感恩學(xué)生的演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的感恩學(xué)生的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩學(xué)生的演講稿1
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長(zhǎng)河,注定要流過寬闊的平原,也難免要經(jīng)過險(xiǎn)峻的峽谷。我們成長(zhǎng)的歷程,不僅僅是寬闊的大道,同時(shí)也布滿了荊棘險(xiǎn)灘,是他們諄諄地教導(dǎo),為我們點(diǎn)亮了前進(jìn)的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國(guó)的花朵,她們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導(dǎo)航。
人們常說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。的確,對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,老師是我們成長(zhǎng)道路上的.一道航向,一抹新綠,她們教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,如何做事,如何與人相處,如何健康成長(zhǎng)。老師的工作辛苦繁重,為我們付出了心血和汗水,老師的勞動(dòng),同時(shí)也使我們變得更加聰明和智慧。
老師,您把希望的種子撒播在了我們身上,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會(huì)責(zé)任感注入在了我們的靈魂里,社會(huì)的發(fā)展由此而蒸蒸日上。
小草因?yàn)楦卸饔曷,所以它獲得了美麗;雄鷹因?yàn)楦卸魈炜,所以它獲得了翱翔的翅膀,我們的心靈因?yàn)閷?duì)愛感恩,才獲得了鉆石般的光芒……我要感恩我的老師。
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春色。老師,快推開窗子吧,這滿園春色,這桃李芬芳,都在向您敬禮。
教師節(jié)就要到了,我會(huì)親手為您做一張精細(xì)的賀卡,來代表我對(duì)您的愛——老師,節(jié)日快樂!
感恩學(xué)生的演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是班的學(xué)生代表,今天我演講的題目是《愛,在春風(fēng)化雨間》。有一個(gè)人,她像一縷春風(fēng),輕輕地吹拂著你,永遠(yuǎn)占據(jù)在你心里最柔軟的'地方,她愿用自己的一生去愛你;有一種愛,她像綿綿細(xì)雨,默默地滋潤(rùn)著你,能讓你肆意地索取、享用,卻不要你任何的報(bào)答,這個(gè)人就是母親,這種愛就是母愛。
記得四歲以前的我,體弱多病,經(jīng)常感冒而且高燒不退,爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不;丶遥(jīng)常是媽媽一個(gè)人在半夜里抱著我,在床邊悠悠晃晃,哄我入睡。我小時(shí)候長(zhǎng)得胖乎乎的,媽媽瘦弱的身體抱著我很是吃力,手臂經(jīng)常是又紅又腫,她卻毫不在乎有一次,我半夜發(fā)起了高燒,媽媽用棉衣裹住我,抱我上醫(yī)院,正值寒冬臘月,天下著,媽媽深一腳淺一腳地行走在雪窩里,突然,媽媽腳底一滑,摔倒在地,但她卻用雙手牢牢地把我托了起來,媽媽受傷了,而我卻安然無恙。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!別讓媽媽總是為你洗腳,為你端飯,為你背包,為你撐傘!同學(xué)們,多體諒我們的媽媽吧!以一句問候,一個(gè)微笑,一杯熱茶,一份關(guān)懷來回報(bào)父母的“悠悠寸草心”!最后,在來臨之際,在這美好的春天里,我祝愿在座的、普天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、平安!
我的演講完了,謝謝大家!
感恩學(xué)生的演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是六(2)班的xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩,這一詞家喻戶曉。
感恩,就像一泓清泉,喝起來甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,回味無窮。
魚兒在水中盡情的游動(dòng),傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對(duì)水的感恩;花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,那是它對(duì)大地的.感恩;落葉從樹上飄落下來,在空中譜寫著一首感恩之歌,那是它對(duì)大樹的感恩。
因感恩,世界才會(huì)更加美妙;因感恩,社會(huì)才會(huì)更加多彩;因感恩,才會(huì)有這真摯的友情!
是父母把我們養(yǎng)大成人,是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。
父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)路上的太陽!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著別人。對(duì),我們是否體會(huì)過他們的用心良苦,要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤(rùn)潤(rùn)嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。
誰言寸草心,報(bào)得三春歸。
讓我們用感恩去體會(huì)他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個(gè)世界就會(huì)因有你而變的更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學(xué)生的演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報(bào)……這個(gè)人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!
5月13日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。
母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的.教育和開導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。
感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對(duì)他的公司,對(duì)他的國(guó)家負(fù)起什么責(zé)任?一個(gè)不愛國(guó),不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國(guó)的明天呢?
廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個(gè)兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致,受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
感恩學(xué)生的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的謝嘉彬,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:感恩社會(huì),感恩每一件小事。
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng),感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動(dòng)永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國(guó)未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡,我們不聽話,我們淘氣時(shí),可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的'心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩那些對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個(gè)如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機(jī),將我們安全的抵達(dá)久違的家鄉(xiāng);感恩市場(chǎng)街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們?cè)谖覀兂鞘械母鱾(gè)角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時(shí)候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。512的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個(gè)安置地點(diǎn)送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個(gè)地方給了我們一個(gè)美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時(shí)刻伸出援手的人,在我們無助的時(shí)候點(diǎn)亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計(jì)回報(bào)的人,讓我們無時(shí)不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會(huì)讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因?yàn)楦卸鳎苑瞰I(xiàn),用行動(dòng)來證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸,去回?bào)。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時(shí)為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時(shí)給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時(shí)展示最真誠(chéng)的笑容,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)讓我們感恩,我們就要將更多回報(bào)給眾人。每一個(gè)細(xì)節(jié),每一件小事,因?yàn)楦卸,社?huì)充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿!我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學(xué)生的演講稿6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),憂郁時(shí),難過時(shí),你可以隨時(shí)回到這里,享受父母的愛,這,便是他們的幸福,感恩父母,哪怕是一句微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我看過一篇感人的廣告:一個(gè)大眼睛男孩,吃力的端起一盆水,跌跌蕩蕩向母親走去,對(duì)媽媽說:"媽媽洗腳!"就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,動(dòng)人的原因,并不是應(yīng)為演員當(dāng)紅,而是他的感情動(dòng)人心腹,不知感染了多少天下的有情人。更多人為其流淚,不止為了可愛的小男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個(gè)人都能做到,卻又不愿去做。試問:"你們的感恩在哪里?"
