高中生青春勵志演講稿范文（精選10篇）
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在社會一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的高中生青春勵志演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生青春勵志演講稿 篇1
尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：
大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。
春回大地，萬物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來，在這明媚的春光里，我們已經進入高考沖刺階段。
"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時光如流水般，一瀉而過，轉眼間，三年高中只剩下的不足百日。但是現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂，沉溺于網吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎好壞等等因素所影響。同學們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過去的基礎不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉，時光的腳步只能向前。請你相信未來/相信自己/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負有心人/相信改變命運的只有自己。
暫時放下那些悲觀的觀念，暫時放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做，都會有人笑;如果做不好與做得好，還會有人笑。那么我們索性就做的更好來給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學眼里覺得很無聊，很痛苦。而整日玩些無聊的游戲看小說/上課睡覺或說話……來虛度這百日沖刺，之所以感覺如此，是因為沒有把心放在學習上，沒有把自己融入到這百日沖刺之中，再說對考學倍感無力。。同學們：只要我們想上學，只要我們還愿意走這條路，對這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學業(yè)有成!
十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當倚天長鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說明，不付出何來回報。含笑播種的人，一定會含笑收獲。也正是如此。
問蒼忙大地，誰主沉浮?我們應當主宰我們自己的世界，我們的地盤我們做主。我們的人生我們自己走。風華正茂，書生義氣。有誰能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自己甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應有的。百日沖刺應一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。"為準則。努力搞好自己的學習任務。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹立一面大旗，為學弟學妹們樹立一個奮斗的方向。
壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚帆，雄鷹展翅。誓圓大學夢!此新不改此行無撼!
歷史的使命已經把年輕的我們推向時間的最前言，高考成功舍我其誰。我們應以十足的信心，百倍的決心，萬分的恒心，將具有人生轉折意義的高考進行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!
高中生青春勵志演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
大家好!
面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說：“生活里沒有書籍，就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍，就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中，讀書讓地球得到陽光，讓小鳥擁有了翅膀。以書為友，遠離聲色犬馬，淡泊中折射出一個人的美好品質，寧靜中透視出一個人的美好追求;以書為友，無形中使人內涵深厚，有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書，容易將自己視為圣人;多讀幾天書，才知道自己的膚淺。
面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷，主要是因為太緊張，害怕平時自己不會的知識考到。于是面對自己的弱項，我們要解決它，不斷練習。在每次考試中做到心如止水，效果才是極好的。
面對更強者。對于強者，我們大概只有仰慕、敬佩的態(tài)度，認為他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌，我們更應注意到他們的努力，自己也要更拼，為了有朝一日做個更強者。
面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說：前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花，那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理，還善于從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過，才更有發(fā)言權，不是嗎?
如果高中是一葉舟，它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌，它可能正低回宛轉;如果高中是一只不知疲倦的飛翔的小鳥，它也許正身處囚籠。高三，就是要使擱淺的舟重新?lián)砣氪蠛５膽驯�，要使沉悶的歌變得活躍生機，要使小鳥重獲自由，飛的更高。同學們，面對高三，你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地，盡情翱翔吧!
謝謝大家!
