老師的演講稿范文
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編幫大家整理的老師的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師的演講稿范文1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
老師這個稱謂大家再熟悉不過了，她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們，照耀著祖國的希望，大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼，可有誰真正體諒老師？老師為我們付出了太多太多，我們不管怎么去報答，總是報答不了的。
我們是一顆小小的雨滴，老師就如大海一般廣闊，我們是一棵剛出土的幼苗，老師就是滿目翠綠的森林！我們身邊充滿了關(guān)于老師感人的故事。我來分享一個例子。那時我還是一個三年級的學(xué)生，總是不太懂事，老師給我們上課可費盡心思......
一天下來，已經(jīng)非常疲憊了，課堂上，老師笑容滿面地上課，課后，老師的嗓子極度不適，喝口水，堅持下一節(jié)課。洪老師盡力保持身體狀態(tài)給我們上課，站了整整一節(jié)課，甚至連口茶都沒有喝，下課后，老師的聲音已經(jīng)變得沙啞，看著老師杯子里的'胖大海，作為一個男生，我也感到難過。這時，我多么希望能為老師倒杯水，好好滋潤她那沙啞的嗓子；也想為她唱一首歌，讓她心情愉悅起來。
這樣的事情還有很多很多，我是說不完的！老師啊！你為我們奉獻了太多，也無數(shù)次得感動了我們！我們難道就沒有一絲感愷和傷感？老師�。∧憔褪悄乔宄康年柟猓≌疹欀覀冞@些幼嫩的綠草！
都說我們是祖國的花朵，可若是沒了您的播種和澆灌，我們終將會枯萎，都說我們是祖國的希望，可要是沒了您的教導(dǎo)和關(guān)懷，希望終將會幻滅！
為了我們，您堅持挺直身子上課，您付出了心血辛勞！您勞累過度把身體搞垮了！老師對我們關(guān)切備至，為我們的健康憂心如焚！我們要關(guān)心照顧我們的老師。
今天是教師節(jié)，是老師的節(jié)日，也是所有老師的生日，在今天，在永遠，我們要用我們的實際行動去感恩老師，回報老師，讓她得到一絲小小的安慰吧！
老師的演講稿范文2
夢想是美麗的，它是心底最美的期望；夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，由殘缺走向完美。在二十多年的教學(xué)生涯中，一次又一次的失敗和成功經(jīng)歷，讓我漸漸明白了,一個幸福的教師，是一個追求課堂詩意的教師；一個幸福的教師，是一個能享受教育的教師。
讓每一個學(xué)生出彩
“高山有高山的巍峨，小草自有小草的風(fēng)采�！泵恳粋�學(xué)生都有每一個學(xué)生的特點。因為不同，所以精彩。教育不是簡單地加工復(fù)制，而是應(yīng)該建立在尊重個性化差異的基礎(chǔ)上的一種人性化的扶持與引領(lǐng)，只有這樣才能體現(xiàn)對生命的理解與尊重。從教25年來，讓每一個學(xué)生樹立起必勝的信心，是我的責(zé)任；讓每一位學(xué)生出彩，更是我的心愿所在。特別是“后進生”我們更不能放棄他們。他們有可能就是未來的老板，未來的領(lǐng)導(dǎo)。因為他們胸懷寬厚，能吃苦，不怕挫折，很講義氣......事實再次證明，在我先后教的1000多名學(xué)生當(dāng)中，能夠成為事業(yè)有成的老板的，大多數(shù)是在校期間的“后進生”。畢業(yè)后，不管在何處何時都很尊重老師，惦記老師的，往往也是那些“后進生”。這種現(xiàn)象不能不讓我們教師對“后進生”這樣一個特殊群體重新認識。為此，我們更應(yīng)該相信，只要我們拿出無比的熱情來研究“后進生”，對他們循循善誘，這些遲開的花朵，就一定會在崇高師德的陽光雨露中健康成長；我們更應(yīng)該堅信，只要我們學(xué)會用賞識的眼光看待學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，平等對待不同層次的學(xué)生，他們就會在我們殷切期待的目光中散發(fā)光彩。
做一名幸福的教師
教師的幸福，不是別人給予的`，是自己創(chuàng)造的。因為只有給學(xué)生快樂，學(xué)生才會快樂學(xué)習(xí)，教師才會快樂工作。
學(xué)校是允許學(xué)生犯錯誤的地方。不要因為學(xué)生偶爾犯錯，就大動肝火。更不能一味批評指責(zé)他們，而要從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題，讓他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基就曾花十年的時間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成為一名成功的農(nóng)莊主席的事例，告訴我們要懂得享受教育，享受對“后進生”的轉(zhuǎn)化教育。
課堂是教師生命的最重要舞臺，要成為一個幸福的教師還要學(xué)會享受課堂。在課堂上，把發(fā)言權(quán)還給學(xué)生，把課堂還給學(xué)生，營造一個充滿生命活力的課堂，和學(xué)生一起痛苦、一起歡樂，你就會從一場場真誠的心靈對話，一次次精彩的發(fā)言，甚至于一聲聲輕聲的嘆息中，體會到無盡的快樂和幸福，你就會少了許多教學(xué)的焦慮和煩惱。
