教師升旗發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,很多地方都會使用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的教師升旗發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師升旗發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是我國第xx個教師節(jié),讓我們在場的老師互道一聲:節(jié)日快樂!
xx年前,我聽從做教師的父親和母親的囑咐,踏進(jìn)了我爺爺曾經(jīng)任教過的百年名校xx市一中,成為了教師之家的一員。
十年樹木,百年樹人,踏上了三尺講臺也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅,這三十年我勤勤懇懇,任勞任怨,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春時(shí)光,中間有酸甜苦辣,也經(jīng)歷過挫折,但是一直支持我站在這個崗位的動力就是學(xué)生的尊敬與內(nèi)心的滿足,每當(dāng)看到孩子們的笑臉,看著他們成長成才,我就深深感受到了教師職業(yè)的意義所在。
這三十年,我從一個剛剛大學(xué)畢業(yè)毫無教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,成長為桃李滿天下的幸福教師。學(xué)生親切的一聲:老師好,使我忘記了勞累和困惑。當(dāng)在假期中,已畢業(yè)工作的學(xué)生聚會,作為當(dāng)年的班主任老師,被學(xué)生簇?fù)碇蜕献8r(shí),“教師是太陽底下最光輝的.職業(yè)”得到了詮釋。
一根火柴的力量是微不足道的,但卻可以點(diǎn)燃一堆熊熊烈火,如同教師的工作,雖然平凡,但可以喚起無數(shù)學(xué)生放飛的激情。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”。我想過去,現(xiàn)在,將來,所有的教師都應(yīng)該享受祝福和敬重,我們作為知識的傳播者和學(xué)生的引路人也期盼著年輕學(xué)生的茁長成長。
最后祝老師們身體健康,平安幸福,同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂成長!
教師升旗發(fā)言稿2
尊敬的各位老師:
金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第33個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!
一年年春華秋實(shí),一歲歲桃李芬芳。老師們,建校以來,一批批進(jìn)入九中團(tuán)隊(duì)的你們在一起學(xué)習(xí)、工作,勵精圖治、自強(qiáng)不息,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o私奉獻(xiàn)、無悔付出,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負(fù)有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項(xiàng)成績均達(dá)到歷史性突破,真正問鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們!成績屬于過去、榮譽(yù)歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實(shí)的同時(shí),我們必須有更高層次的追求。希望大家能進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來教書、潛下心來育人,為九中的進(jìn)一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽(yù)。
回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點(diǎn)、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書、全程育人,孝義九中的`明天一定會更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來的人生路上出人頭地!
教師升旗發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
我演講的題目是“成長的蛻變”。
成長,是一場漫長的旅程,酸甜苦辣無窮無盡,最后還是要回歸本心。正如沿途的風(fēng)景美與不美,取決于你我的心態(tài)。
剛進(jìn)入一中,我內(nèi)心充滿了忐忑和激動。新的環(huán)境,新的起點(diǎn),給我?guī)淼木烤故鞘裁?在兩年?班主任工作和教學(xué)過程中,我迷失了。我想當(dāng)好班主任,想看到班級管理的優(yōu)異成績,想獲得教學(xué)上的突飛猛進(jìn),更想育好人,但經(jīng)驗(yàn)的不足和初入社會的茫然讓我忽略了教書育人的樂趣。本擁有嬰兒般睡眠的我,在長期的熬夜、失眠和緊張中,身體和精神狀態(tài)陷入崩潰。這不正如旅途中消極的人們,不愿去欣賞沿途的風(fēng)景,卻專注于惱人的細(xì)枝末節(jié)嗎?
成長,即是如此。雖然煩惱和痛苦必然存在,不可避免,但我們可以轉(zhuǎn)換心情,破繭成蝶。
進(jìn)入到教學(xué)的第三個年頭,我重新調(diào)整了自己。從生活習(xí)慣上,每天堅(jiān)持運(yùn)動一小時(shí),讓自己擁有一個健康的體魄;從工作狀態(tài)上,讓自己重回學(xué)生時(shí)代,備好每一堂課,做好凡事預(yù)則立的未雨綢繆;從心態(tài)行為上,強(qiáng)化與學(xué)生的溝通和交流,弱化對結(jié)果的糾結(jié)。簡簡單單的調(diào)整,讓我原本忙碌的高三教學(xué)生活,變得尤為輕松自在。壓力山大的高三,對我而言,反而十分愜意。雖然有些形而上學(xué),但我的工作我做主,我的生活我掌控!