高中生青春勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！褲子短了，鞋子小了，膽子大了，脾氣小了，不知天高地厚的小女孩不見了。
什么是長大？
如果說不怕黑是長大，那我從小就是一個人睡。
如果說不吃零食是長大，那可沒辦法，零食一直都是我的最愛！
到底什么是長大呢？哦，原來在我們不知不覺中，身體經歷了一系列的變化，就在這其中，我們也漸漸的從幼稚走向懂事；從愛玩走向愛學；從膽小怕事走向了勇往直前，敢于創(chuàng)新……
人的一生，最美好的時光，莫過于青春。人的一生，最快樂的事情，莫過于你知道你擁有了青春。
青春是美好的，它讓你明白了什么是懵懂，什么是和諧，什么是幸福……
俗話說：“三年一代溝”，而我們與父母、老師隔了這么多個三年，那代溝不是有座山谷溝那么深么？其實不然，這只是青春時，你產生的一種懵懂，一種盲從，這也便是所謂的——叛逆。
青春期的叛逆是眾所周知的，而叛逆這種認知也只是人們的一時想法，也只不過是青春在作祟罷了。
叛逆時期的我們，脾氣會變得暴躁。不是那么的愛聽老師、父母的管教，也有個別的會變得很囂張，然后，又帶動身邊的部分同學。他們會認為自己長大了，有能耐了，這就是青春叛逆時期的由來。
青春是多姿多彩的。只要自己處理得當，能夠運籌帷幄，便不會出現(xiàn)上述所說的事件。
青春似驕陽，似甘露，這么珍貴的青春，我們不應該荒廢，應積極利用起來做些有意義的事。
青春似五味瓶，酸、甜、苦、辣，一應俱全！
青春，不過彈指一間，卻又彌足珍貴，不應等到它消逝后，才又悔恨自己曾經的揮霍，我為我擁有美好的青春而自豪！
高中生青春勵志演講稿 篇4
尊敬的領導、老師、同學們：
歲月如歌，青春是人生一段絢爛的時光。它注定是“不平凡的”，需要我們用靈魂和智慧去解讀它，用勇氣和信心去充實它。帶著對青春的憧憬和對夢想的追求，我們走到了一起。當你來到蘇聯(lián)之外的綠色校園，就看我們?yōu)樽约旱那啻涸鎏砉獠柿耍?/p>
生命是脆弱的，只有一次。但有了理想的支撐，就能變得強大。我們會珍惜我們所擁有的一切，在風雨雷電中成長，在坎坷的泥濘中奮斗，在驚濤駭浪中奮進�？部赖娜松覀儗⒂米约旱膴^斗鋪就一條通向夢想的康莊大道！
生活是美好的，就像熊熊烈火，就像響徹云霄的凱歌。青春的生活需要我們用心去體驗，用感官去選擇，用汗水去創(chuàng)造。理想是勤勞的人編織的畫卷，是執(zhí)著的人鍛造的深情，是有思想的聰明人開辟的天空。通往理想的步驟，每一步，都會留下不同的印記。讓我們打開美好的心靈，用青春奏響生命的樂章，讓夢想自由飛翔！
夢想是美好的。每個人都有夢想，夢想總是隨著思想的進步而改變。小時候，我有一個夢想，我想變得富有。大人問：“小伙子，你打算怎么處理錢？”我要去買泡泡糖�！叭绻阌泻芏噱X呢？”我會買很多泡泡糖�！叭绻阌袩o窮無盡的錢呢？”"我會買下生產泡泡糖的工廠。"的確，我們年輕的時候，天真無邪，夢想中充滿了童真。
夢想就像一顆種子，種在“心”的土壤里。雖然小，但能生根開花。有夢想，也有奮斗的動力。有夢想，用行動去追求，是一種榮譽。因為，在追求的過程中，我們在成長�！坝肋h讓心中充滿期待，永遠讓夢想與未來相連”。面對未來和挑戰(zhàn)，只有讓理想飛翔，青春才會變得絢麗多彩！
高中生青春勵志演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
知識是從刻苦勞動中得來的，任何成就都是刻苦勞動的結果。