走在求真、求善、求美的學(xué)習(xí)路上，既是感受幸福的過程也是創(chuàng)造幸福的過程。因為，博學(xué)的教師，才會體驗到與學(xué)術(shù)大師們精神對話的快感與愜意；博通專業(yè)的教師，才會在“問”和“答”的博弈中贏得學(xué)生的信任。
“生命的分量有多重，留下的腳印就有多深！”教育之夢任重而道遠，待到我們的教育夢實現(xiàn)之日，也就是中國教育騰飛之時。
老師的演講稿范文3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家下午好！
今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，教書育人，做好自己分內(nèi)的事是應(yīng)該的，也是我的職責(zé)，此時次刻，我想用三個詞來表達我的`心情。
第一個詞是感謝。
我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵，我由衷地感謝你們！二要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的能力有一定的提高，更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。
第二個詞是自豪。
人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限；我非常自豪自己根植于龍濤中學(xué)這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下，我才得以成長，提高。
第三個詞是行動。
為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任，為了回報對我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動，在以后的工作中，我會把“認真負責(zé)”作為自己的座右銘，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，力爭把各項工作都做得更好。
最后，給大家拜個早年，祝大家新年快樂，萬事如意，工作順心，合家幸福安康
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
老師的演講稿范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
“金秋香風(fēng)爽，筑夢育棟梁”！在這個充滿喜悅和豐收的季節(jié)里，我們共同慶祝屬于自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。今天，作為一名普通的教師代表，我倍感激動、豪情和振奮！請允許我代表全體教師向給予我們親切關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)，表示最誠摯的感謝！向奮斗在教育第一線的全體教師說一聲：節(jié)日快樂！
彈指一揮，八五至今，xx個教師節(jié)，xx年匆匆時光，xx年鮮花掌聲，三十年一關(guān)注期待，正如一代偉人恩格斯所說：“尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)”！更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們與學(xué)生一起度過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。
沿著八年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮！從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自己、完善自己的方式！其間的過程，有苦有樂，苦樂自知！是孩學(xué)生們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持，讓我們?nèi)找娉砷L為教育陣地上的中堅力量！
如今，我們是梯，偉岸的'身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳一步步攀高；我們是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進的路，映著學(xué)生的臉不斷探索。我們在靜靜的課堂播撒智慧的陽光，我們在教育的沃土上翻動犁鏵，我們在教育的征程中腳踏實地、開拓創(chuàng)新！“十年樹木，百年樹人”，作為教師，既是我們的光榮，更是我們的責(zé)任！教育需要我們?nèi)ジ冻�；教育需要我們�(nèi)ヌ骄�；教育需要我們�(nèi)?chuàng)新；那么就讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起，從點滴做起，更新教育觀念，適應(yīng)新形勢需要，積極開展創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量，以高度負責(zé)的精神、愛崗敬業(yè)、教書育人，真正做到“學(xué)高為師，德高為范”！無愧于人民教師的光榮稱號！無愧于社會對我們的殷切期望！尊敬的老師們，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟滄海！過去的成績已經(jīng)成為歷史，未來的輝煌要靠我們重新書寫！讓我們攜起手來，在以趙校長為核心的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指引下，在自己的崗位上，默默耕耘，默默付出，共同譜寫一首青春的贊歌！為漯河高中美好的明天貢獻自己最大的力量！
