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中學生遵紀守法從我做起演講稿
遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務,是保持社會和諧安寧的重要條件。遵紀守法,從我做起。
【范文一】
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好,12月4日是全國法制宣傳日,本周是普法宣傳周。今天,我們演講的題目《遵紀守法,做合格公民》。
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。也許很多同學會覺得法律對于身處校園的我們來說,似乎還是那么的遙遠;也許很多同學會覺得我們一直都沒有做過什么違反法律的事;也許還有很多同學想要知道,我們該怎樣做到遵紀守法?
我們生活在校園中,為了律己律人,就應該將“守法”體現(xiàn)在遵守學校的各種規(guī)章制度上。
當我們正襟危坐,在教室里學習時,不打鬧,是對我們個人安全的保障;不喧嘩,是對他人的尊重;爭分奪秒,認真學習,是在履行作為一個學生的義務。當我們?nèi)宄扇,結伴走進食堂時,保持安靜,杜絕竊竊私語,既能防止意外的發(fā)生,又能為自己和他人提供一個良好的就餐環(huán)境,秩序井然,不你推我攘,避免矛盾沖突的發(fā)生。當我們陸陸續(xù)續(xù),依次回到宿舍時,為了實現(xiàn)對自己的高標準嚴要求,我們要保持內(nèi)務符合標準,小小的“豆腐塊”,不僅反映了個人的形象,也是學校整體形象的體現(xiàn)。
雖然,我們對學校的各種規(guī)章制度并不陌生,但是實際上,“遵守紀律”四個字還遠沒有成為所有學生的自覺行動。而沒有遵紀,何來守法?遵守紀律,才能在學校接受良好的教育,沐浴學習的微風,才能在離開校園之后,本著遵紀守法的態(tài)度,為國家、為社會做出應盡的責任和義務。避免將來在社會中走彎路、走邪路,從而更好的發(fā)展自己。遵紀守法是最基本的行為準則,也是最開始的道德底線。
2013年復旦大學2010級碩士研究生黃某中毒身亡,經(jīng)查證,發(fā)現(xiàn)投毒的竟然是與他朝夕相處的室友林某;同樣是2013年,在浙江發(fā)生了一起中學生斗毆事件,因為一言不合,雙方發(fā)生爭執(zhí),最終導致一人重傷。這種無視社會制度、無視法律法規(guī)的行為,絕不會帶來什么好的后果。逆法而動,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動,恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。
同學們,還記得幾年以前,小學生們都可以背出來的那段《八榮八恥》么?“以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥”,要想做到遵紀守法,就需要我們從現(xiàn)在開始,從遵守校園紀律開始。
讓我們從現(xiàn)在開始,帶著“遵紀守法”,重整行囊,在我們的人生目標中再加上“遵紀守法,做一個合格公民”的目標,努力學習,努力完善自我。
遵紀守法做合格公民,邁好人生的第一步。
遵紀守法做合格公民,爭做校園優(yōu)秀學子。
遵紀守法做合格公民,努力成為中國特色社會主義事業(yè)的合格接班人。
我們的演講到此結束,謝謝大家!
【范文二】
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“遵紀守法,從我做起”。
可能有人會認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受法律的約束。這種認識是錯誤的。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥在空中飛翔,魚在水中嬉戲,它們是自由的,但如果把鳥放在水中,讓魚兒離開水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會失去生命。而在校園里,這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。有人吃完了零食便將食品袋信手丟棄,為原本干凈的校園涂上了一抹刺眼的白色;自習課上,有人遲遲不能安靜,依舊和著mp3的節(jié)拍,哼唱著流行歌曲;校園內(nèi)有人無視學校規(guī)定,騎著自行車橫穿過往的人流。
同學們,“無以規(guī)矩,不能成方圓”當你走進靜悄悄的樓道路,對于看書的人來說,這一片安靜多么寶貴;當你踏入干凈的教室,對于認真讀書的同學來說,這片整潔多么舒暢;當你自覺排隊打飯,對于心急如焚的我們來說,這份井然的秩序多么可貴。同學間總會有矛盾與摩擦,我們要相互關心和尊重,決不可出口傷人,更不可揮拳相向,傷及自身和他人。
同學們,今年是“六五”普法的第六年,12月4日我們將迎來第十六個全國法制宣傳日,主題是“加強法制宣傳教育,服務教育科學發(fā)展”,而法紀不僅以法律條文、紀律規(guī)定的形式出現(xiàn),更多的時候,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,所以,我們應該這樣時時反問自己:我今天上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎?我今天影響課堂紀律了沒有?我按時出操了嗎?我按時搞衛(wèi)生了嗎?我遲到早退了嗎?我在家里合理安排好玩耍和預習、復習的時間了嗎?我按時就寢了嗎?諸如此類,學習生活中的細節(jié),看似不起眼,卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。
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