感恩老師
感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支蠟燭,一點(diǎn)一點(diǎn)融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的世界,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛輕輕的、柔柔的,像茉莉一般散發(fā)沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露平凡,卻又暗藏了一種偉大。它像一股暖流,盛入我們的心田;像一種呼吁、幫助我們寂寞的心靈找回家的路;像一陣清風(fēng),給我們溫馨和溫暖。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有華麗的鮮花,一支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚她一聲:"老師!"感恩老師用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,哪怕是你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步或是恭恭敬敬的`一聲:"老師好",來告訴老師:"我能行"。
感恩他人
朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。
讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈吧!應(yīng)為感恩刻意消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩時(shí)間一切塵埃,感恩是一種歌唱的方式,感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,走在人生的路上,你會(huì)覺得快樂無比!
感恩學(xué)生的演講稿7
尊敬的各位評(píng)委、各位老師、各位同學(xué):
你們好!今天我演講的題目是《感恩父母》。
一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘甜的果實(shí);
陽光因?yàn)閷?duì)天空的感恩,所以它擁有了自己的溫暖;
一只小鳥因?yàn)閷?duì)天空和大地的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。我們要感恩父母,就像小草要感恩溫暖的陽光和沉默不語的大地。是他們用純潔的愛,為我們搭建遮風(fēng)蔽雨的地方,給我們鋪設(shè)了一條洋溢著歡笑、溫暖的成長(zhǎng)之道路。
記得在南京空難中,飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生,然而,有一個(gè)叫丹妮的女孩卻奇跡般地活著!原來,在飛機(jī)失事的時(shí)候,丹妮的父母把孩子緊緊的摟在懷里,用自己的身軀擋住亂石異物和撲面而來的烈焰,是父母的死換來了小丹妮的'生命!汶川大地震中,一位母親為了自己幾個(gè)月大的孩子的安全,做出了這樣的舉動(dòng)——她把孩子摟在懷里,雙膝跪地,身子前傾,雙手著地支撐身體,成匍匐姿勢(shì)。這真可以說是世界上最偉大的死亡姿勢(shì)。
兒女有了快樂,父母也就快樂;
兒女傷心,父母也就傷心。可以說,世界上最掛念我們的是父母,最疼愛我們的也是父母。父母為了我們可以拋棄一切,甚至是生命?捎行┤诉B自己父母的喜愛都不知道,甚至連父母的生日都不知道。當(dāng)你每次過著快樂的生日的時(shí)候,你肯定不會(huì)想到撕心裂肺的分娩和父母悉心的養(yǎng)育。如果在他們生日的時(shí)候,你為他們帶上一句話,哪怕是一句祝福的話,他們也一定會(huì)感動(dòng)的熱淚滿眶!
孝,其為人之本,一個(gè)懂得感恩父母的人,才算是擁有一個(gè)合格健全人格的人。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!不要總認(rèn)為父母所作一切理所當(dāng)然,他們把我們帶到這個(gè)可愛的世界已經(jīng)足夠偉大了!還要把我們養(yǎng)大成人,并且不求任何回報(bào),默默的付出這還不足以讓你感謝嗎?感恩父母吧!感恩父母為我們做的一切!
在此,我祝愿天下所有的父母永遠(yuǎn)健康、快樂!
謝謝大家!
感恩學(xué)生的演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(6)中隊(duì)的班長(zhǎng)。
感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天,我演講的題目是《我感恩我行動(dòng)》。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!毙r(shí)候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長(zhǎng)大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì)背詩句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。
平時(shí),我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了,我該為她做些什么呢?“有了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子!笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子,我的'心里別提多高興了!媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!同學(xué)們,感恩無處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!
從感恩父母開始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美好!我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!