成長需要與時(shí)俱進(jìn)。教學(xué)只是我生活的一部分,這一部分是否順利,是否完美,在于我作為一個個體,是否完整。
現(xiàn)在,我開始為自己規(guī)劃一年一次的旅行,開始廣交各行各業(yè)的朋友,因?yàn),只有我的視野開闊了,我的思想飽滿了,我的課堂才會充滿活力,我的人格才會散發(fā)魅力,我也才能為學(xué)生描繪出一副多彩的藍(lán)圖。
這就是我的成長,一次次心態(tài)的轉(zhuǎn)變和調(diào)整,促使我不斷地做更好的自己。同學(xué)們,期待我們一并成長,共同蛻變!
教師升旗發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,珍愛明天,走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會這樣說,明天會更好。是的,明天是美好的,但美好的明天不會從天上掉下來,它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
明日對于人類而言是無盡的,然而對于每個人來說卻是有限的。古人曾經(jīng)這樣寫過一首《明日歌》:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”如果我們按照諺語所說的“一寸光陰一寸金”來理解,那么我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)的目的在于未來的付出,學(xué)習(xí)是為了個人的發(fā)展。為了能夠?qū)W好功課,我們需要掌握學(xué)習(xí)的技巧和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。同時(shí),養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣對我們也非常重要。
學(xué)習(xí)首先靠“偉人說過。天才出于勤奮:聰明出于努力“所謂,勤!就是要珍惜時(shí)間“早上”我們不能遲到。上課,我們不能開小差,作業(yè),我們不能偷工減料,也許你們記得,的格言吧“如果我們一點(diǎn)一滴去努力”
我們不能學(xué)拔苗助長的人,更不學(xué)那囫圇吞棗的人,的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)“作業(yè)要獨(dú)立完成。不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人,這是基本的要求,但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好,試想你抄作業(yè),掩蓋了問題。老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,又如何能針對性給予輔導(dǎo)呢,獨(dú)立完成作業(yè),就是一個思考的過程?久而久之,你就會養(yǎng)成思考的習(xí)慣。
請我們珍惜時(shí)間,珍愛明天,奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課,做好今天的每一次作業(yè),讀好今天的每一本書,干好今天的每一件事,我們在考試中就能考出優(yōu)異的成績。
教師升旗發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
秋高氣爽,丹桂飄香,在這個收獲的季節(jié)里,我很榮幸能站在這里代表教師講話。首先我要感謝星灣給我們教師一個實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我為是星灣大家庭中的一員而感到高興和自豪。
星灣學(xué)校是一所設(shè)施先進(jìn)、理念新穎、現(xiàn)代化程度非常高的學(xué)校。我們的育人目標(biāo)是“培養(yǎng)追求卓越的園區(qū)人,培養(yǎng)充滿睿智的現(xiàn)代人,培養(yǎng)放眼世界的國際人”;我們的教育理想是“讓每個孩子帶著微笑走進(jìn)校園,帶著自信走向成功”。
作為星灣的`教師,我們在校長“高、實(shí)、新”的目標(biāo)引領(lǐng)下,嚴(yán)格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、厚德愛生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠的為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,我們總是反復(fù)推敲精心準(zhǔn)備;為了及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,我們伏首案頭,精細(xì)批改學(xué)生的每一本作業(yè);為了了解學(xué)生的思想狀況,我們總是不厭其煩、循循善誘。校園里灑滿我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。為人師表,我們每一位教師都時(shí)刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生。讓他們學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會感恩、學(xué)會做人。讓他們在學(xué)校生活好,學(xué)習(xí)好,為他們將來的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新學(xué)期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé),對家長負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);用豐富多彩的教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生的興趣,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,加強(qiáng)與家長的溝通,架起家校間的七彩橋梁。
“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅!弊鳛榻處,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾盡所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!星灣的學(xué)子們,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。這是星灣老師們的共同心聲。
同學(xué)們,“人生有路千萬條,條條都通幽深處!蔽覀兌紦碛羞^去,無論曾經(jīng)痛苦還是喜悅,但過去都已成為不可更改的歷史;我們也都擁有將來,將來的種種美好卻需要堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);同學(xué)們,我們更加真實(shí)地?fù)碛鞋F(xiàn)在,新學(xué)期在我們每個人面前鋪開了一張白紙,我們將如何描繪人生的畫卷呢?如果你選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;如果你選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智與自由;如果你選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;如果你選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!
在新的一年里,我們心中都充滿了期待,期待更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待下一個秋天依舊豐收累累碩果。讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天!
最后深深地祝福星灣的全體師生們,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝福星灣的家長們家庭幸福、心想事成;祝福我們星灣的教育事業(yè)蒸蒸日上,相信我們星灣的明天一定會更美好!
謝謝大家!
教師升旗發(fā)言稿6
各位老師,同學(xué)們:
早上好!