老師的演講稿范文5
尊敬的校長、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xx班的xx。非常榮幸能夠站在這里，為大家?guī)黹_學(xué)第一課的演講。
新學(xué)期，新氣象。同學(xué)們，我們已經(jīng)迎來了這個全新的`學(xué)期，這是一個展示自己的機會，也是一個追逐夢想的起點。我相信，每一個人心中都有一個夢想，而現(xiàn)在，就是我們實現(xiàn)夢想的時刻。
首先，我想對新同學(xué)們說一句：歡迎加入我們這個大家庭！你們的加入為我們注入了新的活力，也使我們整個集體更加完整和充滿希望。學(xué)校是一個匯集了各類優(yōu)秀人才的地方，我希望大家能夠多多學(xué)習(xí)，多多交流，共同進步。學(xué)期剛開始，我們要調(diào)整好心態(tài)，立下新的志愿，制定好目標。明確我們想要什么，為什么要做這些事情。只有明確了目標，我們才能夠更好地發(fā)揮自己的潛力，抓住機會，實現(xiàn)夢想。同時，我們也要保持積極樂觀的心態(tài)，遇到困難不氣餒，遇到挑戰(zhàn)不退縮。相信自己，相信團隊，只要我們共同努力，沒有什么是不能夠克服的。
在新學(xué)期，我們還要注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。學(xué)會與人溝通合作，學(xué)會團結(jié)互助。這樣，不僅能夠提高我們的實際能力，也能夠幫助我們更好地適應(yīng)社會。通過參加社團活動、課外實踐等，我們能夠更好地發(fā)展自己的特長，鍛煉自己的能力。
最后，以夢為馬，不負韶華。希望同學(xué)們能夠懷揣夢想，為之奮斗！相信自己，堅持努力，相信成功屬于我們！讓我們一起共同努力，創(chuàng)造美好的未來！
謝謝大家！
老師的演講稿范文6
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！我只說六句話或者說六點體會。
第一句話：學(xué)校給我這樣的榮譽，我自己審視了一下，覺得很慚愧；而現(xiàn)在又作為代表來發(fā)言，感覺更為慚愧。
第二句話：我在校工作的十幾年里，相繼獲得了不少的榮譽和獎勵，所以在這里由衷地感謝學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和師生員工所給予的支持和肯定。
第三句話：榮譽只代表過去，過去的已經(jīng)過去，現(xiàn)在的又正在流逝。一朵花開不出一個春天，百花齊放才是一份真正的燦爛！這些年來，我一直在研究群集智能，知道生活中有不少我們司空見慣的動物或昆蟲，作為個體而言非常渺小，可一旦形成群體之后，卻能展示出驚人的`能力，我們?nèi)祟惼鋵嵳窃谙蜃匀唤绲膶W(xué)習(xí)中成長起來的，由此，我有一個強烈的感受，就是：個人的榮譽，原則上都應(yīng)歸功于集體。
第四句話：我覺得，一個教師應(yīng)該以一顆寬容和博愛之心去面對我們的學(xué)生、面對我們的下一代，“知行合一”、“正己化人”，所謂教育，首在教化人心！技術(shù)的傳遞或?qū)ｉT知識的傳授是相對次要的'。就我的理解，高等學(xué)府應(yīng)該有兩個永恒的話題：第一就是教化人心，第二是學(xué)術(shù)研究�！扒Ы兴Ы隆保粋�能夠包容各種性格健康成長的時代才是一個偉大的時代！
第五句話：我想，任何一所大學(xué)都有其獨特的發(fā)展淵源和優(yōu)良傳統(tǒng)，我們上海理工大學(xué)也有著自己的歷史傳承，我們每個人正是以自己的聰明才智和辛勤勞作在這塊土地上留下了自己的印記。我曾在我們學(xué)院的一次發(fā)言中說過一個觀點，主張科學(xué)與人文的貫通，因為科學(xué)的發(fā)展需要人文的支撐，人文的發(fā)展也需要科學(xué)的推動。百年樹人，成功不必在我！古人說：“十室之邑，必有忠信”，我們現(xiàn)代人則說：十步之內(nèi)，必有芳草！只要愿意，每個人都可以將自己的工作當(dāng)作一份事業(yè)而不是職業(yè)來發(fā)展。職業(yè)是謀生的、呆板的，而事業(yè)是需要奮斗的，在這彌足可貴的奮斗過程中，蘊育著無限的生機和活力�！暗�，莫問收獲”，我們可以為教書而教書，我們可以為研究而研究。我相信，我們上海理工大學(xué)一定會有一個輝煌的將來！
第六句話，也是最后一句話：值此教師節(jié)來臨之際，我想表達一個我曾經(jīng)表達過的意思，也許這也是千千萬萬個教師都想表達的心愿：如果一切從頭來過，讓我重新開始，我仍然會選擇走這條教師之路，悠悠唱這首教師之歌！
老師的演講稿范文7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委，各位同事：
大家好!