感恩學(xué)生的演講稿9
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
古人云,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤。
大恩不報(bào),時(shí)時(shí)記,街環(huán)結(jié)草,生死不負(fù)。
古之美德,怎么是一個(gè)字就能說得清楚的,即使是千言萬語,探究自己情感的來源,“感恩”這個(gè)字就足夠了。
感恩是什么?當(dāng)我們感到一縷晨風(fēng),聽到一聲鳥鳴,觸摸一顆露珠,那是大自然給我們的快樂,當(dāng)我們迎來一輪新的日出,夕陽西下,是時(shí)光豐富我們的生活了。
當(dāng)我們頂著風(fēng)雨,穿過泥濘,正是生活給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,這一切,我們都需要用一顆感恩的心去面對(duì)。感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是一種不可磨滅的良知,是一種表達(dá)感激之情的人,對(duì)他人的恩澤念念不忘。
我還記得小時(shí)候讀過這樣一個(gè)故事:
一個(gè)窮小子為了省學(xué)費(fèi),挨家挨戶地推銷商品,他賣得不好,晚上他又累又餓,想放棄一切,走投無路時(shí)他敲了一扇門,開門的是一個(gè)年輕貌美的女子。
許多年后,他成為一名著名的外科醫(yī)生。一天,一位重病婦女被轉(zhuǎn)到他工作的醫(yī)院。醫(yī)生順利地完成了手術(shù),救了她的命。
醫(yī)生發(fā)現(xiàn)這個(gè)女人就是幾年前他又冷又餓的時(shí)候給他一杯熱牛奶的那個(gè)年輕女人!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。當(dāng)那位一直擔(dān)心昂貴的手術(shù)費(fèi)用的婦女強(qiáng)迫自己去辦理出院手續(xù)時(shí),他看到了賬單上的字——手術(shù)費(fèi):一杯熱牛奶。
花可以凋謝,海可以變桑田,但只有感恩的心才不會(huì)在任何時(shí)候的流逝和消失。蕭楚女說:人生就像一根蠟燭,一分熱度,一分光亮,給人以光亮,給人以溫暖,無意憐幽草,人間重晚情。
很多時(shí)候,我們總是希望得到別人的好,比如父母、老師,在開始的時(shí)候,心存感激,但是長(zhǎng)久以來,習(xí)慣了,習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好,覺得那是理所當(dāng)然的。
如果有一天,他們對(duì)你不好,你會(huì)感到怨恨,其實(shí)不是別人不好,而是我們變得更有要求,忘記感恩,還是那句話,請(qǐng)記住感恩,因?yàn)闆]有人應(yīng)該為你而生,珍惜才有,感恩才能天長(zhǎng)地久。
我們都是上帝的孩子,他把我們寄養(yǎng)在塵世父母身邊,不是要我們抵觸、抱怨、流淚,而是讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁抱對(duì)方,真正的愛對(duì)方,不討厭過去,更不要討厭自己過去,看看自己,必須常懷感激之情,你要知道沒有過去,就不會(huì)有現(xiàn)在這么堅(jiān)強(qiáng)的你。
霍金的`話我還記得:我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考,我有一個(gè)終生追求的理想,我愛我的家人和朋友,對(duì)了,我也有一顆感恩的心。
世界上最美的一縷晨曦,在陌生人的心中,開出一朵感恩的鮮花,芳香撲鼻。
感恩學(xué)生的演講稿10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學(xué)們,十幾年前的某一天,我們的父母含淚和幸福的笑容迎接我們,但從我們來到這個(gè)世界的第一天起,我們的父母就承擔(dān)了繁重的工作,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教我們?nèi)绾巫鋈恕榱私o我們一個(gè)舒適溫暖的家,他們總是那么忙碌,那么努力。
小時(shí)候我以為父母對(duì)自己的愛是理所當(dāng)然的。每當(dāng)我津津有味地吃著媽媽精心為我準(zhǔn)備的早餐時(shí),我從不在乎快樂的媽媽是否還餓著。每當(dāng)我媽一夜彎腰給我們擦洗衣服,流水的聲音給我節(jié)奏的“嘩嘩”,我就很輕松的吃著閑飯,看著自己喜歡的電視劇,卻從來沒有對(duì)我媽說一句“謝謝”,更沒有遞給她一杯關(guān)心的熱茶。
回顧過去,真的很慚愧。聞著衣服上淡淡的香味,就像是提神的良藥,不能靠洗衣機(jī)轉(zhuǎn),不能靠洗衣店安慰,不能靠別人揉。有一種母親特有的味道和濃濃的愛意。
以前因?yàn)閶寢尩泥┼┎恍莺推,忽略了她深深的愛,F(xiàn)在我終于明白,她不知疲倦的煽動(dòng),包含著對(duì)我的擔(dān)憂和不安,F(xiàn)在來象山港上學(xué),父母也隨時(shí)住在象山,每天上下班。我明白父母不是溺愛我,而是給我一種溫暖的家的感覺,讓我健康成長(zhǎng)。
我知道,因?yàn)橛辛烁改,我才有機(jī)會(huì)去觸摸這個(gè)五彩繽紛的世界,去體味人生的酸甜苦辣。父母是我們生活的鋪路石。我們走的每一步,都有他們的細(xì)心勸誡,無盡的胸懷和誠(chéng)摯的'關(guān)懷。成功,他們不求回報(bào),只求發(fā)自內(nèi)心的滿足和驕傲;失敗了,他們沒有抱怨,只有默默的支持和鼓勵(lì)。父母之愛深似海。所以,無論父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平等素養(yǎng)如何,他們都是我們?nèi)松亩魅耍肋h(yuǎn)值得我們?nèi)邸?/p>
中國(guó)是一個(gè)古老的文明。自古以來,我們就重視孝道?鬃诱f:“你一定不知道你的父母是什么,一個(gè)高興,一個(gè)害怕!币簿褪钦f,父母的健康,孩子應(yīng)該關(guān)心。然而,我們有多想念父母呢?有多少學(xué)生能記住父母的生日?更別提給父母的生日祝福了。同學(xué)們,也許一份祝福對(duì)自己來說算不了什么,但對(duì)父母來說,總比什么都沒有好,刻骨銘心到讓他們淚流滿面。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!用感恩的心對(duì)待父母,用真誠(chéng)的心與父母溝通。不要想當(dāng)然的認(rèn)為父母為我們做了什么,不要只求他們的貢獻(xiàn)。雖然我們還是學(xué)生,我們不能用物質(zhì)來回報(bào)父母的愛,但我們應(yīng)該感激和感謝父母的每一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)會(huì)說“謝謝!”“爸,媽,你們辛苦了!”“爸爸媽媽,我愛你!”
