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讀書(shū)的演講稿

時(shí)間:2024-11-27 07:10:50 演講稿 我要投稿

關(guān)于讀書(shū)的演講稿15篇(精品)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿15篇(精品)

關(guān)于讀書(shū)的演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是二年級(jí)(8)班的王xxx,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

  從我剛記事開(kāi)始,每晚睡覺(jué)之前,媽媽都要給我讀故事,我總是在媽媽親切的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  上學(xué)后,我自己認(rèn)識(shí)了不少漢字,媽媽的閱讀已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的要求,于是,我開(kāi)始自己試著讀書(shū)。這時(shí)候,好多繪本成了我最好的`朋友!妒指泻ⅰ纷屛腋形蛞悄愫ε拢陀肋h(yuǎn)勇敢不起來(lái),要是你戰(zhàn)勝恐懼,膽子就會(huì)大許多!渡衿嫘\(chē)》系列讓我知道了氣候變暖的原因、火山的形成過(guò)程和神奇食物鏈的形成過(guò)程等許多科學(xué)知識(shí)!督鹄蠣斮I(mǎi)鐘》這本書(shū)讓我明白了干什么都要抓緊時(shí)間,不要磨蹭。

  后來(lái),我感覺(jué)讀繪本越來(lái)越不過(guò)癮,于是,我又開(kāi)始向大部頭挑戰(zhàn)。媽媽給我買(mǎi)回家許多兒童文學(xué)作品,《笑貓日記》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《鋼鐵是怎樣煉成的》《綠野仙蹤》《長(zhǎng)祙子皮皮》等大部頭著作都被我一一攻克了下來(lái)。

  讀的多了,我的手開(kāi)始癢癢了起來(lái),于是,我不但讀書(shū),還經(jīng)常發(fā)一些感悟,讀到一些小詩(shī),偶爾會(huì)不由自主的寫(xiě)上一段仿寫(xiě),這些都被媽媽整理成博客放在了校訊通博客的上。于是,在第七屆校訊通“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中我們家被評(píng)為“書(shū)香家庭”,在濮陽(yáng)市“博客之星”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“綠色網(wǎng)絡(luò)家庭”。

  同學(xué)們,書(shū)中有一個(gè)無(wú)比精彩無(wú)比神奇的世界,讓我們都愛(ài)上讀書(shū)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿2

給位在座的同學(xué)們:

  大家好!

  人不是生而知之,而是通過(guò)后天的學(xué)習(xí)觀察的來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)讀書(shū)能讓我們獲取到許很多多的知識(shí),有不同的世界,有不同的色彩,更有不同的繽紛人生,對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一件非常有趣的事情,能增長(zhǎng)我們知識(shí),也能讓我們學(xué)到更多道理。

  文字的魅力,不是表現(xiàn)在它復(fù)雜的結(jié)構(gòu),而是在于他不同的寓意,只言片語(yǔ)就能構(gòu)造出一個(gè)全新的`世界,就能給我們展示出不同的畫(huà)面,新奇而又讓人著迷。我喜歡讀書(shū),我國(guó)的四大名著,外國(guó)的一些優(yōu)秀名著我都拜讀過(guò),其中有精彩的故事有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),我從中了解到了不同的地區(qū)不同的文化習(xí)俗,不同的觀念和信仰。

  讀書(shū)讓我不出門(mén)既知天下事,讀書(shū)讓我收獲到了從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè),我會(huì)隨著書(shū)中主人公喜悅而喜悅,也會(huì)隨著書(shū)中主人公的悲傷而悲傷,讓我體驗(yàn)到了人生的精彩,讓我開(kāi)闊了眼界,知識(shí)的魅力在于他的無(wú)處不在,書(shū)中的瑰麗在于文字間簡(jiǎn)短卻有充分的展示出了不同的畫(huà)面。讀書(shū)讓我打發(fā)時(shí)間,在我閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候可以通過(guò)讀書(shū)讓我充實(shí),讀書(shū)讓我的寫(xiě)作技能不斷提升,古人曾說(shuō),讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,告誡我們要多讀書(shū),多看好書(shū)。