又一次聆聽著雄壯的國歌,看著鮮艷的五星紅旗沐浴著朝陽冉冉升起,我們不禁感慨著人生的幸?鞓,憧憬著未來的美好燦爛。三月的春風(fēng)吹綠了我們的校園,呼吸著新鮮的空氣,欣賞著動人的美景,我們能夠真切地感受到我們對腳下這片土地的熱愛,在文峰這片沃土上,寄托了多少家長殷切的希望,閃耀著多少榮譽(yù)的光芒。這是一片洋溢著青春與活力,拼搏與進(jìn)取,友好與文明的`土地。想到這些,我們?nèi)滩蛔嵫序v,心潮起伏。老師們,同學(xué)們,生存和發(fā)展是一個老而彌新的話題,是一個永恒的主題。
構(gòu)建和諧文峰,建設(shè)和諧校園,需要我們以敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神做為精神動力,用主人翁意識、憂患意識、學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識時(shí)時(shí)提醒自己,在各自的工作崗位上做出優(yōu)異的成績,打造我們自己的教育品牌。人的一生中,會有許許多多的機(jī)遇。要善于把握機(jī)遇,抓住機(jī)遇,創(chuàng)造機(jī)會,這永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的行動指南。不要整天嘆息,埋怨命運(yùn),其實(shí)機(jī)遇就在你的身邊,關(guān)鍵就看你如何識別和利用。機(jī)遇永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備之人,沒有準(zhǔn)備只能眼看著機(jī)遇被別人把握。法國科學(xué)家巴斯德說過:“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦!
這句話簡潔地說明了機(jī)遇和自身的關(guān)系。當(dāng)蘋果落地的時(shí)候,一般人是不會去思考其中奧秘的,牛頓的頭腦有準(zhǔn)備,抓住了,發(fā)現(xiàn)了萬有引力。在黑暗中看見物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人,但居里夫人抓住了,發(fā)現(xiàn)了鐳。人的一生就有大大小小的多種機(jī)遇,水平越高實(shí)力越強(qiáng),機(jī)遇就越多,就越容易抓牢。埋怨機(jī)遇不來、命運(yùn)不公的人,往往沒有從自身找原因,所以有什么樣的實(shí)力就有什么樣的機(jī)遇。
“天道酬勤”是亙古不變的真理,一分耕耘一份收獲,付出總有回報(bào),畢業(yè)班的同學(xué)們,再過兩個多月大家將走進(jìn)中考的考場,希望大家把握好自己的機(jī)遇,拿出青少年的朝氣和自信,背水一戰(zhàn),拼一拼,搏一搏!學(xué)習(xí)是一份艱苦而有趣的事情,只有耐得寂寞,守住冷落,靜下心,鉆進(jìn)去,學(xué)出來,才會品嘗“眾里尋他千百度,驀然回首卻燈火闌珊處”的樂趣。只要你能夠改變自我,超越自我認(rèn)真聽好每一節(jié)課,不再浪費(fèi)時(shí)間;只要你能夠在課后進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí),溫故而知新,考場上的你就會得心應(yīng)手,游刃有余。
同學(xué)們,當(dāng)大家走進(jìn)考場,也就到了我們與母校說再見的時(shí)候了,四年的朝夕相處,我們在這里留下了無數(shù)美好的回憶,當(dāng)我們走出文峰大門的時(shí)候,希望大家給母校留下的是你們的勤奮刻苦,團(tuán)結(jié)拼搏與遵規(guī)守紀(jì),在剩下的歲月里,祝福大家能夠快樂地生活,快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。
教師升旗發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋送爽,在這個收獲的季節(jié)里,我們回到了可愛的校園,又將開始新的征程。
作為老師,我想告訴大家,在新學(xué)期里,我們早已做好了準(zhǔn)備,工作中我們將嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),開拓是為了同學(xué)們的美好未來,我們愿意全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想便與你們連在了一起,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的。你們是成功的,我們就是快樂的。
借此機(jī)會,我也想代表老師對同學(xué)們提兩點(diǎn)希望:
第一,希望大家要有堅(jiān)定的信念。信念是一種力量,一種追求,就我們同學(xué)而言,在日常學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常會遭遇書山題海的重壓、挑燈夜戰(zhàn)的疲憊、以及陷入迷茫的痛苦。如果沒有堅(jiān)定的信念,如何越過這一道道艱難險(xiǎn)阻?也許大家還記得湖北的那位暴走媽媽陳玉蓉吧,陳玉蓉的兒子需要母親的肝來救命,而母親卻患有重度脂肪肝,為了治好兒子的病,55歲的陳玉蓉堅(jiān)持每天暴走十多公里,春去秋來,風(fēng)雨無阻,一共211天,她的鞋子走破了4雙,腳上的老繭長了又刮,刮了又長。后來,奇跡發(fā)生了,陳玉蓉的重度脂肪肝沒了,兒子靠母親的堅(jiān)定信念獲得了新生。信念,它就像黑夜里的'一盞明燈,引領(lǐng)著我們走出困境,去收獲生活中累累的碩果。
