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高中生秋季開學(xué)第一課演講稿

時(shí)間:2020-12-31 20:20:04 演講稿 我要投稿

高中生秋季開學(xué)第一課演講稿

  高中生秋季開學(xué)第一課演講稿(一)

高中生秋季開學(xué)第一課演講稿

  尊敬的各位來賓、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx,高三年級(jí)x班學(xué)生,很榮幸代表老生在這里發(fā)言。

  首先,我代表高二、高三同學(xué)熱烈歡迎高一學(xué)妹們的到來,同時(shí),祝愿學(xué)校明天會(huì)更好。今天,在開學(xué)典禮上去暢談作為老生的我們對(duì)學(xué)校的感受,說說自己對(duì)明天的追求。

  我們比高一學(xué)妹先來到這里,在這里成長(zhǎng)了一、兩年,這里是我們圓夢(mèng)的地方,這里是我們騰飛的平臺(tái)。我們來自農(nóng)村,從小就面對(duì)著大山,但也正因如此,大山也給我們?cè)杏粋(gè)夢(mèng)——一個(gè)丑小鴨要變金鳳凰的夢(mèng)。貧窮給不了我們什么物質(zhì)享受但卻在精神上給足你動(dòng)力。不是嗎?“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明”說的正是我們。學(xué)校能有今天很不容易,為了學(xué)校的生存和發(fā)展,校長(zhǎng)媽媽,每一位老師、學(xué)姐們、苗圃行動(dòng)以及每一位好心人都付出了很多、很多。在一兩個(gè)學(xué)年里,我們?cè)诟惺苤A光的溫馨,享受著華光的快樂,吸收著華光的養(yǎng)分,一步步成長(zhǎng),也在一次次見證著女高——我成長(zhǎng)的美麗港灣;在這幾百個(gè)日子里,當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)你的人生詩(shī)篇已譜上插曲,如此婉轉(zhuǎn)……。我敢說華光給了我們很多,我們可以學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),可以熟識(shí)禮節(jié),可以認(rèn)真充實(shí)的過好每一天。華光,它是狂風(fēng)中的大樹,為我們這群鳥兒提供避風(fēng)、展翅、飛翔的平臺(tái),為更多少數(shù)民族貧困女孩圓高中夢(mèng)、大學(xué)夢(mèng)、人生夢(mèng)。

  同時(shí),作為學(xué)姐的我們也希望學(xué)妹們也能珍惜這一切,好好學(xué)習(xí),然后去告訴那些大山:我飛出來了!我們也要告訴在座的每一位嘉賓:金鳳凰會(huì)飛起來,飛出我們的精彩!飛出我們青春昂揚(yáng)的英姿。

  在這寧?kù)o而溫馨的校園里,在這簡(jiǎn)單而隆重的開學(xué)典禮上,在這充滿希望的苗圃中,用我們大山賦予的毅力,用青春的激情,用追夢(mèng)的雙手,為我們的明天而奮斗。

  最后,我還想宣讀一段話,是老師寫給學(xué)姐們、貼在教室里的一段話:“埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不優(yōu)秀;埋怨別人太狹隘,常常是我們不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨老師不會(huì)教,常常是我們欠思考……”想想這些,我們還有什么理由去埋怨而不去拼搏?

  讓我們?yōu)樽约杭佑偷耐瑫r(shí)也高聲祝愿:學(xué)校越辦越好。

  高中生秋季開學(xué)第一課演講稿(二)

  各位老師、同學(xué)們:新學(xué)期好!

  寒雪梅中盡,春風(fēng)柳上歸。 在這樣一個(gè)特別的日子里,我把一切真誠(chéng)的祝福送給大家。我想告訴高三年級(jí)的同學(xué):心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大!我想告訴高一年級(jí)的同學(xué):千里之行始于足下,萬丈高樓起于壘土。”對(duì)于與我朝夕相處的高二年級(jí)的同學(xué),我想告訴你們:思想有多遠(yuǎn),路就有多遠(yuǎn)。

  最近,甘肅省已制定出xx年的普通高校招生的考試方案,我們高二年級(jí)的全體同學(xué)所面對(duì)的高考將是全新的模式,這不僅使我們充滿著激情,同時(shí)它也充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn),新教材的實(shí)施使我們每一所學(xué)校都站在了同一起跑線上,你們別無選擇的要成為浙大附中新高考的探路者,你們責(zé)無旁貸,要用成功為浙大附中添上濃墨重彩的一筆。