  我們每天都有很多空閑時(shí)間當(dāng)我們學(xué)習(xí)結(jié)束之后,我們不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在看電影電視上,更不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)紙玩手機(jī)游戲或電腦游戲上,這些看多了玩多了,并不會(huì)對(duì)我們有多大的益處,只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間消磨我們的生命,而讀書(shū),我們可以學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作風(fēng)格,可以觀看領(lǐng)略到不同的世界,對(duì)我們的成長(zhǎng)有這積極推動(dòng)的作用。

  不要認(rèn)為隨意的花費(fèi)一些時(shí)間都是無(wú)傷大雅的小事,只要我們做好學(xué)好就行,其實(shí)并不然,我們每天上課獲得的知識(shí)有限,想要擴(kuò)展自身的知識(shí)就需要多讀書(shū),多看書(shū),看好書(shū),看有意義的書(shū),這才能讓我們成長(zhǎng)起來(lái),讓我們學(xué)到更多,很多人覺(jué)得,看一分鐘的書(shū)非常枯燥,非常無(wú)趣,還不如去看電視。其實(shí)讀書(shū)需要沉下心去看,去嘗試接受,書(shū)讀多了,自然而然就能很好的接受這一切。

  同學(xué)們希望大家多讀書(shū),這是我們課后豐富自身的時(shí)間,讀的書(shū)多了,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在考試中會(huì)發(fā)揮出更好的水平,做出更好的成績(jī)。人生需要靠我們?nèi)グl(fā)展去開(kāi)拓,更需要考我們?nèi)?jiān)持,讓我們一起多讀書(shū)讀好書(shū)。

  謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿3

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《天道酬勤》。

  在不知不覺(jué)中,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周多了,時(shí)間溜走了,永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返。時(shí)間是最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開(kāi)始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專(zhuān)心致志,認(rèn)真聽(tīng)課;有的同學(xué)卻心不在焉,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),早早回家,業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。

  對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事,古語(yǔ)說(shuō):“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!

  同學(xué)們也許都知道,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛。如果說(shuō)雄鷹的成就是天生才華,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,持之以恒的勤奮。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就會(huì)有奇跡。”

  古代有個(gè)叫顏真卿的書(shū)法家曾經(jīng)寫(xiě)過(guò):三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。顏真卿是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,正是靠著勤奮,他才成為古代一流的大書(shū)法家。古今中外無(wú)數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),必須把握好人生的'機(jī)緣,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來(lái)成功的那一天。學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可循的,古人勤奮刻苦的,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅。當(dāng)然,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說(shuō),勤奮是一種苦事,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛(ài)好,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂(lè)趣,這就像春天的播種者,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收獲,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。

  同學(xué)們,我們必須牢牢記住,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力學(xué)習(xí)。課堂上專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,能記住一個(gè)成語(yǔ)就記住一個(gè)成語(yǔ)。讓我們用青春的活力,匯著我們的汗水,加上我們不懈的努力,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松腸hallengs吧!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō),書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。可見(jiàn),書(shū)籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō),何其重要。

  “書(shū)籍是時(shí)代進(jìn)步的階梯”,它開(kāi)啟人類(lèi)的智慧,塑造時(shí)代的偉人。一本好書(shū),能凈化我們的心靈,讓我們變得文明和富有愛(ài)心;一本好書(shū),能激發(fā)我們的斗志,讓我們擁有向上的動(dòng)力;一本好書(shū),更能給我們啟迪,讓我們獲得無(wú)窮的智慧。朋友們,愛(ài)書(shū)吧!讓我們一起擁抱書(shū)籍,擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡,學(xué)習(xí)他們的精神,學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的'瑰寶,好好學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)讀書(shū)。

  通過(guò)我們的讀書(shū)活動(dòng),掀起全校的讀書(shū)熱,讓閱讀走進(jìn)每位同學(xué)的生活,讓喜愛(ài)讀書(shū)的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線!

  謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿5

  我愛(ài)書(shū),她伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,同時(shí)讓我感受到:讀書(shū)之趣,藏書(shū)之趣,買(mǎi)書(shū)之趣。書(shū)是我的良師益友,她像我描繪氣象萬(wàn)千的景色,教我大的道理或小的.道理,教我受益無(wú)窮的知識(shí)………

  “一方小池映明天,云影晃動(dòng)共徘徊。問(wèn)源頭何處水清冽,只因活水涌泉間。”同學(xué)們,讓我們暢享這涌泉之水,攀登人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富礦,精神的巨擘,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)建設(shè)者。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  莎士比亞有句名言:“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū),似乎就沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。古人還說(shuō),溫布,香菜根,或長(zhǎng)讀書(shū)味。的確,讀書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,獲得豐富的知識(shí);閱讀可以引導(dǎo)我們理解和學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)有修養(yǎng)的人;閱讀也可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘船,把我們從淺淺的港灣帶到無(wú)邊無(wú)際的生命之海。

  俗話說(shuō)“對(duì)好書(shū)保持沉默很有趣,但閉眼看云真的很有趣!!開(kāi)卷有益于自己,有益于人民,有益于民族,有益于國(guó)家,有益于未來(lái)!

  溫暖的春天來(lái)到了。"春天算一年,早晨算一天。"在這個(gè)溫暖的春天,文水小學(xué)的讀書(shū)節(jié)從這里開(kāi)始。我代表所有的老師,希望同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)和老師的幫助下,能夠提供安靜閱讀的時(shí)間和空間,同時(shí)能夠積極參與學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),分享閱讀的深刻樂(lè)趣。學(xué)校內(nèi)形成了“教學(xué)隨書(shū),行為隨文”的濃厚閱讀氛圍,為創(chuàng)建書(shū)香學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

  老師同學(xué)們,看書(shū)吧!讓我們真正把閱讀活動(dòng)作為一種新的培養(yǎng)和播種,讓迷人而厚重的書(shū)籍溢出我們的校園,讓閱讀生活隨著我們成長(zhǎng)的每一步,更加自信而充實(shí)地走向美麗和未來(lái)!

  謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿7

  同學(xué)們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《我與讀書(shū)》。

  生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿(mǎn)載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無(wú)濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤(pán),那就是“書(shū)”。

  如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界,“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的`奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>

  如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無(wú)限種可能性,在閱讀的過(guò)程中塑造你的人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書(shū)給我們帶來(lái)的禮物。

  一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書(shū),并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書(shū)會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。謝謝。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)柜是全人類(lèi)的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū),就像沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有智慧的書(shū),就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)一樣,讀書(shū)是必不可少的。

  以前,我不怎么愛(ài)讀書(shū),讀過(guò)的書(shū)也是囫圇吞棗,現(xiàn)在,我愛(ài)書(shū)如命,一讀書(shū),就如癡如醉,離開(kāi)書(shū),我就覺(jué)得十分空虛。

  寒假的一天,媽媽讓我去買(mǎi)蔬菜。我拿著錢(qián)走在去市場(chǎng)的路上。新華書(shū)店里的幾個(gè)醒目的詞吸引了我。我走進(jìn)書(shū)店,找到了我最喜歡的`一本書(shū)《三國(guó)演義》。書(shū)中的人物和精彩故事讓我舍不得離開(kāi),最后只好買(mǎi)了,忘了買(mǎi)蔬菜。

  我如獲珍寶,拿著書(shū)高興地回到家。當(dāng)我關(guān)上門(mén)看書(shū)時(shí),媽媽攔住我問(wèn):“我要你買(mǎi)的食物怎么樣?”?