縱觀古今中外的成功者，無一不是這樣。貝多芬的刻苦練琴，使《命運交響曲》聞名于世；曹雪芹的刻苦寫作，使《紅樓夢》成為經典；巴爾扎克的刻苦書寫，使《人間喜劇》成為文學遺產；愛迪生刻苦鉆研，使鎢絲成為光明的使者。由此可見，所有的成才都來源于刻苦學習，而刻苦學習的源泉在于堅定而遠大的志向，正如大文豪蘇軾所說“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。
遠大的志向是明燈，讓我們在黑暗中依然能看見光明；遠大的志向是航標，指引著我們朝著既定的方向前進。擁有明確的目標，讓人更容易成才。理想是人生成才的動力，讓我們馬不停蹄的向著既定的目標而奮斗著，不知疲憊，直到實現(xiàn)。有人會問，我們刻苦學習的最終目的是什么？是報答父母的養(yǎng)育之恩，感恩父母為我們所做的一切。
當我們坐在明亮的教室中聆聽老師的講課時；當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，我們可曾想到從嗷嗷待哺的嬰兒成為今天的青年，父母要付出多少血汗？我們是否想過有一天要用自己的努力來回報他們，有首歌寫得好“是誰供兒女上學，是誰教兒女做人，是父母的辛勤操勞支撐起兒女溫馨的家，父母是天，父母是地，父母是兒女永遠的恩人�！�
同學們，“三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時。”讓我們努力學習，用學問把自己武裝起來，因為，給自己的禮物是學習，給父母的禮物是成才！
謝謝大家！
高中生青春勵志演講稿 篇6
親愛的老師、同學們：
大家好！
何謂自信？顧名思義，簡單點說就是自己相信自己。自信是成功的第一秘訣，它不僅是對自己能力的信任，更是對自己所追求目標的堅定信念。有了它，才能駛向勝利的彼岸。著名科學家門捷列夫說得好：“只有自信，才能讓人在最佳的心理狀態(tài)下工作，而不致被懷疑吞食你的想象力”。蘇格拉底也說：“一個人是否有成就，只要看他是否具有自尊和自信�！笨傊�，自信是指向勝利的導航塔，是前進的不竭動力。
與自信截然相反的是什么？自卑。自卑與自信是背道而馳的。自卑者的一個特點就是往往對別人的優(yōu)點看得過多、過重，而對自己的長處認識不足，只覺得自己什么都不行，又不想去努力趕上，于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾，裹足不前。自卑者的心理障礙限制了能力的發(fā)展，使他們坐失成功的良機，最終一事無成。而走出自卑陰影，前面必定是艷陽天！戰(zhàn)勝自卑，培養(yǎng)自信，是我們必然的選擇。
自負者與自信者也格格不入。自負與自卑都是兩種極端心理，自負者在取得一些成績后沾沾自喜，甚至目空一切，妄自尊大。這些人就算是先前取得一些成就，也只是曇花一現(xiàn)。歷史上的教訓值得我們記取。楚漢相爭時，項羽在推翻暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭中起了不可低估的作用，但暫時的軍事優(yōu)勢使他盲目自負，自封“霸王”，結果被劉邦打敗，昔日不可一視的英雄，落得自刎烏江的下場。三國時的曹孟德折戟沉沙，覆軍于赤壁，又是一個自負導致失敗的教訓。由此可見，正確估價自己的長處和成績，正視自己的短處和不足，劃清自信與自負的界限，對一個成功者來說真的很重要。
到底該怎么樣去怎樣看待自信、自卑、自負，這其中其實充滿辯證法。我們要相信自己，卻不自負；要正視不足，卻不自卑。選擇自信，戰(zhàn)勝自卑，遠離自負，這是新世紀的要求，是追求完美人格的要求�！皵碉L流人物，還看今朝”這一句至理名言，將永遠激勵我們前進。
謝謝大家！
高中生青春勵志演講稿 篇7
親愛的老師、同學們：
大家好!