教師的職責(zé)是教書育人，教師是知識的傳授者，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。我是一位很普通的教師，平凡的我卻因為我的職業(yè)而不平凡。朝朝暮暮，歲歲年年，奔波在校園小徑，耕耘于三尺講臺，轉(zhuǎn)眼就是二十年。二十年，紅塵俗世，滄海桑田，憔悴了容顏，終不變我勤奮澆灌花朵的那片癡心與忙碌身影。
平等、理解、尊重、信賴、民主，這里是校園。生命緣于愛，教育緣于愛，這里讓愛飛揚。
師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，教師對工作的態(tài)度，對學(xué)生的態(tài)度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。所以，我們要時刻規(guī)范自己的行為舉止，為人表率。如上課時要衣冠整潔，精神飽滿，不可將個人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷，抱怨學(xué)�；蛸H損其他老師。否則，不僅會對學(xué)生產(chǎn)生不良影響，同時也會影響自己在學(xué)生心目中的形象。正人先正己，育人比教書更重要，知識的缺乏可以后天彌補，但一個人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。所以，教師的責(zé)任絕不是僅僅是講幾節(jié)課。
師德也是認真對待工作的前提，沒有良好的師德，就不會有對事業(yè)的責(zé)任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。
教師就是要傳道、解惑，對學(xué)生和同事在學(xué)術(shù)上不能有絲毫地保留。對于自己編寫的教案、收集的.資料等，都會毫無保留地提供給學(xué)生和同事，有助于學(xué)生更好地進行學(xué)習(xí)，也會贏得學(xué)生的尊重。同時別人的進步也是促進自己不斷努力學(xué)習(xí)的動力，正如美國歷史學(xué)家杜蘭特所說“教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程”。
一學(xué)年又一學(xué)年，我所帶的班級年年被評為學(xué)校文明班集體;我所帶的學(xué)科考試成績總是名列榜首。孩子們在進步成長，一個個家庭充滿了希望。我努力過，付出過。我的領(lǐng)導(dǎo)，我的同事，我的孩子們，給予了我豐厚的贈予與回報。領(lǐng)導(dǎo)們信任我，同事們喜歡我，孩子們熱愛我。走出校園，迎接我的又是無數(shù)的笑語盈盈，那兒更多的是我的孩子們和充滿感激之情的家長。
我的過去，我無悔。我的未來，我會更加努力。平凡的工作瑣碎，瑣碎的工作，他人眼中平庸，可在一個熱愛本職工作的教育者心中，卻兀自生花。天底下最陽光的事業(yè)，回報更是最公平的。
樹立良好的師風(fēng)需要每個老師的努力，都要從自身做起，培養(yǎng)良好的師德。今后的工作中，我將加倍努力，使自己的德能更上一層，使我們的學(xué)校辦得更好。
謝謝大家，我的演講完畢!
老師的演講稿范文8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，大家好！
今天我演講的題目是：黨是太陽，我是花
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祖國祖國多美麗！黨的陽光照大地！我們茁壯成長在您的懷抱里！
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每當(dāng)聽到《祖國祖國多美麗》的音樂就讓我充滿了激情，正是這份激情讓我毅然選擇了幼兒教師這一份職業(yè)。幼師畢業(yè)那年我跨進了幼兒園的大門，那時，心里的感覺是多么的美好，無數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時的快樂情景，那時的激動心情無法言語。當(dāng)我第一次走進教室，我既渴望又害怕，面對一群群可愛的孩子，面對一張張可愛的笑臉——他們是那么的天真無邪。我以為這就是我一直所向往的童心世界。可是，當(dāng)我真正走近他們時，才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實與理想的距離是那么的遙遠。當(dāng)孩子們第一次搖搖擺擺的來到我的面前，哭喊著要媽媽，從媽媽手里接過他們的那刻起，我就深深的知道，我每天面對的不僅僅是這群孩子，而且還有年輕母親們那一顆顆沉甸甸的心。孩子們剛來幼兒園，不會吃飯，不會睡覺，不會唱歌，甚至不會聽我的話，面對他們，我一時束手無策。我曾想過退縮，曾想過逃避，可心中始終有個聲音在告訴我“既然選擇了，退縮是不行的，逃避更不行�！笔前�，面對我曾經(jīng)的選擇，我能放棄嗎？我能退縮嗎？不！我要堅持。于是，無數(shù)次，我蹲下身來傾聽孩子們的話語，讓他們感受我的愛；我教他們畫畫，唱歌，疊紙飛機，和他們一起跳祖國祖國多美麗，讓他們成為我的朋友