在此,讓我們祝愿全世界的父母永遠(yuǎn)健康快樂!
謝謝大家!
感恩學(xué)生的演講稿11
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。
正如他日記里那首小詩所說的':我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。
而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。
這是亙古不變的真理。作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信大家就會(huì)充滿力量。
當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動(dòng)的小詩,相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來,不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對(duì)自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!
感恩學(xué)生的演講稿12
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是:感恩——時(shí)代的呼喚隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,隨著改革開放后西方意識(shí)形態(tài)的進(jìn)入!案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失,目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾,尤其是在學(xué)校教育中,“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會(huì)感恩—學(xué)會(huì)感恩教師,感恩學(xué)校,感恩爸媽,感恩社會(huì)。在西方有“感恩節(jié)”,而中國(guó)的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道:“感恩也是一種品德!
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人。所以,要讓我們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子們知道每個(gè)人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
教育專家郭建國(guó)教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬爸媽,理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人!睕]有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有爸媽,就沒有我們自己;沒有親情友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了,無論生活還是生命,都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的,包括爸媽無微不至的`照顧,老師嘔心瀝血的教導(dǎo),旁人義不容辭的幫助……因此,開展“感恩教育”,是對(duì)學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間的觀察中,體會(huì)到母愛似海,父愛如山;在三言兩語中,感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中,體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生,需要太多的支撐。心存感激,才能深入體會(huì),才會(huì)加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心,爭(zhēng)做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起,如:母親節(jié)時(shí)做心意卡,每天回家?guī)妥鲆患覄?wù),記住爸媽的生日,得到他人幫助后說聲謝謝等,通過這些水事來學(xué)會(huì)感恩,每天心存感恩,生活起來也快樂。這樣家庭、班級(jí)、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì)也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn),作為新一代的學(xué)生,應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
爸媽養(yǎng)育我們很辛苦,我們應(yīng)該對(duì)爸媽感恩,同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們,我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩,老師辛勤教育我們,我們應(yīng)對(duì)老師感恩,愿同學(xué)們?cè)诟卸鹘逃难障,知道在我們成長(zhǎng)過程中,有許許多多人為我們付出,我們生來之不易,我們應(yīng)該感謝這個(gè)世界,感謝爸媽、老師、同學(xué),感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里,使我們?cè)谶@種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去孝敬爸媽。
擁有一顆感恩的心,讓我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。
感恩學(xué)生的演講稿13
老師們、同學(xué)們:
大家知道昨天是什么日子嗎?是的,昨天是五月的第二個(gè)星期日,也就是母親節(jié)。這樣一個(gè)特殊的日子,我想肯定很多同學(xué)已經(jīng)為媽媽送上了滿滿的祝福;如果你不小心忘記了,沒有關(guān)系,今天我們也可以補(bǔ)上,愛永遠(yuǎn)不怕晚。我很羨慕你們,因?yàn)榻裉煲换丶揖涂梢援?dāng)面送上祝福。我呢,還要等到暑假,因?yàn)槲业膵寢屧诤臀揖嚯x1900公里的長(zhǎng)春,這個(gè)距離究竟是多遠(yuǎn)?這樣說吧,坐火車需要25個(gè)小時(shí)左右。所以只要是一放假,我立刻就回家,總希望能夠和媽媽多呆上一天。因?yàn)槲倚睦镉幸还P賬:
我媽媽20多歲生下我,在20以前的20年,媽媽每天都能看到我,而媽媽50多歲了。我想,媽媽如果可以活100歲,那么,媽媽還可以活40多歲,上大學(xué)的時(shí)候每次到了法定節(jié)假日,我總是會(huì)以各種理由請(qǐng)假回家,但是留在學(xué)校有時(shí)總會(huì)有兼職的收入,我來回1天還要搭上路費(fèi),不劃算?墒,我熱衷于做這種不公平的交易,因?yàn)榧依镉袐寢,還有爸爸。那我如果半年回家看她一次,我這一生,媽媽這一生,就只有80次機(jī)會(huì)見面了。這道數(shù)學(xué)題的答案,我永遠(yuǎn)不會(huì)敢和媽媽講的。如果她知道的話,她會(huì)多么傷心!她會(huì)多么傷心啊!每次數(shù)學(xué)考試前,我總會(huì)總祈禱我不要算錯(cuò),只有這道題,我希望我是算錯(cuò)的。我希望我是算錯(cuò)的。真的。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們幾乎每一天都能夠見到媽媽,可等到你們長(zhǎng)大了,6年后或5年后或者1年后上大學(xué)了,就不可能每一天都見到自己的父母,也或許有一天你和我一樣去了異地工作,因此更要格外珍惜。珍惜和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。不僅如此,我們還要學(xué)會(huì)感恩,感謝媽媽和爸爸對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,感謝他們多年來對(duì)我們無私的愛。在感謝他們愛的同時(shí),我更希望同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)如何去愛我們身邊的'人。因?yàn)槲艺J(rèn)為,將父母給予我們的愛,傳遞給我們身邊的每個(gè)人,讓我們的生活時(shí)刻都充滿著愛,應(yīng)該才是我們對(duì)父母之恩最大的感謝。
那么,我們?nèi)绾稳W(xué)會(huì)關(guān)愛呢?老師覺得,比如在父母勞累的時(shí)候,我們及時(shí)的關(guān)心,遞上一杯熱茶,這就是一種愛;在朋友、同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我們及時(shí)伸出援助之手,這也是一種愛;再比如,我們的同學(xué)和朋友遇到挫折,情緒低落的是,我們給予他們安慰,這也是愛。我還聽說,下周我們將要舉行新一期“愛心陽光義賣”活動(dòng),如果同學(xué)們通過在本次活動(dòng)當(dāng)中熱情的參與,捐出你的愛心商品或者購買一件你喜愛的義賣商品,這或許也是一種愛的傳遞。我們小小的義舉,凝聚在一起,肯定能夠在我們的校園形成大大的愛的能量。
最后,我衷心的希望在場(chǎng)的每位同學(xué)能夠在今后的生活中,學(xué)會(huì)如何去愛我們的父母,學(xué)會(huì)愛我們身邊的每一個(gè)人;我祝愿我們的媽媽們永遠(yuǎn)身體健康,幸福快樂;祝我們?nèi)w同學(xué)生活中永遠(yuǎn)充滿溫暖、充滿愛。
我的講話完了,謝謝!
