重復(fù)，但更期待著超越！為了你們的超越，在這最后的一周我們所有的老師都會(huì)用自己的耐心、愛心給予你們最全面的引導(dǎo)、教育和幫助，也希望每一名初三學(xué)子都能用刻苦、毅力和成績(jī)來回報(bào)對(duì)你們寄予厚望的家長(zhǎng)、老師還有母校，真誠(chéng)的希望每一名同學(xué)都能超越自己的夢(mèng)想，描繪絢麗的未來。
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