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記得我們班有個叫金浩鵬的孩子，爸爸是一名管理人員，媽媽也經(jīng)常出差在外，他爺爺或奶奶因為自己要開肥料店每天不到6：30就把孩子送來了，無論春夏秋冬，天天都是這個點兒，可是這個孩子又特別的調(diào)皮，為了能讓家長放心地離開，我總是早早地起床，草草地洗刷完畢，匆匆地來到活動室，迎接這個天天早到的孩子。時間一長，我們師生之間的感情加深了，至今仍清楚地記著一個冬天的早晨，金浩鵬把他的`奶奶給他煮的一個雞蛋悄悄的塞到我的手里，好像還是熱熱的，燙燙的。那是怎樣的一個雞蛋啊，那里滿是情！滿是愛！
我想，老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷，不然怎么會裝的下那么多可愛的孩子呢？孩子生病了，老師會比媽媽還著急，沖上一包甜甜的藥，陪他服下，不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)孩子的臉上洋溢著幸福的微笑。孩子進步了，老師會第一個發(fā)現(xiàn)，并及時匯報給他的爸爸媽媽，同時還會獎給他一朵小紅花，鼓勵他繼續(xù)努力！老師更會耐心的告訴他們，讓他們知道哪些事情是對的，哪些事情是不對的，那些事情該做，哪些事情不該做，教育他們要做一個有愛心，懂禮貌的好孩子。
我慶幸！慶幸自己走進了每一處都鮮花盛開的世界。在這個世界里，我快樂的奉獻著，奉獻著我的愛；同時，我也快樂的收獲著，收獲著孩子們的愛！
祖國祖國多美麗！黨的陽光照大地！我們茁壯成長在您的懷抱里！黨啊，在我心中，您是風(fēng)帆，在您的臂膀下，中國的前行充滿了力量！黨啊，在我心中，您是太陽。在您的照耀下，我和孩子們共同成長！在親愛的祖國90歲華誕之際，祝愿我們的祖國繁榮富強！
�。ㄒ魳罚鹤鎳鎳嗝利�！黨的陽光照大地！我們茁壯成長在你的懷抱里�。�
老師的演講稿范文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我能夠站在這里作為教師代表發(fā)言，與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師共同慶祝第xx個教師節(jié)，我感到無比的激動和榮幸。首先請允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師致以我最誠摯的祝福。
時光荏苒，日月如梭，一晃我來玉田一中工作已經(jīng)是第四年了，三年走來，有過成功的`喜悅，有過失敗的淚水。我來自遙遠的湖南，“埋骨何須桑梓地，人生無處不青山”，是這句誓言曾經(jīng)激勵我走出家鄉(xiāng)，也是這句誓言讓我一直在這里堅持和奮斗著。到今天，我體會到了踐行這句誓言要付出的努力和辛酸。我來自農(nóng)村，十幾年的農(nóng)村生活鍛煉了我吃苦耐勞的精神。
有時候領(lǐng)導(dǎo)和同事問我“累不？”說實話真的覺得有點累，但我不覺得苦。我一直都覺得“累”和“苦”不能劃等號，做任何事都會很累的，不然肯定是沒有付出最大的努力，但是只要我們有敢于吃苦，樂于吃苦的做事態(tài)度，就會覺得即使再累也會甘之如飴。由于離家很遠，我和父母在一起的時間也只能是每年的寒暑假，半年回一次家，父母的冷暖我根本無法顧及，如今父母年紀大了，他們的健康成了我最大的心病。所以基本上每天下晚自習(xí)后我會往家打個電話，哪怕說幾句很短的話，讓我知道爸媽的情況，我就可以安心睡覺了。
老師的演講稿范文10
我從一年級到六年級換過好幾位語文老師，但我最喜歡的，是現(xiàn)在教我們班的王老師。
她，一張黑瘦的臉，一雙小小的眼睛，一頭披肩的卷發(fā)。每次講課，講到“經(jīng)典”的時候，它總會激動的熱血沸騰。但王老師最大的優(yōu)點就是“愛勞動”
那天，放學(xué)很晚，班里只剩下幾個同學(xué)補作業(yè)了，老師見教室里沒多少人，便開始“為學(xué)生服務(wù)大行動”——替被自己打發(fā)走的值日生做值日。我因爸爸還沒來接我，便在教室里開始寫家庭作業(yè)。
我一不小心將筆掉在地上，彎腰撿起，看見老師正在“值日”。只見王老師拿著一把笤帚，一會兒彎下腰將暖氣下的.幾片廢紙掃出，雖是幾個小紙片，但依然逃不過老師的“火眼金睛”；一會兒又直一直腰，順便將擋住視線的長發(fā)向后捋了捋。老師為我們勞碌了一天，還沒有顧上喝一口水、更沒有坐下休息一會，還要打掃班里的衛(wèi)生，時間一長，身體怎么受得了呢？
我收拾好書包，輕輕地走到老師面前，小聲地說：“老師，我來做吧！”老師一邊掃地，一邊問我：“作業(yè)本交了嗎？”老師害怕我因為做值日耽誤了作業(yè)�！拔乙呀涣�。”老師才放心地讓我?guī)退等铡?/p>
我開始細心地掃著，可沒一會就大汗淋漓，腰也直不起來，可老師不僅沒有停下來休息還不時進行“腦力勞動”——檢查同學(xué)的作業(yè)。
臨離開教室前，老師對我說：“路上小心點！”說的那般溫暖、親切，那聲音仿佛現(xiàn)在還在耳邊縈繞。
這就是我的王老師，嘔心瀝血辛勤培育我們的老師。
我從一年級到六年級換過好幾位語文老師，但我最喜歡的，是現(xiàn)在教我們班的王老師。
老師的演講稿范文11
各位同仁：
上午好!
我是選手駱斌，來自岳坊中學(xué)，今天我演講的題目是——《師德的頌歌》!