感恩學(xué)生的演講稿14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
“寧靜的夜里群星閃耀,老師的房間徹夜明亮。當(dāng)我走到你的窗前,明亮的燈光照在我的心上。當(dāng)我想起你,親愛的好老師,一陣暖流在我心中激蕩……”每當(dāng)我想起這首歌,我就忍不住想起我的老師。
沒有地球母親的'照顧,就不會(huì)有大樹茁壯成長(zhǎng);沒有水,就沒有活蹦亂跳的魚;沒有父母,我們就沒有生活。但是沒有老師的指導(dǎo),我們就不會(huì)有進(jìn)步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您是一座橋,為我們連接了伐山,讓我們走向了收獲的巔峰;你是一架石梯,承載著學(xué)生一步一步往上爬;老師,感謝您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。你的愛,陽光一般溫暖,春風(fēng)一般溫暖,春天一般甜蜜。你的愛比父愛更嚴(yán)厲,比母愛更細(xì)膩,比愛更純潔。你老師的愛是世界上最偉大最干凈的。老師,我謝謝你!你用蠟燭默默地燃燒著自己,在浩瀚的學(xué)習(xí)海洋中為我們指明了方向。謝謝老師。你如草,不做作,默默奉獻(xiàn)。老師,謝謝你,你就像太陽,讓每顆種子都發(fā)芽出自己的生命。謝謝老師。你就像大地,讓每一個(gè)希望都變成豐碩的果實(shí)。老師,我謝謝你!你就像一棵桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑葚的性格,哪來的春蠶精神。老師,我謝謝你!你就像一個(gè)勤奮的園丁,精心培育著祖國(guó)的花朵,讓它們茁壯成長(zhǎng)。老師,我謝謝你。你就像一把金鑰匙,帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的寶庫。老師,我感謝你,你就像春雨,在我們心中一點(diǎn)一點(diǎn)地傳播著知識(shí)。老師,我感謝你,你就像一盞路燈,跟隨我們的勇氣。老師,我像船夫一樣感謝您,是您拉著我們穿越了激流。老師,我感謝你,你像火光一樣溫暖人心,你像細(xì)雨一樣溫柔的語言滲透我的心田,滋潤(rùn)我的心田。老師,我謝謝你。你就像大海。我們是一條小魚。她用細(xì)細(xì)的波浪按摩著我們,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋中成長(zhǎng)。
老師,我謝謝你!謝謝你的努力,你的無私,以及你為我們所做的一切。
感恩學(xué)生的演講稿15
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是6年級(jí)2班的xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫在心間》。
感恩,這一詞家喻戶曉。
感恩,就像一泓清泉,喝起來甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風(fēng)擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,回味無窮。
魚兒在水中盡情的游動(dòng),傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對(duì)水的感恩;花草樹木伴著風(fēng)婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,那是它對(duì)大地的感恩;落葉從樹上飄落下來,在空中譜寫著一首感恩之歌,那是它對(duì)大樹的感恩。
因感恩,世界才會(huì)更加美妙;因感恩,社會(huì)才會(huì)更加多彩;因感恩,才會(huì)有這真摯的友情!