第二,希望大家要勇于拼搏。也許昨天你曾遭遇了挫折,可我們不要害怕跌到后的疼痛。大雪壓青松,青松挺且直。記得世上有一種蛾子叫做“霸王蛾”,在它破繭出來時(shí),它必須竭盡全力往外擠,由于自身體積大而繭的破口小,所以它經(jīng)常擠得身上傷痕累累。曾有好心人不忍看它如此痛苦拿剪刀幫它把出口剪大了些,這樣它就可以很輕松地爬了出來,可是,這樣爬出來的霸王蝶卻不能飛,終身只能爬行。原來,霸王蛾是靠擠壓使得血液流向了翅膀從而可以有力而靈活地飛舞。少了擠壓,霸王蛾只不過是只可憐的爬蟲。我們的拼搏就像這擠壓,別怨拼搏太苦,沒有拼搏,我們就難以主宰自己的命運(yùn);沒有拼搏,我們就無法給自己一個精彩的人生。
新學(xué)期來了,又是一個千帆競發(fā)、百事待興的新起點(diǎn),從今天起,讓我們聚集起每一份勇氣和毅力,去為我們的明天做伏筆吧!時(shí)光稍縱即逝,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢想,追求卓越,向著成功的終點(diǎn),勇往直前!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長!
教師升旗發(fā)言稿8
“老師,祝您節(jié)日快樂”
佳禾小學(xué)第2周升旗儀式主持稿
一、宣布開始
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的少先隊(duì)員們!
合:大家早上好!
甲:金色的九月,散發(fā)著丹桂的磬香,處處是一派收獲的匆忙;乙:金色的九月,彌漫著殷殷的情懷,處處洋溢著幸福的笑臉。甲:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
乙:一種熱情和著金秋節(jié)拍踏歌而來。
甲:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日合:第29個教師節(jié)
甲:“老師,節(jié)日快樂”
乙:我們要為您送上美好的祝愿!
甲:20xx學(xué)年第二周“老師,祝您節(jié)日快樂”升旗儀式合:現(xiàn)在開始。
二、值日中隊(duì)發(fā)言、升旗手介紹
甲:本周為我們值日的是五1中隊(duì)
乙:掌聲有請值日中隊(duì)代表上臺做自我介紹。
甲:全體立正!出旗!敬禮!
甲:禮畢!
乙:升國旗!
乙:高唱國歌!
三、獲獎教師頒獎
甲:秋天永遠(yuǎn)屬于那些辛勤付出的人們,我們的老師也是一樣。
乙:在上學(xué)期,我校多名教師參加了市、區(qū)各級舉辦的各項(xiàng)教育教學(xué)大賽,碩果
累累。接下來有請沈校長宣讀獲獎結(jié)果。
甲:請獲獎教師代表上臺領(lǐng)獎,請殷校長,葉書記為他們頒獎。
乙:還有我們的禮儀隊(duì)員,也請他們?yōu)槲覀兊?老師獻(xiàn)上鮮花
四、教師國旗下講話
甲:老師傳承了人類最美好的理想與追求,點(diǎn)亮了人類進(jìn)步的明燈,她們最值得
尊敬。
乙:在教師節(jié)來臨之際,讓我們用掌聲有請葉書記做教師節(jié)賀詞,大家歡迎!
五、宣布結(jié)束
甲:您是朋友,傳遞溫暖,賦予我們無私的愛。
乙:您是園丁,辛勤耕耘,引領(lǐng)我們追逐夢想。
甲:我們把鮮花獻(xiàn)給無私奉獻(xiàn)的老師,把深情的旋律唱給桃李滿天下的園丁。乙:永不褪色的是你默默的關(guān)懷,無窮無盡的是你深深的愛心。
甲:謝謝你,老師!
乙:祝福你,老師!
甲:我宣布“老師,祝您節(jié)日快樂”——20xx學(xué)年第二周升旗儀式
合:到此結(jié)束!
教師升旗發(fā)言稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:
首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀凂R鋼九幼給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福!
今天,我能同大家在一起,共同慶祝第一個教師節(jié),我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會。人生如夢。和我同齡的老師們,——年前的今天,我們大多還是作為中學(xué)生,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里。的幼兒教師站在這里,經(jīng)過近———年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅(jiān)定而充實(shí)的心!
幼兒園是孩子成長的樂園,同樣是教師成長的精神樂園,在我們的幼兒園,每位教師追求真知,實(shí)現(xiàn)自我,結(jié)伴成長感受歡樂和成功,大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情,一種眷戀之情。沿著近——年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗(yàn)著成長的艱辛與歡樂,真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的'轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學(xué)的領(lǐng)域,我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們在人生價(jià)值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特色”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量!