古往今來，人們對于成功有著不同的認識，有的人認為需要智慧，有的人認為需要夢想，而我認為最重要的是奮斗。
國學大師王國維在《人間詞話》中寫人生的第二重境界是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，人瘦了憔悴了，但仍要“終不悔”，這就是說即使遇到了各種困難，但仍不能放棄，要一直堅定不移地走下去，不能抱怨，不能反悔。
社會上總有一些人，他們總是在自己的工作上努力奮斗，超額完成任務，不管是什么工作都搶著去完成，他們便一路步步高升，登上成功的頂峰，獲得無數人的尊敬和無限的榮耀。社會上還有一種人，他們總是每天抱怨，得過且過，對待工作總是能蒙混就蒙混，極不認真，最終默默地過完了自己的一生。為什么這兩種人會有如此不同的結局，最重要的原因便是奮斗。他們一種人對工作兢兢業(yè)業(yè)，有上進心，努力奮斗，最終終于獲得了成功。還有一種人，整天怨天尤人，不會努力，只想得不勞而獲，終究只能默默無為。
我也曾經因為數學成績差而很沮喪，可是我并沒有放棄，而是不斷地訓練，努力奮斗，終于我的數學成績有了很大的飛躍，在中考中取得了不錯的成績試想如果我在數學成績差時不努力奮斗，那么怎么可能在中考中獲得好成績，怎么可能會進入自己理想的高中。
愛迪生說：“天才就是1%的天分加上99%的汗水�！睕]錯，成功雖然要靠智慧，但是更要靠汗水，更要靠奮斗。如果他只是坐在那里空想而不去奮斗，不去一次次地試驗，他能夠發(fā)明燈泡，為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水，那么我們普通人不是更要付出成千上萬倍的努力，奮斗才可以成功。
雖然我們每個人奮斗了不一定會成功，但是我們不奮斗，一定不會成功，眾觀古今，沒有一人是沒有奮斗就成功的.，就像沒有人可以一次看完所有書。所以，我們更應該努力奮斗，這樣我們才會成功，才會離成功更近一步奮斗，才能成功。
謝謝大家!
高中生青春勵志演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好!
春雨淅淅瀝瀝地飄著，屋檐上掛著的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然，我發(fā)現(xiàn)在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中，冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著勃勃的生機，它貪婪地吮吸著雨露，使勁地鉆呀，成為點綴世界的一員!
看著這幕情景，我不禁評然心動：我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著知識的甘露，正努力地茁壯成長!春天，是扎根吸收養(yǎng)料的季節(jié)，倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆，汲取生長的養(yǎng)份，那么它必將被夏季的繁花湮沒，被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣，倘若我們這一代年輕人，不能抓住青春，多吸收養(yǎng)料，就會被21世紀的浪潮淹沒，伴隨著傻悔度過碌碌無為的一生。
給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻，孜孜不倦地學習，為迎接知識經濟的挑戰(zhàn)打下堅實的基礎。我有過不少同學，小學的，初中的，高中的。他們有三種不同的度過青春的方式：有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室，可心早已飛向了外面的花花世界，還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中，保持著少年人濃厚的求知欲和上進心。前兩種同學在極大的浪費著自己的年華，卻全然不知。
我不禁想替他們設想一下將來：若干年后，當感到自己跟不上時代的節(jié)拍，面臨淘汰的時候，他們悔恨地吶喊著：“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而，一切都是徒然。與此相反的是，那些當初堅定不移走上求知道路的同學，他們在春天付出了不少，在秋天收獲得更多，成為了祖國現(xiàn)代化建設的中流砥柱。他們無愧于自己，天愧于后代!
我想，倘若每一位同學都能如此穿越一下時空，就會像這棵成長的小草一樣，懂得春天的珍貴了，便會在還不至于悔恨的時候，為自己創(chuàng)造一個美好的春天。
謝謝大家!
高中生青春勵志演講稿 篇9
親愛的老師、同學們：
大家好!