  我張口結(jié)舌,吞吞吐吐地說(shuō):我買(mǎi)《三國(guó)演義》了。媽媽板起了臉,生氣地說(shuō):

  今晚我們吃什么?我低聲說(shuō),“別客氣!。

  我不敢直視她的眼睛,好像我犯了一個(gè)大錯(cuò)誤,所以我轉(zhuǎn)身回到房間,埋頭看書(shū)。媽媽失去理智,搖著頭走進(jìn)廚房。

  讀著《三國(guó)演義》,我仿佛在跟文中人物對(duì)話,它讓我忘記了煩惱,忘記了媽媽的訓(xùn)斥,內(nèi)心感到無(wú)比的充實(shí)和幸福。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我向大家介紹的是《靈通做事,開(kāi)心做事》這本書(shū),大家不要取名來(lái)估計(jì)里的內(nèi)容,雖然名字有些通俗,但內(nèi)容相當(dāng)豐富。

  在生活過(guò)程中,難免會(huì)遇到一些問(wèn)題,那沒(méi)你一定要看看其中的第一篇“贏在做事的靈通之道”會(huì)為你指引方向。除了這一篇還有三篇:“生在做事的的開(kāi)心秘訣”告訴我們無(wú)論是迎接成功還是面對(duì)失敗,真正左右我們內(nèi)心快樂(lè)與否的因素,是我們?nèi)绾巫鲆约氨3种裁礃拥?做人心態(tài)。“做人與做事的成功細(xì)節(jié)”告訴我們掌握更多開(kāi)心,做人與做靈通故事情節(jié),是你收獲人生精彩,生活幸福的最優(yōu)路徑,至于第四篇呢!我不在一一為大家介紹,希望大家看完來(lái)告訴我!

  期中考試成績(jī)出來(lái)了,我考的不好,在我情緒最低落的時(shí)候,翻開(kāi)它,看見(jiàn)有一篇是這樣說(shuō)的:“要先過(guò)去的失敗具有真正的意義,唯一的方法,就是冷靜分析失敗的原因,吸取教訓(xùn),讓后忘了過(guò)去的失敗”讀了這一段觸動(dòng)了我,讓我從失落的情景中爬出來(lái),樂(lè)觀面對(duì)失敗。

  通過(guò)我的介紹,大家差不多了解他了吧!如果你沒(méi)有苦難,要看看《靈通做事,開(kāi)心做人,他會(huì)告訴你一些做人的道理。如果沒(méi)有困難,更要看看《靈通做事,開(kāi)心做人》他會(huì)為你解除困難。

  謝謝大家,演講完畢。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿10

各位老師,各位同學(xué):

  大家好。

  今天我演講的題目是《讓閱讀成為一種習(xí)慣》。

  很多同學(xué)都知道馬克思、愛(ài)因斯坦吧,他們是猶太民族的杰出代表。猶太文化傳統(tǒng)歷來(lái)重視教育,愛(ài)護(hù)書(shū)籍,看重學(xué)識(shí),推崇智慧。在猶太人家里,小孩子稍微懂事,母親就會(huì)翻開(kāi)圣經(jīng),滴一點(diǎn)蜂蜜在上面,然后叫孩子去舔舔圣經(jīng)上的蜂蜜,這儀式的用意是告訴孩子:閱讀書(shū)籍是甜蜜的,應(yīng)該抱著欣喜和愉悅的心情來(lái)學(xué)習(xí),來(lái)閱讀。

  在崇尚知識(shí)的今天,閱讀能力的高低,閱讀面的寬廣與狹窄,閱讀量的多與寡,已成為人們成才與否的一個(gè)重要因素。更現(xiàn)實(shí)點(diǎn)講,將關(guān)系到我們同學(xué)高考的成敗。20xx年江蘇高考文科狀元南通中學(xué)高三(11)班袁清晗同學(xué)就是一個(gè)十分喜愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙顩](méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一本好書(shū)就是一位很好的老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂;培根曾說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!眰ゴ笤(shī)人杜甫有句名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”《三國(guó)志》中也有記載:“讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn)。”從這些千古名言中不難看出閱讀的重要。

  所以,我要說(shuō):

  讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以拓展人生的寬度;

  閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),卻可以定位人生的'方向。

  書(shū)是一條船,它載著我們?cè)谥腔壑雍叫小?/p>

  書(shū)是一雙眼,它讓我們看到五彩繽紛的世界。

  書(shū)是一座橋,它引領(lǐng)我們通向成功的彼岸。

  書(shū)是一盞燈,它照亮我們走向光明的未來(lái)。

  有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,哪有時(shí)間看書(shū)?其實(shí)只要你愿意閱讀,就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х、談天的時(shí)間,用在了讀書(shū)上。最終取得了舉世矚目的偉大成就。我們完全可以利用做完功課以后,雙休節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。每天半小時(shí),積少成多,積沙成塔。

  蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別的愛(ài)好!蔽覀儗W(xué)校一直非常重視對(duì)學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)。學(xué)校每周都開(kāi)設(shè)了閱讀課;每年都設(shè)有“讀書(shū)節(jié)”;在“瑾丞書(shū)院”的大廳處開(kāi)設(shè)了“瑾丞書(shū)吧”,供同學(xué)們閑暇閱讀。學(xué)校還購(gòu)置了兩臺(tái)“超星閱讀機(jī)”,內(nèi)置了十萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)和上千種的期刊供全校師生閱讀。并開(kāi)通了“金沙中學(xué)超星移動(dòng)圖書(shū)館”,每位教師和學(xué)生均有一個(gè)專(zhuān)用閱讀賬號(hào),我們只要手機(jī)下載“超星移動(dòng)圖書(shū)館”軟件即可利用手機(jī)在線閱讀。今年三月作為讀書(shū)節(jié)的匯報(bào)匯演“重溫經(jīng)典,對(duì)話圣賢”贏得了省四星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估驗(yàn)收專(zhuān)家組的高度評(píng)價(jià)。去年11月,學(xué)校向各班提出了“讀經(jīng)典書(shū)籍,建書(shū)香校園”的建議,我們建議班級(jí)把圖書(shū)角布置起來(lái),閱讀口號(hào)亮出來(lái),營(yíng)造濃濃的閱讀氛圍。我們會(huì)在學(xué)期結(jié)束時(shí)評(píng)出讀書(shū)之星、書(shū)香班級(jí)。我們不僅鼓勵(lì)同學(xué)們閱讀,也希望老師們也能在繁忙的工作之余多閱讀,讓書(shū)香溢滿(mǎn)金中校園!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿11

  知識(shí)可以改變一個(gè)人的人生,而高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。的確,書(shū)是我們前行道路上的指路人,書(shū)是雨中的傘,書(shū)是我們饑餓時(shí)的糧食。多讀書(shū),讀好書(shū),讓我們的心不再干涸、荒漠,讓我們的心靈充滿(mǎn)綠色,生機(jī)盎然。

  作者14歲那年為別人整理草坪來(lái)掙零花錢(qián),可是他的一個(gè)雇主貝羅先生老是拖欠報(bào)酬,而且總是有理由。一次,作者路過(guò)貝羅先生的門(mén)前,他示意作者進(jìn)屋,他說(shuō):“我該付你工錢(qián)了,不過(guò)······”“不打緊的!弊髡叽驍嗨伤麉s自顧自的說(shuō)道:“銀行把我的賬戶(hù)弄錯(cuò)了,這一兩天就會(huì)好的`,我想也許你愿意拿一兩冊(cè)書(shū)當(dāng)做定金!彼噶酥付褲M(mǎn)了書(shū)的墻。過(guò)了一會(huì)兒,他為作者挑了一本《最后的正義》,作者把它帶回了家,剛看了一兩頁(yè),就被他吸引了,以至最后通宵達(dá)旦的看完了它,接下來(lái)作者又得到并閱讀了《薩摩亞時(shí)代的結(jié)束》。從此作者愛(ài)上了讀書(shū),也就此改變了作者的人生。現(xiàn)在,作者在達(dá)特蒙斯學(xué)院教授人類(lèi)學(xué)。