在師范求學(xué)時，老師告訴我，作為未來的一名老師需要終生銘記的一句話-——學(xué)高為師，身正為范!這是我第一次接受師德的訓(xùn)誡。懵懂中似乎明了老師應(yīng)努力做到“身正”，應(yīng)有高于一般人的品德修養(yǎng)和境界。
后來，走上了工作崗位，踏上了神圣的三尺講壇，開始了自己的執(zhí)教生涯，周遭的人給了我更多的關(guān)于師德的詮釋和教誨，我便也從中獲得了更多的認識和理解：領(lǐng)導(dǎo)告訴我，師德就是工作兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守;同事告訴我，師德就是融洽和睦，互幫互助;一屆一屆的親若朋友，宛若親人的學(xué)生用他們的一言一行，用他們的是是非非、評評論論，用他們在與你交往中的點點滴滴、一情一感中也在告訴我，師德就是真誠相待，公平視之，用愛心、細心、耐心拉近距離，指引方向，召喚迷途的羔羊，喚醒沉睡的幼芽。
古人云：世事洞明皆學(xué)問，人情練達皆文章!而現(xiàn)在，經(jīng)歷了太多太多與學(xué)生、與學(xué)生家長、與同事、與社會中諸般人的交往;閱讀了太多太多有關(guān)教育、有關(guān)教學(xué)、有關(guān)教師、有關(guān)師德的報刊雜志、論述著作;又思索了太多太多關(guān)于學(xué)科教學(xué)、學(xué)科教育、職業(yè)愿景、動力、職責(zé)、操守等等。在這太多太多的經(jīng)歷、太多太多的閱讀、太多太多的思索中，讓我對教師、對師德也有了更深入的、更進一層的.體會和理解。
師德，她從苦苦構(gòu)想執(zhí)教思路，終有所得的欣喜中款款走來，帶著疲勞卻一襲芳香，醉人!
師德，她從課堂上指點江山、激揚文字的灑脫中款款走來，癡迷于課堂的高效教學(xué)的追尋，快意!
師德，她從課下和學(xué)生促膝談心、釋疑解惑、坦誠相待、傾心相助之中款款走來，帶著點點滴滴情感的積淀，誘人!
說不完，道不盡的感懷;
舉不盡，列不完的方方面面。
師德，她融進了教育教學(xué)的點點滴滴之中，她體現(xiàn)于為師之人的方方面面。
師德，她宛若《詩經(jīng)》中情感的追尋，體現(xiàn)的是一種純潔的神圣!
師德，她宛若《離騷》中屈原的一聲長嘆，指引的是一種理想的情懷!
師德，她宛若《史記》中司馬遷的堅守，告訴我拉的是一種擔(dān)當(dāng)與承受!
其實，她更像標點中的省略號，需要我們用一腔熱情、一片丹心、一生的辛勞、永恒的執(zhí)著、堅定的信念、不懈的追尋、實際的踐行來填充這座人生的、為師的豐碑;來演繹、詮釋這場自我的、為師的角逐!
謝謝大家!
老師的演講稿范文12
敬愛的老師：
您好，我們班的同學(xué)聽說您生病了，大家都很擔(dān)心您，所以大家派我來探望您。
老師對不起，都怪我們不好，每次我們做錯了事情，寧河我們講道理，我們還和您頂嘴，您為了我們，喉嚨都變沙啞了，我們都非常慚愧。我們向您保證，以后再也不跟您頂嘴了�，F(xiàn)在，我來向您匯報一下辦理的情況：
我們班的同學(xué)們知道您會記掛班里的.情況，請不用擔(dān)心�，F(xiàn)在，班上所有同學(xué)都變得十分自覺，連平時表現(xiàn)差的同學(xué)每次一下課就準備好下一節(jié)課需要用的物品，上課鈴聲一響，同學(xué)們就會安靜的坐在自己的座位上等老師來上課。連總是欠作業(yè)的同學(xué)也盡快補完了。
老師，請不用擔(dān)心班里的情況，作為班長，我會盡全力把全班管理好，讓同學(xué)們盡快把欠作業(yè)補完。我們?nèi)喽枷Ｍ蠋熌茉缛湛祻?fù)，回來給我們上課。
老師的演講稿范文13
諸位領(lǐng)導(dǎo)干部，諸位教師：
各位好�。�
世界上很多東西，你給了他人，他人通常獲得的越來越低，僅有一件物品獲得的愈來愈多。你很有可能會詫異地問道：“那是什么？”我能果斷地回應(yīng)你：“那就是愛！”愛并不是索要，并不是交換價值，只是投入，投入，獻身精神。
如果你真真正正投入和投入的情況下，它會帶來你同樣的愛。
