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全國助殘日演講稿

時間:2021-02-27 12:05:00 演講稿 我要投稿

全國助殘日演講稿

  “全國助殘日”活動受到社會各界的廣泛關(guān)注,每年5月的“全國助殘日”活動在各地正逐步發(fā)展成為“助殘周”或“助殘月”,下面是小編整理的關(guān)愛殘疾人的演講稿,歡迎閱讀。

全國助殘日演講稿

  【篇一】

  尊敬的老師。親愛的同學們:

  小的時候,我就知道:終有一天青春將會逝去,生命會走到盡頭。有的人無牽無掛的回到了原點,而有的人痛苦不堪地離開了人世。在這有限的生命里,哪一個才是真的你?是甘愿忍受折磨而舍命給人間帶來溫暖的普羅米修斯,還是甘愿歷經(jīng)九九八十一難而無怨無悔普渡眾生的唐僧。不管你是哪一位,你都有著一個共性:關(guān)愛。

  在世界的任何一個角落,都存在著這樣一群他們。他們?nèi)蓊佉呀?jīng)老去,行動早已遲緩,甚至意識早已衰退。其實他們也曾年輕過,然而經(jīng)過歲月的摧殘與消磨,他們卻成了我們口中的老人。什么是老年,可能很多人都沒有意識到風燭殘年對一個人來說到底意味著什么,當你喪失勞動力,不僅意味著社會收入的下降,被排除在社會之外;還意味著疾病、喪偶、空巢等種種人生悲劇。死亡的陰影幾乎每時每刻都懸掛在你的頭上。我們年輕時追求富有、健康、浪漫,所有的一切,只要我們不失力氣,憑著自己的勞動力,都應該俯拾皆是。然而,一旦你進入到老年,所有的這一切將不復存在。

  據(jù)調(diào)查,目前我國老年人空巢率已達百分之50,這就意味著我國有將近二分之一的老年人身邊無子女照顧。他們一旦進入高齡,生活就會變得非常困難。但是卻還有許多子女將贍養(yǎng)老人的義務認為是一種負擔,從而不愿意去承擔。

  在目前熱播的一部關(guān)于社會養(yǎng)老問題的電視劇《老有所依》中,有一個場景讓我特別感動。木蘭是劇中的女主角,她在勸說因失去老伴受刺激從而身體失能的.婆婆進食時,是這樣說的:“媽,爸還在。為了爸你不要放棄。呂希需要你,悅悅需要你,我也需要你,我們都需要你。你是我們的精神支柱,你不用怕成為我們的負擔。您在,我們才有生活的動力。媽,您活著就是最大的勝利。為了我們您應該好好活著。”(有配樂,有感情的流露)多么溫暖的話語,多么有力的勸說,聽了這個,你們還會認為養(yǎng)老是一種負擔嗎?還有子女會視父母為最熟悉的陌生人嗎?

  其實老人要的并不多,他們只是需要我們的理解與支持。然而我們忽略的是,對我們來說輕而易舉的事情,對他們來說卻是比登天還難。八十多歲的李老漢終日最驚恐的事便是拿鑰匙開門。他總是不敢出門,為了減少出門的次數(shù),他只好減少飯量,因為可以減少買東西。他之所以他自己關(guān)起來,不是因為他有多喜歡孤獨而是因為他有帕金森氏病,只要出了門就有可能再也回不了家。有一次,李老漢外出回來,就是這樣一個把鑰匙插到鑰匙孔里的簡單動作,他的手哆嗦了半天卻怎么也無法準確完成。半個多小時過去了,他還是沒法進門,他急得直用頭撞墻。

  像李老漢這樣的例子比比皆是,面對這樣的他們,我們還有什么理由不伸出我們的雙手去擁抱和支撐他們呢?我們的一丁點付出,哪怕是一聲問候,一個微笑,一次鼓勵,對他們來說都是莫大的鼓勵和動力。我們要讓他們知道,他們能依靠不僅有子女,政府,還有我們。子女對他們噓寒問暖,政府為他們提供經(jīng)濟援助我們則為他們撐起一片充滿愛心的天空。讓我們共同攜手,做老人最堅強的后盾吧。

  【篇二】

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我國旗下講話的主題是《關(guān)注弱勢你我同行》。

  同學們,你們知道全國助殘日是怎么來的嗎?

  就讓我來講講吧!在1990年12月28日,中華人民共和國第七屆全國人大代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定:“每年的五月第三個星期日,為全國助殘日。”

  同學們,我們是幸福的,我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖中;當花草又重新吐露出醉人的芬芳時。也許,你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見花兒的笑容;永遠都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠都不可能擁有“站起來”的權(quán)力。

  他們就是我們平時所說的殘疾人,他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難。但他們并沒有向命運低頭,而是用自己的一直去創(chuàng)造為自己的人生增加了更加燦爛的輝煌色彩!

  殘疾人也是社會平等的一員。因此我們應該尊重每一位殘疾人。但殘疾人由于自身功能障礙,在社會上還有一部分人對殘疾人存在歧視、偏見,使他們在工作、學習和生活中遇到許多困難或受到侵害,使他們成為一個特殊困難的群體!

  希望大家能夠珍惜現(xiàn)有的條件,學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè)。有很多是在我們看來只是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。

  給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量,給他們一個公交車的座位也只需你多付出站一會兒的辛苦。愛護他們的專用設施也只需你多付出繞一點彎路的時間。

  同學們,我的國旗下講話完了,謝謝大家!

  【篇三】

  尊敬的領(lǐng)導~老師~親愛的爸爸媽媽~同學們:

  你們好!

  我是XXX屆畢業(yè)生xx,現(xiàn)在武漢二聾校高中部就讀。感謝母校在今天這個特殊的日子里,讓我和大家一起聚會,再感受被關(guān)愛的溫暖。畢業(yè)于母校現(xiàn)就讀于武漢二聾校的同學有10個,因為學習的原因,他們不能一一來到現(xiàn)場,特委托我作為代表講出我們的心聲。

  在母校九年的日子,是我們終身難忘的。親愛的老師,是您的辛勞付出和無私奉獻,換來了我們的收獲與成長;是您的點頭微笑,給了我們成長的信心與勇氣; 是您的細心照顧,使我們的寄宿生活充滿家的溫曖;是您的磨練與指導,讓我們在無聲的世界里奏響了動人的旋律。你們給予我們的不是同情,而是將我們的事當作了頭等大事。我們會永遠記住,在這個世男上,你們是太陽底下最光輝燦爛的人。哀心地感謝您,我親愛的老師!

  更是因為你們,好心的叔叔阿姨!是你們的慷慨解囊為我們撐起一片燦爛的睛空。還有親愛的爸爸媽媽,你們用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前往的力量,卻從不索求。讓我們把最誠摯的謝意獻給你們。

  有了你們的幫助,我們才能在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛;有淚可流,卻并不悲哀。因為有了你們,我們今后的人生定將燦爛輝煌!請你們相信,我們將會以自己最大的努力,畫出我們最美的人生畫卷。

  謝謝你們!

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