  生活中,書(shū)籍對(duì)于人類(lèi)的重要性不亞于糧食,所以書(shū)籍被人們比喻為精神食糧。高爾基甚至把書(shū)籍比作是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。有了書(shū)籍,我們的生活才能充實(shí);有了書(shū)籍,我們的生活才能精彩;有了書(shū)籍,我們的生活才能快樂(lè);有了書(shū)籍,我們的生活才能有意義。古代先賢崇尚讀書(shū),“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉” 、“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”都是古人愛(ài)書(shū)的真實(shí)寫(xiě)照,他們讀起書(shū)來(lái)可以手不釋卷、廢寢忘食,可見(jiàn)先賢們對(duì)書(shū)籍的重視了。三國(guó)時(shí)代,諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,決勝千里,安邦治國(guó),就源自他年輕時(shí)從書(shū)中汲取的知識(shí);一代偉人領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得革命的勝利,改變了中國(guó)的命運(yùn),也是跟他博覽群書(shū)、學(xué)貫古今分不開(kāi)的。

  當(dāng)代兒童文學(xué)作家梅子涵老師說(shuō)過(guò):一個(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的,親近文學(xué)的方式當(dāng)然就是閱讀。

  我也很喜歡讀書(shū),我讀過(guò)“四大名著”,《論語(yǔ)》,《千字文》,《三字經(jīng)》,《安徒生童話》,《格林童話》,《皮皮魯總動(dòng)員》,《森林報(bào)》等等。通過(guò)讀這些書(shū),確實(shí)讓我受益無(wú)窮,獲得了不少知識(shí)和樂(lè)趣!渡謭(bào)》這套書(shū)讓我感覺(jué)到了大自然的神奇和魅力;《皮皮魯總動(dòng)員》讓我領(lǐng)略到了作家鄭淵潔獨(dú)樹(shù)一幟的寫(xiě)作風(fēng)格和豐富的想象力;《安徒生童話》讓我在神奇的童話世界里體會(huì)到了人間的真情;《論語(yǔ)》、“四大名著”讓我認(rèn)識(shí)到了我們中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深!

  拿起書(shū)吧!讓我們用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己,用知識(shí)創(chuàng)造美好的未來(lái)!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  人們常說(shuō):一本好書(shū)就是一位位良師益友。書(shū)給予我的不僅是閑暇時(shí)的歡樂(lè),無(wú)聊時(shí)的解悶,更教會(huì)我如何明辨是非,讓我通過(guò)那一行行小小的方塊字去感知,去了解多彩的世界。

  很小很小的我,喜歡在寧?kù)o的夜里躺在外婆的懷抱中,聽(tīng)外婆講那些古老的民間故事;稍稍大一些,識(shí)得三兩字的我,便開(kāi)始試著自己閱讀童話。我時(shí);孟胫哌M(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林,與白雪公主、小矮人一起做游戲;來(lái)到富麗堂皇的海底王宮,尋找那化為泡沫的'小美人魚(yú);去找丑小鴨,問(wèn)它變成白天鵝后過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心……童話為我展現(xiàn)五彩斑斕的奇妙世界,教給了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。讀書(shū),教給了我人生的第一課。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸喜歡上詩(shī)詞。喜歡李白的才華橫溢,蘇軾的瀟灑豪邁,品味著東坡胸襟豁達(dá)的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,淚灑于岳飛在《滿(mǎn)江紅》中的一腔忠憤,碧血丹心。詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到古代,去體會(huì)古人的悲歡離合,陰晴圓缺。讀書(shū),讓我觸摸到了華夏古老的文化底蘊(yùn)。

  現(xiàn)在,散文小說(shuō)成了我的摯友。我伴著海明威的腳步陪著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中搏擊強(qiáng)敵;陪著高爾基去回憶他痛苦中又交織著甜蜜的一生;跟著冰心去追尋故去的往事,那盞在暗夜中靜靜發(fā)光的小橘燈;感嘆著曹雪芹筆下的黛玉葬花,賈家興衰;望梁山一百零八將的英勇豪邁;看劉備、曹操、孫權(quán)的三國(guó)鼎立……讀書(shū),讓我品味到中外文化的燦爛多姿。

