2016全國低碳日國旗下演講稿
節(jié)能環(huán)保人人有責,認真遵守行為準則,低碳生活從我做起,為救地球獻計獻策。以下是關于2016全國低碳日國旗下演講稿,歡迎閱讀!
篇一:倡導低碳生活
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“倡導低碳生活”。本周是全國節(jié)能宣傳周,而本周三則是全國低碳日。隨著全球氣候變暖,低碳生活勢在必行。
那什么是低碳生活呢?低碳生活就是通過低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。我們都是地球的主人,低碳生活,是每個人的責任。低碳生活,從我做起;低碳生活,從現(xiàn)在做起。
作為高中生,我們應該從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙開始。紙張只寫了幾個字應該繼續(xù)使用;離開教室的時候請把燈關掉;餐桌上地上不應該再有灑落著的糧食;洗完手應該及時關掉水龍頭……我們要將自身真正溶入到生活中,把節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣,讓低碳理念貫穿生活點滴。
對此向大家提出以下倡議:
1、勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,便廢為寶。
2、在家中、學校、社區(qū)和父母、同學、朋友一起種上幾盆鮮花, 栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。
3、外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放
4.少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。
5.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。
6.購物時,盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產(chǎn)品,綠色食物,倡導綠色消費。
同學們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應該成為一種習慣和風氣。倡導低碳理念,付諸節(jié)約行動。大家攜起手來,群策群力,相互督促,共同宣傳,構(gòu)建綠色校園,創(chuàng)造美好世界,為我們的地球健康貢獻自己的一份力量。
我的講話完了,謝謝大家!
篇二:低碳生活,從我做起
老師們、同學們:
大家好,我是174班牟平輝,今天我演講的主題是——低碳生活,從我做起
早在2009年底在丹麥召開的哥本哈根會議上通過了一份新的《哥本哈根議定書》,以代替2012年即將到期的《京都議定書》,成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。在這次會議上,前任總理溫家寶代表中國承諾,將在2020年將單位GDP碳排放比2005年減少40%~45%。他指出:“中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標是中國根據(jù)國情采取的自主行動,是對中國人民和全人類負責的,不附加任何條件,不與任何國家的減排目標掛鉤。我們言必信、行必果,無論本次會議達成什么成果,都將堅定不移地為實現(xiàn)、甚至超過這個目標而努力。”
對中國而言,研發(fā)和推廣低碳能源技術(shù)、發(fā)展低碳經(jīng)濟既是中國負責任大國形象的展示,也是中國在經(jīng)濟下行的背景下,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式的歷史機遇所在。
200多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關心的問題,而是與我們每個人息息相關。
在這樣嚴峻的形勢下,“節(jié)能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,就是我們倡導的“低碳生活”。
節(jié)能就是最大的減碳
“低碳”是一種生活習慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習慣,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。作為在校學生,我們可以做到的就是養(yǎng)成以下一些“低碳”習慣:
1、節(jié)約用紙。打印紙雙面利用;減少使用一次性紙巾的數(shù)量。
2、節(jié)約用電。養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
3、自帶喝水杯,減少使用一次性紙杯。多飲用純凈水,減少瓶裝飲料的消費。
4、出門購物,自帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都盡量減少使用。
5、多用永久性的筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。
6、廢舊物品循環(huán)利用,可以運用創(chuàng)意對廢舊物品加以改造。
7、在日常生活的`衣食住行方面,隨時注意減少不必要的消費。
關愛綠色校園
僅僅通過節(jié)約能源來減少碳排放是遠遠不夠的,我們還需要借助綠色植物的力量主動出擊:
1、積極參加植樹種草等公益活動。
2、關愛校園一草一木,不隨意攀折樹木,不踐踏草坪。
低碳生活-人人參與
低碳生活,對于我們來說不是能力問題,而是態(tài)度問題。一個人的力量對于整個地球或許是微乎其微,但是許許多多人聯(lián)合起來,就可以創(chuàng)造一個更好的明天!低碳生活可以讓我們的身體更健康,環(huán)境更優(yōu)美,開銷更少,不僅減輕自身的壓力,也減輕了地球的壓力,像這樣,我們何樂而不為呢?
我的演講完畢,謝謝大家!
篇三:保護環(huán)境,低碳生活
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的主題是《保護環(huán)境,低碳生活》。
有的同學會可能問什么是低碳生活?其實一直以來我們強調(diào)的“節(jié)約”、“綠色”、“環(huán)保”就是低碳。“低碳”我們可以簡單理解為:降低溫室氣體(二氧化碳為主)的排放。低碳生活體現(xiàn)著人與自然、當代和未來的和諧,是一種低能量、低消耗、低開支,返璞歸真更加文明和質(zhì)量更高的生活方式。
為什么我們會這么提倡低碳生活呢?首先我想給同學們講一講湛江市的一位五年級學生看了《太原動物園的大象》這條新聞后的受到的一些感受。新聞是這樣的:山西太原動物園死了一頭大象,當獸醫(yī)解剖尸體時,發(fā)現(xiàn)它的胃里都是“白色垃圾”——五顏六色的垃圾袋,肺里也被工業(yè)廢氣熏得一片漆黑?吹竭@樣的新聞,他馬上想象到的是焦黃枯萎的植物,河流臭氣熏天,森林之王老虎也到了瀕臨滅絕的境地……不禁扼腕嘆息,十分迫切地想讓所有的人一起為環(huán)境出一份力。
在這里我想問問親愛的同學們,你理想中的生活環(huán)境是什么樣子的呢?如果讓你用畫筆畫下這樣的生活,你會怎么畫呢?我想同學們心中都有一個自己的世外桃源,希望我們生活的地方有藍湛湛的天空,有碧澄澄的小河,有綠茵茵的草地,還有紅艷艷的花朵……藍天白云,鳥語花香,一切都像童話里那美好的樣子。就是因為我們都有這樣一個夢想,所以我們要一起努力。
怎么才能做到減碳,為保護環(huán)境出一份力呢?
在學校,我們可以這樣做:不浪費紙張,有效用好每一張紙;分類垃圾,進行循環(huán)利用;節(jié)約用水,及時關掉水龍頭;養(yǎng)成隨手關閉電器電源的習慣,避免浪費用電。
在家里,我們可以這樣做:出門自帶水杯,減少使用一次性杯子或飲料瓶;出門購物,帶好環(huán)保袋;多用永久性筷子、飯盒,減少使用一次性餐具;外出盡量步行或乘公交車,少坐私家車;少看一個小時電視,多種一些綠色植物,凈化我們共同的家園。
“保護環(huán)境,低碳生活”是一種意識,一種為自己,為別人的意識;也是一種行動,一種從身邊小事做起,自覺保護環(huán)境的行動。如果你愿意為我們的環(huán)境出一份力的話,你可以每天問問自己“我今天減碳了嗎?”6月17號就是防治沙漠化和干旱日,選擇沙漠還是綠洲?相信你會用行動告訴我!
我的講話就到這里,謝謝大家!
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