是父母把我們養(yǎng)大成人,是老師嘔心瀝血的教導(dǎo)我們。
父母付出的.比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進(jìn)路上的太陽!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無聞的奉獻(xiàn)著。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著別人。對(duì),我們是否體會(huì)過他們的用心良苦,要細(xì)細(xì)的觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家就會(huì)發(fā)現(xiàn),感恩是有意義的。
我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤(rùn)潤(rùn)嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會(huì),去報(bào)答。
誰言寸草心,報(bào)得三春歸。
讓我們用感恩去體會(huì)他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個(gè)世界就會(huì)因有你而變的更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學(xué)生的演講稿16
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
對(duì)我們來說,我的父親是與太陽、月亮和廣漆一起生活的人。他是我們家的頂梁柱,是我們?nèi)松顖?jiān)強(qiáng)的保障,最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。與溫柔善良的母愛相比,父愛是深沉的。如果母愛是清澈而豐富的大海,那么父愛就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀,托起了家庭的重?fù)?dān),也托起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)。同時(shí),他也舉起了沉重的父愛。
我父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸常帶我去海邊。他總是拉著我的手,讓我眺望大海。他說,那里有無盡的寶藏和知識(shí)。幾年后,我終于明白,海岸線就像一雙離別的手。潮起潮落之間,一條陸地分界線,滲透到每一寸土地和每一寸記憶里。大海從未停止成長(zhǎng),我也從未停止成長(zhǎng)。大海的氣息一次又一次在父子倆的笑容中回蕩。
隨著我的成長(zhǎng),父親開始通過讀書寫信和我交流,談?wù)撊松睦硐牒湍繕?biāo)。我能深深感受到從這些宏大敘事的縫隙中悄悄傳遞過來的關(guān)懷的'目光。父親對(duì)我的期望是殷切而沉重的,他不厭其煩地指導(dǎo)我。他要有理想,要努力。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是少年了。然而歲月絲毫沒有減少父親的精力和熱情,只是幾縷淡淡的寒霜爬上了我的鬢角,就像午夜后悄然飄落的雪花。多少父子成兄弟。我最開心的事就是和爸爸一起散步,和他聊天。他像一只健美的力士走在我前面,經(jīng);仡^說一些鼓勵(lì)的話,于是我大步追上了他,正如他早就預(yù)料到的那樣。父親曾經(jīng)摸著我的頭說:“兒子,我們都是男人!敦(zé)任與擔(dān)當(dāng)》是一本好書!庇涀。屔钣眯袆(dòng)來呈現(xiàn)!爸爸愿意給你個(gè)頭!“我突然意識(shí)到,我的父親是我一生中最有意義、最有意義的書。男生女生,不是嗎?父愛是安靜的港灣。當(dāng)我們失落的時(shí)候,他能給我們信心,勇氣和力量。父愛是一本書。用心去讀最深最暖的心。
母愛聲聲,聲聲勸誡;父愛無言,背影如山。我們將是你未來的驕傲!祝天下每一位父親節(jié)日快樂!
謝謝大家!
感恩學(xué)生的演講稿17
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!
古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:“我感恩學(xué)校了嗎?我對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任了嗎?難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎?”,在我看來,對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛護(hù)、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的`同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐,父母就多了一?xiàng)繁重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母。而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模?/p>
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學(xué)生的演講稿18
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是6(2)班的xx,今天演講的題目是《感恩母!。
在這里,我想問一個(gè)簡(jiǎn)單的問題:我們的知識(shí)從何而來?大家肯定會(huì)說,是母校把我們帶到了知識(shí)世界。是的,六年前的那一天,母校用希望和幸福的笑容迎接我們。所以,我們有一個(gè)學(xué)習(xí)興旺的童年,在這個(gè)多彩的世界里,有一個(gè)快樂幸福的學(xué)習(xí)生活。仔細(xì)回想,我們已經(jīng)沐浴在母校的愛里:第一次叫老師的時(shí)候,第一次獨(dú)立生活的時(shí)候,第一次歪門邪道寫一個(gè)字的時(shí)候?是母校的老師們悉心教導(dǎo)我們。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),能幫助我們的老師都是母校;在我們受委屈的時(shí)候,能耐心聽我們哭訴的人是老師;當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候,是老師可以毫不猶豫的原諒我們;當(dāng)我們成功時(shí),我們會(huì)盡情慶祝,和我們分享快樂的人也是老師。老師的愛深似海,愛高于天!如果老師是一艘船,載著我們從童年到青年;那么母校就是大海,給我們一個(gè)快樂的港灣。如果老師的`真情點(diǎn)燃了我們心中的希望;然后母校的愛會(huì)讓我們遠(yuǎn)航!所以,無論社會(huì)地位,知識(shí)水平,其他素養(yǎng),母校的老師都是我們?nèi)松畲蟮亩魅耍肋h(yuǎn)值得我們?nèi)!但是,同學(xué)們,你們有沒有問過自己:我們有多懷念母校?有沒有關(guān)注過每一個(gè)教我們的老師?
同學(xué)們,讓我們記住母校的恩情,學(xué)會(huì)感恩父母。用感恩的心對(duì)待母校,對(duì)待母校的所有老師,用真誠(chéng)的心與老師溝通,不要再想當(dāng)然的認(rèn)為母校養(yǎng)育了我們,不要再調(diào)皮搗蛋,一味的抱怨。親愛的同學(xué)們,讓我們親切地對(duì)所有的母校說:“老師,我愛你!”
我的演講結(jié)束了,謝謝!
感恩學(xué)生的演講稿19
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
小草,把春天的門打開;鮮花,把夏天的門打開;碩果,把秋天的門打開;寒雪,把冬天的門打開;老師,把智慧的門打開。
有人說,老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說,老師如明燈,在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說,老師好似一支強(qiáng)心針,當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí),給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是!我們敬愛的老師付出的無私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī),做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師,雖有子女,卻更多的把精力放在我們身上,每天回家時(shí),子女都已入睡,每天上班時(shí),孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷,都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里,老師辛苦備課,力求把教案做得更好,燈光下,老師在一絲不茍的批改作業(yè),黑發(fā)中夾雜的'銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師,您是我們心中最暖的太陽!你是我們心中最明亮的太陽!芭踔活w心來,不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。老師的愛是“超凡脫俗”的,是無私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。
在我們的成長(zhǎng)歷程中,伴隨著濃濃的師愛。老師就是嚴(yán)冬里的炭火,酷暑里的濃蔭,湍流中的踏腳石,霧海中的指向標(biāo)。老師用知識(shí)的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤(rùn)理想的花朵。
老師,您好似美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
在此,我想真心誠(chéng)意的對(duì)你們說:“謝謝你們,我敬愛的老師們,教師節(jié)快樂!
