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大學(xué)生中華美德頌演講稿
在中華民族的文化傳統(tǒng)中,經(jīng)典古籍構(gòu)成了它的核心。經(jīng)典古籍不僅傳承著中華民族奮斗的歷史,而且傳承著中華民族的基本精神。下文是CN人才網(wǎng)小編整理的2017年大學(xué)生中華美德頌演講稿,歡迎閱讀參考!
大學(xué)生中華美德頌演講稿 1
各位同學(xué)們,老師們,大家好!
真正的美麗是善良,善良的美德是真誠(chéng)。那便是—真善美。
貫穿古今,人類的智慧成就了許多,人類的想象裝載了將來,可唯獨(dú)人類的“真,善,美”正漸漸的淹沒。古時(shí)的人們,對(duì)主仆,長(zhǎng)輩的尊敬令現(xiàn)在的我們慚愧。儒家的“仁”我們已在淡忘,中華民族五千年的文化,我們雖還記得,但只是因?yàn)榉偶俣浀,沒有真正的去領(lǐng)略它們,反而越來越注重西方文化,萬圣節(jié),圣誕節(jié),愚人節(jié)等,在中國(guó)的國(guó)土上可謂
是大張旗鼓,而我們的國(guó)粹只是淡淡的意思一下,我們不應(yīng)該繼續(xù)下去,我們應(yīng)該去用現(xiàn)在及以前的中國(guó)文明來創(chuàng)造以后的文明。
我們是中國(guó)人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)我國(guó)的傳統(tǒng)文化,而且還要讓它們永遠(yuǎn)的流傳下去。漢字,是我們勤奮,智慧的中華民族,經(jīng)過數(shù)千年的錘煉所創(chuàng)造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語(yǔ)言,是我們中華民族的驕傲,我們不能失去了它,不能覺得他是枯燥的,古板的,相反的,我們更應(yīng)該去保護(hù)它們,乃至去創(chuàng)造它們,所以,每天寫好一個(gè)漢字,就是對(duì)中華文明的保護(hù)和愛戴。
用漢字寫出“善良”,“真誠(chéng)”,“勤奮”,“美麗”,乃至其它很多詞,拿都是輕而易舉的,因?yàn)槭抢蠋熃虝?huì)了我們,而我們想要真正的做到善良,真誠(chéng),美麗卻并非如我們所愿。美麗是注重外表的,善良,真誠(chéng)也是如此,這是現(xiàn)在的人認(rèn)為的,可是,真的是這樣的嗎?真正懂得美的人會(huì)告訴你不是的,外表總是裝飾人的特征,可內(nèi)涵的東西卻永遠(yuǎn)裝飾不了。小時(shí)候,我見著那些大人“口齒伶俐”的大吵大鬧,哎喲喂,那嗓門仿佛可以震天,見著著陣勢(shì),幼小的心靈萌發(fā)出一個(gè)疑問:他們不覺得丟人嗎?當(dāng)著那么多人的面,從嘴里,用中華民族的語(yǔ)言,說出那些骯臟的字語(yǔ),而且的毫無顧忌,雖然身著華麗的衣裳,有著一副彬彬有禮的模樣,可真正碰到了這些事,他們身上的一切卻變得無比丑陋,甚至?xí)X得這個(gè)人裝模作樣,剛才還那么友善,這不,翻一頁(yè)書的時(shí)間,著狐貍尾巴就露了出來。所以,美麗,不是單靠外表來衡量,《禮記》說:“夫禮者,自卑而卑人!比绻砻婀Ψ虻腵恭敬熱情,而內(nèi)心虛偽,或僅僅內(nèi)心尊敬而毫無表情,都是不夠的,應(yīng)該表里相一,才能消除人們之間的隔閡,創(chuàng)造出美麗,與人為善,方是最美的特征。
現(xiàn)在的生活,讓我對(duì)未來有了更多的憧憬!吧倌陱(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”這句話在未來可能還存在著。如今的我們是祖國(guó)的花朵,可是,我們確認(rèn)為那總是一句空話。近日,網(wǎng)絡(luò)上報(bào)導(dǎo)了一件實(shí)事,廣東的一所學(xué)校的幾名初中女學(xué)生在大街上用鐵棍追打著另一個(gè)女學(xué)生,嘴里還冒著社會(huì)上的不良語(yǔ)言,可原因竟是為了一名男生,大家看了這則報(bào)導(dǎo),在網(wǎng)絡(luò)上紛紛評(píng)論,可這些事在社會(huì)上,在學(xué)校里都已經(jīng)是見怪不怪了,學(xué)生們只是看別人不順眼或者其它的很小的矛盾便這樣弄的你死我活,而他們?cè)谧瞿切┻`背道德的事時(shí),我想,他們?cè)缫淹浟俗约旱纳矸,早已忘記了以后的他們。那么,想想以后的自己,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!