  高二年級(jí)是整個(gè)高中階段非常關(guān)鍵的一年,是一個(gè)承上啟下的階段,這個(gè)階段最容易產(chǎn)生兩極分化。上學(xué)期我們高二年級(jí)文理分班后,新的班集體在班主任的精心培育下已經(jīng)呈現(xiàn)了良好的上升勢(shì)頭,各班有了較強(qiáng)的凝聚力和集體榮譽(yù)感。同學(xué)們經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí),都在不同的程度上取得了進(jìn)步,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻。 本學(xué)期我們高二同學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,期末要參加杭州市統(tǒng)考,所開設(shè)的課程涉及的知識(shí)面更廣。新教材一方面符合年輕人善于挑戰(zhàn)、善于接受新事物的特點(diǎn),但同時(shí)學(xué)習(xí)新教材的一些配套材料還不成熟,新教材還有一些不盡如意的地方,這給教與學(xué)都增添了不少困難,因此我們 全體老師也需要和同學(xué)們一道認(rèn)真學(xué)習(xí)和探索,相信我們高二年級(jí)的同學(xué)是不怕困難的。我真誠(chéng)地希望每一名同學(xué),在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學(xué)期制定新的計(jì)劃、新的目標(biāo)。根據(jù)高二年級(jí)的特點(diǎn),我在這里還是要老生常談,向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):

  1.要樹立“勤奮、踏實(shí)、努力爭(zhēng)先”的年級(jí)學(xué)風(fēng),使年級(jí)內(nèi)形成競(jìng)爭(zhēng)向上、你追我趕的良好風(fēng)氣,希望同學(xué)們少一份浮躁多一分扎實(shí),在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,我們最需要解決的問題是學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化。要根據(jù)自己的實(shí)際不斷調(diào)整學(xué)

  習(xí)方法,將勤學(xué)與巧學(xué)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。人生能有幾回搏?這個(gè)時(shí)候是真正體會(huì)這句話價(jià)值的時(shí)候了,放手一搏,刻苦學(xué)習(xí),使自己成為苦寒中的梅花,最后一定要散發(fā)出你的幽香。

  2.要強(qiáng)健體魄,勞逸結(jié)合。高二年級(jí)是一個(gè)積蓄的階段,我們不僅要積累

  知識(shí),也要積蓄體力,面對(duì)我們高中階段的重要目標(biāo)——高考,很大程度上拼得就是意志和體力,我們要為高三艱苦的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  3.要樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)和提升自己的品德修養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì),在人生成長(zhǎng)與發(fā)展的過程中,知識(shí)和體魄如果是它的重要支撐的話,你的精神境界、為人處世、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和奉獻(xiàn)精神就是成功的重要保證。不要忘記學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)訴說,學(xué)會(huì)自我管理,學(xué)會(huì)自我約束;不要忘記盡你所能關(guān)心集體、互相幫助、共同前進(jìn)。

  我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心里都有很多期待和打算,但一切都要靠我們師生用辛勤和智慧把它變成美好的現(xiàn)實(shí)。

  最后我代表高二年級(jí)全體師生

  衷心祝愿我們高三年級(jí)的同學(xué)在高考中志存高遠(yuǎn)、再創(chuàng)輝煌!

  衷心祝愿我們高二年級(jí)的同學(xué)繼往開來,更上一層樓!

  衷心祝愿我們高一年級(jí)的同學(xué)長(zhǎng)江后浪推前浪,一浪更比一浪高!

  祝全體教職工身體健康、工作順利、生活快樂!謝謝大家!

  高中生秋季開學(xué)第一課演講稿(三)

  各位老師,全體高一同學(xué): 大家上午好!首先,我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌! 怎樣度過這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來談?wù)剮c(diǎn)看法:

  第一、同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作: 1. 作好吃苦的準(zhǔn)備 升入高一,同學(xué)們將要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí),要面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間,這都要求同學(xué)們要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí),要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。 2. 盡快適應(yīng)新環(huán)境 高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大,而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。 3. 學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí) 較之初中階段,高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重,不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課,“看管式”的自習(xí),“命令式”的作業(yè),要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 4. 重新自我定位 進(jìn)入高中后,很多新生有這樣的心理落差,比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在,很少有人注意到自己的存在,心理因此失衡,這是正常心理,但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住,進(jìn)入高中,大家站在同一起跑線上,有3 年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。因此,我們要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理,要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處,給予自己正確評(píng)價(jià),并激勵(lì)自己不斷向目標(biāo)努力。