第一次被我溫柔的聲音叫“教師”的情況下，我也不知道如何表述我的詫異和躁動不安。我認為那是我18年中最幸福、最幸�？鞓�、最光輝的時刻。而那一瞬間一直在我耳旁繚繞，很長時間難以釋懷。當(dāng)我們第一次立在小朋友們眼前時，一切都要我耳目一新，充斥著好奇心�？催@張臉，摸下那一個頭，它如同一個蓓蕾，小臉蛋朝上，期盼太陽和降水。每天早上，“早安，教師�！蹦呛⒆託獾膯柡脦砦乙惶斓拈_心和魅力；每晚，“再見了，教師�！睅臀伊粲忻魅盏南Ｍ狻Ｐ∨笥褌兗儩嵉男撵`，純潔的情感，深入的實際意義，凈化處理了我的心里，激發(fā)了我對文化教育的深深地喜愛。我該不求回報地給他我全部的愛。當(dāng)我將我非常單純的愛送給這些可愛的天使時，她們幫我產(chǎn)生了極大的開心和愉悅。剛出幼兒園教師的學(xué)校大門，我不再有單純性的目光，不會再像鳥兒一樣大吵大鬧，增加了一點清靜和一點溫婉�？匆娔且粡垙垯鸭t細嫩的臉，光亮天確實雙眼，沒有是多少語言，我踏入了幼兒園管理純真崇高的城池，開始了我的課堂教學(xué)職業(yè)生涯。太陽光在大家沙啞的響聲中冉冉升起，月亮掛在大家黑色的眼睛里。伴隨著起起伏伏，云起云落，歲月在冷淡的苦味中手工編織出很多漂亮動人的故事。大家年青而不狂妄，大家普普通通而不庸俗，大家用年輕的心和綺麗的夢散播全部的愛和全部的情感。天確實笑容滋養(yǎng)著大家的心，甜美的歌聲清洗著大家的心，大家找到性命的含義，我們在普普通通和零碎中讀到光輝。很多人跟我說：“當(dāng)幼兒教師開心嗎？幸福快樂？”她們習(xí)慣把教師比成焟燭、春蠶、人字梯、鋪路石，把教師的工作和這種放棄、心酸的品牌形象聯(lián)絡(luò)起來�？墒牵矣X得老師應(yīng)當(dāng)有另一種人生境界，把文化教育工作作為一種開心的感受。小孩開心成長的'過程，便是教師賞析日常生活的全過程。這份愛，你的勤奮，你的人生智慧，都化為了一面風(fēng)帆，小帆船在性命的深海里，向深藍色的海灣搖蕩。幸�？鞓泛烷_心都需要自身品味。盡管你不能指導(dǎo)股票市場，取笑政冶，即便你不能一個人走在學(xué)術(shù)研究圈中，探尋商海，但如果你得病的情況下，身旁有溫暖的話語，璀璨的微笑，揮動的兩手。擁有小朋友們的關(guān)注和愛，你可以不高興嗎？如果你裝作發(fā)火，聽見那么溫婉的一句話，教師——，我不再頑皮，請別生氣。是否會感覺不幸�？鞓罚咳绻阌捎谄v而覺得疲憊時，有一些小孩會爭論著喊：“教師，我讓你推拿吧！”“教師，我給你輕揉腿！”是否會感覺不幸�？鞓�？如果你在深藍色童話里見到一個一手帶大的小孩將要駛離海港，你可以感受到無窮的自豪、引以為豪、幸福快樂和開心嗎？
我要告訴你，作為一名幼兒教育教師，我很開心，非常幸福，應(yīng)對這一份幸�？鞓�，我很引以為豪，很興奮，很難以忘懷。在這種幸福快樂的歲月里，都是有閃閃發(fā)亮的期待和光輝的企業(yè)愿景。人生之路也因而越來越光輝。如同天上的太陽，溫暖著他人，也溫暖著自身。因此，我覺得高聲告知全球的人，我很幸福，非常幸福，我是一名幼兒教師。
老師的演講稿范文14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體同學(xué)：
大家好！
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們?nèi)熒鷼g聚一堂，舉行隆重的開學(xué)典禮。在這里，我代表全校教職工向七年級新同學(xué)表示熱烈的歡迎！
隆街中學(xué)，是輩出人才的地方。它有著良好的校風(fēng)，有著較好的教學(xué)條件，有著高素質(zhì)的師資隊伍。所以我敢說，你們的理想將在這里起飛，你們的`輝煌將在這里閃耀！
“滿園桃李笑春風(fēng)”，這是所有躬耕教壇的老師最希望看到的。我是一名普通的教師，在隆街中學(xué)工作近十年了，給我最深的感受就是，隆街中學(xué)的學(xué)生在學(xué)習(xí)上是特別自覺，特別勤奮的，隆街中學(xué)的老師在工作上也是特別自覺，特別賣力的。
同學(xué)們，如果你把自己當(dāng)成什么材料，你就可以成為什么材料。曾記得有個名人這樣說過：
選擇了勤勉與奮斗，也就選擇了希望與收獲；
選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；
選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；
選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
當(dāng)前，國家已把農(nóng)村作為教育的重中之重，對我們農(nóng)村的教師來說，展示自己的舞臺將更大、更寬、更廣，而對我們農(nóng)村的學(xué)生而言呢？我們在今學(xué)期開始享受到真正免費的義務(wù)教育，這是多么鼓舞人心的事��！