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!
教師升旗發(fā)言稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。迎接實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新學(xué)期。
驕陽似火的八月,是收獲的季節(jié),是激動人心的季節(jié)。我校的畢業(yè)生在高考和中考中取得了輝煌的成績,為母校增添了光彩,贏得了榮譽(yù)。這是校領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的指導(dǎo)和全校師生共同努力的結(jié)晶。
伴隨著奧運(yùn)的凱歌,我們走進(jìn)了蕩漾著秋韻的九月,它是希望的季節(jié),是幸福的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的開始、新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度開拓進(jìn)取,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。我們會用愛和智慧描繪出一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章,用生命之火點(diǎn)燃學(xué)生們理想的明燈。我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批的學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”
同學(xué)們,也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。人生離不開拼搏,我們不能拒絕成長。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,同學(xué)們一定會遇到很多的困難,但老師們一定會陪伴在你們的身邊,作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,愿傾盡所有,全力以赴,我們選擇了這個職業(yè),注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是優(yōu)秀的,我們才是成功的。
所以,請你拿出“天生我材必有用”的`信心,“吹盡黃沙始到金”的毅力,“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!同學(xué)們,你們是未來的希望,那么就請用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,從現(xiàn)在做起,從我做起,學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作!讓我們師生團(tuán)結(jié)一心,創(chuàng)造美好的明天!
高中生活就如同灑在人生旅途中的七彩油墨,又似畫布上的抽象與具象交匯的杰作,它所蘊(yùn)含的生活底色與折射的人生哲理是我們一生都難忘的!
讓我們用瑯瑯的書聲作為獻(xiàn)給太陽的禮贊,用生命中最濃烈的激情書寫我們壯麗的人生!
最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的實(shí)驗(yàn)中學(xué)走向新的輝煌!
教師升旗發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師同學(xué)們:
大家早上好!
我很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言一起慶祝今秋的開學(xué)典禮。
九月,對于學(xué)校對于教師都是個收獲的季節(jié),我為今年我校的高考成績而感到驕傲,同時(shí)也為新高三的奧賽成績而感到自豪。他們?yōu)閷W(xué)校增添了光彩、贏得了榮譽(yù),這些成績來之不易,它是全校師生共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一起努力,奮斗拼搏!
作為一名教師,我很想對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們說一句:請你們放心,我們所有教師都會繼續(xù)本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取,向課堂要效率,向課堂要成績,一年后一定會給學(xué)校給社會上交一份滿意的答卷!
現(xiàn)在學(xué)校和年部已經(jīng)為我們創(chuàng)造了最好的工作條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,教務(wù)處、年部、班主任嚴(yán)抓課堂,天天查,節(jié)節(jié)查。及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài),使大錯誤消滅在萌芽狀態(tài)中,使小錯誤沒有蔓延的機(jī)會。在這種良好的教學(xué)環(huán)境下教師干勁十足,堅(jiān)持實(shí)行考教練一體化,加強(qiáng)檢測,理科教師改變教學(xué)方法,基本堂堂小測驗(yàn),及時(shí)檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。文科教師更是出現(xiàn)了搶著上早自習(xí)的好現(xiàn)象。尤其進(jìn)入高三以后,所有教師在年部主任的號召下,充分利用課間、自習(xí)、間食等時(shí)間專門為學(xué)生答疑,進(jìn)入高三一個月從沒出現(xiàn)老師不在崗的現(xiàn)象。而且近期我們又成立了尖子生義務(wù)輔導(dǎo)班,每天下午自習(xí)課為尖子生拔高,開拓思維,給學(xué)生創(chuàng)造了最優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件。因此我們也特別想對高三學(xué)生說:老師知道你們很累很辛苦,你們稚嫩的肩上承載著自己多年的夢想,承載著家長和老師的殷切期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真把握每一天!同時(shí)老師也想告訴你們,無論遇到什么困難都不要灰心,請堅(jiān)持一直走下去,只要付出就會有回報(bào)的!今天所有的老師都來參加開學(xué)典禮,就是想告訴你們,你們不是孤軍奮戰(zhàn),老師是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,我們會一如既往地支持你們,請大家一定要努力,加油!
高一高二的同學(xué)們,你們擁有優(yōu)秀的.教師隊(duì)伍,你們的一個小小的進(jìn)步都會給老師帶來莫大的幸福,無論你們犯了什么錯誤老師都沒有放棄過你們,所以請好好珍惜你們的高中生活,打好厚實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,老師相信你們的明天一定會更美好的!
最后祝愿所有師生在新學(xué)期里不斷進(jìn)步,祝愿二高中越來越輝煌!