  第二、同學(xué)們要養(yǎng)成九種好的習(xí)慣 1、堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣 身體是革命的本錢,沒有健康的身體,就談不上愉快地生活,也不可能安心地學(xué)習(xí),因此建議同學(xué)們從現(xiàn)在開始堅(jiān)持鍛煉身體。 2、管理習(xí)慣 要學(xué)會(huì)管理自己,也要學(xué)會(huì)管理他人,可通過毛遂自薦的方法,進(jìn)入班委會(huì)或?qū)W校學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)以及學(xué)校的其他學(xué)生社團(tuán)。充分培養(yǎng)自己的管理能力。 3、要養(yǎng)成全神貫注的習(xí)慣 同學(xué)們聽說過會(huì)移動(dòng)的黑板的故事嗎?大科學(xué)家安培經(jīng)常邊走路邊思考問題,有一次,他走在大街上,正在思考一個(gè)問題的時(shí)候,忽然看到前面有一塊黑板,于是他便從口袋里掏出粉筆,在黑板上認(rèn)真地演算起來,算著算著黑板開始移動(dòng),于是他也跟著移動(dòng)起來,后來黑板移動(dòng)得越來越快,他實(shí)在跟不上了,望著漸漸遠(yuǎn)去的馬車,遺憾地說:“可惜我還沒有算完”,其實(shí)我們的學(xué)習(xí)要的不就是這種全神貫注的習(xí)慣嗎? 4、要養(yǎng)成持之以恒的習(xí)慣 毛主席當(dāng)年求學(xué)的自勉聯(lián):“貴有恒,何必三更起五更睡,最無益莫過一日曝十日寒”,就是他在學(xué)習(xí)上持之以恒的寫照。 5、思維習(xí)慣 高中的學(xué)習(xí)離不開思維的訓(xùn)練和培養(yǎng),養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)的.重要保證。 6、閱讀習(xí)慣 “讀書破萬卷,下筆如有神”,我們要不斷的擴(kuò)大自己的知識(shí)面,開闊視野,就要加大閱讀量,并作好讀書筆記。 7、質(zhì)疑、求教習(xí)慣 高中的知識(shí)比初中知識(shí)難度加深,不易理解,學(xué)習(xí)上會(huì)遇到許多困難,因此同學(xué)們要大膽質(zhì)疑,虛心向老師或同學(xué)請(qǐng)教。 8、總結(jié)歸納的習(xí)慣 對(duì)每一階段的知識(shí)和學(xué)習(xí),我們要及時(shí)進(jìn)行歸納,總結(jié)出適合自己的方法,才能不斷提高。 9、合理安排時(shí)間的習(xí)慣 高中的學(xué)習(xí),課程多、時(shí)間緊,要求同學(xué)們學(xué)習(xí)要有計(jì)劃性,要定出各個(gè)學(xué)科,各個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取最大限度的利用時(shí)間,這就等于贏得了大量的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  第三、要明白自己肩負(fù)的重任。 進(jìn)入xx十三中,就應(yīng)該明白我們是干什么來了。學(xué)校的一個(gè)很重要的任務(wù)就是為高校輸送更多更好的人才,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的公民。這個(gè)任務(wù)里面包含了許許多多的含義,它不僅是父母的希望、老師的希望,也是我們自己的理想,更是國(guó)家的需求。因此,明白我們的責(zé)任,就應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,背負(fù)起歷史的重任,奮力前行。

  第四、要有堅(jiān)忍不拔的意志。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!高中的三年,是求學(xué)生涯中最艱苦的三年,它不僅有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),它還有高強(qiáng)度的心理壓力。我們既要讓自己身心健康,又要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),而現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻是不言而喻的。因此,我們要坦然面對(duì)壓力,不被壓力壓倒,要有堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拚搏的精神,要有成功的強(qiáng)烈欲望和要求,更要有百折不回的斗志和毅力。

  第五、要探索適合自己的學(xué)習(xí)方法。 進(jìn)入高中學(xué)習(xí),課程及老師的授課方式及要求等都發(fā)生了很大變化,初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主,而高中則是以理解和應(yīng)用為主,要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力,將基本概念、原理消化吸收,變成自己的東西因而不可能再照搬初中的學(xué)習(xí)方法。而要想提高學(xué)習(xí)效率,決不可盲目隨波逐流要探索,要比較,要實(shí)踐,要修正!要根據(jù)自己的實(shí)際情況,探索出適合自己的一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

  第六、要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 不以規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校把培養(yǎng)合格公民、培養(yǎng)文明學(xué)生作為第一要?jiǎng)?wù),這是時(shí)代的要求,也是社會(huì)的要求,因此,我們會(huì)通過各種活動(dòng)對(duì)你們進(jìn)行做人等方面的教育,我們也希望你們能夠遵章守紀(jì),為創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境作出自己的努力。對(duì)于不思學(xué)習(xí)、不求上進(jìn)的學(xué)生,學(xué)校將會(huì)按照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)處理。 新的學(xué)校,新的環(huán)境,新的學(xué)習(xí)生活,都給我們提出了新的考驗(yàn)。我們相信,只要我們按照學(xué)校的要求去做,努力學(xué)習(xí),埋頭苦讀,我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望和理想!

  最后,祝同學(xué)們精神好、身體好、學(xué)習(xí)好!

 

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