同學(xué)們，國家在關(guān)心我們，社會在關(guān)注我們，領(lǐng)導(dǎo)在關(guān)懷我們，親人在關(guān)愛我們，那你們該怎么做呢？我給你們一個秘訣：（兩個心）拼搏之心，感恩之心！
我的講話完畢，謝謝大家！
老師的演講稿范文15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
二十年前，我收拾好行囊，離開了培養(yǎng)我三年的母�！獂x師范學(xué)校。踏出校門，我像無數(shù)年輕人一樣，對未來，滿是憧憬：我要在一間寬敞明亮的教室，面對無數(shù)崇拜我的學(xué)生，引領(lǐng)他們在知識的海洋自由地徜徉；課間，我要當(dāng)一名名副其實的孩子王，用五彩紛呈的游戲趕走他們生活的單調(diào)，讓他們每一天都過得有滋有味、精彩難忘，盡享童年生活的美好；我要做一個天底下最公平的老師，因為每一個學(xué)生在我心中都是獨一無二、無可替代的，我要像太陽一樣無私，把愛灑滿每一個學(xué)生的心田，無論他貧窮與富有，無論他優(yōu)秀與落后……
懷揣著青春的夢想、炙熱的誓言，我義無反顧地踏上了三尺講臺。面對陳舊簡陋的教室，我?guī)е⒆觽兲焯齑驋叩么懊鲙變簦@是孩子們求學(xué)的地方，可以破舊，但不能有半點骯臟，因為干凈的環(huán)境能激發(fā)學(xué)習(xí)的激情；面對徒墻四壁，我大筆一揮，寫下了幾幅振奮人心的'標語，裝裱一番后貼在墻上，教室一下子變得有聲有色起來，引來學(xué)生嘖嘖聲一片；面對光禿禿的操場，我像泥工一樣，砌幾個小花壇，帶領(lǐng)學(xué)生種上了五顏六色的花朵，春夏秋冬，花香彌漫；每節(jié)課，我精心設(shè)計，讓課堂妙趣橫生，當(dāng)那一雙雙渴求的眼睛從疑惑變得堅定、從稚嫩變得執(zhí)著，一種成就感流淌在心底：這不就是我最初的夢想和追求么？可現(xiàn)實的殘忍，激起層層漣漪，逐漸擾亂內(nèi)心的平靜，差一點將當(dāng)初的夢撕得支離破碎�？粗磉叺娜�，一個個脫了貧，致了富，我好不羨慕。特別是兒時的玩伴兒，他家那別墅式的小洋樓，彰顯著財富的無限魅力；脖子上那沉甸甸的金項鏈，在陽光下閃現(xiàn)出耀眼的光輝；其貌不揚的他，居然娶了個如花似玉的女大學(xué)生，現(xiàn)實像千層浪一樣，沖刷著我的夢想，夜深人靜時，我一遍又一遍地追問自己：如果不是因為“孩子王”，我會不會比他發(fā)展得還好呢？一個可怕的念頭在我心底悄然萌芽。
“孩子們，今天是老師跟你們上的最后一節(jié)課�！蔽覄傄徽f完，孩子們那一雙雙眼睛滿是疑惑：老師怎么了？“我準備辭職，走廣東去打拼�！薄袄蠋煟瑒e走，我不讓你走！”一個胖乎乎的男孩，“呼”一下站了起來，小臉漲得通紅通紅。要知道，他可是班上最不擅言辭的，如果不是情急之下，他絕不會這樣脫口而出。“老師，是不是我平時太調(diào)皮了，惹你生氣了？以后我一定改，好嗎？”班上的調(diào)皮大王也按捺不住，還難過地流下了眼淚�！袄蠋煟瑒e走！”“老師，別走！”……孩子們將我團團圍住，有幾個女同學(xué)，因為失控，早就泣不成聲了，我被一種莫名的情緒控制著，孩子們用他們純真無瑕的愛，與金錢進行了一場拔河，將徘徊不定的我，留了下來。
時光荏苒，二十年的青春青春歲月，二十年的執(zhí)著追求，二十年的堅持守望，都被我揮灑在了三尺講臺上。我很慶幸，因為事實一再證明，我并不喜歡狂熱地追求金錢，做一名物質(zhì)上的富翁。我更愿意每一天，看著那一張張朝氣蓬勃的小臉，像蓓蕾般逐漸怒放，在生命的枝頭散發(fā)出迷人的芬芳。我迷戀上了那一聲聲“老師”，覺得這是天底下最美妙的稱呼，而我要用言行來撐起這個稱謂：“學(xué)高為師，德高為師”。每逢教師節(jié)，那一封封信件，像一片片花瓣，盛開在我的心間：或是溫馨的祝福；或是點滴的牽盼；或是善意的提醒……那一刻，溫暖與感動填滿心田，我是精神世界的超級大富翁。
當(dāng)看到桃李滿天下時，我知道了自己存在的價值與意義，是的，我們就是人梯，是春蠶，是紅燭……我們心甘情愿、樂此不疲、義無反顧！這輩子，我是一名教師；如果有來生，我還當(dāng)一名教師！
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