教師升旗發(fā)言稿12
一棵禾苗的健壯成長,離不開雨露的滋潤;一朵含苞欲放的花蕾,離不開園丁的細(xì)心呵護(hù)。老師,您就是雨露,您就是園丁;老師,您是清晨的第一縷霞光,融化了夜的.愚昧與無知……
在我們的“大家庭”里有一位我十分敬佩的“幽默大師”,她,就是我們班的語文老師梁老師。她幾乎每一節(jié)課都會上演一場幽默劇。一節(jié)用來修改的語文課上,作文的題材是寫一篇令人感動的事。她一進(jìn)教室就說:“啊!同學(xué)們,昨天我看了小楓的作文,真的好感人呀!”同學(xué)們好奇地望著梁老師,她又說:“小楓的鄰居這是個好阿姨,見小楓發(fā)燒不止,家長又不在,就不顧自己的小嬰兒,背起小楓,沖到醫(yī)院治療!蓖瑢W(xué)們聽了梁老師簡短而有聲有色的話,馬上哄堂大笑,都說“這不可能。”梁老師卻說:“怎么樣,不相信?我讀給你們聽。”說完,她拿起小楓的作文本津津有味地讀了起來。
讀完后,她又說:“不過這位阿姨也真是的,現(xiàn)在都什么年代了?打個電話,或坐出租車不就行了嗎?干嘛這么累,還背著別人跑到醫(yī)院!薄斑有小忠,他說他也生病了,說我丟下39個學(xué)生,也背著他到醫(yī)院,這怎么可能?難道另外那39個學(xué)生就不用上課了嗎?”老師抿著嘴笑了笑。這時(shí),我們恍然大悟,梁老師是在批判有的同學(xué)寫作文胡編亂造,寫得不真實(shí)。她那獨(dú)特的,真是令我敬佩!
啊!老師,有了您,花園才這般鮮艷,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花?啊!老師,人類工程的靈魂師,有誰不在將你贊揚(yáng)!
教師升旗發(fā)言稿13
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。一年一度的教師節(jié)已經(jīng)降臨,在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲:教師,祝您節(jié)日快樂!
教師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!又是一個碩果累累的金秋,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又沖動的時(shí)刻,讓我們懷著無比感謝之情祝關(guān)心、保護(hù)我們成長的教師們節(jié)日快樂、幸福安康!
教師。∧钋榈难凵袷顷柟,讓愛溫暖每一個心靈。您溫順的話語是春風(fēng),吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露,讓我們體驗(yàn)到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉,讓我們每一次成功和失敗都化為前進(jìn)的力量。
教師!,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從道的'天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!教師。,您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中遇到費(fèi)事便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。 教師啊!,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好根底,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會永遠(yuǎn)保存。 最后,再次祝全體教師們節(jié)日快樂,全家歡樂,安康長壽!
教師升旗發(fā)言稿14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學(xué)期新生活的美好向往,我們又回到了美麗的校園,歡聚一堂,并聚集在莊嚴(yán)的國旗下,進(jìn)行新學(xué)期開學(xué)典禮。今天,我們十分激動:因?yàn)橛钟?10名一年級的小同學(xué)加入到三角湖小學(xué)這個大家庭,并且,我們的分校新華小學(xué)正在籌建中,辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大,又新增27位教師加入到我們的行列,這為我們成長的隊(duì)伍又注入了新的血液、增添了新的活力。在此,我代表三角湖小學(xué)校委會對新加入到我們行列的老師、同學(xué)表示熱烈的歡迎!相信你們能很快融入到三角湖小學(xué)這個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的集體中,以三角湖人為榮,愉悅的工作和學(xué)習(xí),快樂的鍛煉和成長。