人生途中，少不了失敗。誤會和悲傷的雕琢，是它們抹去了我們的輕狂與浮躁。
失敗是一把美工刀，為我們的青春剪出花邊。一次次鼓起勇氣，又一次次地失敗，那兩年前的我站在慶祝六一兒童節(jié)的舞臺上。沒有鮮花，沒有掌聲;有的只是白眼與嘲笑。剛才還在唱著歌曲享受榮光的我無助地站在臺上，音樂的伴奏在耳邊回響——我失敗了�；氐郊�，我大哭了一場，一張來自媽媽的紙條讓我睜開了雙眼。媽媽說，失敗是歷練，信心就是成功的工具。
我的青春，有過無數次失敗，是這些失敗，雕琢著我的青春。
誤會是一直水彩筆，為我們的青春點綴色彩。那一次期末考試，她給我傳來一張紙條，上面寫著她不會的題等我作答。我該不該回答她呢?她用信任的眼光望著我，而我如果回答了，是真的幫她嗎?終于，我狠下心，把紙條揉成了一團�？荚嚭�，我又不自覺地望向她，她的目光暗淡了，毫無信任的色彩。我的心里也五味陳雜。幾天后，她主動來找我說：“真對不起，是我誤會你了，原來你是為了我好啊!”
我的青春，經歷過無數次誤會，是這些誤會，雕琢著我的青春。
悲傷是一瓶液體膠。為我們的青春粘合成品。好友的離別，讓我銘記于心。那天下午，我突然接到她的電話——她要隨父母搬離海拉爾了。我一路心急火燎地趕到飛機場，找到了她。盡管我努力想阻止眼淚流出，但那淚珠還是淘氣地滾落下來�！皠e哭，我們還會再見的�！彼秊槲也寥パ蹨I。她的父母在招呼他，也許這一別就再也見不到了吧。在后兩年里，我們約定，在那個飛機場，我們還會再見。
我的青春，經歷過無數次悲傷，是這些悲傷，雕琢著我的青春。
失敗、誤會、悲傷，把我們那本是石板的青春雕琢成一件工藝品，面對這些工具，我們的青春會被雕琢的更美麗!
高中生青春勵志演講稿 篇10
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
當我們在青春的時候，我們都有一個很大的夢想，又有多少人能在這條青春夢想的路上堅持到最后呢？詩意的生活真的需要像詩一樣瀟灑，但青春就像虛度的生命，來去匆匆，就像指尖掠過的石子。既然過去的悲傷無法追溯，未來的愿望也難以觸及，那為什么不用自己的夢想，將青春演繹到極致的真實與純粹？
風華是流沙，衰老是一段時間。在青春追逐夢想的道路上，也許會經歷無數次的失敗，但正如冰心在《成功的花》中寫道：“成功之花，人們只驚嘆于她現(xiàn)在的美麗，而當初她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。”成功的花朵需要汗水、淚水甚至鮮血來滋潤�？梢妷粝氩皇沁b不可及，而是需要你的努力。如果你邁出這一步，就會有第二步和第三步。路很遠，不平坦，布滿荊棘，但坎坷的另一邊是你心中遙不可及的夢想。
五彩繽紛的世界陌生又陌生，伴隨著人們無限的遐想和憧憬。青春需要夢想，青春因為夢想而美麗。年輕人喜歡把夢想放在心里，讓夢想勇敢綻放。正如威廉詹姆斯所說：“聰明的人總是用別人的智慧填滿自己的大腦，而愚蠢的人總是用別人的智慧來干擾自己的情緒，學會堅強，成為一個對生活充滿信心的人。左手記憶，右手生活，遇見該遇見的，擁有能擁有的，珍惜該珍惜的�；仡^看，總會有一盞燈照亮我們前進的路；總會有一縷陽光，給我們溫暖；總會有一張笑臉為我們綻放。在時間的深處，輕輕把握人生的交集，等待花開�！蔽覀儾粫颖埽膊粦撎颖軆刃纳钐幍挠�
享受夢想，讓青春綻放。一個真正的追夢人，內心是不滿的。他會多向往，多平靜自己的內心，就是享受自己應該追求的夢想，享受追夢的過程，讓自己的內心感受到青春的“美好”。
青春需要夢想，但沒有夢想的青春就像沒有花朵的春天，失去了色彩和活力。讓我們尋找心中的夢想。
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