  諾貝爾發(fā)明炸藥的堅(jiān)定覺(jué)醒,使我懂得了理想是生活的風(fēng)帆;齊白石三改告示,告訴我愛(ài)國(guó)是最高尚的情操;愛(ài)迪生工作認(rèn)真刻苦廢寢忘食,讓我明白了勤奮是成功之母;《愛(ài)的教育》使我懂得了要愛(ài)父母,愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩……讀書(shū),讓我受益匪淺。

  一次我考試考砸了,心亂如麻,隨手翻看一本書(shū),書(shū)里記述著我國(guó)現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)因?yàn)榫C合成績(jī)平均45分被學(xué)校勒令退學(xué),但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí),并且通過(guò)一年的努力名列前茅的故事。我豁然開(kāi)朗。是啊,正如歌詞所唱的:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!蔽倚α耍匦抡褡髌饋(lái),更加努力地學(xué)習(xí),終于取得了好成績(jī)。!是書(shū)這位良師益友打開(kāi)了我的心扉,讓我在成長(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一步。

  書(shū),讓我有了自己的理想,并不斷進(jìn)步;書(shū),教會(huì)我許多人生哲理,為我指引正確的方向。一本本好書(shū)伴我度過(guò)了十三個(gè)春夏秋冬,一本本好書(shū)伴我迎接每一個(gè)燦爛的明天。

  讓我們一起,沐浴在書(shū)香中……

關(guān)于讀書(shū)的演講稿13

  各位老師、各位同學(xué),大家好!我是四年級(jí)的 。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書(shū)》。 如果我問(wèn)大家什么是人生中最重的,可 能有人會(huì)說(shuō)是金錢(qián),也有人可能會(huì)說(shuō)是健康,還有人可能會(huì)說(shuō)是快樂(lè),當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。

  而我會(huì)不加思索地回答說(shuō),讀書(shū)。 我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù)。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書(shū)可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書(shū)可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來(lái),純潔起來(lái),堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書(shū)使我們可以領(lǐng)悟人生的.真諦,感悟崇高的境界,體會(huì)攀登的艱辛,找到和命

  運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。 “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無(wú)數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書(shū)。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書(shū)吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于讀書(shū)的演講稿14

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是歡樂(lè),能夠享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是歡樂(lè),能夠不受任何人約束。而我覺(jué)得讀書(shū)才是真正的歡樂(lè)。

  當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店看到琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍時(shí),我真是激動(dòng)不已,捧著一本書(shū)就不知不覺(jué)陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書(shū)房的時(shí)候,那充滿(mǎn)書(shū)香的氣息讓我忘記一切。

  盡管此刻我們的課程很多,但我還是每一天堅(jiān)持看課外書(shū)。我的讀書(shū)方法和別人有所不一樣:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭(zhēng)把讀過(guò)的`資料都弄懂。我比較喜歡讀小說(shuō),有時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字、詞都要翻開(kāi)字典查閱,然后記錄下來(lái)。雖然這樣讀書(shū)的速度很慢,但很有效果。讀完一本書(shū),我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會(huì)把自我的心得體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。看一篇文章,寫(xiě)一篇心得。

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒(méi)有學(xué)到的東西。書(shū)是我的教師,她給了我知識(shí),教會(huì)我學(xué)做人。書(shū)是我的朋友,當(dāng)我悲痛難過(guò)時(shí),她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來(lái)失望時(shí),她教會(huì)我如何進(jìn)取地應(yīng)對(duì)人生。

  這就是讀書(shū)的意境,我讀書(shū)我歡樂(lè)。

關(guān)于讀書(shū)的演講稿15

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。

  如果我是一棵小樹(shù),那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú),那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛(ài)書(shū)人士,他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如:周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”,杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。

  記得小時(shí)候,晚上睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的`百花園里采集花粉。

  隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著。

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。

  讀書(shū),真好!

  同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū),我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書(shū),我們就擁有了美好的明天!

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