在暑假里,我們的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)閷W(xué)校的改建忙碌奔波,我們的教師們?yōu)樽陨淼陌l(fā)展加油充電,我們的同學(xué)們?yōu)閭人成長投身實(shí)踐、學(xué)而不倦。假期里,同學(xué)們有的參觀了各大圖書館與藝術(shù)館,品讀書香領(lǐng)略藝術(shù)之美。有的游覽了祖國的大好河山,開闊眼界增長了見識。有的走進(jìn)社區(qū)當(dāng)起了小小志愿者,踐行了奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神。還有的同學(xué)走出國門參加了西班牙足球夏令營活動,增強(qiáng)運(yùn)動技能,提高身體素質(zhì)等等。我欣慰地看到了同學(xué)們在實(shí)踐行作業(yè)上認(rèn)真書寫的一份份讀后感,精心制作的一份份社區(qū)實(shí)踐行小報(bào)和一張張精美的作品。不論是老師還是同學(xué),大家充分利用著假期的美好時(shí)光,讓自己的生活更加充實(shí)又意義,令人欣慰。
新學(xué)期就像新帆遠(yuǎn)航,在知識的'海洋里乘風(fēng)破浪,寄托了老師對你們的無限祝福。開學(xué)的溫馨場面令人感動:為了幫助你們遠(yuǎn)航,開學(xué)前,學(xué)校里的128位教職員工,一直在做著精心的準(zhǔn)備,更新文化墻,布置功能室、打掃校園衛(wèi)生、制定計(jì)劃、精心備課、準(zhǔn)備新書。老師們的每一滴汗水、每一次精心安排都飽含著學(xué)校對大家的殷切期望——我們每個人都期待著你們在多彩的童年里健康成長,大膽放飛夢想,做健康、安雅、靈動的三角湖好少年。在此,我特向全體同學(xué)提出以下三點(diǎn)希望:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理!疤煨薪,君子以自強(qiáng)不息”。只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學(xué)習(xí);那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺自愿,希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要嚴(yán)格按照《三角湖小學(xué)學(xué)生行規(guī)教育細(xì)則》來要求自己,在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我們的學(xué)校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心相對,我們以為這個大家庭做貢獻(xiàn)為榮,以損害學(xué)校形象、破壞學(xué)校聲譽(yù)為恥。我們只要為我們的行動負(fù)責(zé)學(xué)著長大,相信定能成為守紀(jì)的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學(xué)們成為“文明的使者”。
暑假里,學(xué)校進(jìn)行了裝修,刷新了墻面,更換了教學(xué)設(shè)備,而且我背后的學(xué)生公寓與舊食堂已經(jīng)拆掉正在建一棟五層樓的教學(xué)樓,可以說我們的校園環(huán)境與教學(xué)條件越來越好。走進(jìn)校園,我們滿眼生機(jī)活力,徜徉于美的環(huán)境中,我們不禁為之驕傲與自豪:這就是我們?nèi)呛W(xué)!為此,我們要倍加珍惜和愛護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明。不打架罵人、不奔跑瘋鬧、不流動吃零食、不隨意插隊(duì)、不亂扔亂涂,為學(xué)校環(huán)境添上了一抹亮麗。這樣,人人都能成為文明的天使。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊(yùn)藏在我們每個人的心中。培養(yǎng)健康、安雅、靈動的陽光少年時(shí)我們的共同目標(biāo),每個人心中的夢想是我們的執(zhí)著追求,讓我們把自己美好的夢想刻在心間,讓我們用自己的熱情、智慧、執(zhí)著、堅(jiān)韌助夢想起飛。相信,鮮花和掌聲會與我們相伴;期待,歡笑與收獲與我們相隨!最后祝老師們在本學(xué)期中幸福安康!祝同學(xué)們快樂健康。祝我們這個大家庭蒸蒸日上!
教師升旗發(fā)言稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是個特別的日子,因?yàn)檫@是初三的同學(xué)們在初中的最后一次升旗儀式,我很榮幸代表初三年級的老師們在這里發(fā)言,感謝年級對我的信任,交給我這么光榮的任務(wù)。謝謝!
就在前天,我剛剛過了一個溫馨的父親節(jié)。我的女兒把她在幼兒園里制作的手工作品送給我,她親切地對我說:爸爸,祝您父親節(jié)快樂!當(dāng)我從她的手中接過那份帶著稚氣的禮物的時(shí)候,我是感到非常的開心,同時(shí)也有一份感動,這是女兒送給我的最好的禮物!我看到我的孩子,她又長大了!其實(shí),對我來講,作為一位父親,最好的禮物就是女兒健康、快樂地長大!
同學(xué)們,你們應(yīng)該也有過許多次這樣的經(jīng)歷吧?給爸爸、媽媽送上父親節(jié)或母親節(jié)的禮物,然后他們既開心又感動,并用充滿慈愛的眼光注視著你,他們當(dāng)時(shí)的心里也應(yīng)該和我一樣在默念:我的孩子又長大了!天下父母的心,都是一樣的。他們會看到自己的'孩子長大而高興、而感動!
現(xiàn)在,你們又長大了!這不,你們馬上就要參加中考,然后畢業(yè),離開學(xué)校了。在這鳳凰花開、荔枝滿園的日子里,你們又將踏上新的征程,去追求屬于自己的一番新境界。在這里,我謹(jǐn)代表老師們、代表母校對大家給予衷心的祝愿:愿大家中考圓夢、前程似錦!