感恩學(xué)生的演講稿20
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們
大家早上好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對(duì)老師長(zhǎng)年累月的付出不知感恩,卻對(duì)老師一次真誠(chéng)的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。
這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔。其?shí),感恩是一種千古流傳的美德。
盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的`美德。”是的,感恩是一種美德,在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的現(xiàn)代社會(huì),我們僅有一點(diǎn)成績(jī),僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。
學(xué)會(huì)感恩,感謝生活給你的贈(zèng)予,你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會(huì)給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對(duì)別人,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活,對(duì)一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。
感恩學(xué)生的演講稿21
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三(6)中隊(duì)的xx。感謝老師和同學(xué)的鼓勵(lì),使我有機(jī)會(huì)站到這里。今天,我演講的`題目是《我感恩我行動(dòng)》。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!毙r(shí)候,我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今,我長(zhǎng)大了,明白了:“感恩”,不光是會(huì)背詩句,還要落實(shí)到行動(dòng)上。
記得那天,我早早寫完作業(yè),一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉(zhuǎn)動(dòng)脖子,有時(shí)還停下筆拍打肩膀。我想,一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時(shí),我口渴了,是媽媽,把水端到我面前;我生病了,是媽媽,急忙帶我去醫(yī)院;我難過了,是媽媽,給我愛的鼓勵(lì)……可現(xiàn)在媽媽累了,我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好辦法,我可以為媽媽捶背呀!于是,我偷偷地站到了媽媽的身后,小拳頭像雨點(diǎn)般地落在媽媽的肩膀上,左敲敲,右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服,嘴里還不停地念叨:“想不到,我兒子真有兩下子!笨吹綃寢岄]著眼睛享受的樣子,我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我,讓我快樂成長(zhǎng)。小小的我怎么回報(bào)她呢?從那以后,我就經(jīng)常為媽媽捶背,我要讓她做一個(gè)健康美麗的好老師!
同學(xué)們,感恩無處不在,回報(bào)不論大小。一張賀卡,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,一次捶背……都會(huì)讓父母感到幸福。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!從感恩父母開始,感恩老師,感恩學(xué)校,感恩大自然……只要常懷感恩之心,我們的生活就會(huì)更加美好!
我的演講就到這里,感謝大家傾聽我的演講!
感恩學(xué)生的演講稿22
親愛的老師、同學(xué)們:
你們好!
老師如蠶,輕吐圣潔的銀絲,為我們編織夢(mèng)的衣裳;老師如燭,點(diǎn)燃智慧的光芒,引領(lǐng)我們走向金色的殿堂。所以我們應(yīng)該感恩老師,感恩老師把無知的我們帶入知識(shí)的海洋;感恩老師教會(huì)我們做人的道理;感恩老師用媽媽的溫暖照亮了我們的心房。
一到五年級(jí),教過我的老師有很多,經(jīng)過時(shí)間的洗禮,很多老師已漸漸忘記,但惟獨(dú)洪老師,我至今還記憶猶新。原因就是:她的一句話讓我的字變得美觀,工整起來。你想知道事情的經(jīng)過嗎?那就往下看吧!
一年級(jí)的時(shí)候,我的字寫得很糟糕,老師也曾說過我,但我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出,根本沒有把老師的話放在心上。字依舊差勁。
一天,洪老師把我叫到辦公室,拿出一本《龐中華字帖》,遞給我說:“欣玫啊,你字兒寫得不夠好,你理解能力,做題目的正確性很好,要是把字寫好就更棒了,老師這兒有本字帖,你拿去練吧!”我滿口答應(yīng),接過那本字帖。
回到家里,我把字帖往抽屜里一扔,便不去管它了。
過了一段時(shí)間,我的字還是一點(diǎn)兒變化都沒有。有一回洪老師親自發(fā)作業(yè),到我這兒的時(shí)候,突然大聲地說:“欣玫,我給你的字帖你練了嗎?不過你速度夠慢的,依我看,等你練好的時(shí)候,蝸牛都成長(zhǎng)跑冠軍了!”全班同學(xué)哄堂大笑,尤其是我的老對(duì)手,他乘機(jī)說:“哎呀,班長(zhǎng)的`字怎么這樣啊,還不我寫的好看呢!”我聽了,臉上火辣辣的,心想:老師啊老師,你怎么能當(dāng)著大家的面說我呢?這讓我多沒面子!好,我一定要把字寫好,讓你們刮目相看!
回到家里,我翻箱倒柜,終于找到了那本字帖,我把它翻開,認(rèn)真地寫起來。從那天起,我每天都花一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來練習(xí),起初我是臨摹,后來又買了紙張,自己寫。我感覺自己的字在一天天進(jìn)步。功夫不負(fù)有心人,在一次寫字比賽中,我取得了低年級(jí)組的第一名。
我拿著獎(jiǎng)狀來到洪老師跟前,得意地說:“老師啊,我這次能得獎(jiǎng)全是您的功勞啊,我要好好謝謝您!”洪老師沒說什么,只是沖我笑了笑。
走出辦公室,我突然聽到洪老師與隔壁班王老師的對(duì)話,王老師說:“哎,洪老師,這次那個(gè)第一名是你班那個(gè)欣玫吧!你不是說她寫的不好嗎?”洪老師有些高興地說:“對(duì),就是她!我用激將法激她,就知道她一定會(huì)下決心苦練,你瞧,有用吧!”啊,原來是這樣,洪老師全是為了我,我卻一直恨她,真不應(yīng)該呀!
我趕緊跑回辦公室向老師認(rèn)錯(cuò),洪老師一點(diǎn)兒也不生氣,摸著我的頭說:“欣玫啊,只要你把字寫好了,就是對(duì)老師最好的報(bào)答了!”我的淚水再也忍不住了,終于奪眶而出。
花朵感謝雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。而我要感謝我的老師,因?yàn)樗o予了我知識(shí),給予了我關(guān)懷,給予了我飛翔的翅膀!