從公元16世紀(jì)到現(xiàn)在,中華民族創(chuàng)造了傳奇,這些都是中國(guó)文明一步步向前邁進(jìn)的證明,傳奇,標(biāo)志著它是歷史,我們不能忘記,顯露出它是奇跡,我們還能創(chuàng)造奇跡,這也就意味著,我們要成就傳奇,開始我們的傳奇。
想要成就傳奇,就從現(xiàn)在做起,因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)是最缺少的傳奇那便是踐行美德,我們不僅需要傳承文明,還需要美的文明,文明的行為是么美的行為,美的行為可以創(chuàng)造奇跡,它也反映了一個(gè)人的品德,美的心靈。
有種步伐,我們永遠(yuǎn)不能邁出,以為它是生活中的規(guī)則,“一米線”是指銀行在距營(yíng)業(yè)柜臺(tái)或窗口一米線處畫線,以提醒顧客在線外排隊(duì)等候,所以“一米線”是公民于公民間的互相尊重,也是文明行為的一種體現(xiàn),我們應(yīng)該遵守這些規(guī)則,那同樣是踐行美德。
“一諾千金”我查了字典,意思是許下一個(gè)諾言有千金的價(jià)值,比喻說話算數(shù),極有信用。那天,下著雨,我打著一把傘在車站等待這她的到來。我們說好一同去圖書館,而且風(fēng)雨無阻,看著天外下著雨,雖不是很大,我也就打著傘出門了,一路上,我盤算著到時(shí)侯看什么樣的書,不知不覺走到了車站,沒見她來,邊看了手表,手里撐著傘,站著等了起來,旁邊是一位拐著拐杖的年輕人,他看起來很費(fèi)力,一手撐著,一手拐著,看樣子,他也在等人……
雨下大了,她還沒有來,可旁邊的這個(gè)人的伙伴終于來了,他倆見了,竟沒有抱怨,卻是相互笑了笑,拐著拐杖的人說:“走吧,我們的趕快”,那個(gè)人扶著他走在了雨中,他到了他的一諾千金,而我仍在雨中等待著,心里默念“她一定會(huì)來的。終于,在雨中,我看見了一諾千金的身影。
大自然為我們創(chuàng)造了仿佛一切,它那不求回報(bào),只知道奉獻(xiàn)的精神與行為真的是令我們自責(zé),我們用想方設(shè)法的一切來傷害她,可是,她也是會(huì)發(fā)怒的。所以讓我們保護(hù)自然,熱愛自然,敬畏自然,遵循自然的規(guī)律,創(chuàng)造一個(gè)綠色的家園,不要亂丟紙削,像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助我們的自然。
謝謝大家!
大學(xué)生中華美德頌演講稿 2
各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我們中國(guó)是一個(gè)有著五千年文化的國(guó)家,而在我國(guó)文化這本書中最重要的一頁(yè)叫中華美德。這些美德不但造就了許多杰出人物,而且還為中國(guó)五千年文明做出了巨大貢獻(xiàn)。
像孔融。他們家有兄弟七人,而孔融在他們兄弟七人中排行第六。他們兄弟七人在一起學(xué)習(xí)游戲總是互相謙讓、和和睦睦?兹谒臍q那年,家鄉(xiāng)的梨子豐收,家里的桌子上放著一盤子梨子,全家人圍著準(zhǔn)備吃梨。哥哥們讓弟弟先拿,而孔融不挑好的不拿大的,卻揀了一只最小的梨子。父親問他:“這么多梨子,你怎么拿了一只最小的呢?”孔融回答說:“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿最小的,大的讓給哥哥們吃!备赣H又問:“弟弟不是比你更小嗎?”孔融說:“我比弟弟大呀,我應(yīng)該把大的讓給弟弟吃。”親朋好友知道了這件事后,紛紛稱贊說:“4歲的孩子就知道讓梨,長(zhǎng)大后一定是一個(gè)不平凡的人。果不其然,等孔融長(zhǎng)大后成了東漢著名的文學(xué)家、學(xué)者!
公元前110年,漢朝史官司馬談在臨終時(shí)交代自己的兒子司馬遷:做史官時(shí)千萬不要忘記自己所寫作的史書。司馬遷哭著答應(yīng)了父親的`請(qǐng)求。這就是要寫作的《史記》?墒牵谒謱憽妒酚洝凡痪,就牽連進(jìn)了李陵案件。因?yàn)槔盍昱c匈奴打仗,戰(zhàn)敗后就降了匈奴,漢武帝大為生氣,司馬遷為安慰漢武帝,就說李陵可能是假投降,漢武帝認(rèn)為他是替李陵說情,就把他投進(jìn)了監(jiān)獄,并施以最嚴(yán)酷的刑罰——宮刑。遭受此打擊,他曾萌發(fā)出自殺的念頭,但想到父親的遺愿,他含垢忍辱,歷經(jīng)20年,終于完成了《史記》,并成為中國(guó)古代偉大的史學(xué)家。
還有張良。他在投奔劉邦前,有一天坐在邳橋上,見一位老者不慎將鞋落入橋下,張良主動(dòng)下橋?yàn)槔先藫煨,并為老人穿上。老人為張良知敬老之舉所感動(dòng),送給張良一本兵書,張良憑此助劉邦打天下,屢立戰(zhàn)功。
以上這些只是中華民族文明這個(gè)浩瀚無邊的海洋中的一部分。雖然這些被我們敬佩的人中都能找到中華美德,但是他們已成為過去,要想讓這些美德繼續(xù)傳播下去,就要靠我們的不斷努力。不能因?yàn)槲镔|(zhì)生活的提高而舍棄這些精神財(cái)富。
謝謝大家!
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