同學(xué)們,幾天后的中考,是我們踏上新征程之前的一個驛站。也許,為了自己以后能更好地探索新的征程,我們應(yīng)該在這個驛站做好更加充分的準(zhǔn)備。老師認(rèn)為,這對我們來講,是一份責(zé)任。因?yàn)槲覀冮L大了,我們應(yīng)該要學(xué)會為自己負(fù)責(zé)任。認(rèn)真去準(zhǔn)備,好好地經(jīng)歷——這也是我們的爸爸媽媽最希望看到的、最讓他們感到欣慰的事情了。
當(dāng)然,中考這個驛站,也是對我們?nèi)甑膶W(xué)習(xí)生活的一次全面檢驗(yàn),我們要做好充分的準(zhǔn)備,去接受這次全面的檢驗(yàn)。我希望我們的同學(xué)帶著五顆心去經(jīng)歷:
第一,是信心。愛因斯坦說過:自信是邁向成功的第一步。我們一定要相信自己,因?yàn)樾判谋赛S金更重要。我們要相信,我們的汗水絕不會白流,我們?nèi)甑呐Ω冻,一定會有屬于自己的收獲。因?yàn),有志者,事竟成!因(yàn),苦心人,天不?fù)!
第二,是專心。專心,就是要心無旁騖。在考試的過程中,我們要專注于題目之上,做到認(rèn)真審題,仔細(xì)做答。粗心、分心是考試的大忌,它們會讓我們在簡單的問題上出錯,會讓我們一失足而成千古恨!
第三,是耐心。也許,我們會遇上一些難題,也許我們會因此變得煩躁,但是我們應(yīng)該學(xué)會積極面對,并善于鼓勵自己,我們可以對自己說:再堅(jiān)持一會兒,我也可以成功!要知道,行百里者半九十。不到最后一刻,我們都要堅(jiān)持。當(dāng)然,太難的題目,我們也要善于取舍,我們可以先把太難的題目放下,回頭再來解決,但我們不能因?yàn)橛龅诫y題而失去我們的耐心。
第四,是誠心。古人說:不精不誠,不能動人?荚,是需要我們誠心誠意去對待的。只有誠心誠意去對待,才能做好一件事情。比如,我們要認(rèn)真書寫,做到卷面整潔,不留空白。相信我們的誠心誠意,一定可以給我們爭取更多的肯定和分?jǐn)?shù)。
第五,是感恩的心。同學(xué)們,父母養(yǎng)大了我們,老師傳授我們知識,我們是時(shí)候應(yīng)該以滿意的成績回報(bào)他們了!我認(rèn)為,一個人最可貴的,是他始終懷有一顆感恩的心!所以這次中考,我們絕不能馬虎應(yīng)對,不要辜負(fù)父母的期望,不要辜負(fù)老師的囑托,更不要辜負(fù)自己!我們應(yīng)該盡自己最大的努力,考好中考!當(dāng)然,同學(xué)們,只要你們盡力了,父母和老師們絕不會再責(zé)怪你們。愿你們盡心盡力,無怨無悔!
最后,我還想和大家回顧一下我們學(xué)過的課文《曹劌論戰(zhàn)》。曹劌面對強(qiáng)敵,之所以能取勝,是因?yàn)樗谐錾能娛虏拍,也是因(yàn)樗某林潇o,善于把握機(jī)會。敵人雖然強(qiáng)大,但是曹劌并不懼怕,他滿懷信心,親自參與指揮,一鼓作氣,擊敗敵軍。在獲得階段性勝利的時(shí)候,他也沒有驕傲自滿,而是理性思考,認(rèn)真分析,最后取得全局的勝利!所以我有一句話送給大家:誰的心能先靜下來,誰就會先處于不敗之地!誰能沉著冷靜,戒驕戒躁,誰就有更多的機(jī)會獲得勝利!
同學(xué)們,你們長大了!相信爸媽最期待的,不是一個分?jǐn)?shù),而是他們高興地看到,他們的孩子真的長大了!愿在中考的這個驛站里,你們好好去經(jīng)歷,真正長大!
勇敢地去經(jīng)歷吧,我的孩子們!
經(jīng)歷了這一次考試,走過這個驛站,一定會有屬于你自己的一段新征程,一個新境界,一片新天地!
今天,老師想對你們說的其實(shí)還有很多,但此刻,我只能將千言萬語化作一句話:我相信,每位同學(xué)都是好樣的!
祝愿你們,親愛的同學(xué)們!愿你們用自己的筆,寫好青春的答卷!祝愿你們,親愛的同學(xué)們!愿你們考出優(yōu)異的成績!明日,母校將以你們?yōu)轵湴粒?/p>
我的演講完畢,謝謝!
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教師升旗發(fā)言稿03-12
升旗儀式上教師發(fā)言稿01-22
教師升旗的演講稿02-19
升旗的心得10-27
教師節(jié)的升旗儀式發(fā)言稿12-24
[必備]教師升旗的演講稿08-18
小學(xué)升旗演講稿教師05-29