感恩學(xué)生的演講稿23
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!今日我演講的題目是《做一個(gè)感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事跡后,每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦,但他卻十分好學(xué),在他最寒冷的時(shí)候,有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此,他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下,他一個(gè)人孤單單的在大山深處,在搖搖欲墜的小木屋中,在破舊不堪的講臺(tái)前,面對(duì)著山區(qū)孩子們求知的雙眸,盡著他自己微薄的一份力。正如他日記里那首小詩所說的:我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。
我想,面對(duì)著這樣一個(gè)人,又看到了這么多求知的雙眸,看到了他們那么艱苦的生活,難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室,由老師教給我們知識(shí),還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間,當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí),他們竟然上課不認(rèn)真聽講,作業(yè)不認(rèn)真完成,平常不注意這些小細(xì)節(jié),導(dǎo)致成績(jī)不好,追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘,一分收獲。這是亙古不變的.真理。
作為學(xué)生,我們有那么優(yōu)越的條件,那么多負(fù)責(zé)人的老師,還有父母對(duì)我們無微不至的關(guān)懷,想到徐本禹老師,想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生,難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧,感謝老師的關(guān)懷,感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),想想對(duì)自己有過幫助的人,想想他們對(duì)自己的期望,相信各位就會(huì)充滿力量。當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人,想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動(dòng)的小詩,相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事,以一顆坦誠(chéng)的感恩的心去面對(duì),就會(huì)勇敢起來,不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣,有超凡的耐力去度過困難。
讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧!懂得別人對(duì)自己的愛并懂得去愛別人,相信你就是一個(gè)感恩的人!
我的演講到此介紹,謝謝大家!
感恩學(xué)生的演講稿24
親愛的同學(xué)們:
我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。
兩年前,我得了一場(chǎng)大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護(hù)中,我深深地體會(huì)到父母對(duì)我發(fā)自內(nèi)心的`愛。一天,爸爸用自行車馱我去醫(yī)院,我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個(gè)月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊,爸爸變了,變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖,他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風(fēng),冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了。這時(shí),雪人似的爸爸一邊走還一邊說:“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動(dòng)得流淚了!鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進(jìn)我愁苦的心坎里;爸爸的關(guān)愛,撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念,經(jīng)過一個(gè)多月的治療,我康復(fù)出院。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛,對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩,洗洗碗,給他們唱段曲兒,陪他們逛逛街,散散步,我也會(huì)感到心里的安慰。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋,讓他們能多休息一?huì)兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們驕傲,我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說一聲:“我們愛您!”讓我們一起行動(dòng),知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸?鞓肪蜁r(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩學(xué)生的演講稿25
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;
海感恩溪,方成其博大;
天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;
當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
我們感謝父母,感謝他們給予的生命,撫養(yǎng)我們成人;
感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的.人”;
感謝朋友,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;
感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人們!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”;
感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;
感恩,讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;
感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;
感恩,讓我明白鳥語花香,蔚藍(lán)的蒼穹。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多。因?yàn)橛辛藧,所以感?dòng);
因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué),有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根。那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠(chéng)心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!
讓感恩認(rèn)識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩學(xué)生的演講稿26
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
在金風(fēng)送爽的日子里,我要衷心地感謝你們對(duì)我的教育和關(guān)愛。我會(huì)在以后的日子里來報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,用什么來報(bào)答你們·是巧克力?鮮花,還是……對(duì)了,想起來了,你們一定想要我學(xué)習(xí)成績(jī)提高。我要在母校的半個(gè)學(xué)期中發(fā)奮讀書,在20xx年――我的本命年中考入一個(gè)好中學(xué)。
你們對(duì)我的愛是無微不至的,在我的記憶里有許多你們?yōu)槲易龅氖,如和我一起快樂的玩游戲,有……在我記憶的角落有一件十分珍貴而又悲傷的事,是在20xx年的一天,我發(fā)了高燒,我的.腦袋都可以煮東西了,從我口中拿走的體溫計(jì)已經(jīng)到達(dá)了極限――39度,媽媽你看見了,好像也有一點(diǎn)發(fā)燒,退后了幾步眼里流出了一種亮晶晶的液體順著面頰掉落下來,你回到房間和爸爸說了一下,來到廚房給我煮了一碗飯,幼小的我一點(diǎn)也不吃,還哭著鬧著,你們看了,馬上背上我沖出門去,直奔婦兒醫(yī)院,媽媽在前面擋雨,因?yàn)槟菚r(shí)候我家沒車,只好叫爸爸背著我,頓時(shí)我的心中如有一陣暖流涌上心頭,不知不覺我就睡著了。第二天早上,我張開了模糊的雙眼,只見你――老爸,在床頭我喊了一聲,問:“媽媽呢·”你說:“媽媽也發(fā)高燒了!蔽乙幌伦右擦鞒隽四墙鸸夤獾囊后w,那液體把被子給弄濕了,那液體就是――淚,是愛流出來的淚。
爸爸媽媽你們對(duì)我的愛真是無微不至的,但是你們也不能打我,多打多打我就會(huì)更笨的,我知道你們是為我好,可是也不能每天都打。
也許你們有那種脾氣。但是我還要給你們一聲祝福:
祝你們開開心心,萬事如意!
感恩學(xué)生的演講稿27
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>
從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼?鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)常
我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!
謝謝大家!
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